... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNGSinh viên thực hiện: Đàm Văn Phượng 20111974 Trần Hồng Quân 20111998 ... emquyết định chọn đề tài: thiết kế mạch khóa số điện tử, góp 1 phần nhỏ vào các thiết bị thông minh trong ngôi nhà 1.2 Mô tả đề tài: Đề tài: Khóa số điện tử. - Hệ thống kết nối với cửa ra vào, yêu ... bóng điện, nhiệt kế , khóa Tuy nhiên những thiết bị bằng cơ học này thường không chính xác và dễ sai lệch,lại không thể hoạt động một cách tự động Nhưng ngày nay với sử dụng các thiết bị điện tử,
Ngày tải lên: 28/09/2019, 09:45
... BÀI TẬP CÔNG NGHỆ VI ĐIỆN TỬ Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Văn Cường Sinh viên thực hiện: Đặng Văn Lâm Lớp: 16DTCLC1 MSSV: 106169384119 BÀI TẬP CÔNG NGHỆ VI ĐIỆN TỬ Đề tài: Thiết kế mạch ... 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 - Từ bảng trạng thái ta thiết lập phương trình logic Thơng số: - Điện áp nguồn VDD = 1.2V - Tần số làm việc: fmax = 20MHz - Trễ lan truyền trễ chuyển tiếp tín hiệu
Ngày tải lên: 10/07/2020, 20:41
CÔNG NGHỆ WCDMA VÀ ỨNG DỤNG TẠI VIỆT NAM LUẬN VĂN ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG, ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
... học tập nghiên cứu khn khổ chương trình đào tạo thạc sỹ Điện tử Viễn thông trường đại học Bách Khoa Hà Nội, hướng dẫn chu đáo, nhiệt tình thầy, khoa Điện tử Viễn thông, Viện đào tạo sau đại học, ... năm phát triển, thông tin di động trải qua nhiều giai đoạn phát triển quan trọng Từ hệ thống thông tin di động tương tự hệ thứ đến hệ thống thông tin di động hệ thứ hai, hệ thống thông tin di động ... VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN DI ĐỘNG NG 3 1.1 Lịch sử phát phát triển hệ thống thông tin di động 3 1.1.1 1.1.2 Hệ thống thông tin di động thế hệ thứ nhất .3 Hệ thống thông
Ngày tải lên: 09/08/2020, 16:01
Báo cáo bán hàng điện tử theo chuẩn đại học bách khoa hà nội
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Đề tài: XÂY DỰNG WEBSITE BÁN ĐỒ ĐIỆN TỬ Sinh viên thực hiện: Giảng viên hướng ... TS NGUYỄN ĐỨC YYY Hà Nội, 4-2020 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Đề tài: XÂY DỰNG WEBSITE BÁN ĐỒ ĐIỆN TỬ Sinh viên thực hiện: Giảng viên hướng ... với phát triển vượt bậc khoa học kỹ thuật cơng nghệ thông tin thương mại điện tử lĩnh vực trội, có nhiều đóng góp thiết thực cho kinh tế Công nghệ thông tin thương mại điện tử có mặt hầu hết lĩnh
Ngày tải lên: 14/05/2020, 21:33
MÃ HÓA KÊNH LUẬN VĂN ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG, ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ HN
... Đại học Công Nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Hà Mạnh Hùng Hà Mạnh ... TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: Hệ thống viễn thơng Ngành: Ngành: Điện tử - Viễn thông Ngành: Cán hướng dẫn: dẫn: Đinh Thị Thái Mai HÀ NỘI - 2010 Đại học Công Nghệ - Đại học Quốc ... - Đại học Quốc gia Hà Nội ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ Hà Mạnh Hùng MÃ HĨA KÊNH KHỐ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: Điện tử - Viễn thông Ngành: Cán hướng dẫn:
Ngày tải lên: 09/08/2020, 16:01
Đề thi mẫu 03 khối ngành CNTT – Điện tử Viễn thông Đại học FPT | dethivn.com
