để học tốt toán đại số lớp 10

... ĐỀ SỐ 13 Đề thi môn toán đại số lớp 10 ĐỀ SỐ 12 Câu 1 ( 2 điểm ) Cho hàm số : y = 2 2 1 x 1) Nêu tập xác định , chiều biến thiên và vẽ đồ thi của hàm số. 2) Lập ... = 1 . b) Tìm các giá trị của m để hiệu hai nghiệm bằng tích của chúng . Câu3 ( 2 điểm ) Cho hàm số : y = ( 2m + 1 )x – m + 3 (1) a) Tìm m biết đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A ( -2 ; 3 ) ... giá trị của biểu thức . 2 212 2 1 2 2 2 1 1 xxxx xx M    . Từ đó tìm m để M > 0 . 2) Tìm giá trị của m để biểu thức P = 1 2 2 2 1  xx đạt giá trị nhỏ nhất . Câu 3 ( 2 điểm ) Giải...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 02:20

... 0.5 0.5 2.5 2. Tập hợp và các phép toán trên tập hợp 2 2 2 6 1.5 2 1.5 5 3. Các tập hợp số 3 3 1.5 1.5 4. Quy tắc làm tròn số 1 1 1 1 Tổng 4 7 3 14 3 5 2 10 Đề 1: 1. Trong các câu sau đây câu ... đoạn - Biết quy tròn số gần đúng và viết số gần đúng dưới dạng chuẩn. 3. Về tư duy và thái độ : - Rèn luyện tư duy lô gíc. Biết quy lạ về quen. - Cẩn thận, chính xác trong tính toán, lập luận ... Ngày soạn: / 09 / 2 010 Tiết: 10 KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục đích : Qua bài học, HS cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau: 1. Về kiến thức : - Nắm được...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 16:11

... A B E E ∩ð ð Bài 2 (3,5đ): Cho hàm số 2 y x 4x 3= − + . a/. Lập BBT và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên. b/. Từ đồ thị hàm số, hãy tìm giá trị của x để hàm số 2 y x 4x 3= − + nhận giá trị âm. c/. ... d)C ⊂ B ⊂ A Câu 13 : Cho A:”tập hợp các học sinh khối 10 của trường CHÂU THÀNH B:”tập hợp các học sinh nữ của trường CHÂU THÀNH C:”tập hợp các học sinh nữ khối 10 của trường CHÂU THÀNH Vậy tập hợp ... Cho hàm số y = ax+b (a ≠ 0). Mệnh đề nào sau đây là đúng: a) hàm số y nghịch biến khi a< 0 ; b) hàm số y nghịch biến khi a> 0 c) hàm số y nghịch biến khi x> - b a ; d) hàm số y nghịch...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 10:15

Ngày tải lên: 08/06/2014, 15:19

Ngày tải lên: 24/08/2013, 10:16

... của 30 học sinh (ai cũng làm được) và ghi lại như sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 a/ Dấu hiệu ở đây là gì? tìm số giá trị ... d) Điểm 10 có tần số là: A. 3 ; B. 4 ; C.5 ; D. 6 e) 6 có tần số là : A. 10 ; B. 9 ; C.7 ; D. 8 f)Mốt của dấu hiệu là 0 M = A. 10 ; B. 9 ; C.7 ; D. 8 Câu 8: ... c) Tìm nghiệm của đa thức P(x) = 6 – 2x. Bài 3: Số HS giỏi của mỗi lớp trong khối 7 được ghi lại như sau: Lớp 7A 7B 7C 7D 7E 7G 7H Số HS giỏi 32 28 32 35 28 26 28 a) Dấu hiệu...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 16/07/2014, 20:52

... Hoỹ vaỡ tón: Lồùp: Tióỳt: PHIU HOĩC TP Mọn: aỷi sọỳ NC - Lồùp 10. Tióỳt CT: 26 Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (1/2) A. Kióứm tra kióỳn thổùc cuợ: Veợ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:28

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:53

... + 4 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Bài giải : Bài toán 4: Đặt : 2 2 4 3 4 6 3t x x x x t= + + ⇒ + + = + Ta có : 2 ( 2) 1 1 1 ( 3) (3) t x t t t a = + − ≥ − ⇒ ≥ − ⇔ + ≥ Xét hàm số : f(t) = 2 3 ,( ... − + + ≥ ⇔ − − + ≥ ∀ Vậy nghiệm của bpt là : 1 1x − ≤ ≤ Phương pháp 2: Đặt ẩn số phụ : 14 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Nếu : 5 5 2 2 4 m m− = − ⇔ = (3) 0x⇔ ≤ Nếu 5 5 2 0 0 2 4 m m− < − < ... x t = + + = + − ≥ − ⇒ ≥ − Bài toán thỏa mãn : 1 ( 3) ( ) t t t f t a ≥− ⇔ + = ≥ ∀ Xét f(t) với t 1≥ − Suy ra Min f(t) = -2 Vậy bttm 2a⇔ ≤ − 8 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Bài giải : Bài 3 : Bảng...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 16:20

