đề thi vấn đáp luật hình sự 2

... (1)Chương 2 (2) Chương 2 HỆ ĐIỀU HÀNH  2. 1 Các khái niệm  2. 1.1 Hệ điều hành (OS)  2. 1 .2 Tệp (File)  2. 1.3 Quản lý tệp  2. 2 Hệ điều hành MSDOS (3 )2. 1.1 Hệ điều hành (OS ... thành tracks  Track chia thành sectorsTrack chia thành sectors (23 )2. 1.3 Quản lý tệp tin Tracks Sectors within a Track (24 )2. 2 Hệ điều hành MSDOS  Khởi động máy tính  Đĩa muốn khởi động ... (Chuyển cấp)  CD\  (Chuyển thư mục gốc)  Ví dụ:  C:\> CD TM1\TM2 (Chuyển vào thư mục TM2 nằm thư mục TM1) (29 )2. 2 Hệ điều hành MSDOS  Lệnh tạo file từ bàn phím  COPY CON [Đường dẫn]<Tên

Ngày tải lên: 19/04/2021, 23:18

... (1 )Đề thi cuối học kì lớp môn Tiếng Việt năm 20 19 - 20 20 theo Thông tư 22 - Đề 2 Ma trận đề thi cuối năm học môn Tiếng Việt lớp 2 Năm học 20 19 – 20 20 Mạch kiến thức, kĩ ... Trả lời: ……… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỌC HIỂU – LỚP 2 ĐỀ THI CUỐI NĂM NĂM HỌC 20 19- 20 20 Thang điểm 6: Khoanh câu 1, 2, 3, 4, 0,5 điểm: CÂU Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Ý ĐÚNG C A C B B C ... trực tiếp đề thi) Học sinh Nghe – viết đoạn “Vời vợi Ba Vì”, đoạn từ “Từ Tam Đảo …… chân trời rực rỡ”. (9)(10)(11)HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH TẢ – LỚP 2 ĐỀ THI CUỐI NĂM NĂM HỌC 20 19- 20 20 Điểm viết

Ngày tải lên: 25/12/2020, 17:32

... ghế mới? Đáp án Đề số 2 PHẦN I Bài 1 Đáp án C Bài 2 Đáp án: C Bài 3 Đáp án: A (6)Bài 4 Đáp án A Bài 5 Đáp án B Bài 6 Đáp án A PHẦN II. Bài 1 Bài 2 986, 896, 869, 698 Bài 3 25 4 768 ... ba chữ số Đáp án Đề số 3 Bài 1 a) Chọn đáp án B b) Chọn đáp án B Bài 2 a) 700; 600; 32; b) 64 345 90 675 28 433 72 360 92 778 18 315 Bài 3 a) 24 + 16 – 26 = 40 – 26 = 14 ... giác hình tứ giác B hình tam giác hình tứ giác, C hình tam giác hình tứ giác 6 Tính chu vi hình tứ giác có độ dài cạnh là: 30 cm, 12 cm, 30 cm, 12 cm. Đáp án Đề số 1: Bài 1 a) 107, 4 12, 634,

Ngày tải lên: 30/12/2020, 17:38

... PhÇn 1: më ®Çu. Trang 2 I Lý do chọn đề tài Trang 2 1 Lịch sử đề tài Trang 2 2 Tình hình nghiên cứu Trang 2 3 Mục đích của đề tài Trang 3 II Mục tiêu nghiên cứu của đề tài Trang 3 III Đối tợng ... nhân từ phía xã hội Trang 7 2 Cơ sở thực tiễn: Thực trạng học sinh cá biệt ở THCS Đông Hải Trang 8 2. 1 Tình hình thực tế Trang 8 2. 2 T×nh h×nh nhµ trêng Trang 8 Ch¬ng 2: Mét sè biÖn ph¸p vµ kÕt ... với sự phát triển nhân cách nói chung và trong việc giáo dục học sinh cá biệt nói riêng Hiện nay cùng với sự phát triễn của xã hội, bên cạnh những mặt tốt của cơ chế thị trờng, những vấn đề tiêu

Ngày tải lên: 12/04/2021, 05:17

... 3 (2) 2 7 x 2 = 14 7 x 2 = 14 14 : 7 = 2 (3)3 7 x 3 = 21 7 x 3 = 21 21 : 7 = 3 (4)B¶ng chia 7 7 x 3 = 21 21 : 7 = 3 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 4 = 28 7 x 5 = 35 7 x 6 = 42 7 ... 7 2 21 4 35 6 49 8 63 10 7 x 1 = 7 (7)B¶ng chia 7 7 : 7 = 1 14 : 7 = 2 21 : 7 = 3 28 : 7 = 4 35 : 7 = 5 42 : 7 = 6 49 : 7 = 7 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 70 : 7 = 10 7 14 21 28 35 42 49 ... = 4 2 7 10 8 5 21 : 7 = 63 : 7 = 7 : 7 = 42 : 7 = 42 : 6 = 0 : 7 = 3 9 1 6 7 0 0 : 7 = ( 12) Bµi 2: TÝnh nhÈm. 7  5 = 35 : 7 = 35 : 5 = 7  2 = 14 : 7 = 14 : 2 = 35 5 7 14 2 7

Ngày tải lên: 13/04/2021, 02:54

... ngày28 tháng 10 năm 20 09 ( 12) 4 + 1 = 4 + 0 = 4 – 0 = 5 4 4 2 + 0 = 2 – 2 = 2 – 0 = 2 0 2 3 + 0 = 3 – 3 = 0 + 3 = 3 0 3 TOÁN SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 20 09 2 TÝnh ... (1)THỰC HIỆN: Lê Thị Lan (2) Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 20 09 TOÁN KIEÅM TRA BAØI CUÕ 1 Tính: 3 2 + - 5 2 2 Tính: 5 – 1 – 1 = 5 – 2 – 2 = 4 – 1 – 1 = 5 3 (3)1 – 1 = O SỐ ... TRỪ (10)(11)1 – 0 = 2 – 0 = 3 – 0 = 4 – 0 = 5 – 0 = 1 – 1 = 2 – 2 = 3 – 3 = 4 – 4 = 5 – 5 = 5 – 1 = 5 – 2 = 5 – 3 = 5 – 4 = 5 – 5 = 1 TÝnh : 1 2 3 4 5 0 0 0 0 0 4 3 2 1 0 TOÁN SỐ 0 TRONG

Ngày tải lên: 13/04/2021, 04:59

... 44::MộtMộtsốsốvívídụdụ 2. 1) Nhập xuất liệu 2. 2) Tham chiếu đến kí tử xâu 2. 3) Kiểm tra kiến thức (23 ) Bài 12: Bài 12: KIỂU XÂUKIỂU XÂU ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề 3: 3: CácCác thaothao ... 3 .2) Các thủ tục hàm chuẩn Viết chương trình nhập vào xâu, in hình số kí tự ‘a’ có xâu Chương trình (29 ) Bài 12: Bài 12: KIỂU XÂUKIỂU XÂU ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề ... C:=st[1] {lệnh 1} C:=st {lệnh 2} Trong hai lệnh {1} {2} , lệnh nào đúng? Chương trình ? (13) Bài 12: Bài 12: KIỂU XÂUKIỂU XÂU ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề 3: 3: CácCác thaothao

Ngày tải lên: 17/04/2021, 18:48

... 27 .b) – 3x < 27 Giải: a)Ta có: 2x < 24  2x2x < 24 .1 /2 < ;24 1 /2  x< 12 Tập nghiệm bpt là: { x | x < 12 } b) Ta có: – 3x < 27  -3x – 3x < 27 -1/3 > 27 -1/3  x > ... lại: - 1,2x >6  - 1,2x 1/-1 ,2 <6 /-1 ,2  x < - 5. (10)?3 Giải bpt sau ( dùng quy tắc nhân ):Giải bpt sau ( dùng quy tắc nhân ): a) 2x < 24 ; a) 2x < 24 ; b) – 3x < 27 .b) – ... 0 1 HS2: Giải phương trình:- 3x = - 4x + 2 HS2: Giải phương trình:- 3x = - 4x + 2 Giải Giải: Ta có – 3x = - 4x + 2: Ta có – 3x = - 4x + 2? ?? - 3x + 4x = - 3x + 4x = 2   x = 2x = 2 Vậy

Ngày tải lên: 18/04/2021, 06:33

... 2/ TÝnh nhÈm: 12 : = 16 : = 4 : = 2 : = 12 6 8 2 1 2 x = 2 x = 16 2 x = 4 2 x = 2 Tãm t¾t: 2 tỉ : 18 l¸ cê 1 tỉ : … l¸ cê ? (6)to¸n: 1/ TÝnh nhÈm: 16 : = 6 : = 20 : = 12 ... vịt đó: 1 2 b a 2/ TÝnh nhÈm: 12 : = 16 : = 4 : = 2 : = 12 6 8 2 1 2 x = 2 x = 16 2 x = 4 2 x = 2 3/ Bài toán: Bài giải Số cờ tổ đ ợc là: 18 : = (lá cờ) ( 12) các thầy ... : = 18 : = 9 2/ TÝnh nhÈm: 12 : = 16 : = 4 : = 2 : = 12 6 8 2 1 2 x = 2 x = 16 2 x = 4 2 x = 2 3/ Bài toán: Cú 18 cờ chia cho tổ Hỏi tổ đ ợc cờ ? Tãm t¾t: 2 tỉ: 18 l¸ cê.

Ngày tải lên: 19/04/2021, 02:16

... 2 Bài cũ: (4’) 03 HS (23 )- Gọi HS lên bảng - GV nhận xét ghi điểm 3 Bài mới. (26 ’) 3.1Gtb:Nêu yêu cầu tiết học. 3 .2 Các hoạt động dạy học. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm tập 1 ,2 Bài 1 /22 :Tìm ... Ổn định lớp.(1’) 2 Bài cũ: (4’) 02 HS - Gọi HS đọc Nghìn năm văn hiến trả lời câu hỏi đọc - GV nhận xét ghi điểm 3 Bài mới. (26 ’) 3.1 Giới thi? ??u bài: Nêu yêu cầu tiết học. 3 .2 Các hoạt động ... lên bảng + Có hình tròn? - GV giới thi? ??u hỗn số - GV vào hướng dẫn HS đọc, phân số bao giờ bé đơn vị - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1/ 12: Dựa vào hình vẽ để viết

Ngày tải lên: 20/04/2021, 02:49

... khoa (11)Thực hành Bài 1: Đã tô màu hình ? Quan sát hình - khoanh vào kết ( 12) A B C D Bài 2: Hình có số vng tơ màu ? (13 )2 a/ b) a) Bài 3: Hình khoanh vào số cá (14)•Tìm phần ... (1) (2) KIỂM TRA BÀI CŨ Làm vào bảng con Thực phép tính sau: 2 X 5 = 2 X = 18 : = 10 8 9 (3)(4)Thứ năm ngày 12 tháng 02 năm 20 08 (5)Còn lại (6)Còn lại

Ngày tải lên: 23/04/2021, 10:31

... sản xuất công nghiệp dược liệu Vi thế, chọn đề tài “Tổng hợp 2- [ (2- phenylhydrazono)metyl]pyridin va 2- { [2- (2, 4-dinitrophenyl)hidrazono]metyl}pyridin tie 2- focmylpyridin” voi nhimg lý sau: v⁄ Nhiều ... {E1 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP CỬ NHÂN HOÁ HỌC Tổng hợp 2- [ (2- phenylhydrazono)mety!]pyridin va 2- { [2- (2, 4-dinitropheny])hidrazono]mety]} pyridin ttr 2- focmylpyridin Giáo viên hướng dẫn: Th.S Lê Van ... Vị trí S„ khó vị trí 2, N pyriđin thể tính bazơ, tạo muối với proton tiếp nhận công tác nhân electrophin phản ứng ankyl hóa chẳng hạn 2. 1 .2 Tính chất hóa học {2} , [10] 2. 1 .2. 1 Tính bazơ Pyriđin

Ngày tải lên: 01/09/2023, 13:03

... 1638PerforadoraBergborrmaskin3546473796 524 94850107811 121 31514161 720 181 921 22 2 523 27 28 3 329 3031 323 426 7778 587981 80 82 83848788 727 3 957471 7569683460 627 66689 90 91677054565853 55575037 329 4 929 63641 42 4344 45636465345961 623 9405185 ... 1638PerforadoraBergborrmaskin3546473796 524 94850107811 121 31514161 720 181 921 22 2 523 27 28 3 329 3031 323 426 7778 587981 80 82 83848788 727 3 957471 7569683460 627 66689 90 91677054565853 55575037 329 4 929 63641 42 4344 45636465345961 623 9405185 ... 1638PerforadoraBergborrmaskin3546473796 524 94850107811 121 31514161 720 181 921 22 2 523 27 28 3 329 3031 323 426 7778 587981 80 82 83848788 727 3 957471 7569683460 627 66689 90 91677054565853 55575037 329 4 929 63641 42 4344 45636465345961 623 9405185

Ngày tải lên: 25/10/2012, 12:04

... bị nghiên cứu 4 12. 2 Pha chế hoá chất 4 12. 2.1 Dung dịch Fe3+ 10-3 M 4 12. 2 .2 Dung dịch (PAN- 2) 10-3M 422 .2. 3 Dung dịch SCN: 3.10-1M (KSCN) 422 .3.3 Phương pháp nghiên cứu 4 32. 4 Xử lý các kết ... (PAN -2) - Sc (III) 530 23 (PAN -2) - V (V) 560 10 (PAN -2) - Y (III) 530 24 (PAN -2) - Nb (V) 550 11 (PAN -2) - Nd (III) 530 25 (PAN -2) - Cs (III) 525 12 (PAN -2) - Sm (III) 530 26 (PAN -2) - Ni (II) 530,565,575 ... 19 (PAN -2) - Yb (III) 530 6 (PAN -2) - Ga (III) 550 20 (PAN -2) - Lu (III) 530 7 (PAN -2) - In (III) 550 21 (PAN -2) - Zr (IV) 533 8 (PAN -2) - Tl (III) 560 22 (PAN -2) - Hf (IV) 545 9 (PAN -2) - Sc

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:59

... live in Viet Nam.Trang 8Unit 2: Lesson 2: B1 -2/ p .23 - 24 V Practice: 3 Pictures drill:-Where do you live ?- I live in Viet Nam.Trang 9Unit 2: Lesson 2: B1 -2/ p .23 - 24 V Practice: 3 Pictures drill:Trang ... Viet NamMai/ HoChiMinh CityNam/ To Hieu streetTrang 7Unit 2: Lesson 2: B1 -2/ p .23 - 24 V Practice: - Where do you live ?- I live in a house .2 Listen and repeat- Where do you live ?- I live on a street.- ... drill:Trang 11(on) a street, (in) a city, (in) a house, (to) live* Summary:Trang 12Unit 2: Lesson 2: B1 -2/ p .23 - 24 * Homework:-Learn by heart the new words - Make dialogue, then practice with your

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... chuẩn để phân tích 2- AP gạo thơm Bảng Hàm lượng 2- AP (ng/kg) loại dứa già, bánh tẻ non Diện tích peak (pA*s) Hàm lượng 2- AP (ng/kg) Lá dứa non 581578 62 2,075 72 Lá dứa bánh tẻ 20 6 723 13 737,818 Lá ... 6.82E-15 Residual 4.57094E-09 2. 29E-09 Total 334939.1348 Coefficients Standard Error t Stat P-value Lower 95% Intercept -4.3E-05 3 .28 512E-05 -1.3 124 1 0.319767 -0.00018 X Variable 3.57E-05 2. 94 826 E- 12 ... pha lỗng 20 6 723 13 737,8198 Pha lỗng lần 8173790 29 1,7 321 Lá dứa bánh tẻ Diện tích peak (pA*s) Pha lỗng 10 lần 1563679 55,80953 Khơng pha lỗng 20 6 723 13 Pha loãng 50 lần 164385 5,8670 92 Pha loãng

Ngày tải lên: 28/08/2013, 16:28

... [Co(OH )2+ ],108 [HR],106 [SCN-] lgKcb 1,0 0,4 12 0,9947 5,1604 0,990 0,995 14,64 1,5 0, 620 1,4969 3,0063 0,437 0,9 92 14,91 2, 0 0, 828 1,9991 0,8 522 0,884 0,990 14,90 3,0 1 ,24 2 2, 9987 1 ,27 83 1, 826 1,985 ... [SCN-] lgβ 0,4 12 0,9947 1, 029 6 1,9865 0,3995 18,484 1,5 0, 620 1,4969 0,5998 2, 9607 0,59 92 18,371 2, 0 0, 828 1,9991 0,1700 3,9350 0,7990 18,670 3,0 1 ,24 2 2, 9987 0 ,25 50 5,9 025 1,1985 18,1 42 Xử lý thống ... mẫu Vitamin B 12 phương pháp trắc quang (l=1cm, λ Max=639 nm) STT Thể tích mẫu (ml) ∆Ai CCo(II),105 M 10,0 1 ,20 5 2, 91 10,0 1 ,20 9 2, 92 10,0 1 ,20 1 2, 90 10,0 1 ,21 3 2, 93 10,0 1 ,20 5 2, 91 Chúng tơi

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:16

... Sm-150 149,917 7,4 Sm-1 52 151, 920 26 ,7 Sm-154 153, 922 22 ,7 Nhiệt nóng chảy 10,9 kJ mol-1 Nhiệt hố 164,8 kJ mol-1 20 7 kJ mol-1 -2, 41 V Nhiệt thăng hoa Thế điện cực chuẩn 1.1 .2 Tính chất vật lí Samari ... 30 0,933 10 0,310 35 1,058 15 0,417 40 1 ,20 8 20 0, 622 45 1,408 25 0,7 42 10 50 1,5 92 83 Hình 3.17 Đồ thị đường chuẩn Sm3+ có ion cản Xử lí số liệu bảng 3 .26 chương trình Regression phần mềm Ms - ... bày bảng 3 .25 Bảng 3 .25 Giới hạn không cản số ion phép xác định Samari phương pháp trắc quang hệ (R)Sm (SCN )2 82 CMn+/ CSm3+ CCa2+/ CSm3+ CFe3+/ CSm3+ CMg2+/ CSm3+ CY3+/ CSm3+ Tỷ lệ 20 0 80 90

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:46

... .34 2. 2. Pha chế hóa chất 34 2. 2.1. Dung dịch Y 3+ (10 -3 M) 34 2. 2 .2. Dung dịch PAN (10 -3 ... 34 2. 1. Dụng cụ và thi? ??t bị nghiên cứu 34 2. 1.1. Dụng cụ 34 2. 1 .2. Thi? ??t bị nghiên cứu ... . 2. 2.3. Dung dịch CCl 3 COOH ( 1M) .35 2. 2.4. Các loại dung môi 35 2. 2.5. Các dung

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:48

... cứu 34 2. 2 Pha chế hoá chất 34 2. 2.1 Dung dịch Co2+ (10-4M) 34 2. 2 .2 Dung dịch PAN (10-3M) 34 2. 2.3 Dung dÞch CCl3COOH (1M) 35 2. 2.4 Dung dịch điều ... lực ion 35 2. 2.5 Dung dịch điều chỉnh pH 35 2. 2.6 Dung dịch KIO4 1M 35 2. 2.7 Dung dịch Na2 SO3 35 2. 3 Cách tiến hành thí nghiệm 35 2. 3.1 Chuẩn bị dung ... phức 31 1.8 .2 Phương pháp xử lý thống kê đường chuẩn 33 Chương 2: KỸ THUẬT THỰC NGHIỆM 34 2. 1 Dụng cụ thi? ??t bị nghiên cứu 34 2. 1.1 Dụng cụ 34 2. 1 .2 Thi? ??t bị nghiên

Ngày tải lên: 20/12/2013, 17:58