... đuổi khỏi trường đại học Ngọc: Điều không thể; bạn toàn điểm 9, 10 học trung học Từ câu chuyện trên, ta suy A Ngọc nghĩ Anh nói dối B Ngọc nghĩ khơng thể có hồi phổ thơng học tồn điểm 9, 10 ... hay Y hay Z, nước khác Câu 60 - 66 Có học sinh - R, S, T, V, W, X Y cần chia thành hai nhóm học tập, nhóm nhóm Nhóm có thành viên nhóm có thành viên Các học sinh cần phân vào nhóm thoả mãn yêu ... Cho x, y số nguyên x + y số chẵn? (1) xy chẵn (2) y/x số nguyên lẻ Câu 40 Tại hội nghị khoa học, lệ phí tham dự thành viên hiệp hội 20 USD, cá nhân chưa thành viên 25 USD Nếu tổng số tiền
Ngày tải lên: 02/02/2021, 22:14
Đề thi mẫu 01 khối ngành CNTT – Điện tử Viễn thông Đại học FPT | dethivn.com
... thức: Hàm số, Đại số 10 Câu Năm ngoái dàn đồng ca trường số học sinh nam nhiều số học sinh nữ 30 người Năm nay, thành phần đội đồng ca tăng lên 10%: số học sinh nữ tăng 20% số học sinh nam ... hai phương trình ta có x + 2y = 6, khơng thể tìm x Câu 26 Lớp học giáo Lan có tổng cộng học sinh? (1) Hôm qua lớp học có 14 học sinh (8)(A) Dùng kiện (1) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện ... học sinh nam tăng 5% Hỏi có học sinh dàn đồng ca năm nay? (A) 88 (B) 99 (C) 110 (D) 121 (E) 132 Đáp án: B Gọi x số học sinh nữ dàn đồng ca năm ngoái, x + 30 số học sinh nam Ta có phương trình
Ngày tải lên: 03/02/2021, 10:07
Giải pháp thư điện tử cho trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
... điện tử cho trường Đại học Bách khoa Hà Ni Lấ XUN THNH Hà nội 2009 Bộ giáo dục đào tạo Trường Đại học bách khoa Hà nội Luận Văn Thạc sỹ khoa học Gii pháp thư điện tử cho trường Đại học ... thông 4.2.2 Giải pháp nâng cấp hệ thống thư điện tử trường Đại học Bách khoa Hà Nội 56 4.3 Triển khai dịch vụ thư điện tử trường đại học Bách khoa Hà Nội 60 4.3.1 Cài đặt hệ ... lý thông tin truyền thông 2007 2009 Hà Nội 2009 Bộ giáo dục đào tạo Trường Đại học bách khoa Hà nội Luận Văn Thạc sỹ khoa học Ngành : Xử lý thông tin truyền thông Gii phỏp Thư điện
Ngày tải lên: 12/02/2021, 08:43
Giải pháp thư điện tử cho trường đại học bách khoa hà nội
... điện tử cho trường Đại học Bách khoa Hà Ni Lấ XUN THNH Hà nội 2009 Bộ giáo dục đào tạo Trường Đại học bách khoa Hà nội Luận Văn Thạc sỹ khoa học Gii pháp thư điện tử cho trường Đại học ... thông 4.2.2 Giải pháp nâng cấp hệ thống thư điện tử trường Đại học Bách khoa Hà Nội 56 4.3 Triển khai dịch vụ thư điện tử trường đại học Bách khoa Hà Nội 60 4.3.1 Cài đặt hệ ... lý thông tin truyền thông 2007 2009 Hà Nội 2009 Bộ giáo dục đào tạo Trường Đại học bách khoa Hà nội Luận Văn Thạc sỹ khoa học Ngành : Xử lý thông tin truyền thông Gii phỏp Thư điện
Ngày tải lên: 25/02/2021, 15:42
Giải pháp thư điện tử cho trường đại học bách khoa hà nội
... điện tử cho trường Đại học Bách khoa H Ni Lấ XUN THNH Hà nội 2009 Bộ giáo dục đào tạo Trường Đại học bách khoa Hà néi Luận Văn Thạc sỹ khoa học Giải pháp thư điện tử cho trường Đại học ... thông 4.2.2 Giải pháp nâng cấp hệ thống thư điện tử trường Đại học Bách khoa Hà Nội 56 4.3 Triển khai dịch vụ thư điện tử trường đại học Bách khoa Hà Nội 60 4.3.1 Cài đặt hệ ... lý thông tin truyền thông 2007 2009 Hà Nội 2009 Bộ giáo dục đào tạo Trường Đại học bách khoa Hà néi Luận Văn Thạc sỹ khoa học Ngành : Xử lý thông tin truyền thông Gii pháp Thư điện
Ngày tải lên: 27/02/2021, 23:48
Giáo Án Cơ Điện Tử Ô Tô - Đại học Bách Khoa Hà Nội
... thống điện tử 1.1 KHÁI NIỆM HỆ THỐNG CƠ ĐIỆN TỬ Cơ điện tử kỹ thuật tích hợp đa lĩnh vực Cơ khí + điều khiển tự động + điện tử công nghệ thông tin 1.2 CÁC THÀNH PHẦN CỦA HT CƠ ĐIỆN TỬ Thiết bị ... thống điện tử ô tô 1.1 KHÁI NIỆM HỆ THỐNG CƠ ĐIỆN TỬ Hệ thống điện tử thiết bị công nghệ khí điều khiển tự động thiết bị điện tử => Thiết bị cơng nghệ khí + điều khiển tự động ằ điện tử 1.1 KHÁI ... CƠ ĐIỆN ỆN TỬ Ử Ô TÔ Ô CƠ BẢN N Chương HỆ THỐNG CƠ ĐIỆN TỬ VÀ CÁC THÀNH À PHẦN Ầ CHỨC Ứ NĂNG Ă Khái niệm ệ hệ ệ thống g điện ệ tử Các thành phần hệ thống điện tử Quá trình phát triển hệ thống điện
