đo đòng điện xoay chiều
giáo trình mô đun thực hành điện cơ bản nghề sửa chữa bơm điện
... đồ hình 3.8 để đo giá trị cần đo 5.4 Sƣ̉ du ̣ng đồ ng hồ va ̣n đo điên dòng điên xoay chiều ̣ ̣ Đo dòng điện xoay chiều : Bước 1: Xác đinh đố i tươ ̣ng cầ n đo sau đo huyển công tắ ... * Đo điện trở: - 36 Với thang đo điện trở của đồng hồ vạn ta đo nhiều thứ Đo kiểm tra giá trị của điện trở Đo kiểm tra thông mạch của đo n dây dẫn Đo kiểm tra thông mạch của đo n mạch in Đo ... 28 - Bài 3: Đo lƣờng điện 29 Đo điên áp xoay chiều 29 ̣ 1.1 Giới thiê ̣u vôn mét 29 KIẾN THỨC MỞ RỘ NG 31 Đo đo ng điên xoay chiều ...
- 59
- 762
- 10
Sản phẩm tự học và thảo luận nhóm học phần kinh tế tiền tệ quốc tế
... Tỷ giá hối đo i (VND/USD) tình hình Cán cân vãng lai qua giai đo n Giai đoạn trước 1989: Cố định và đa tỷ giá Trong giai đoạn này, nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế đo ng cửa ... liệu Tỷ giá hối đo i (USD/VND) Cán cân vãng lai Việt Nam qua năm (1986-2014) Bảng số liệu Tỷ giá hối đo i (USD/VND) Cán cân vãng lai Việt Nam từ năm 1968 đến năm 2014 Năm Tỷ giá hối đo i (USD/VND) ... đã có từ trước SUR = 0.5 CNY ⇒ SUR = 735 VND.Tỷ giá hối đoái giai đoạn này giữ cố định thời gian dài Một đặc trưng tỷ giá giai đo n “đa tỷ giá” tức việc tồn song song nhiều loại tỷ giá Do...
- 9
- 240
- 2
KỸ NĂNG đọc SÁCH và tài LIỆU TRONG HOẠT ĐỘNG tự học các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG đại học AN GIANG
... lãnh đạo Đảng giai đo n Đảng cầm quyền…., hay để tu dưỡng, rèn luyện nhân cách như: học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; giữ gìn, tiếp thu nhằm xây dựng văn hóa Việt Nam giai đo n hội nhập nay… ... liệu, củng cố kiến thức vận dụng phù hợp q trình học tập mơn học Khi ghi chép đo n tài liệu, sinh viên trích hẳn đo n tóm tắt phần tùy vào mục đích sử dụng cần thiết giữ ngun văn tài liệu, ý...
- 7
- 909
- 5
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 10 năm gần đây, có 10 học sinh ưu tú bồi dưỡng kết nạp vào Đảng cộng sản Việt Nam trường Đo n niên, Công đo n, Hội cưu chiến binh, Hội chữ thập đỏ liên tục 39 công nhận đơn vị vững mạnh toàn diện, ... đến nay, xếp loại chung toàn đo n xếp hạng cao: lần xếp thứ nhất, lần xếp thứ nhì, lần xếp thứ ba Hội thi vừa qua Quảng Ngãi vào tháng 8/2010, trường xếp thứ toàn đo n Đến có 3000 em học sinh ... 2006) - Huân chương lao động hạng nhất(năm 2010) - Cờ thi đua tổng liên đo n lao đông Việt Nam 40 - Cờ thi đua Trung ương Đo n - Cờ thi đua UBND tỉnh Thanh Hóa - Nhiều khen Bộ, ban ngành Trung...
- 120
- 836
- 12
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Ban QL KTX Phòng, Ban chức Khoa, Tổ trực thuộc GVCN Lớp – Chi đo n – Chi hội Sinh viên nội trú Đo n thể (Chi bộ, ĐTN-HSV) - Liên Chi đo n - Liên Chi hội 34 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý ... ninh trị, trật tự an toàn khu vực nội trú toàn trường 1.4.4.4 Tổ chức Đo n TNCS Hồ Chí Minh- Hội sinh viên trường Tổ chức Đo n TNCS Hồ Chí Minh tổ chức trị-xã hội niên Việt Nam, đội dự bị tin ... nghĩa, đại diện quyền lợi niên Việt Nam Nhiệm vụ cụ thể tổ chức Đo n TNCS Hồ Chí Minh là: Xây dựng phong trào thi đua học tập, rèn luyện Đo n viên – Sinh viên; phát động mạnh mẽ phong trào SV tự quản;...
