... Trọng tài liệu, tham gia phân Lương tích đa dạng di truyền mức phân tử tập đoàn lan, nhãn, cam, bưởi TS Ngô Phân tích, tư liệu hoá Hồng đa dạng di truyền Bình mức hình thái, phân bố nguồn gen tập ... phương pháp kĩ thuật lĩnh vực sinh học phân tử tạo công cụ hữu hiệu nhanh chóng ứng dụng nghiên cứu bảo tồn đánh giá nguồn gen Đánh giá nguồn gen mức phân tử phân biệt giống/loài cách xác mà xác ... (2005) [100] sử dụng kết hợp loại thị phân tử (8 mồi RAPD, mồi SSR mồi AFLP) để nghiên cứu mối quan hệ di truyền giống lúa Kết cho thấy: thị phân tử cho mức độ đa hình cao (tương ứng 72,2%, 90,0%...
Ngày tải lên: 16/04/2014, 11:20
... (Hình 1.8-1.9 –tr25) - Mức đơn giản nuclesome: cấu tạo từ phân tử histon (octamer), cuộn quang ADN: + phân tử H3 phân tử H4 liên kết vùng trung tâm + phân tử H2A phân tử H2B liên kết phía Trong ... thông tin di truyền, vận động phân phối http://www.ebook.edu.vn 11 xác vật chất di truyền cho hệ tế bào ADN, với mô hình cấu trúc cấp độ phân tử, mô hình cấu trúc phân tử (NST) chứng tỏ tính hoàn ... khác hoạt động nhóm tế bào - tế bào phân hóa chức có chế hoạt hóa diễn trình phát triển cá thể + Qua phân bào gen hoạt hóa 1.7.3 Kiểm tra di truyền chu kỳ phân bào - Những nghiên cứu đột biến theo...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20
TRẮC NGHIỆM DỘT BIẾN GEN- BỆNH PHÂN TỬ
... 3’-5’ hội cho đột biến xảy là: a) 10-9 -10-8 b) 10-5-10-4 c) 10-4-10-2 d) ¼ 30) Đột biến liên quan đến chất lượng protein do: a) Đột biến gen điều chỉnh b) Đột biến gen cấu trúc c) Đột biến gen vận ... lần tự nhân đôi xuất đột biến b) Sự bắt cặp sai ngẫu nhiên khiến A bắt cặp với G gọi tiền đột biến c) Ethidium bromide thay G-C thành T-A C-G d) Đột biến nhân tạo gọi đột biến cảm ứng 20) Bệnh ... Không có liều lượng ngưỡng (dù mức nhỏ gây đột biến) d) b c 18) Nguyên nhân gây ảnh hưởng đến số lượng protein tổng hợp: a) Do đột biến gen điều chỉnh R b) Do đột biến gen vận hành O c) Do số loại...
Ngày tải lên: 01/07/2015, 22:09
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử sinh học 9
... chế biến dị cấp phân tử: 10 + Cơ chế phát sinh đột biến gen, chế biểu đột biến gen + Phân biệt biến dị di truyền biến dị không di truyền, đột biến thường biến + So sánh đột biến gen đột biến ... - Phân biệt biến dị di truyền với biến dị không di truyền, đột biến với thường biến, đột biến gen với đột biến nhiễm sắc thể - Giải thích vai trò đột biến gen tiến hóa chọn giống - Phân tích mối ... chế biến dị cấp độ phân tử - Vẽ sơ đồ phân loại biến dị - Trình bày nội dung kiến thức đột biến gen : khái niệm, nguyên nhân, dạng, chế phát sinh, chế biểu hiện, vai trò đột biến gen 11 - Phân...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54
trắc nghiệm cấu trúc và cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử
... nhân đơi, tạo nên đột biến dạng A thêm cặp G – X B thay cặp A – T cặp G – X C cặp A – T D thay G – X cặp cặp A – T Câu 22: Hố chất 5BU (5-brơm uraxin) thấm vào tế bào gây đột biến thay cặp A – ... tắc bổ sung C xảy theo ngun tắc bán bảo tồn D thực tồn phân tử ADN Câu 16: Ở sinh vật nhân sơ, gen cấu trúc có N = 2400 thực phiên mã Phân tử mARN gen tạo tham gia vào q trình dịch mã để hình thành ... dài 5100A có hiệu số tỉ lệ phần trăm số nuclêêtit loại A với số nuclêêtit loại khác 10% Gen bị đột biến điểm thành gen a có có số liên kết hiđrơ giảm so với gen A Số lượng loại Nu gen a? A A =...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:06
SỰ BIẾN ĐỔI ĐỘ NHẠY TƯƠNG PHẢN VÀ SẮC GIÁC TRƯỚC VÀ SAU ĐIỀU TRỊ Ở BỆNH LÝ VIÊM THẦN KINH THỊ pdf
... chức thị giác khác bên thị lực thị trường, sắc giác ĐNTP Nói cách dễ hiểu, sắc giác khả phân biệt màu sắc mức độ khác nhau, ĐNTP thước đo khả phát khác vật Từ đầu kỉ 20, nhà nghiên cứu ghi nhận thay ... Như vậy, VTKT có tương quan nghịch mức độ trung bình thị lực LogMar ĐNTP thị tần thời điểm Có nghĩa thị lực logMar tăng ĐNTP giảm, đồng nghĩa với thị lực thập phân tăng ĐNTP tăng KẾT LUẬN Kiểu ... ĐNTP đơn độc thị tần thấp khả chẩn đoán VTKT thấp bệnh nhân giảm ĐNTP thị tần trung bình-cao Trong theo dõi bệnh nên đo kết hợp thị lực, sắc giác ĐNTP Từ khoá: bệnh lý viêm thần kinh thị, độ nhạy...
