... đẳngthức hàm lồi định lí Roll việc giải phương trình chứng minh bất đẳngthức Từ có thêm công cụ hữu hiệu để giải toán bất phương trình phương trình Tuy đơn giản bất đẳngthức hàm lồi định lí ... Sử dụng định lí Roll để giải phương trình Giả sử cần giải phương trình f ( x ) = tan n 1 ≥ n = n −1 3 - Ta lựa chọn kết định lí Roll việc thực theo bước: + Bước 1: Tìm tập xác định D ... 2008-2009 I Sử dụng tính lồi lõm hàm số để chứng minh bất đẳngthức giả sử: M ≤0 Ta thực bước sau + Bước 1: Biến đổi bất đẳngthức dạng: f ( x1 ) + f ( x2 ) + + f ( xn ) x + x + + xn ≥...
... Định lí Rôn bất đẳngthức hàm lồi A Tóm tắt lí thuyết bất đẳngthức hàm lồi Định lí Cho hàm số f(x) xác định khoảng (a, b) Hàm số f(x) gọi lồi khoảng ... dới dạng n phân số với mẫu chung M nh sau : m ri = i với i = 1, n , M ta có m1 + m2 + + mn = M Kết cần chứng minh đợc suy từ Định lí áp dụng cho M số : m1 số x1, m2 số x2, , mn số xn 2 Định ... đẳngthức Để sử dụng tính lồi lõm hàm số chứng minh bất đẳng thức, giả sử : M0 ta thực theo bớc sau : Bớc 1: Biến đổi bất đẳngthứcdạng : f (x1 ) + f (x ) + + f ( x n ) n x1 + x2 + + x n )...
... KIẾN THỨC VỀ CÁC ĐỊNHLUẬT OHM: 2.4.1 ĐịnhluậtOhm toàn mạch: 2.4.1.1 Sơ đồ logic tiến trình xây dựng kiến thứcĐịnhluậtOhm toàn mạch: 40 Học sinh học: - Địnhluật bảo toàn lượng - Địnhluật ... nhầm lẫn địnhluậtOhm toàn mạch với địnhluậtOhm đoạn mạch chứa nguồn điện (thay kiểm nghiệm trực tiếp địnhluậtOhm toàn mạch, GV lại hướng dẫn HS biến đổi công thứcđịnhluật thành công thức ... không đổi Theo phân phối chương trình, kiến thứcđịnhluậtOhm hình thành hai học hai tiết 2.1.1 Nội dung kiến thứcđịnhluật Ohm: Kiến thức 1: ĐịnhluậtOhm toàn mạch Cường độ dòng điện mạch kín...
... {xn } A gọi xấp xỉ dạng II thay (1) tn , y xn +n BY C Định nghĩa toán (M QV I) gọi wellposed dạng I (tương ứng, dạng II) (a) M0 = ; (b) Với dãy xấp xỉ dạng I (tương ứng, dạng II) có dãy hội ... gọi xấp xỉ dạng II thay (2) tn , y xn +n BY C Định nghĩa toán dạng II) (a) u M0 () = ; u (b) Với với un (M QV I)u gọi wellposed dạng I (tương ứng, un u dãy xấp xỉ dạng I (tương ứng, dạng II) ... xn dãy xấp xỉ dạng II dãy xấp xỉ dạng I điều ngược lại không Vì vậy, toán wellposed dạng II wellposed dạng I Theo hướng khác, Lignola (xem[1]) xét dãy xấp xỉ cho toán bất đẳngthức biến phân...
... ÔN Tập ĐịNHLUậT ÔM Địnhluật ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây tỷ lệ nghịch với điện trở dây: I = U R Điện trở dây dẫn xác định công thức ... S dây dẫn phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn: l R= S Tiết 11 11 Bài tập vận dụng địnhluật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Tiết 11 Bài tập vận dụng địnhluật ôm công thức tính điện trở dây ... dụng địnhluật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Bài Một bóng đèn sáng bình thường có điện trở R1=7,5 ôm cường độ dòng điện chạy qua đèn I = 0,6A Bóng đèn mắc nối tiếp với biến trở chúng mắc vào...