- 132
- 1,061
- 9
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lý trung học phổ thông vận dụng vào chương ''dao động cơ'' vật lý 12
... SĨ GIÁO DỤC HỌC Cán bô ̣ hướng dẫn khoa học: PGS.TS MAI VĂN TRINH VINH – 2011 I LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tôi, số liệu kết nghiên cứu nêu luận văn trung thực, đồng ... thiết bị cho việc học - Học sinh thực kế hoạch học tập: Đây giai đo n hoạt động thực học sinh, định thành công việc học Giai đo n bao gồm công việc: Làm việc với sách, tài liệu, nghe giảng, làm ... sách, tài liệu, nghe giảng, làm thí nghiệm, luyện tập xemina, xử lý thông tin, giải vấn đề Ở giai đo n học sinh phải vận dụng nhóm kỹ học tập có để thực tốt kế hoạch học tập XIX + Kỹ tri thức: Ghi...
- 35
- 533
- 0
Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
... với giai đo n trớc Một trình độ phát triển mà không qua nhà trờng không đạt đợc Giai đo n phát triển nhà trờng tiểu học, chia làm giai đo n giai đo n đầu bậc tiểu học (lớp 1,2,3) giai đo n cuối ... dục KNS cho học sinh tiểu học Học sinh tiểu học giai đo n phát triển tâm sinh lí đời ngời Đây giai đo n quan trọng đặt móng cho phát triển giai đo n lứa tuổi 6-11,12 tuổi, trẻ em có hoạt động chủ ... giai đo n, bớc, thao tác vừa đủ để hoạt động có hiệu - Nội dung giai đo n, bớc không phức tạp, không đơn giản, đảm bảo cho giáo viên HSTH thực đợc trình dạy học môn Khoa học - Các giai đo n,...
- 97
- 2,261
- 17
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay
... học sinh viên khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trường Đại học Ngoại ngữ Đaị học Quốc gia Hà nội giai đo n nay” Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn, đề xuất số biện pháp quản lý ... lƣợng đào tạo khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội giai đo n Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu: Quản lý trình dạy học Khoa Ngôn ngữ ... lƣợng đào tạo khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội giai đo n Giả thuyết khoa học Nếu áp dụng biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên cách khoa học,...
- 15
- 892
- 2
Luận văn: BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐHTN potx
... môn học nội dung yêu cầu học Nhưng theo ông dù tuân theo hình thức phải thực theo giai đo n sau: - Giai đo n 1: Giáo viên thiết kế tập cung cấp nguồn tài liệu cần thiết cho tập dẫn cụ thể sinh ... Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn - Giai đo n 2: Giáo viên tổ chức cho sinh viên tự nghiên cứu, tự làm tập với hỗ trợ thông tin có sẵn - Giai đo n 3: Giáo viên làm việc với sinh viên lớp ... hoạt động dạy học - Phương pháp điều tra ankét thực trạng tự học sinh viên khoa Ngoại Ngữ giai đo n - Phương pháp chuyên gia: Xin ý kiến góp ý chuyên gia cách xử lý kết điều tra, biện pháp tổ...
- 114
- 673
- 0
Thực trạng về khả năng tự học của sinh viên các khoa và các hướng hỗ trợ hoạt động tự học
... tra phân tích liệu xử lý Bước Sử dụng liệu báo cáo kết Giai đo n 1: Lập kế hoạch nghiên cứu Giai đo n 2: Thu thập xử lý thông tin Giai đo n 3: Diễn giải kết nghiên cứu báo cáo Sơ đồ Quy trình nghiên ... động, sáng tạo mình, SV cần tự rèn luyện phương pháp tự học với chu trình tự học gồm giai đo n: 30 - Giai đo n (tự nghiên cứu): Người học tự tìm tòi, quan sát, mô tả, giải thích, phát vấn đề, định ... kiểm tra độ tin cậy công cụ đo lường phần mềm SPSS qua việc đánh giá hệ số Cronbach Anpha, với số mục hỏi 22 Nhiều nhà nghiên cứu quy 44 ước rằng, tập hợp mục hỏi dùng để đo lường đánh giá có độ...