Ngày tải lên: 31/07/2014, 19:20
Phân loại, biên soạn bài tập phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử Sinh học 12
Ngày tải lên: 21/09/2014, 16:56
Bồi dưỡng HSG và ôn thi đại học sinh học 12, Chủ đề 1. Cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền biến dị ở cấp độ phân tử
... A đột biến giao tử B đột biến xôma C đột biến tiền phôi D giao tử đột biến 58 Đột biến phát sinh giảm phân tế bào sinh dục chín tạo ra: A đột biến giao tử B giao tử đột biến C thể khảm D đột biến ... A Đột biến biến đổi đột ngột vật chất di truyền, xảy cấp độ phân tử (ADN) cấp độ tế bào (NST) B Đột biến biến đổi cấu trúc gen liên quan đến một vài cặp nuclêôtit xảy điểm phân tử ADN C Đột biến ... di truyền qua sinh sản hữu tính A đột biến giao tử C đột biến xôma B đột biến tiền phôi D đột biến nhiễm sắc thể 50 Một gen bị đột biến cặp nuclêôtit, dạng đột biến gây hậu nghiêm trọng là: (không...
Ngày tải lên: 29/10/2014, 15:24
cấu trúc - cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử - luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp
Ngày tải lên: 19/12/2014, 08:56
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử - sinh học lớp 9
... sau: + Cơ chế phát sinh đột biến gen, chế biểu đột biến gen + Phân biệt biến dị di truyền biến dị không di truyền, đột biến thường biến + So sánh đột biến gen đột biến NST + Phân tích mối quan hệ ... hiện, vai trò đột biến gen - Phân biệt biến dị di truyền với biến dị không di truyền, đột biến với thường biến, đột biến gen với đột biến nhiễm sắc thể - Giải thích vai trò đột biến gen tiến ... bày kiểu biến dị di truyền Nêu số dụ kiểu biến dị đột biến người So sánh biến dị tổ hợp biến dị đột biến Đột biến gen gì? Trình bày nguyên nhân, chế hậu dạng đột biến gen Vai trò đột biến gen...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:15
chuyên đề cơ chế di truyền biến dị ở cấp độ phân tử theo hướng dạy học tích hợp liên môn
... gen đó? ARN - Cấu trúc phân tử ARN gồm có - HS nêu cấu trúc chung mạch poolinucleotit? ARN, phân biệt loại ARN - Các đơn phân cấu trúc nên phân tử cấu trúc chức ARN gì? - Phân biệt cấu trúc AND ... ba - Mã di truyền gì? - Nêu phân tích đặc - Thế mã ba? Vai trò điểm mã ba ba mở đầu ba kết thúc? - Nêu phân tích đặc điểm mã ba? Hoạt động 2: Cơ chế DT cấp độ phân tử Quá trình nhân đôi ADN - ... công thức: phân tử: + Tính số AND tạo thành CT1: số phân tử AND tạo số nu môi trường cung cấp cho thành: 2k (k: số lần nhân đôi) nhân đôi: CT2: Số nu môi trường cung cấp cho + Số phân tử ARN tạo...
