0

đề trắc nghiệm vi sinh y học

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINH ĐẠI HỌC Môn: HOÁ HỌC, KHỐI A (Mã đề thi: 410)

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINH ĐẠI HỌC Môn: HOÁ HỌC, KHỐI A (Mã đề thi: 410)

Cao đẳng - Đại học

... axetilen, glucozơ, etyl clorua.B. Etylen, natri etylat, glucozơ, etyl axetat.C. Andehyt axetic, vinylaxetat, etyl clorua.D. Etilen glycol, natri etylat, glucozơ, andehyt axetit.Câu 40. Cho ... TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINH ĐẠI HỌCMôn: HOÁ HỌC, KHỐI A (Mã đề thi: 410)Thời gian làm bài: 90 phútI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (44 câu, từ câu 1 đến câu 44)Câu 1. Đốt ch y hoàn ... A. Ancol metylic và mêtylclorua. B. Ancol metylic và andehyt fomic.C. Andehyt fomic và metyl clorua. D. Andehyt fomic và ancol metylic.Câu 22. Cho khối lượng riêng của cồn nguyên chất là (d=0,8...
  • 30
  • 912
  • 1
Tài liệu Đề trắc nghiệm môn Sinh - Ban khoa học tự nhiên (M104) doc

Tài liệu Đề trắc nghiệm môn Sinh - Ban khoa học tự nhiên (M104) doc

Cao đẳng - Đại học

... XMXm × Xm Y. B. XMXM × XM Y. C. XMXM × Xm Y. D. XMXm × XM Y. Câu 14: Dạng đột biến gen có thể làm thay đổi ít nhất cấu trúc phân tử prôtêin do gen đó chỉ huy tổng hợp là ... truyền thông tin di truyền. B. cấu tạo riboxôm. C. vận chuyển axit amin. D. lưu giữ thông tin di truyền. Câu 21: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người là xác định A. khuyết ... các bệnh di truyền để chẩn đoán, điều trị kịp thời. B. tính trạng do kiểu gen hay do điều kiện môi trường quyết định. C. gen quy định tính trạng là trội hay lặn. D. gen quy định tính trạng...
  • 4
  • 445
  • 0
Kiểm tra trắc nghiệm môn sinh trung học phổ thông mã đề 104 docx

Kiểm tra trắc nghiệm môn sinh trung học phổ thông mã đề 104 docx

Điện - Điện tử

... TẠO (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Sinh học - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 104 Họ, tên thí sinh: Số ... XMXm × Xm Y. B. XMXM × XM Y. C. XMXM × Xm Y. D. XMXm × XM Y. Câu 14: Dạng đột biến gen có thể làm thay đổi ít nhất cấu trúc phân tử prôtêin do gen đó chỉ huy tổng hợp là ... truyền thông tin di truyền. B. cấu tạo riboxôm. C. vận chuyển axit amin. D. lưu giữ thông tin di truyền. Câu 21: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người là xác định A. khuyết...
  • 4
  • 1,104
  • 12
Bộ đề Trắc nghiệm môn sinh học 11 chương 1 - có đáp án