... điểm Đề kiểm tra Đại số 10 Câu I: ( 3 điểm) Tìm tập xác định của các hàm số sau a)y= b) c) Câu II: ( 5 điểm) Cho hàm số a) Xét tính biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. b) Tìm giá trị ... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 2 Câu I: a) Điều kiện để hàm số (cụ thể là biểu thức xác định là và Kết luận: Vậy tập xác định của hàm số là Chú ý: Điều kiện để hàm số dạng xác định là . Trong câu trên ... trị lớn nhất của hàm số đã cho. c) Tìm các giá trị của để d) Dựa vào đồ thị biện luận theo tham số số nghiệm của phương trình Câu III: ( 2 điểm) Xác định các hệ số biết parabol a) đi...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 16:20

... trừ các số hữu tỉ, ta có thể viết các số hữu tỉ dưới dạng phân số có cùng mẫu số. + Quy tắc chuyển vế: Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng ...   Chủ đề: + Mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số a b với a, b  Z và b ≠ 0. + x và (-x) là hai số đối nhau. Ta có x + (- x) = 0, với mọi x  Q. + Với hai số hữu tỉ x = a m và ... Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 1 CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ – QUY TẮC “CHUYỂN VẾ” Môn: Đại số 7. 1/ Tóm tắt lý thuyết : 2/ Bài tập : Bài...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 09:20

... Bài 6/ Gọi A là số hữu tỉ âm nhỏ nhất viết bằng ba chữ số 1, B là số hữu tỉ âm lớn nhất viết bằng ba chữ số 1. Tìm tỉ số của A và B. Đáp số: A = -111; B = - 1 11  tỉ số của A và B là ... Đáp số: a) 17 13 ; b) 2007 2006 Bài 9/ Tính nhanh: a) 2006 3 2006 2 2007 5 2007 5  ; b) 100 4 5 100 4 1 100 4 1 2007 4 2007 4 2007 2               Đáp số: a) ...   ; d) 7 2 2 2 . 2 1 . 5 3 5 3                     Đáp số: a) -10; b) 2 9 ; c) 10 17  ; d) 14 5  Bài 4/ Tính giá trị của biểu thức: a) A = 5x + 8xy + 5y với...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 01:20

... Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số II. BIỂU THỨC ĐẠI SỐ , ĐƠN THỨC, ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG.  Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của ... thức đại số chỉ gồm tích của một số với các biến, mà mỗi biến đã được nâng lên lũy thừa với số mũ nguyên dương (mỗi biến chỉ được viết một lần).  Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số ... giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó - Bảng kê các giá trị khác nhau của dãy và các tần số tương ướnlà bảng tần số 4. Số trung bình cộng , mốt của dấu hiệu - Là giá...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 03:20

... 100 00 10 5 = 100 000 10 6 = 100 0000 b) 100 0 = 10 3 100 0000 = 10 6 1 t = 10 9 100 0 = 10 12 12 ch s Bi 64: a) 2 3 . 2 2 . 2 4 = 2 3 + 2 + 4 = 2 9 b) 10 2 . 10 3 . 10 5 = 10 2 + 3 + 5 = 10 10 c/ ... *Chú ý: (Học SGK) *Ví dụ: Cho số: 3895. Số trăm Chữ số hàng trăm Số chục Chữ số hàng chục 38 8 389 9 Bài 11: b) Số: 1425 Số trăm Chữ số hàng trăm Số chục Chữ số hàng chục 14 4 142 2 2 – Hệ thập ... cho học sinh quan sát sau đó gọi bốn học sinh lên bảng Bi 61: 8 = 2 3 16 = 4 2 = 2 4 27 = 3 3 64 = 8 2 = 4 3 = 2 6 81 = 9 2 = 3 4 100 = 10 2 Bi 62: a) 10 2 = 100 10 3 = 100 0 10 4 = 100 00 ...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:38

... n# 9[,S$#7@*&hR&4.(7&=&?,J8O ,(Bớc đầu vận dụng Dạy học chơng trình hóa vào việc giảng dạy một số nội dung trong môn Đại số lớp 10 Trung học phổ thông. 2.Mục đích nghiên cứu ^%&S&&?,J8O,(8J$%a)4&&98(#81& $)/2-/$#R')2-, ... *7&=!&$%;&;/15)!( 2)!!&8(&!&T&1!&$%/&!&&1A o@*2m7&=8.quá trình dạy họcn#;&?Điều khiển học. n#;&?Điều khiển học* /quá trình dạy học8 J( - ,(/quá trình điều khiển#/!98J*/),B B&đo,7%&*&!&!&?B&,<,B2#2!8/!&?/ ),B!&4,(),B%&7*&O&=8(#*B&!&/,( &# ... Một số chú ý khi sử dụng Chơng trình Dạy học chơng trình hóa l2f$%K9a)4&&9*&< &hu /2-;phải đảm bảo vai trò của ngời thầy, luôn phát huy tính tự giác, tích cực học tập của học...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 01:35

Ngày tải lên: 24/05/2014, 19:01