... DỤNG ĐỊNHLUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN GIẢI BÀI Tóm tắt: R1=600 Ω, R2 =900Ω, U=220V,l=200m S=0,2 mm2 a/RMN =? b/ U=? A + M U _ N R1 R2 B BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNHLUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC ... BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNHLUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN GIẢI BÀI a/Điện trở tương đương : Tóm tắt: R1=7,5 Ω I=0,6A ... 600+900 R1+R2 l Rd=p S =1,7 10-8 R=360 + 17 = 377 Ω 200 0,2.10-6 =17 Ω BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNHLUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN GIẢI BÀI b/ Cường độ dòng điện chạy qua mạch là: U 220...
... -Cho HS làm lại ví dụ trình bày vào -Làm tập 11.111.4 SBT Bài tập: Hai đèn sáng bình thường có điện trở R1 = 7,5 ôm R = 4,5 ôm Dòng điện chạy qua hai đèn có cường độ định mức I = 0,8 A Hai đèn ... chạy qua hai đèn có cường độ định mức I = 0,8 A Hai đèn mắc nối tiếp với với điện trở R3 để mắc vào hiệu điện U = 12 V a Tính R3 để hai đèn sáng bình thường b Điện trở R quấn dây nỉcôm chiều dài...
... đèn sáng U = 12V điện trở tườg đương đoạn mạch điện trở R2 S = 1mm2 = l= ? trở phải có cương độ địnhluật để tìm b) Rb = 30 = 0,40.10-6m chạy qua bóng đèn biến Khi phải áp dụng Rb = ? Từng ... nhận xt chấn chỉnh sai sĩt ĐS: 2A Tìm hiểu Hoạt động 2: Giải 2(15 phân tích đề để phút) từ xác định Đề nghị HS đọc đề bước làm Bi 2: Tĩm tắt: nêu cách giải câu a ** Gợi ý : tự lực giải câu R1 ... dẫn: SGK/32 m Tìm hiểu phân Hỏi: đề cho biết gì? Hỏi y/c HS t/tắt l = 30m tích đầu để từ xác định S = 0,3mm2 = tập 0,3-6 m2 I? Đ/trở R tính ct nào? R= l = S 1,10.10 6.30 0,3.10 6 bước giải...
... viết biểu thứcđịnhluật Ôm giải thích ký hiệu ghi rõ đơn vị đại lượng công thức + Gọi Hs 2:Dây dẫn có chiều dài l, cóa tiết diện S làm chất có điện trở suất đ có điện trở R tính công thức nào? ... Gv: Vận dụng địnhluật Ôm công thức tính điện trở vào việc giải tập tiết học hôm Hoạt động 2: Giải tập < 12 phút > - Gọi Hs đọc đề bài - Hs đọc đề bài - Gọi Hs tóm tắt đề - Hs làm tập vào giấy nháp ... hướng dẫn Hs cách quy đổi đơn vị - Hướng dẫn Hs thảo luận Cá nhân Hs tóm tắt vào giải tập 1.Có thể là: Yêu cầu chữa tập vào Tóm tắt: sai Cho: l = 30m U = 220V - Hs kiểm tra cách trình bày S =...
... công thức HS2: Dây dẫn có chiều dài l,có tiết diện Svà làm chất có điện trở có điện trở R tính công thức nào? Từ công thức phát biểu mối quan hệ điện trở Rvới đại lượng ĐVĐ: Vận dụng địnhluật ... -Vận dụng công thức học để giải toán -Kiểm tra, biện luận kết C.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *H Đ.1: ÔN TẬP PHẦN KIẾN THỨC CŨ CÓ LIÊN QUAN Kiểm tra cũ: HS1: Phát biểu viết biểu thứcđịnhluật Ôm, giải ... công thức : R l S -Hướng dẫn HSthảo luận Thay số: Yêu cầu chữa vào R 1,1.10 6 sai -GV kiểm tra cách trình bày số 30 110 0,3.10 6 Điện trở dây nicrôm 110Ω Áp dụng công thứcđịnh luật...
... IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - ổn định tổ chức: 9A: 9B: B - Kiểm tra bàI cũ: (KT 15 phút) Yêu cầu 1HS làm tập SGK ĐA: Tóm tắt: l =30m Bài giải Áp dụng công thức: R = l S S = 0,3mm2 = 0,3.10-6m2 ... Điện trở dây nicrôm 110 Áp dụng công thức đ/l Ôm: I = U R Thay số: I = 220 = 2A 110 Vậy cường độ dòng điện qua dây dẫn 2A - HS tham gia thảo luận lớp, chữa vào sai C - Bài mới: Hoạt động giáo ... mới: Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động 1: Giải tập Kiến thức cần đạt 1, Bài - Yêu cầu HS đọc đề bài Tự ghi phần Tóm tắt: tóm tắt vào Cho mạch điện hình vẽ - Hướng dẫn HS phân tích đề bài,...
... thảo luận lớp, chữa vào sai C - Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động 1: Giải tập Kiến thức cần đạt 1, Bài - Yêu cầu HS đọc đề bài Tự ghi phần Tóm tắt: tóm tắt vào Cho mạch điện hình ... giải L =30m Áp dụng công thức: R = l S S = 0,3mm2 = 0,3.10Thay số: m -6 = 1,1.10 m U = 220V I =? R = 1,1.10-6 30;0 = 110() 3.10-6 Điện trở dây nicrôm 110 Áp dụng công thức đ/l Ôm: I = Thay ... giải nhanh gọn Lời giải: b) áp dụng công thức: I I MN U R 220 377 UAB = IMN.R1,2 = 220 360 377 210(V) Vì R1//R2 U1 = U2 = 210V Hiệu điện đặt vào đầu đèn 210V E Hướng dẫn nhà - Làm tập...
... Chúng ta học qua công thứcđịnhluật Ôm công thức tính điện trở dây dẫn dựa vào chiều dài, tiết diện Hôm giải số tập để ôn lại công thức Bài : Nội dung ghi Trợ giúp Hoạt động ... Củng cố : GV hệ thống lại tồn kiến thức vừa học Hướng dẫn học sinh giải BT 11.1SBT b Hướng dẫn tự học : *Bài vừa học: - Nắm lại CT : R= l S l ; l=R ; S= ; Cthức : S R I=U/R ; ôn lại đm nối ... chiều dài dây dẫn Hs: giải câu b ta lại có: R = R1 + Rb tính công Hs giỏi: tự tìm Rb = R –R1=20- thức nào? hiểu cách giải Gv: cho HS giải câu b giải so sánh Riêng HS giỏi:tự cách giải bạn 7,5=12,5()...
... cột địnhthứcđịnhthức không đổi dấu c) Địnhthức có cột 0, địnhthức có hai cột nhau, địnhthức có cột tổ hợp tuyến tính cột lại d) Nếu cộng thêm vào cột tổ hợp tuyến tính cột lại địnhthức ... minh đẳngthức cách tính địnhthức Tuy nhiên sử dụng phương pháp đòi hỏi phải thục việc tính định thức, đặc biệt theo chiều ngược lại, tức : Đưa vế đẳngthức theo địnhthức mà địnhthức tính ... Phân tích địnhthức |D| cột thứ thành tổng n định thứ cấp m,sau lại phân tích địnhthức cấp m vừa thu thành tổng n địnhthức theo cột thứ hai, , phân tích theo cột thứ m, cuối ta có địnhthức |D|...
... Tiết 11 Bài tập vận dụng địnhluật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Bài Một sợi dây nicrom dài 30m, tiết diện 0,3mm2 mắc vào HĐT 220V Tính cường độ dòng điện chạy dây dẫn ... dụng địnhluật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Bài Một bóng đèn sáng bình thường có điện trở R1=7,5 ôm cường độ dòng điện chạy qua đèn I = 0,6A Bóng đèn mắc nối tiếp với biến trở chúng mắc vào ... Tiết 11 Bài tập vận dụng địnhluật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Bài Một bóng đèn có điện trở R1=600 ôm mắc song song với bóng đèn thứ hai có điện trở R2=900 ôm vào HĐT U=220V sơ đồ hình...
... giải học sinh cần phải thực hành thành thạo công thứcđịnhluật ôm công thức suy diễn ,công thức tính điện trở ,công thức tính công suất ,công thức tính điện Vận dụng thành thạo kĩ vẽ hình ,vẽ ... phân làm dạng sau Dạng 1: Bài tập phần điện học Dạng 2:Bài tập điện từ học Dạng 3: Bài tập quang hình học Nhưng đề tài ,tôi tập trung vào chương Đó tập phần điện học Được phân làm dạng toán ... công thức ,vận dụng nhiều kiến thức tượng địnhluật vật lý ,GV cần tập trung làm việc với học sinh bước thứ (Phân tích so sánh tổng hợp thông tin từ đầu nhằm xác định phải vận dụng tượng ,công thức...
... ổn định mũ Chứng minh Có thể chứng minh định lý cách tương tự chứng minh Định lý 1.8 23 1.3.2 Tính ổn định hệ sai phân Các khái niệm hệ sai phân ổn định, ổn định tiệm cận, ổn định mũ, ổn định ... tầm thường xn ≡ ổn định hút Hệ ổn định tiệm cận Định lý chứng minh xong 26 Chương Bất đẳngthức Halanay So với bất đẳngthức Gronwall, bất đẳngthức Halanay thông dụng Bất đẳngthức nguyên thuỷ ... Nghĩa (1.2) Định lý chứng minh xong 1.1.2 Các công thức mở rộng a) Thay số c hàm h(t) ≥ Dưới công thức mở rộng cho trường hợp hàm không âm h(t), xác định R+ thay vai trò số dương c định lý Định lý...
... Peter J.Brancazio Vt Tc gii hn (m/s) Chơng ii: địnhdạng phơng pháp giải tập ba địnhluật Newton lực học Trờng THPT Phù Cừ Năm học:2010 2011 19 Địnhdạng phơng pháp giảibài tập Sáng kiến kinh ... thin v bin thnh riờng ca hc sinh Trờng THPT Phù Cừ Năm học:2010 2011 Sáng kiến kinh nghiệm: Địnhdạng phơng pháp giảibài tập Thc cht hot ng gii bi vt lý l tỡm c cõu tr li ỳng n, gii ỏp c ... khn vic gii toỏn Vt Lý nh: khụng hiu rừ cỏc hin tng Vt lý, Trờng THPT Phù Cừ Năm học:2010 2011 Địnhdạng phơng pháp giảibài tập Sáng kiến kinh nghiệm: khụng tỡm c hng gii quyt , khụng ỏp dng...
... không đổi Hãy xác định GTNN tổng hai số ? x+y ≥ xy ⇔ xy ≤ s2 Tích hai số dạt GTLN Hoạt động Hướng đẫn học sinh nắm vững bất đẳngthức chứa giá trị tuyệt đối Bất đẳngthức trung bình cộng ... thức trung bình cộng vã trung bình nhân Với a ≥ ≥ chứng minh a+b ≥ ab Dấu “=” xảy ? gọi bất đẳngthức Côsi Hoạt động 5.Vận dụng Cho hai số dương ... đẳngthức Cô Si: a+b ≥ ab Nếu a ≥ ≥ Dấu “=” xảy ⇔ a = b a+b ≥ ab Dấu “=” xảy ⇔ a = b * Nếu a ≥ ≥ Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Làm tập sgk :Số 1, 2, 3, 5, 7, 8, 10, 12 Mở rộng bất đẳng thức...