Bộ đề Trắc nghiệm môn sinh học 11 chương 1 - có đáp án

Sinh học

... độglucôzơtrongmáuthấp.33THPTXuanLoc.CoMUploadbyNNTNc/TrongO2.d/TrongNADHvàFADH2.Câu131:Sựhôhấpdiễnratrongtythểtạora:a/32ATPb/34ATP.c/36ATP.d/38ATPCâu132:Chuỗichuyềnêlectrontạora:a/32ATPb/34ATP.c/36ATP.d/38ATPCâu133:Trongquanghợp,ngượcvớihôhấpởtythể:a/Nướcđượctạothành.b/Sựthamgiacủacáchợpchấtkimloạimàu.c/Chuyềnêlectron.d/Nướcđượcphânly.Câu134:Chứcnăngquantrọngnhấtcủaquátrìnhđườngphânlà:a/L y nănglượngtừglucôzơmộtcáchnhanhchóng.b/ThuđượcmỡtừGlucôse.c/Chophépcacbohđratthâmnhậpvàochutrìnhcrép.d/Cókhảnăngphânchiađườngglucôzơthànhtiểuphầnnhỏ.Câu135:Hôhấpánhsángx y ravớisựthamgiacủa3bàoquan:a/Lụclạp,lozôxôm,tythể.b/LụclạpPerôxixôm,tythể.c/Lụclạp,bộm y gôngi,tythể.d/Lụclạp,Ribôxôm,tythể.Câu136:Chứcnăngnàosauđ y khôngđúngvớirăngcủathúăncỏ?a/Răngcửagiữvàgiậtcỏ.b/Răngnanhnghiềnnátcỏ.c/Răngcạnhhàmvàrănghàmcónhiềugờcứnggiúpnghiềnnátcỏ.d/Răngnanhgiữvàgiậtcỏ.Câu137:Ởđộngvậtchưacótúitiêuhoá,thứcănđượctiêuhoánhưthếnào?a/Tiêuhóangoạibào.b/Tiêuhoánộibào.c/Tiêuhóangoạibàotiêuhoánộibào.d/Mộtsốtiêuhoánộibào,cònlạitiêuhoángoạibào.Câu138:Ýnàodướiđ y khôngđúngvớicấutạocủaốngtiêuhoáởngười?a/Trongốngtiêuhoácủangườicóruộtnon.b/Trongốngtiêuhoácủangườicóthựcquản.c/Trongốngtiêuhoácủangườicódạd y. d/Trongốngtiêuhoácủangườicódiều.Câu139:Ýnàodướiđ y khôngđúngvớisựtiêuhoáthứcăntrongcácbộphậncủaốngtiêuhoáởngười?a/Ởruộtgiàcótiêuhoácơ học vàhoá học. b/Ởdạd y cótiêuhoácơ học vàhoá học. c/Ởmiệngcótiêuhoácơ học vàhoá học. d/Ởruộtnoncótiêuhoácơ học vàhoá học. Câu140:Sựtiêuhoáthứcănởthúăncỏnhưthếnào?a/Tiêuhoáhoávàcơ học. b/Tiêuhoáhoá,cơ học vànhờ vi sinh vậtcộng sinh. c/Chỉtiêuhoácơ học. d/Chỉtiêuhoáhoá học. Câu141:Chứcnăngnàosauđ y khôngđúngvớirăngcủathúănthịt?33 ... THPTXuanLoc.CoMUploadbyNNTNc/Từmạchr y sangmạchgỗ.d/Quamạchgỗ.Câu12:Sựmởchủđộngcủakhíkhổngdiễnrakhinào?a/Khic y ởngoàiánhsángb/Khic y thiếunước.c/Khilượngaxitabxixic(ABA)tănglên.d/Khic y ởtrongbóngrâm.Câu13:Lựcđóngvaitròchínhtrongquátrìnhvậnchuyểnnướcởthânlà:a/Lựcđ y củarể(doquátrìnhhấpthụnước).b/Lựchútcủaládo(quátrìnhthoáthơinước).c/Lựcliênkếtgiữacácphântửnước.d/Lựcbámgiữacácphântửnướcvớithànhmạchdẫn.Câu14:Đặcđiểmcấutạonàocủakhíkhổngthuậnlợichoquátrìnhđóngmở?a/Mép(Vách)trongcủatếbàod y, mépngoàimỏng.b/Mép(Vách)trongvàmépngoàicủatếbàođềurấtd y. c/Mép(Vách)trongvàmépngoàicủatếbàođềurấtmỏng.d/Mép(Vách)trongcủatếbàorấtmỏng,mépngoàid y. Câu15:Sựđóngchủđộngcủakhíkhổngdiễnrakhinào?a/Khic y ởngoàisáng.b/Khic y ởtrongtối.c/Khilượngaxitabxixic(ABA)giảmđi.d/Khic y ởngoàisángvàthiếunước.Câu16:Axitabxixic(ABA)tănglênlànguyênnhâng y ra:a/ Vi cđóngkhíkhổngkhic y ởngoàisáng.b/ Vi cmởkhíkhổngkhic y ởngoàisáng.c/ Vi cđóngkhíkhổngkhic y ởtrongtối.d/ Vi cmởkhíkhổngkhic y