Ngày tải lên: 16/06/2022, 08:40
Giải pháp thư điện tử ho trường đại học bách khoa hà nội
... điện tử cho trường Đại học Bách khoa Hà Nội 54 4.2.1 Thực trạng hệ thống thư điện tử của trường Đại học Bách khoa Hà Nội 54 Trang 84.2.2 Giải pháp nâng cấp hệ thống thư điện tử của trường Đại ... thống thư điện tử 3.1 Tổng quan về hệ thống thư điện tử Thư điện tử (thư điện tử) là một ứng dụng tuyệt vời của Internet Thư điện tử xuất hiện cùng với yêu cầu cấp thiết về trao đổi thông tin ... Thống kê lượng thư điện tử trao đổi 66 Trang 11LỜI GIỚI THIỆU Nội dung của Luận văn thạc sỹ của học viên là: Giải pháp xây dựng hệ thống thư điện tử cho trường Đại học Bách khoa Hà Nội Giải pháp
Ngày tải lên: 22/01/2024, 16:51
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CƠ SỞ ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT ĐẠI HỌC BÁCH KHOA - ĐHQG TPHCM
... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA -*** - BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CƠ SỞ ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT Lớp: L01 – Nhóm: 04 GVHD: Lê An Nhuận ... sine ngõ vào và có giá trị lớn hơn trong phương án 1 vì điện áp một chiều ngõ vào được tăng từ 40V lên 90V -Khi tăng tần số và giữ nguyên các thông số khác, UAB và UAN gần như không đổi, UR giảm ... mỗi lần thay đổi 5Hz - Đo: Dòng tải,Áp dây hiệu dụng, Áp hiệu dụng trên tải, Áp hiệu dụng trên điện trở, Áp hiệu dụng trên cuộn cảm (Id, UAB,UAN,UR,UL) - Lấy dạng sóng của Id,UAB, UAN,UR,UL tại
Ngày tải lên: 20/03/2024, 10:39
TẤN CÔNG TỪ CHỐI DỊCH VỤ. Giảng viên: Bùi Trọng Tùng,Viện Công nghệ thông tin và Truyền thông,Đại học Bách khoa Hà Nội
... Tùng, Viện Cơng nghệ thông tin Truyền thông, Đại học Bách khoa Hà Nội 16 16 MỘT SỐ KỸ THUẬT TẤN CƠNG DOS Bùi Trọng Tùng, Viện Cơng nghệ thơng tin Truyền thông, Đại học Bách khoa Hà Nội 17 17 Teardrop ... nghệ thông tin Truyền thông, Đại học Bách khoa Hà Nội 1 Nội dung • Khái niệm chung • Một số kỹ thuật cơng DoS điển hình • Phịng chống cơng DoS 2 DOS LÀ GÌ? Bùi Trọng Tùng, Viện Công nghệ thông ... thức 37 37 PHÒNG CHỐNG VÀ GIẢM THIỂU TẤN CÔNG DOS Bùi Trọng Tùng, Viện Công nghệ thông tin Truyền thông, Đại học Bách khoa Hà Nội 38 19 38 Phòng chống cơng DoS • Chống cơng DoS vào phần cứng Hệ
Ngày tải lên: 08/04/2022, 18:53
TẬP HUẤN SỬ DỤNG PHẦN MỀM SOẠN THẢO BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Phần dành cho Giảng viên Trường Đại học Bách khoa – Đại học Đà Nẵng
... HUẤN SỬ DỤNG PHẦN MỀM SOẠN THẢO BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Phần dành cho Giảng viên Trường Đại học Bách khoa – Đại học Đà Nẵng PHẦN MỀM SOẠN THẢO BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ • ISPRING SUITE 9.0 • PHẦN MỀM TRẢ PHÍ ... dạng tập trắc nghiệm Quiz Tạo tập tương tác Interaction Quay hình Screen Recording Cách thiết lập thông tin người dạy 10 Thiết lập thuộc tính Slide Properties 11 Tùy chỉnh giao diện giảng Player
Ngày tải lên: 27/11/2022, 00:11
Khảo sát hệ thống thư viện trường đại học Bách Khoa Hà Nội