- 82
- 1,135
- 3
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... Tây + Khoa NN&VH Phƣơng Đông + Khoa Tại chức + Trƣờng PTTH chuyên Ngoại ngữ - Các đo n thể: Đảng uỷ, Công đo n, Đo n niên, Hội sinh viên - Đội ngũ cán giảng dạy: 700 cán bộ, giảng viên toàn trƣờng ... tạo giai đo n cuối nhà trƣờng cách có hệ thống Đó nguồn lực ngƣời lao động có chất lƣợng có trình độ cao, có chuyên môn sâu, lực lƣợng ƣu tú học vấn niên, đƣợc Đảng, Nhà nƣớc, tổ chức đo n thể, ... niên: Đây giai đo n tâm - sinh lý em phát triển mạnh nên đại phận SV nông nổi, thiếu kinh nghiệm sống, tò mò…Do đó, SV đánh giá tƣợng đời sống xã hội cách nông cạn nên dễ có thái độ cực đoan Nhận...
- 105
- 838
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong giai đoạn hiện nay tt.PDF
... sinh viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp Tr-ờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia hà 49 nội giai đo n 3.1 Mt s nguyờn tc la chn bin phỏp 52 3.1.1 Nguyờn tc tớnh tha k. 52 3.1.2 Nguyờn tc tớnh thc...
- 28
- 745
- 2
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong giai đoạn hiện nay.PDF
... sinh viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp Tr-ờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia hà 49 nội giai đo n 3.1 Mt s nguyờn tc la chn bin phỏp 52 3.1.1 Nguyờn tc tớnh tha k. 52 3.1.2 Nguyờn tc tớnh thc...
- 104
- 847
- 0
Tổ chức dạy học phần Phương trình lượng giác của sách giáo khoa đại số và giải tích lớp 11 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh
... lớp quản lí khắt khe nhà trường thành việc hứng thú học, tự học Quan điểm dạy học truyền thống xoay quanh vai trò chủ đạo giáo viên tổ chức học tập cho học sinh Giáo án giáo viên kế hoạch trung ... nội dung trình bày - Trong bước này, học sinh cần đọc kĩ nội dung tài liệu, tài liệu, trích dẫn đo n quan trọng, lựa chọn tranh ảnh, biểu đồ phù hợp để bổ sung vào thuyết trình Cân đối số lượng ... tính bỏ túi để tìm nghiệm gần phương trình lượng giác sinx =a Về tư thái độ - Biết quan sát phán đo n xác quy lạ quen, rèn luyện tư logic - Tích cực hoạt động,Tích cực phát huy tính độc lập học...
- 126
- 770
- 1
Điều kiện để các tổ chức nghiên cứu và triển khai của nhà nước có năng lực tự chủ trong hoạt động khoa học và công nghệ.PDF
... đưa hình mẫu với tham số đủ mang tính khả thi kỹ thuật Hoạt động triển khai bao gồm ba giai đo n: Gia đo n 1: Tạo vật mẫu (Prototype), loại hình triển khai nhằm khẳng định kết cho sản phẩm mẫu, ... viên xí nghiệp sản xuất, nhà kính (trong nghiên cứu nông nghiệp) Giai đo n 3: Sản xuất thử (còn gọi sản xuất Loạt 0) Đây giai đo n thử nghiệm cuối cùng, nhằm khẳng định khả thực thi quy trình chế ... trình nghiên cứu khoa học bao gồm ba công đo n chủ yếu: thu thập, chế biến đóng gói thông tin (package) Tất dịch vụ thuộc loại nhằm bảo đảm cho ba công đo n nói thực có kết quả, có loại dịch vụ...
- 95
- 490
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25