ởtrongtối.Câu17:Conđườngthoáthơinướcquabềmặtlá(quacutin)cóđặcđiểmlà:a/Vậntốcnhỏ,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.b/Vậntốclớn,khôngđượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.c/Vậntốcnhỏ,khôngđượcđiềuchỉnh.d/Vậntốclớn,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.Câu18:Conđườngthoáthơinướcquakhíkhổngcóđặcđiểmlà:a/Vậntốclớn,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.b/Vậntốcnhỏ,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.c/Vậntốclớn,khôngđượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.d/Vậntốcnhỏ,khôngđượcđiềuchỉnh.Câu19:Vaitròcủaphôtphođốivớithựcvậtlà:a/Thànhphầncủathànhtếbàovàmàngtếbào,hoạthoáenzim.b/Thànhphầncủaprôtêin,axítnuclêic.c/Chủ y ugiữcânbằngnướcvàIontrongtếbào,hoạthoáenzim,mởkhíkhổng.d/Thànhphầncủaaxitnuclêôtic,ATP,phôtpholipit,côenzim;cầnchonởhoa,đậuquả,pháttriểnrễ.Câu ... điđâu?a/TrongphântửCO2đượcthảiratừquátrìnhn y. b/Mấtdướidạngnhiệt.33THPTXuanLoc.CoMUploadbyNNTNCHUYỂNHOÁVẬTCHẤTVÀNĂNGLƯỢNGCâu1:Điềunàosauđ y làkhôngđúngvớidạngnướctựdo?a/Làdạngnướcchứatrongcáckhoảnggianbào.b/Làdạngnướcchứabịhútbởicácphântửtíchđiện.c/Làdạngnướcchứatrongcácmạchdẫn.d/Làdạngnướcchứatrongcácthànhphầncủatếbào.Câu2:Nơinướcvàcácchấthoàtanđiquatrướckhivàomạchgỗcủarễlà:a/Tếbàolônghútb/Tếbàonộibìc/Tếbàobiểubìd/Tếbàovỏ.Câu3:Ýnàosauđ y làkhôngđúngvớisựđóngmởcủakhíkhổng?a/Mộtsốc y khithiếunướcởngoàisángkhíkhổngđónglại.b/Mộtsốc y sốngtrongđiềukiệnthiếunướckhíkhổngđónghoàntoànvàobanng y. c/Ánhsánglànguyênnhânduynhấtg y nên vi cmởkhíkhổng.Câu4:Điềunàosauđ y khôngđúngvớivaitròcủadạngnướctựdo?a/Thamgiavàoquátrìnhtraođổichất.b/Làmgiảmđộnhớtcủachấtnguyên sinh. c/Giúpchoquátrìnhtraođổichấtdiễnrabìnhthườngtrongcơthể.d/Làmdungmôi,làmgiảmnhiệtđộkhithoáthơinước.Câu5:Khitếbàokhíkhổngtrươngnướcthì:a/Vách(mép)mỏngcăngra,vách(mép)d y colạilàmchokhíkhổngmởra.b/Váchd y căngra,làmchováchmỏngcăntheonênkhikhổngmởra.c/Váchd y căngralàmchováchmỏngcolạinênkhíkhổngmởra.d/Váchmỏngcăngralàmchováchd y căngtheonênkhíkhổngmởra.Câu6:Đểtổnghợpđượcmộtgamchấtkhô,cácc y khácnhaucầnkhoảngbaonhiêugamnước?a/Từ100gamđến400gam.b/Từ600gamđến1000gam.c/Từ200gamđến600gam.d/Từ400gamđến800gam.Câu7:Cứhấpthụ1000gamthìc y chỉgiữlạitrongcơthể:a/60gamnước.b/90gamnước.c/10gamnước.d/30gamnước.Câu8:Khitếbàokhíkhổngmấtnướcthì:a/Vách(mép)mỏnghếtcăngralàmchováchd y duỗithẳngnênkhíkhổngđónglại.b/Váchd y căngralàmchováchmỏngcongtheonênkhíkhổngđónglại.c/Váchd y căngralàmchováchmỏngcolạinênkhíkhổngđónglại.d/Váchmỏngcăngralàmchováchd y duỗithẳngnênkhíkhổngkhéplại.Câu9:Đặcđiểmcấutạocủatếbàolônghútởrễc y là:a/Thànhtếbàomỏng,cóthấmcutin,chỉcómộtkhôngbàotrungtâmlớn.b/Thànhtếbàod y, khôngthấmcutin,chỉcómộtkhôngbàotrungtâmlớn.c/Thànhtếbàomỏng,khôngthấmcutin,chỉcómộtkhôngbàotrungtâmnhỏ.d/Thànhtếbàomỏng,khôngthấmcutin,chỉcómộtkhôngbàotrungtâmlớn.Câu10:Nướcliênkếtcóvaitrò:a/Làmtăngquátrìnhtraođổichấtdiễnratrongcơthể.b/Làmgiảmnhiệtđộcủacơthểkhithoáthơinước.c/Làmtăngđộnhớtcủachấtnguyên sinh. d/Đảmbảođộbềnvữngcủahệthốngkeotrongchấtnguyên sinh củatếbào.Câu11:Nướcđượcvậnchuyểnởthânchủ y u:a/Quamạchr y theochiềutừtrênxuống.b/Từmạchgỗsangmạchr y. 33
  • 66
  • 10,066
  • 5
100 đề trắc nghiệm  dùng bồi dưỡng học sinh giỏi và giao lưu hsg môn tiếng việt lớp 5

