đề thi trắc nghiệm toán lớp 10

... be/ /my /store /clothing A There many jeans are in my clothing store B There are many jeans in my clothing store C Many jeans are there in my clothing store D In my clothing store are many ... / in /my /store /clothing A There many jeans are in my clothing store B There are many jeans in my clothing store C Many jeans are there in my clothing store D In my clothing store are many ... Question 18 My classmate gave this book to me A My classmate was given this book by me B This book was given to me by my classmate C This book was given my classmate by me D C This book was given to

Ngày tải lên: 15/05/2017, 21:23

... TV last night A was B had C is D were 32 They didn’t steal anything They stole _ A anything B not anything C not nothing D nothing 33 His friends are rich, but are poor A me B friends ... to be discovered D unlikely to be discovered 27 Who _? A was this book written B wrote this book by C was this book written by D this book was written by 28 If it _ fine tomorrow, we'll go ... angrily C anger D angryly 24 This is Kensington Garden _ every visitor from abroad admires A which B what C from where D where 25 This is a store _ you can buy almost everything from A which B where

Ngày tải lên: 28/04/2021, 18:16

... va B déu sai D A và B đều đúng x2 y? 3 Câu 10 Elip - gta tiếp xúc với các đường thẳng: y b 3x - 2y - 20 = 0 và x + 6y - 20 =0 Tính a” và bể A a? = 40, b? = 10 © B a’ = 10, b? = 40 C a’ = 25, ... 2x+ m được nghiệm đúng với moi x €[-3; 5] © (P) ở trên hoặc tiếp xúc với (C) ©m - 1>4«>m >5 | ĐỀ SỐ 2 Câu 1 Xác định m để phương trình: x” - 3x” - 6x + m + 2 = 0 có đúng ba nghiệm ... Các phương trình sau đây có nghiệm kép: {* -ðx+6=ax+b t ~(a+ð)x +(6- b) =0 Trang 10 c> ¬ =(a+5J“ -4(6—b)=0 ay: A, =(a+1)2-4(14+b)=0 [a? +2a-4b-55=0 (2) a7 +10a+4b+1=0 (1) ‘ ‘ a=3 (1) +

Ngày tải lên: 08/09/2016, 22:37

... B.m=0 Câu4: log  x  1   log C m=1 D.m=  x  log   x  Phương trình có nghiệm ? A nghiệm B nghiệm C nghiệm D Vô nghiệm Câu :Khoảng đồng biến hàm số y   x  x  là: A  ; 2  0;2 B ... x 1 B y  A B C y  C Câu 10: Giá trị lớn hàm số y  x  3x 1;1 là: A 4 B C Câu11: Tính: K = 10 A 10 1 3 2  5 3 : 10 2   0, 25  2x  x2 D D 2 , ta B -10 C 12 D 15 Câu12: Tập hợp ... AB  24 Câu 4VC: log  x  1   log 2  x  log   x  A nghiệm B nghiệm Phương trình có nghiệm ? log  x  1   log Vô nghiệm C nghiệm  x  log8   x  3 x 1  4  x   (2) Điều kiện:

Ngày tải lên: 24/11/2016, 12:12

... phương trình 2x + 3y = Mệnh đề sau  2z = A Có nghiệm B Vơ nghiệm C Vơ số nghiệm D Có ba nghiệm Câu 20 Tìm giá trị m để phương trình (x + 4x + 3) x − m = có hai nghiệm phân biệt A m < −3 B ... theo yêu cầu đề (câu 10, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 20) + Tìm nghiệm phương trình (câu 12, câu 18) Phương trình hệ phương trình bậc nhiều ẩn + Biết nghiệm hệ phương trình (câu 19 ) + Tìm nghiệm phương ... dụng thấp Tìm nghiệm phương trình lượng giác thỏa điều kiện cho trước Nhận biết: Tìm nghiệm phương trình lượng giác Nhận biết: Tìm nghiệm phương trình lượng giác Nhận biết: Tìm nghiệm phương

Ngày tải lên: 23/11/2017, 20:37

... đề thi minh họa, đề thi THPT quốc gia năm 2017, 2018…………………………….4 a) Xây dựng chủ đề dạy học số phức…………………… b) Cấu trúc (ma trận) đề thi năm 2017 đề minh họa 2018…… c) Nội dung số phức đề thi ... từ điểm mơn Tốn kì thi TN THPT Quốc gia Vì vậy, giáo viên chọn đề tài : “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số dạng toán phần số phức theo hình thức trắc nghiệm đề thi THPT quốc gia” ... THANH HOÁ TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 ÔN TẬP PHẦN SỐ PHỨC TRONG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TOÁN THPT QUỐC GIA Người thực hiện: Trịnh Cao Cường

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:34

... 2i z � 10 10 � 2  i 10 �| z | �  i � i (Thực bấm máy ) z �5 �  2i  2i 14 � 10 10 � � a  b  (a  bi ) �  i � i 5 � � a 10 2b 10 2a 10 b 10 � a2  b2    i i i 5 5 � 2a 10 b 10  1 ... đề thi minh họa, đề thi THPT quốc gia năm 2017, 2018…………………………….4 a) Xây dựng chủ đề dạy học số phức…………………… b) Cấu trúc (ma trận) đề thi năm 2017 đề minh họa 2018…… c) Nội dung số phức đề thi ... từ điểm mơn Tốn kì thi TN THPT Quốc gia Vì vậy, giáo viên chọn đề tài : “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số dạng toán phần số phức theo hình thức trắc nghiệm đề thi THPT quốc gia”

Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:23

... 10 b ( a bi ) a2 b2 a 10 a2b 2a a 2 10 ii a 10 2b 10 a 10 i b 10 i i 5 5 b 10 a 10 10 b 5 10 (1) (2) b 2a 10 a 10 10 5 2a (*) 10 (Phương trình (*) có nghiệm ta cần tìm nghiệm được) Tìm a: Bấm: ... đề thi minh họa, đề thi THPT quốc gia năm 2017, 2018…………………………….4 a) Xây dựng chủ đề dạy học số phức…………………… b) Cấu trúc (ma trận) đề thi năm 2017 đề minh họa 2018…… c) Nội dung số phức đề thi ... từ điểm mơn Tốn kì thi TN THPT Quốc gia Vì vậy, giáo viên chọn đề tài : “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số dạng tốn phần số phức theo hình thức trắc nghiệm đề thi THPT quốc gia” 1.2

Ngày tải lên: 21/07/2020, 05:51

... 2i z  10 10  2  i 10 | z |   i   i (Thực bấm máy ) z 5   2i  2i 14  10 10   a  b  (a  bi )   i i 5   a 10 2b 10 2a 10 b 10  a  b2    i ii 5 5  2a 10 b 10  1 ... đề thi minh họa, đề thi THPT quốc gia năm 2017, 2018…………………………….4 a) Xây dựng chủ đề dạy học số phức…………………… b) Cấu trúc (ma trận) đề thi năm 2017 đề minh họa 2018…… c) Nội dung số phức đề thi ... từ điểm mơn Tốn kì thi TN THPT Quốc gia Vì vậy, giáo viên chọn đề tài : “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số dạng toán phần số phức theo hình thức trắc nghiệm đề thi THPT quốc gia”

Ngày tải lên: 21/06/2021, 09:08

... đề thi minh họa, đề thi THPT quốc gia năm 2017, 2018…………………………….4 a) Xây dựng chủ đề dạy học số phức…………………… b) Cấu trúc (ma trận) đề thi năm 2017 đề minh họa 2018…… c) Nội dung số phức đề thi ... THANH HOÁ TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 ÔN TẬP PHẦN SỐ PHỨC TRONG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TOÁN THPT QUỐC GIA Người thực hiện: Trịnh Cao Cường ... từ điểm mơn Tốn kì thi TN THPT Quốc gia Vì vậy, giáo viên chọn đề tài : “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số dạng tốn phần số phức theo hình thức trắc nghiệm đề thi THPT quốc gia” 1.2

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:50

... đề thi minh họa, đề thi THPT quốc gia năm 2017, 2018…………………………….4 a) Xây dựng chủ đề dạy học số phức…………………… b) Cấu trúc (ma trận) đề thi năm 2017 đề minh họa 2018…… c) Nội dung số phức đề thi ... từ điểm mơn Tốn kì thi TN THPT Quốc gia Vì vậy, giáo viên chọn đề tài : “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số dạng toán phần số phức theo hình thức trắc nghiệm đề thi THPT quốc gia” ... THANH HOÁ TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 ÔN TẬP PHẦN SỐ PHỨC TRONG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TOÁN THPT QUỐC GIA Người thực hiện: Trịnh Cao Cường

Ngày tải lên: 03/01/2024, 03:02

... khai thác tài nguyên thiên nhiên với khối lợng quá lớn b Do sự phát triển bừa bãi của con ngời c Các loại tài nguyên thiên nhiên không có khả năng tái tạo d ảnh hởng của thiên nhiên nh hạn hán, ... giàu nớc nghèo khoảng sản là do: a Trình độ khai thác ở các nớc không đều b Sự phân bổ khoáng sản không đồng đều trong lớp vở trái đất c Khoáng sản chỉ tập chung ở vùng núi d Do diện tích của ... sản xuất Đáp án b Câu 10 Trong các loại tài nguyên sau, loại nào có thể tài tạo đợc a Độ phì nhiêu của đất b Nớc c Khoáng sản d Năng lợng mặt trời Đáp án a Câu 11 Tài nguyên thiên nhiên có nguy

Ngày tải lên: 06/09/2013, 14:10

... x = 5 4 B. x = 10 21 C. x = 10 1 D. x = 15 14 Câu 9: Phân số thập phân 100 45 bằng phân số nào sau đây: A. 40 25 B. 10 9 C. 30 15 D. 20 9 Câu 10: Điền số thích hợp vào ô trống: 10040 24 = A. 60 ... 9ha C. 10 9 ha D. 100 9 ha Câu 21: Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 30 mét, chiều rộng 20 mét. Hỏi diện tích khu vườn bằng mấy ha? - 3 - A. 10000 8 ha B. 1000 8 ha C. 100 8 ha D. 10 8 ha ... Một hộp bút có 100 70 số bút màu đỏ, 100 25 số bút màu vàng, còn lại là bút màu xanh. Hỏi bút màu xanh chứa bao nhiêu phần trăm số bút của hộp ? A. 100 15 B. 100 5 C. 100 25 D. 100 35 Câu 29:

Ngày tải lên: 23/10/2013, 02:11

... ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH THUẬN Năm Học:2008-2009 Môn thi:TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Khoá ngày: 09/07/2008 Thời gian làm bài thi: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Bài ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT TỈNH NINH BÌNH Năm Học:2008-2009 Môn thi:TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài thi: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2,0 điểm) ... GD&ĐT LẠNG SƠN * ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 PTTH Năm học 2008-2009 * * Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Bài 1: (2 điểm).

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:15

... của lớp 5C trồng được .  ATN  陳玉映  B A C M Q P A o C B D Đề 2 Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2007-2008 Môn: Toán - Lớp 5 Thời gian làm bài: 60phút (không tính thời gian giao đề) ... 4: Học sinh các lớp 5A ; lớp 5B và lớp 5C đã trồng được tất cả 551 cây . Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây ? Biết rằng 5 2 số cây của lớp 5A trồng được bằng 3 1 số cây của lớp 5B trồng được ... §Ò 1 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5: (90 phút)  PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1 :Phân số nào sau đây nhỏ hơn phân số 19 7 a) 18 7 b)