Ngày tải lên: 04/08/2015, 14:31
Phân loại, biên soạn bài tập phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử sinh học 12 khoá luận tốt nghiệp đại học
... cấp độ phân tử Sinh học 12 3.2 Tìm hiểu thực trạng dạy học phần sở vật chất chế di truyền cấp độ phân tử Sinh học 12 3.3 Phân loại, biên soạn toán phần sở vật chất chế di truyền cấp độ phân tử ... truyền cấp độ phân tử Sinh học 12 -Phân loại dạng toán thuộc phần sở vật chất chế di truyền cấp độ phân tử Sinh học 12 -Biên soạn dạng toán thuộc phần sở vật chất chế di truyền cấp độ phân tử Sinh ... 1500 nu - Số phân tử mARN tham gia vào trình giải mã là: 22 = 12 (phân tử) - Gọi số phân tử protein đợc tạo x Ta có: 1500 x = 29940 x = 60 - Số phân tử riboxom trợt phân tử mARN không...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:57
Bước đầu nghiên cứu ảnh hưởng của mức độ phân bón đến sự sinh trưởng và năng suất của một số giống cây ngô nếp lai
... cây/hốc Phân chuồng bón 10 tấn/ha Sơ đồ thí nghiệm Dải bảo vệ NL6 NL6 MX4 MX4 NL6 MX4 Dải MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC bảo MX4 NL6 NL6 MX4 MX4 NL6 vệ MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC NL6 MX4 MX4 NL6 NL6 MX4 MỨC MỨC ... 4.6 ta thấy Ở mức phân bón giống giống MX4, NL6 bị nhiễm bệnh mức độ vừa Ở mức phân bón NL6 bị nhiễm bệnh đốm mức độ nhẹ, MX4 bị nhiễm mức độ vừa Ở mức phân bón NL6, MX4 bị nhiễm mức độ nhẹ Để phòng ... MX4 mức phân bón Công thức 2: Giống MX4 mức phân bón Công thức 3: Giống MX4 mức phân bón Công thức 4: Giống NL6 mức phân bón Công thức 5: Giống NL6 mức phân bón Công thức 6: Giống NL6 mức phân...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:42
Một số công thức DT cấp độ phân tử
... +Gm% +Xm% = 100% Am% + Um% Gm% + Xm% = A% = T% ; = G% = X% 2 Gọi k số lần mã gen (k > 0) → Số phân tử ARN tạo : k Số Rn tự cần dùng : Rn (cc) = Rn k = k N 10 Số Rn tự loại cần dùng : Am(cc)...
Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:27
CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ
... giải thích cấu trúc chặt chẽ phân tử DNA , phương cách tự tái để tạo hai phân tử giống hệt từ phân tử mẹ ban đầu (tham khảo) 2.1.2 ý nghĩa cấu trúc chuỗi xoắn kép : Phân tử DNA thường có cấu trúc ... bảo tính ổn định cho phân tử + Chuỗi xoắn kép cho phép base purine pyrimidine có cấu trúc phẳng xếp chồng khít lên bên phân tử DNA , hạn chế tiếp xúc chúng với nước + Mỗi phân tử DNA có số lượng ... dùng làm khuôn để tổng hợp nên mạch theo nguyên tắc bổ sung kết là: từ phân tử DNA ban đầu tạo phân tử giống hệt Vì phân tử DNA mang mạch cũ mạch nên kiểu tái gọi bán bảo tồn * Thí nghiệm chứng...
Ngày tải lên: 05/10/2013, 16:20
Cảm biến mức ( đo lường cảm biến)
... Đo mức theo phương pháp thuỷ tĩnh ● Cảm biến mức kiểu phao khí ● Cảm biến mức kiểu phao từ ● Cảm biến mức kiểu phao biến trở Đo mức theo phương pháp điện ● Cảm biến mức kiểu điện dẫn ● Cảm biến ... Thủy Tónh : Cảm biến mức kiểu phao khí Phương pháp dùng biến trở Thủy tĩnh Cảmtrở gắnmức kiểu phao mặt nước Biến biến với phao từ Cảm biến mức kiểu biến trở MIN Phao Biến Trở MAX Phương ... Đo mức theo phương pháp điện ● Cảm biến mức kiểu điện dẫn ● Cảm biến mức kiểu điện dung Đo mức theo phương pháp xạ ● Cảm biến siêu âm ● Cảm biến mức kiểu xạ quang học Các phương pháp đo mức...
Ngày tải lên: 02/01/2014, 15:58
nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh từ 11 đến 15 tuổi và khả năng sử dụng test raven ở lào
... Thứ nhất: Đó tốc độ vận động đợc xác định số lợng lần luyện tập theo kiểu mà cần thiết để hình thành khái quát Chỉ 38 số không lẫn lộn với tốc độ vận động, độ nhanh hoạt động độ nhanh khái quát, ... gồm: Tính độc lập t Độ nhanh bền vững lĩnh hội tải liệu học tập Độ nhanh định hớng trí tuệ giải nhiệm vụ không giống nhiệm vụ mẫu Mức độ hiểu sâu sắc chất tợng đợc nghiên cứu (tức khả phân biệt ... trực quan trừu tợng t Mức độ khác hoạt động phân tích - tổng hợp D.B.Encônhin [26] cho rằng, muốn đánh giá đợc phát triển trí tuệ học sinh phải vào hoạt động nhận thức Một hoạt động nhận thức đợc...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:51