100 đề trắc nghiệm dùng bồi dưỡng học sinh giỏi và giao lưu hsg môn tiếng việt lớp 5

Tiểu học

... dưới đ y nêu đúng nghĩa của từ “ch y trong câu thành ngữ “ Ch y th y ch y thuốc”a, Di chuyển nhanh bằng chân.b, Hoạt động của m y móc.c, Khẩn trương tránh những điều không may x y ra. d, ... dùng với nghĩa chuyển?a, ở cự li ch y 100m, chị Lan luôn dẫn đầub, Con đường mới mở ch y qua làng tôi.c, Bé trai thi ch y, bé gái nh y d y. d, Đánh kẻ ch y đi, không đánh kẻ ch y lại.Câu 74: ... chânc, đứng - c y - chân d, sáng - c y - chân14100 ĐỀ TRẮC NGHIỆM (PHẦN 2) DÙNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ GIAO LƯU HSG MÔN TIẾNG VI T LỚP 5Câu 1: Từ nào dưới đ y có tiếng bảo mang nghĩa “ giữ,...
  • 14
  • 3,442
  • 15
Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)

Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)

Y học thưởng thức

... d y thần kinh ly tâm.e- Phản xạ là sự chỉ huy của TKTƯ đối với cơ quan đáp ứng.Câu5: Những nguyên tắc dẫn truyền xung TK trên sợi trục?a- Dẫn truyền nhờ chất trung gian hoá học. b- Dẫn truyền ... xinap.Câu 7: Sự dẫn truyền trên d y thần kinh và qua khe xinap.a. Dẫn truyền trên d y thần kinh và qua khe xinap đều nhờ chất TGHH.b. Dẫn truyền trên d y thần kinh và qua khe xinap đều là dẫn Câu ... truyền trên d y thần kinh và qua khe xinap.7.1. Dẫn truyền trên d y thần kinh và qua khe xinap đều nhờ chất TGHH.7.2. Dẫn truyền trên d y thần kinh và qua khe xinap đều là dẫn truyền hai chiều...
  • 137
  • 32,240
  • 429
Đại cương vi sinh y học

Đại cương vi sinh y học

Y học thưởng thức

... triển của vi sinh vật học và hướng giải quyết bệnh nhiễm trùng hiện nay.I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA VI SINH VẬT HỌC Vi sinh vật học (Microbiology) là khoa học khảo sát hoạt động của các vi sinh ... PHẦN IĐẠI CƯƠNG VI SINH Y HỌCĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨUVÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA VI SINH VẬT HỌCMục tiêu học tập1. Trình b y được đối tượng nghiên cứu của vi sinh vật học. 2. Trình b y được lịch sử ... chúng làm phát sinh bệnh truyền nhiễm. Bệnh truyền nhiễm có thể tản phát hay phát triển thành dịch địa phương hoặc thành đại dịch.III. VI SINH VẬT G Y BỆNH Vi sinh vật g y bệnh là nguyên nhân của...
  • 87
  • 2,304
  • 9
Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học

Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học

Công nghệ thông tin

... học tập của học sinh. Đặc biệt là hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang có kế hoạch triển khai áp dụng trắc nghiệm vào kỳ thi tuyển sinh đại học trên cả nước. Đến lúc n y, một vấn đề n y sinh ... hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 24¾ Kết luận: Mặc dù trắc nghiệm chuẩn mực và trắc nghiệm tiêu chí có thể giống nhau về mặt hình thức nhưng hai loại trắc nghiệm n y khác biệt ... dù là đề thi luận đề hay trắc nghiệm, người ra đề cần quan tâm đến hai tính chất cơ bản của một đề thi là tính tin c y và tính giá trị. Với đề thi trắc nghiệm, y u cầu n y càng phải được nghiên...
  • 237
  • 3,556
  • 9
Thi trắc nghiệm tuyển sinh -Hóa học

Thi trắc nghiệm tuyển sinh -Hóa học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... D.C2H3CHO và C3H5CHO Đáp án đề 01:ĐỀ 2 : THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINH Môn : HÓA HỌCThời gian làm bài : 90 phútCho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; ... B 49 C10 D 20 D 30 A 40 C 50 CĐỀ 1 : THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINH Môn : HÓA HỌCThời gian làm bài : 90 phútCho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :H = 1; He=4; Li = 7; C ... thí nghiệm x y ra phản ứng hóa học là:A. 4.B. 3.C. 1.D. 2.Câu 28 : D y gồm các chất đều có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp là:A. 1,1,2,2-tetrafloeten; caprolactam; oxit etylen; vinyl...
  • 20
  • 843
  • 4
vi sinh y hoc

vi sinh y hoc

Sinh học

... NG ĐẠ ƯƠV VI SINH Y H CỀ ỌV VI SINH Y H CỀ ỌBé m«n: ®iÒu d­ìng c¬ b¶n.Bé m«n: ®iÒu d­ìng c¬ b¶n.Biªn so¹n: Cn§D. NguyÔn Cao C­êngBiªn so¹n: Cn§D. NguyÔn Cao C­êng2. Vai trß cña vi khuÈn:•T¸c ... I C NG VI SINH Y H C 1. Đại cương vi sinh: 1.1. Khái niệm: Vi khuẩn là những sinh vật đơn bào rất nhỏ mà mắt thường không nhìn th y được, muốn quan sát được phải nhìn qua kính hiển vi có độ ... cña vi sinh vËt:–Trong thiªn nhiªn: –Trong n«ng nghiÖp –Trong c«ng nghiÖp: –Trªn c¬ thÓ ng­êi –Trong y häc •T¸c dông cã h¹i:–G y ra c¸c bÖnh nhiÔm khuÈn: –G y « nhiÔm –G y dÞch...
  • 15
  • 919
  • 17
đề trắc nghiệm môn sinh

đề trắc nghiệm môn sinh

Sinh học

... :A). Ở sinh vật có 2 loại biến dị là biến dị xác định và biến dị không xác định.B). Những biến đổi ở SV do tác dụng của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động đều di truyền.C). Dấu hiệu chủ y u của ... sát khổng lồC). Đại phát triển mạnh của c y hạt kín và Sâu bọD). Đại phát triển mạnh của c y hạt trần và nhất là Bò sát40) Ng y nay, CLTN tác dụng y u ớt trên cơ thể con người, vìA)Cấu tạo ... ng y càng hợp lí B). Tất cả đều đúngC). Tổ chức ng y càng cao, phức tạp D). Ng y càng đa dạng và phong phú 29).Bố máu đơng bình thường, mẹ máu đơng bình thường (KG dị hợp). Xác suất để họ sinh...
  • 6
  • 526
  • 4
Đề trắc nghiệm HS giỏi Tin học

Đề trắc nghiệm HS giỏi Tin học

Tin học

... đ y là đúng:a) Chọn Insert→Rulerb) Chọn Tools→Rulerc) Chọn View→Toolbars→Rulerd) Chọn View→RulerCâu 5: Quy trình nào sau đ y được dùng để di chuyển văn bản:a) Chọn văn bản muốn di chuyển, ... đ y được dùng trong thao tác di chuyển văn bản:a) Lệnh Copyb) Lệnh Cutc) Lệnh Go Tod) Lệnh Change CaseCâu 3: Phát biểu nào sau đ y là đúng nhất:a) Trong MS. Word, phím Insert dùng để chuyển ... RENAME.2Xu©n Vinh B Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Phím nào được dùng để xóa ký tự bên trái con trỏ nhập:a) Deleteb) Backspacec) Cả hai phím trên đều đúngd) Cả hai phím trên đều saiCâu 2:...
  • 7
  • 436
  • 3

Xem thêm