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... thép là E = 2.10 11 Pa. Để thanh dài thêm 2,5 mm thì phải tác dụng vào đầu còn lại một lực có độ lớn bằng bao nhiêu ? A. 15.10 7 N B. 1,5.10 4 N C. 3.10 5 N D. 6.10 10 N Câu 10 : Hệ thức ... thép là E = 2.10 11 Pa. Để thanh dài thêm 2,5 mm thì phải tác dụng vào đầu còn lại một lực có độ lớn bằng bao nhiêu ? A. 15.10 7 N B. 1,5.10 4 N C. 3.10 5 N D. 6.10 10 N Câu 10 : Hệ thức ... thép là E = 2.10 11 Pa. Để thanh dài thêm 2,5 mm thì phải tác dụng vào đầu còn lại một lực có độ lớn bằng bao nhiêu ? A. 15.10 7 N B. 1,5.10 4 N C. 3.10 5 N D. 6.10 10 N Câu 10 : Hệ thức

Ngày tải lên: 10/07/2014, 21:00

... + + + = + + + + 20) 4 3 2 2 3 16 3 2 0x x x x+ − + + = BỘ ĐỀ ÔN TẬP MÔN TOÁN KHỐI 10 ( THAM KHẢO) HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2009 &2010 1) Tìm tập xác định của hàm số: = + − + − − 2 2 x 5x y ... phương trình: a) 2x -1 = x+1 b) 1+x = 5 - x Cần bài tập 10 nâng cao liên hệ:thsisau@gmail.com …DĐ:0909517799 9 Đề 7 Đề 8 Tổ Toán THPT Tân Hồng Câu 5 : Giải và biện luận pt sau : mx -m ... uuur uuur uuur Cần bài tập 10 nâng cao liên hệ:thsisau@gmail.com …DĐ:0909517799 10 Đề 9 [...]... Tìm tọa đợ điểm K sao cho tứ giác ABKC là hình bình hành Câu 10 : Trong mặt phẳng

Ngày tải lên: 11/07/2014, 01:21

... với 1620 = 10 mol TC H,„o, = 162 Với 10 mol C¿H;oO; nếu hiệu suất là 100%, ta thu được 20 mol C.H;OH và 20 mol CO¿ 1600 _ Nico, = Tcaco, = T100 16 mol Vậy hiệu suất chung là: 16x100 = 80% Chon ... tương tự khơng có phân tử P;) Chon dap an C Trang 12 Ca = 0,01 M -> [H']; = v10'.10? = 102M Vậy [H']: = 10[H']; Chọn đáp án A 8, So sánh O; và N;ạ ” 1) Sai O; có hoạt tính cao ở nhiệt độ ... sé dién li la: K, = 10% O 2 néng độ C; = 1 M, Cy = 0,01 M, [H*] 6 trudng hợp đầu bằng mấy lần [H"] của trường hợp sau? A 10 B 100 C 2 D 5 8 So sánh O; và Noe 1) O; và N; đều có hoạt tính cao

Ngày tải lên: 01/12/2014, 14:56

... 9 9 10 12 10 12 11 8 12 11 10 12 10 a T = { (3,4), (3,6), (2,3), (6,7), (5,6), (6,8), (8,11), (8,9), (9,10), (1,2) } b T = { (3,4), (3,6), (2,3), (6,10), (5,6), (5,8), (8,11), (8,9), (9,10), ... toán DFS(1) 1, 2, 3, 7, 8, 4, 5, 6, 10, 1, 2, 6, 7, 8, 4, 5, 3, 10, 1, 2, 3, 4, 5, 10, 9, 6, 7, 1, 2, 3, 6, 8, 4, 5, 7, 10, 55/ Cho a b c d th nh hình v Hãy cho bi t k t qu th c hi n thu t toán ... (8,9), (9,10), (1,2) } 157/ Cho th G= d thu t toán Kruskal i d ng ma tr n tr ng s Hãy tìm m t bao trùm nh nh t theo 12 12 12 11 12 11 G V, E 9 9 10 12 10 12 a b c d 11 8 12 11 10 12 10 T = {

Ngày tải lên: 24/07/2015, 22:40