... hoặc bắt bọc, dán lại (qui trình đến không rõ ràng) Dạng phiếu thư viện: Thư Viên Trường Đai Học Bách Khoa Hà Nôi Trang 6Thường thì 5 tháng 1 lần thư viện tổ chức thanh lí và dự trù mua sách Giám ... Việc lưu trữ thông tin độc giả nên cho vào máy tính đảm bảo tra thông tin nhanh gọn, chính xác 4 Đối với đánh giá 4 Không đề xuất 5 Đối với đánh giá 5 Đưa máy tính vào lưu trữ thông tin về ... kho phòng đọc sau đại học), tất cả đều vẽ thành kho chung là Các kho sách Trang 10Phòng| | Phòng | |Thư | | P.doc sach| | Pdoc} | P.doc Kho sung | |lý TL | | giáo & Quây cứu đại C2 lãi (p.máy|
Ngày tải lên: 19/08/2014, 18:50
Chương trình đào tạo bậc đại học ngành Công nghệ kĩ thuật điện tử truyền thông (Đại học Khoa học tự nhiên)
... công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông; - Phát triển hiểu biết khả áp dụng khoa học bản, toán học, khoa học điện tin học vào thực tiễn ngành công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông; - Cung cấp ... quản lý tốt Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp - Tiếp tục học sau đại học trường đại học uy tín nước nước ngồi theo chun ngành thuộc lĩnh vực kỹ thuật điện tử, truyền thông; - Có khả ... phát triển khoa học tâm lý thể kỉ XXI 138 Số thứ tự: 61 Mã học phần: MNS1052 Tên học phần: Khoa học quản lý đại cương Số tín chỉ: Học phần tiên quyết: Khơng Tóm tắt nội dung: - Mục tiêu học phần:
Ngày tải lên: 17/02/2017, 14:54
Chương trình đào tạo vừa học vừa làm ngành Công nghệ kĩ thuật điện tử truyền thông (Đại học Khoa học tự nhiên)
... Cơng nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông; - Phát triển hiểu biết khả áp dụng khoa học bản, toán học, khoa học điện tin học vào thực tiễn ngành Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông; - Cung cấp ... phát triển khoa học tâm lý thể kỉ XXI Số thứ tự: 63 Mã học phần: MNS1052 104 Tên học phần: Khoa học quản lý đại cương Số tín chỉ: Học phần tiên quyết: Khơng Tóm tắt nội dung: - Mục tiêu học phần: ... nghiệm quản lý tốt Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp - Tiếp tục học sau đại học trường đại học uy tín nước nước theo chuyên ngành thuộc lĩnh vực kỹ thuật điện tử, truyền thơng; - Có
Ngày tải lên: 17/02/2017, 14:54
Đề án Chương trình đào tạo bậc đại học ngành Công nghệ kĩ thuật điện tử truyền thông (Đại học Khoa học tự nhiên)
... Khoa Điện tử – Viễn thông (ĐTVT), Trường Đại học Công nghệ (ĐHCN) có tiền thân Khoa Cơng nghệ Điện tử – Viễn thông, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN), thành lập ... lĩnh vực điện tử – viễn thông nước, vững bước hội nhập với khu vực giới Cơ cấu tổ chức Khoa ĐTVT sau: Ban Chủ Nhiệm Khoa: - Chủ nhiệm Khoa; - 02 Phó Chủ nhiệm Khoa 04 Bộ mơn: - Bộ mơn Điện tử Kỹ ... triển sản phẩm điện tử, truyền thông lớn Phát triển khoa học công nghệ: Công nghệ truyền thông giới giai đoạn phát triển vũ bão Giảng dạy kết hợp nghiên cứu khoa học trường Đại học Cơng nghệ góp
Ngày tải lên: 17/02/2017, 14:54
Tăng cường nguồn lực thông tin tại thư viện trường đại học bách khoa hà nội
... nghiên cứu Đại học Bách khoa Hà Nội Khoa học công nghệ Khoa học kỹ thuật Khoa học và Công nghệ quốc gia Nghiên cứu khoa học Nhu cầu tin Người dùng tin Nguồn lực thông tin Thư viện và Mạng Thông tin ... tác đào tạo tại Trường ĐHBK HN 1.2.1 Vài nét về trường Đại học Bách khoa Hà Nội Trường Đại học Bách khoa Hà Nội (ĐHBK HN) là trường đại học kỹ thuật đa ngành đầu tiên của Việt Nam được thành ... ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HOÁ HÀ NỘI - - HÀ THỊ HUỆ TĂNG CƯỜNG NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TIẾN SĨ NGUYỄN
Ngày tải lên: 25/06/2021, 17:02
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: