đề thi ts lớp 10 thpt chuyên hà tĩnh năm học 2015 2016
Ngôn Ngữ Truy Vấn, Phụ thuộc hàm và dạng chuẩn UIT
... 30,0 001 TH002 12,5 002 TH001 10, 0 002 TH002 10, 0 002 DT001 10, 0 002 DT002 10, 0 003 TH001 37,5 004 DT001 22,5 004 DT002 10, 0 006 DT001 30,5 007 TH001 20,0 007 TH002 10, 0 008 DT002 12,5 26 2.3 SQL ... MỆNH ĐỀ GROUP BY Quan hệ NV Chia dòng thành nhóm dựa tập nhóm Q S thuộc tính chia nhóm a 10 a b b c 10 a c b c c c d c 10 d 16 d 18 d 50 Các thuộc tính GROUP BY: Q Q Count(S) Tương tự cho hàm ... ⑥IN, NOT IN ⑥EXISTS, NOT EXISTS ⑥SOME, ALL, ANY ▪ Toán tử logic: AND, OR ▪ Các phép toán: +, - ,* , / ▪ Các hàm xử lý ngày (DAY( )), tháng (MONTH( )), năm (YEAR( )) 24 2.3 SQL ▪ hàm: COUNT( ),...
- 82
- 1,093
- 0
Eo thon, dáng chuẩn nhờ 2 phút thực hiện bài tập của người Nhật
... mức, dễ gây cảm thấy no Do tư đứng trở nên tư hơn, tuần hoàn lưu thông máu tốt hơn, trao đổi chất đề cao dễ dàng để đốt cháy chất béo Sau thu hẹp chiều rộng khung xương chậu, hông nâng lên, chân ... thử tăng tốc độ nhanh chút! Tiếp theo, thả hai tay bắt vào ra, tay để trạng thái thả lỏng tiến hành chuyển động lên xuống vai VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hy vọng phương...
- 5
- 306
- 0
Hướng dẫn thực hiện dạng chuẩn 3NF
... ng 3NF (Third Normal Form) Trong trình đó, s hình thành Sơ đ liên k t th c th (Entity Relationship Diagram - ERD) cho s d li u Chú ý: Đây không ph i hư ng d n chi ti t đ thi t k th c thi m t ... Nhìn vào hàng 2, 3, c a b ng Hình A-1, ta th y t t c d li u liên quan đ n m t hóa đơn (Invoice #125) Theo thu t ng CSDL, nhóm hàng đư c g i m t hàng đơn CSDL (a single database row) M t hàng đơn ... thu c tính không th a mãn 2NF đ x lí 10 customer_id s ID c a khách hàng Nó có ph thu c vào order_id? Không: m t khách hàng có th t n t i mà không c n mua hàng Nó có ph thu c vào item_id? Không:...
- 18
- 3,281
- 6
Đơn giản hóa VPPNC và các dạng chuẩn
... tạo thành luật sinh trung gian A → C1C2 Cn Ứng với biến đại diện Ba đặt vào P1 luật sinh Ba → a Sau thực bước 2, ứng với luật sinh A → C1C2 Cn mà n = đặt vào P1 Ngược lại ứng với n > ta giới thi u ... Hãy biến đổi VP sau thành VP có dạng chuẩn Chomsky Bư S → a | ABa A → aab B → b | Ac c1 S→a B→b Bư c4 Bước S → ABXa A → XaXaXb B → AXc Bư ớc Xa → a Xb → b Kết Xc → c Trang 210 Lý thuyết Ôtômát ... Chú ý rằng, biến B luật sinh VP chúng không đóng vai trò dẫn xuất Sau thấy luật sinh không cần thi t bị loại bỏ khỏi văn phạm Trang 192 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông Tin Loại...
- 35
- 849
- 1
Các phương pháp gia công biến dạng - Chương 2
... dần có thay đổi thể tích, thay đổi thành phần cấu trúc, thay đổi độ hạt v.v Mặt khác lớp kim loại nguội nhanh bên nên giảm thể tích nhanh hơn, lớp bị kéo lớp bị nén, gây nên ứng suất lớn dẩn ... khói 10 Sự điều chỉnh nhiệt độ cách điều chỉnh lợng nhiên liệu lợng gió Ưu điểm lò buồng: nhiệt độ nung đồng đều, kim loại không tiếp xúc trực tiếp với lửa nên cháy hao giảm, thao tác vận hành ... nhiệt độ 100 oc cho nguội không khí Chủ yếu dùng thép công cụ, thép hợp kim cao thép đặc biệt có hình dáng phức tạp Nhiệt độ vật trớc bỏ vào lò để làm nguội tối thi u 500ữ700oc Trờng đại họcBách...
- 6
- 1,044
- 9
SỰ THÀNH LẬP 3 TỔ CHỨC CỘNG SẢN, HỘI NGHỊ THÀNH LẬP ĐẢNG THÁNG 2 NĂM 1930 VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC THÀNH LẬP ĐẢNG
... thức cần thi t phải thống tổ chức cộng sản thành Đảng Cộng sản Ngày 27 /10/ 1929, Quốc tế Cộng sản gửi người cộng sản Đông Dương tài liệu “Về việc thành lập Đảng Cộng sản Đông Dương” rõ "Việc thi u ... Quốc Nam kỳ quyêt định thành lập An Nam Cộng Sản Đảng phòng 1, lầu 2, nhà số đường Nguyễn Trung Trực (thời Pháp thuộc - năm 1929 đường Philippini), phường Bến Thành quận 1, thành phố Hồ Chí Minh ... cách mạng đồng chí Hội tiến hành Đại hội thành lập Đông Dương Cộng Sản Đảng gồm Trần Hữu Chương, nguyễn Khoa Văn(tức Hải Triều), Nguyễn Xuân Thanh, Trần Đại Quả, Ngô Dức Đề, Ngô Đình Mãn, Lê Tiềm,...
- 7
- 8,958
- 106
Phân tích các dạng chuẩn hoá dữ liệu trong mô hình quan hệ và một số thuật toán
... Quan hệ Hàng_hoá cho sau: MSMH Tên hàng Số lượng 101 01 Xi măng 2000 101 02 Thép 1500 101 11 Tấm lợp 100 0 Trong ví dụ biểu diễn quan hệ Hàng_hoá, MSMH khoá Mỗi giá trị MSMH xác định loạI mặt hàng quan ... từ F Hệ tiên đề đầy đủ II.1.4 Phủ tập phụ thuộc hàm Cho tập phụ thuộc hàm F, thay F phụ thuộc G cho G đảm bảo chức F Khi ta gọi G phủ tập phụ thuộc hàm F Bổ đề 4: Mỗi ttập phụ thuộc hàm F phủ tập ... tiên đề Amstrong Có nghĩa F tập phụ thuộc hàm quan hệ r Nếu X→Y phụ thuộc hàm suy dẫn từ F nhờ hệ tiên đề Amstrong X→Y quan hệ r Chứng minh: Lần lượt kiểm tra tính đắn ba đề A1,A2,A3 A1: Tiên đề...
- 60
- 2,495
- 3
DE THI HKI CHUAN 2
... Câu 9: (3 điểm) Liên học sinh giỏi lớp 6A nhng Liên không tham gia hoạt động lớp, trờng sợ thời gian, ảnh hởng đến kết học tập thân Em nhận xét hành vi Liên Nếu bạn Liên, em làm ... ứng xử, hợp tác, tổ chức - Cùng bạn lớp vận động tạo hội để Liên tham gia hoạt động lớp Ma trận Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết Hiểu mục đích học tập học sinh Các cấp độ t Thông hiểu C1 ... nguyện, tự giác chấp hành quy định chung, không bị ép buộc nên không cảm thấy gò bó, trái lại cảm thấy vui vẻ, thản (1,5 đỉêm) Câu 9: ( điểm ) Nhận xét: ( 1,5 điểm, ý 0,5 điểm ) - Hành vi Liên không...
- 4
- 355
- 0
truong hop dong dang cua 2 tam giac
... Hướng dẫn nhà: 1) Học thuộc nắm vững cách chứng minh định lí (liên hệ với trường hợp c.g.c hai tam giác) 2) Làm tập: 32; 33; 34/ SGK/ Tr 77 35; 36; 37; 38/SBT/ Tr 72;73 yêu cầu khác học ( ý phần...
- 20
- 768
- 8
nguyen ham (chuan-2 cot)
... bạn Biết quy lạ thành quen Thái độ: tích cực chủ động học tập.Có tinh thần hợp tác học tập II Chuẩn bị GV HS: GV: Bài soạn, bảng đạo hàm, bảng hoạt động HS: Ôn lại kiến thức đạo hàm III Phơng pháp ... Giới thi u định lí nguyên hàm f(x) K HS: nghe ghi nhớ *Đnh lí (trang 34) GV: Yêu cầu CM định lí *Kí hiệu: F(x) nguyên hàm Gợi ý: hàm số f(x) K F(x) +C , C R F(x)=? tính G(x)=? họ tất nguyên hàm ... cận với bảng nguyên hàm hàm số sơ cấp Hoạt động GV HS Ghi bảng GV: Giói thi u định lí 3 Sự tồn nguyên hàm HS: nghe hiểu ghi nhớ * Định lí 3( trang 95) * VD 5(trang 96) GV: Giới thi u VD5 a) x dx...
- 7
- 253
- 0
ham luy thua-chuan-2 cot
... Ngày soạn: Tiết / / Lớp Tiết1 Sĩ số Vắng Lớp 12A7 Tiết2 Tiết số (theo PPCT): 21+22 Lớp 12A7 $1 Lũy thừa I/Mục tiêu: 1, Kiến thức: - Cung cấp cho học sinh phơng pháp mở rộng khái ... bị GV HS GV: Chuẩn bị giáo án,phiếu học tập,đồ dùng giảng dạy HS: Chuẩn bị đọc ,học cũ III/phơng pháp: Tổng hợp : gợi mở vấn đáp nêu vấn đề IV/ Tiến trình lên lớp Hoạt động I: HS tiếp cận KN lũy ... thực - Học sinh hiểu khái niệm, nhớ công thức bớc đầu biết áp dụng để tính toán Kỹ năng:HS có kỹ giải tập lũy thừa T thái độ: Rèn khả năngkhái quát hoá, tơng tự hoá Thái độ: tích cực chủ động học...
- 5
- 281
- 0
trường hợp đồng dạng thứ 2
... ?= AB AC 7,5 AE AD = = A chung AB AC AED ABC (c.g.c) A E 50 D B 7,5 Hình 39 C Hướng dẫn tự học : - Học thuộc định lí, nắm vững cách chứng minh định lí - Làm tập: 32(b), 33 , 34 / 77 / SGK 72 ... - Đọc trước bài: Trường hợp đồng dạng thứ ba Kính Kính chúc chúc sức khỏe Các thầy cô giáo em học sinh! ...
- 9
- 535
- 0
Đề + đáp án thi thử đại học -cao đẳng (số 2)
... famous……… its old streets A for B of C to D about 26.I ……… she will agree about giving you a pay rise A hardly think B think hard C hard think D think hardly 27.The Context ……… Which you learn something ... (A) listening to music and (B) to look (C) after my cats (D) in my free time ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG DH-CD 1C 2B 3D 4C 5D 6C 7B 10B 11D 12B 13D 14B 15C 16D 17A 20C 21D 22C 23A 24D 25A ... meal Thirdly, we should eat food that is good for our teeth and our body: milk , cheese, fish, brown bread , potatoes, red rice, raw vegetables and fresh fruit Chocolate, sweets, biscuits and...
- 8
- 2,124
- 20
Hằng đẳng thức (2)
... ) 2 (b ) Khai sau: A = − 10 A = − 10 = 33= 3 3+ 3 ( ) + 3.( ) (−1) + 3.1 (1) ) + 3.1 = ( 3− 3 10 = −3.3 −1 − 3= )3+ ( −1) A( −1 + ( − 1) Khai sau: A = − 10 A = − 10 33 = 3 + 3 3 = ( 3) ( ) ... + ( − 1) Khai sau: A = − 10 A = − 10 33 = 3 + 3 3 = ( 3) ( ) − 33 + 3.1 − (1) ) + 3.1 = ( 3− 10 = −3.3 −1 3 ( ) +( − 3= 3 −−1) A 3 ...
- 9
- 250
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN 2 Môn: Sinh học
... Luyện thi ĐH – CĐ Sinh học Đề số II Gv: Lê Đức Triển 17: Tính trạng sau tính trạng có hệ số di truyền cao? A Số lượng trứng gà lơgo đẻ lứa B Tỉ lệ bơ sữa giống bò C Khối lượng 100 0 hạt giống ... D Tất prôtêin sau dịch mã cắt bỏ axit amin mở đầu tiếp tục hình thành cấu trúc bậc cao để trở thành prôtêin có hoạt tính sinh học 28: Một gen dài 0,51 μm, sau ĐB gen huy tổng hợp nên chuỗi polipeptit ... axit amin Mọi thắc mắc xin liên hệ: 0979889113 letrien16.6@gmail 0979889113 Trang Luyện thi ĐH – CĐ Sinh học Đề số II Gv: Lê Đức Triển C axit amin D thay đổi trình tự từ aa thứ 32: Xét cặp NST giới...
- 4
- 430
- 2
Truong hop dong dang thu 2
... Hình học TIT 42 KháI niệm Hai tam giác đồng dạng 1 Tam giaực ủong daùng B C C Hóy cho bit cỏc cp gúc...
- 14
- 304
- 0
Truong hop dong dang thu 2 (Rat hay)
... = 8cm, OD = 10cm Chứng minh hai tam giác OCB OAD đồng dạng B Giải: Xét OCB OAD có: 16 OC OB 16 = = ) ( Vì OA OD 10 O chung => OCB A OAD (c.g.c) O I C 10 D y x Hướng dẫn tự học : - Học thuộc định ... ) ABC DEF (c.g.c) Bài tập: Cho ABC, DEF, HIK, MNP có kích thước hình vẽ: M E A B C F H D I K N 10 Điền (Đ) sai (S) thích hợp vào ô vuông 1, ABC DEF Đ S 2, ABC HIK 3, DEF MNP S P Tiết 45: Trường ... A A B M C B M C A' m' = k ta làm nào? Muốn chứng minh am Kính chúc sức khỏe Các thầy cô giáo em học sinh ...
- 12
- 449
- 4
De thi thu dai hoc - cao dang so 2 - ttlt
... cực đại Khi điện dung C tụ điện hiệu điện cực đại hai tụ điện là: A 10- 4/π F 100 V B 10- 4/π F 200 V C 10- 4/2,5π F 100 V D 10- 4/2,5π F 200 V Câu 46: Người ta dùng proton bắn phá hạt nhân Beri ... 13,6eV D 10, 4eV Câu 24: Trong mạch dao động cường độ dòng điện dao động i = 0,01cos100πt(A) Hệ số tự cảm cuộn dây 0,2H Điện dung C tụ điện A 5 .10 – (F) B 4 .10 – (F) C 0,001 (F) D 5 .10 – (F) Câu ... kim loại Biết khối lượng electron 9,1 .10- 31 kg Vận tốc cực đại electron quang điện bắn khỏi mặt kim loại A 7,42 .105 m/s B 4,52 .105 m/s C 5,42 .105 m/s D 9,46 .105 m/s Câu 38: Trong quang phổ hidro...
- 4
- 310
- 0
GA Vat Ly 9 Chuan 2 cot
... lý lớp Năm học 2 010 2011 : l= 25 .101 0 = 0,1428m = 5,5 .108 14,3cm R.s *Hoạt động 6: : HD nhà Học thuộc phần ghi nhớ SGK BTVN.9.1 9.5/SBT Đọc trớc 10 Tuần 5: Tiết :10 Ngày soạn: 10/ 9/2 010 10: ... trở thí C10: Chiều dài dây hợp kim là: 19 Giáo viên soạn: Tô Quang Huy Trờng THCS Xuân Phúc Giáo án: Vật lý lớp Năm học 2 010 2011 nghiệm Y/c làm C10 L= R.s = 20.0,5 .10 9,091m 1,1 .10 Số vòng ... Giáo án: Vật lý lớp Làm tập 4.1 đến 4.4 SBT Tuần 4: Tiết :7 dẫn Năm học 2 010 2011 + Vận dụng công thức học để giải + Kiểm tra biện luận kết Ngày soạn: 04/9/2 010 Ngày giảng: 07/9/2 010 Đ7 phụ thuộc...
- 109
- 410
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25