định hướng đổi mới về kiểm tra đánh giá kết quả

Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 25/12/2012, 11:22
... -233] Kiểm tra, đánh giá không cơng việc giáo viên mà cơng việc học sinh Giáo viên kiểm tra, đánh giá học sinh học sinh tự kiểm tra, đánh giá kiểm tra, đánh giá lẫn b Ý nghĩa việc kiểm tra, đánh giá ... phương pháp kiểm tra, đánh giá đảm bảo tính thường xun, tồn diện kiểm tra, đánh giá; cần kết hợp kiểm tra đánh giá giáo viên tự kiểm tra đánh giá học sinh Ngoài phương pháp kiểm tra, đánh giá đơn ... năng, hướng thái độ mục tiêu mà kiểm tra, đánh giá cần hướng tới Các biện pháp đổi kiểm tra, đánh giá phải đảm bảo thực hai chức kiểm tra, đánh giá chức điều khiển chức xác định Biện pháp đổi kiểm...
  • 111
  • 2.3K
  • 9
Đổi mới việc kiểm tra- đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh

Đổi mới việc kiểm tra- đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh

Ngày tải lên : 23/02/2013, 17:12
... -233] Kiểm tra, đánh giá không công việc giáo viên mà cơng việc học sinh Giáo viên kiểm tra, đánh giá học sinh học sinh tự kiểm tra, đánh giá kiểm tra, đánh giá lẫn b Ý nghĩa việc kiểm tra, đánh giá ... phương pháp kiểm tra, đánh giá đảm bảo tính thường xun, tồn diện kiểm tra, đánh giá; cần kết hợp kiểm tra đánh giá giáo viên tự kiểm tra đánh giá học sinh Ngoài phương pháp kiểm tra, đánh giá đơn ... năng, hướng thái độ mục tiêu mà kiểm tra, đánh giá cần hướng tới Các biện pháp đổi kiểm tra, đánh giá phải đảm bảo thực hai chức kiểm tra, đánh giá chức điều khiển chức xác định Biện pháp đổi kiểm...
  • 110
  • 1.1K
  • 3
Luận văn: “Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)” ppt

Luận văn: “Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)” ppt

Ngày tải lên : 18/03/2014, 02:20
... -233] Kiểm tra, đánh giá không công việc giáo viên mà cơng việc học sinh Giáo viên kiểm tra, đánh giá học sinh học sinh tự kiểm tra, đánh giá kiểm tra, đánh giá lẫn b Ý nghĩa việc kiểm tra, đánh giá ... phương pháp kiểm tra, đánh giá đảm bảo tính thường xuyên, toàn diện kiểm tra, đánh giá; cần kết hợp kiểm tra đánh giá giáo viên tự kiểm tra đánh giá học sinh Ngoài phương pháp kiểm tra, đánh giá đơn ... hướng sau: - Trước hết để đổi kiểm tra, đánh giá cần phải đổi quan điểm nhận thức tức phải có quan niệm kiểm tra, đánh giá - Thứ hai, cần phải đổi nội dung kiểm tra, đánh giá: nội dung kiểm tra, ...
  • 113
  • 845
  • 1
Các phương pháp đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử việt nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông

Các phương pháp đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử việt nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2015, 08:23
... em” [43; tr.232 -233] Kiểm tra, đánh giá khơng cơng việc giáo viên mà công việc học sinh Giáo viên kiểm tra, đánh giá học sinh học sinh tự kiểm tra, đánh giá kiểm tra, đánh giá lẫn 29 Chuyên đề ... niệm kiểm tra đánh giá giáo viên, học sinh xã hội có nhiều bất cập, kiểm tra đánh giá nặng ghi nhớ kiện mà không kiểm tra học sinh hiểu vận dụng kiện; kỹ kiểm tra đánh giá học sinh chưa thực giáo ... Các hình thức kiểm tra, đánh giá Về giống môn khác trường phổ thơng dạy học lịch sử có hai hình thức kiểm tra: kiểm tra miệng kiểm tra viết * Kiểm tra miệng: hình thức kiểm tra giúp giáo viên nhanh...
  • 155
  • 713
  • 0
SKKN Đổi mới cách kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn công nghệ bậc trung học phổ thông

SKKN Đổi mới cách kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn công nghệ bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/04/2015, 19:36
... thực tế để đánh giá nhận xét Trong giáo dục, kiểm tra có hình thức kiểm tra thường xuyên (kiểm tra hàng ngày), kiểm tra định kì (kiểm tra hết chương, hết phần ) kiểm tra tổng kết (kiểm tra cuối ... 2012-2013 Đổi cách KT- ĐG kết học tập môn Công nghệ bậc THPT” PhầnII NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ A CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Khái niệm kiểm tra đánh giá: a Khái niệm kiểm tra ... tuỳ theo mục đích KT - ĐG mà lựa chọn dạng kiểm tra (kiểm tra sơ bộ, kiểm tra thường ngày, kiểm tra định kỳ kiểm tra tổng kết) ; hình thức kiểm tra (kiểm tra miệng, viết 15', 45', học kỳ) Bước 3:...
  • 31
  • 1.3K
  • 2
SKKN Đổi mới cách kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Công nghệ bậc THPT

SKKN Đổi mới cách kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Công nghệ bậc THPT

Ngày tải lên : 24/04/2015, 22:20
... hình thức kiểm tra thường xuyên (kiểm tra hàng ngày), kiểm tra định kì (kiểm tra hết chương, hết phần ) kiểm tra tổng kết (kiểm tra cuối học kì) Kiểm tra theo dõi, tác động người kiểm tra người ... LÝ LUẬN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ A CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Khái niệm kiểm tra đánh giá: a Khái niệm kiểm tra Trong Đại từ điển Tiếng Việt, Nguyễn Như Ý định nghĩa kiểm tra xem xét thực ... tuỳ theo mục đích KT - ĐG mà lựa chọn dạng kiểm tra (kiểm tra sơ bộ, kiểm tra thường ngày, kiểm tra định kỳ kiểm tra tổng kết) ; hình thức kiểm tra (kiểm tra miệng, viết 15', 45', học kỳ) Bước 3:...
  • 25
  • 1.3K
  • 6
SKKN ĐỔI MỚI VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ

SKKN ĐỔI MỚI VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ

Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:21
... niên biểu nhận xét đánh giá kiện * Xây dựng ngân hàng đề * Tạo điều kiện cho học sinh tham gia đánh giá, qua thảo luận, sinh hoạt nhóm, tự KTĐG áp dụng vào thực tiễn KTĐG: * Kiểm tra miệng dung ... thức trắc nghiệm khách quan Phơng pháp: Trớc giáo viên KTĐG học sinh tham gia IV Quá trình thực Về lý luận: a) quy trình biên soạn đề kiểm tra - Xác định mục tiêu nội dung kiÕn thøc - ThiÕt lËp ... tuyên bố đầu hàng B Tự luận: ( 6đ ) Tóm tắt kết cục chiến tranh giíi thø ? * KiĨm tra tiÕt bao gồm trắc nghiệm khách quan theo tỷ lệ 3/7 2/8 * Đề Kiểm tra học kỳ: Yêu cầu dùng tự luận không dùng...
  • 7
  • 520
  • 1
Đổi mới cách kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn công nghệ bậc trung học phổ thông

Đổi mới cách kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn công nghệ bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 06/06/2016, 11:47
... thực tế để đánh giá nhận xét Trong giáo dục, kiểm tra có hình thức kiểm tra thường xuyên (kiểm tra hàng ngày), kiểm tra định kì (kiểm tra hết chương, hết phần ) kiểm tra tổng kết (kiểm tra cuối ... 2012-2013 Đổi cách KT- ĐG kết học tập môn Công nghệ bậc THPT” PhầnII NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ A CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Khái niệm kiểm tra đánh giá: a Khái niệm kiểm tra ... tuỳ theo mục đích KT - ĐG mà lựa chọn dạng kiểm tra (kiểm tra sơ bộ, kiểm tra thường ngày, kiểm tra định kỳ kiểm tra tổng kết) ; hình thức kiểm tra (kiểm tra miệng, viết 15', 45', học kỳ) Bước 3:...
  • 31
  • 299
  • 0
Tài liệu đổi mới về kiểm tra, đánh giá(hot)

Tài liệu đổi mới về kiểm tra, đánh giá(hot)

Ngày tải lên : 11/06/2015, 06:00
... khăn nên dẫn tới việc kiểm tra đánh giá có trở ngại định: Kiểm tra miệng, 15’, 45’: Không thể tiến hành kiểm tra vấn đáp tất HS Về nguyên tắc cách kiểm tra cho phép đánh giá xác trình độ kiến ... việc trao đổi học sinh c) Kiểm tra thực hành: Ngoài đánh giá nội dung đánh giá kết GV cần đánh giá ý thức, thời gian thực hành cách cho nhóm thi đua lẫn từ HS tự đánh giá kt qu nhúm bn mỡnh V .kết ... trung vào việc GV đánh giá HS, tạo điều kiện cho HS tự đánh giá đánh giá lẫn Nhiều giáo viên đề kiểm tra với mục đích để chấm dễ, chấm nhanh nên kết đánh giá chưa khách quan Một phận giáo viên chưa...
  • 43
  • 719
  • 3
SKKN đổi mới cách kiểm tra đánh giá thành quả học tập của học sinh, kiểm tra trắc nghiệm khách quan

SKKN đổi mới cách kiểm tra đánh giá thành quả học tập của học sinh, kiểm tra trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên : 18/08/2015, 16:12
... góc liên kết 1200, độ dài liên kết C - C ngắn so với liên kết đơn C-C êtan dài liên kết đôi C = C êtylen Các liên kết vòng bengen tạo hệ khép kín bền vững Đây nguyên nhân làm cho liên kết vòng ... bíc vµo tiÕt häc - KiĨm tra bµi cò - Yêu cầu cần phải kiểm tra đợc kiến thức trọng tâm bài, giúp cho học sinh nhớ lại, khắc sâu lần để vận dụng giải mới, câu hỏi tập kiểm tra phải rõ ràng phù hợp ... sinh nhắc lại định nghĩa axít lớp 8, từ hớng dẫn cho học sinh xây dựng định nghĩa axít lớp Đến xác định cho học sinh định nghĩa a xít không dừng lại mà có điều kiện học lên lớp định nghĩa axít...
  • 15
  • 409
  • 0
SKKN đổi mới cách kiểm tra đánh giá thành quả học tập của học sinh, kiểm tra trắc nghiệm khách quan

SKKN đổi mới cách kiểm tra đánh giá thành quả học tập của học sinh, kiểm tra trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên : 18/08/2015, 16:18
... bị bớc vào tiết học - Kiểm tra cũ - Yêu cầu cần phải kiểm tra đợc kiến thức trọng tâm bài, giúp cho học sinh nhớ lại, khắc sâu lần để vận dụng giải mới, câu hỏi tập kiểm tra phải rõ ràng phù hợp ... góc liên kết 1200, độ dài liên kết C - C ngắn so với liên kết đơn C-C êtan dài liên kết đôi C = C êtylen Các liên kết vòng bengen tạo hệ khép kín bền vững Đây nguyên nhân làm cho liên kết vòng ... sinh nhắc lại định nghĩa axít ë líp 8, tõ ®ã híng dÉn cho häc sinh xây dựng định nghĩa axít lớp Đến xác định cho học sinh định nghĩa a xít không dừng lại mà có điều kiện học lên lớp định nghĩa axít...
  • 15
  • 385
  • 0
Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN

Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN

Ngày tải lên : 27/03/2015, 13:51
... úng với cách đánh giá Chức đánh giá Các chức đánh giá theo giai đoạn dạy học báng sau: Bans S': Các chức nãng đánh giá (Ịua giai đoạn Giai đoan Chức Đánh giá Mục đích T ru
  • 158
  • 931
  • 0
HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ  KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

Ngày tải lên : 29/03/2016, 08:49
... pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo cần bước theo tiêu chí tiên tiến xã hội cộng đồng giáo dục giới tin cậy công nhận, phối hợp với sử dụng kết đánh giá trình học với đánh giá cuối ... sẻ, trao đổi với đồng nâng cao kết dạy học mơn 1.3 Lợi ích: - Đối với GV: Đổi dạy học kiểm tra đánh giá kết học tập môn Mỹ thuật theo định hướng phát triển lực nhằm giúp GV có thông tin kết học ... KTĐG kết học tập HS theo định hướng phát triển lực, tiến hành nghiên cứu áp dụng đơn vị nội dung đề tài “ Hiệu việc đổi dạy học kiểm tra đánh giá kết số chủ đề học tập môn Mỹ thuật theo định hướng...
  • 22
  • 997
  • 1
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh THPT trong môn địa lí

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh THPT trong môn địa lí

Ngày tải lên : 08/10/2016, 17:25
... sống… 1.1.4 Đổi kiểm tra, đánh giá giáo dục theo định hướng phát triển lực Xu hướng đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh tập trung vào hướng sau: 24 - Chuyển từ chủ yếu đánh giá kết học tập ... việc kiểm tra đánh giá kết học tập cho học sinh trường THPT - Xác định hình thức phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực - Áp dụng thiết kế số đề kiểm tra, đánh giá theo định ... định hướng tiếp cận lực) học sinh theo cấp học - Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia đình, cộng đồng - Kết...
  • 87
  • 539
  • 3
đề tài “những sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên - bộ môn sinh

đề tài “những sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên - bộ môn sinh

Ngày tải lên : 29/03/2014, 16:15
... pháp dạy học phải đôi với đổi phương pháp kiểm tra đánh giá:  Vì cần phải đổi phương pháp kiểm tra đánh giá? Kiểm tra đánh giá chất lượng học viên giúp trình định hướng học tập cho học viên ... lượng giáo dục mục tiêu cần phải phấn đấu tới Do việc đổi giáo dục nói chung, đổi phương pháp giảng dạy, đổi kiểm tra đánh giá nói riêng tính tất yếu Đổi phương pháp giảng dạy đổi kiểm tra đánh giá ... kiến nghị Đổi phương pháp giảng dạy đổi phương pháp kiểm tra đánh giá yếu tố định chất lượng giáo dục để thực đổi phương pháp giảng dạy đổi kiểm tra đánh giá môn Sinh học đề nghị: - Giáo viên...
  • 17
  • 1.5K
  • 7
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Ngày tải lên : 30/08/2014, 16:21
... xác kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính tồn diện kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính hệ thống kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính cơng khai kiểm tra, đánh giá [2] Cũng nghiên cứu đổi kiểm tra, đánh giá ... cách kiểm tra, đánh giá có tác dụng nào? Đổi kiểm tra, đánh giá có hiệu kiểm tra, đánh giá cũ hay không ? Bảng thống kê kết 31 KẾT QUẢ ĐIỀU TRAĐối với giáo viên:` Câu hỏi Số giáo viên điều tra ... Tổ chức kiểm tra, lấy phiếu điều tra thực tế để rút mặt tích cực tồn đổi kiểm tra, đánh giá - Biên soạn đề kiểm tra theo tinh thần đổi kiểm tra thực nghiệm để so sánh kiểm tra, đánh giá theo...
  • 77
  • 959
  • 1
tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và gv về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn tin học

tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và gv về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn tin học

Ngày tải lên : 20/10/2014, 12:58
... phải chuyển cách đánh giá kết giáo dục từ nặng kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra, đánh giá lực vận dụng kiến thức giải vấn đề, coi trọng kiểm tra đánh giá kết học tập với kiểm tra đánh giá q trình học ... kiểm tra đánh giá đại Nhận thức tầm quan trọng việc tăng cường đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học, Bộ Giáo dục Đào tạo có chủ trương tập trung đạo đổi kiểm tra đánh giá, đổi ... giáo dục, tìm hiểu nguyên nhân, định sư phạm giúp HS học tập ngày tiến 4.1 Định hướng đổi kiểm tra, đánh giá hoạt động học tập HS Xu hướng đổi kiểm tra đánh giá kết học tập HS tập trung vào hướng...
  • 234
  • 1.2K
  • 4
“ MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỔI MỚI CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS”

“ MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỔI MỚI CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS”

Ngày tải lên : 11/06/2015, 14:47
... đề kiểm tra đònh hướng cụ thể Từ cách đổi kiểm tra đánh giá đóù thân xin đưa số nội dung sau: a Đổi nội dung đánh giá b Đổi cách thức đánh giá c Đổi việc đề kiểm trả đánh giá d Cách chấm trả kiểm ... Việt b Đổi cách thức,hình thức đánh giá Về cách thức,hình thức kiểm tra đánh giá cần đa dạng hóa hình thức kiểm tra: *KiĨm tra u để kiểm tra đợc nhiều đối tợng học sinh tạo hiệu cách kiểm tra Ví ... ĐỀ VỀ ĐỔI MỚI CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS” I Lí chọn đề tài: *Xuất phát từ chủ trương đạo Bộ giáo dục đào tạo đổi chương trình SGK, đổi phương pháp dạy học Đặc biệt đổi cách kiểm...
  • 17
  • 462
  • 0

Xem thêm