đề thi toán 9 kỳ 2
De thi Toan 9 ky 2 de 1
Ngày tải lên :
17/05/2015, 19:00
... 2 1 1 1
5
nhất 2 ẩn
0,5 0 ,25 0 ,25 1,5
2, 0
HS y = ax
2
2 1 2 1
6
PTBH 1 ẩn
0,5 1,0 0,5 0,5
3,0
Góc với 1 2 1 1 1
6
đường tròn
0 ,25 0,5 1,5 0 ,25 1,0 3,5
Hình trụ, 2 2 1
5
nón, cầu ... trình x
2
- 2( 2m - 1)x + 2m = 0 có dạng ax
2
+ bx + c = 0 (a ≠ 0) . Hệ số
b của phương trình là:
A. 2( m -1) B. 1 - 2m
C. 2 - 4m D. 2m - 1
Câu 7. Tổng hai nghiệm của phương trình 2x
2
- (k ... = 2 - 2x D. y = 2x - 2
Câu 4. Hệ phương trình:
23
24
xy
xy
−=
⎧
⎨
+=
⎩
có nghiệm là:
A.
10 11
;
33
⎛⎞
⎜⎟
⎝⎠
B.
25
;
33
−
⎛⎞
⎜⎟
⎝⎠
C.
()
2; 1 D.
(
)
1; 1
−
Câu 5. Cho hàm số
2
1
2
yx=−
....
- 4
- 164
- 0
De thi Toan 9 ky 2 de 2
Ngày tải lên :
17/05/2015, 19:00
... 2 1 1 1
5
nhất 2 ẩn
0,5 0 ,25 0 ,25 1,0
2, 0
HS y = ax
2
2 1 2 1
6
PTBH 1 ẩn
0,5 1,0 0,5 1,0
3,0
Góc với 1 2 1 1 1
6
đường tròn 0 ,25 0,5 1,5 0 ,25 1,0 3,5
Hình trụ, 2 2 1
5
nón, cầu ... phương trình 4x
2
- 6x - 1 = 0 là:
A. 5 B. 13
C. 20 D. 25
Câu 7. Điểm P(-1; -2) thuộc đồ thị hàm số y =
2
mx khi m bằng:
A. -4 B. -2
C. 2 D. 4
Câu 8. Phương trình x
2
+ 7x + 12 = 0 có hai ...
1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC KÌ II, LỚP 9
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
HPT bậc 2 1 1 1
5...
- 4
- 165
- 1
De thi Toan 9 ky 2 de 3
Ngày tải lên :
17/05/2015, 19:00
... c) 2 d) nhiều hơn 2.
Câu 4
: Tập nghiệm của phương trình 5x
2
– 20 = 0 là:
a) {2} b) {– 2} c) {– 2; 2} d) {– 16; 16}.
Câu 5
: Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y =
3
2
x
2
?
a) (2; ... là:
a) 2 và 3 b) 2 và – m c) 3 và –m d) 2 và m.
Câu 8
: Phương trình nào sau đây vô nghiệm?
a) x
2
– 2x – 1 = 0 b) –5x
2
– 2x = 0 c) 3x
2
+ 2x + 1 = 0 d) 7x
2
–1 = 0.
Câu 9
: Tổng ... Đề số 8/lớp 9/ kì 2
1
TRƯỜNG THCS PHƯỚC THI N
NHƠN TRẠCH- ĐỒNG NAI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁN LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc nghiệm khách...
- 2
- 163
- 0
De thi Toan 9 ky 2 de 4
Ngày tải lên :
17/05/2015, 19:00
... = 0 là:
A. m – 1 B. – 2m C. –(2m – 1) D. 2m – 1.
Câu 11: Một nghiệm của phương trình 2x
2
– (k – 1)x – 3 + k = 0 là:
A.
1 k-1 k-3 k-3
B. - C. D. -
22 22
−k
.
Câu 12: Trên cùng một mặt phẳng ... { 2; −3} B. {1; 6} C. {4; 6} D. {2; 3}.
Câu 14: Tổng hai nghiệm của phương trình: 2x
2
+ 5x − 3 = 0 là:
A.
553 3
B C. - D.
22 2 2
.
Câu 15: Gọi x
1
, x
2
là hai nghiệm của phương trình 2x
2
... = 9.
Câu 3: Cho phương trình 2x – y = 2 (1) . Phương trình nào sau đây có thể kết hợp
với (1) để được hệ phương trình bậc nhất hai ẩn có vô số nghiệm?
A. 2y = 2x -2 B. y = 1 + x C. 2y = 2...
- 3
- 179
- 0
De thi Toan 9 ky 2 de 5
Ngày tải lên :
17/05/2015, 19:00
... – 7x – 12 = 0, khi đó tổng và tích
của chúng là :
12 12
12 12
12 12
12 12
xx 7 xx 7
A. ; B.
x.x 12 x.x 12
xx 7 xx 7
C. ; D.
x.x 12 x.x 12
+= +=−
⎧⎧
⎨⎨
==−
⎩⎩
+= +=−
⎧⎧
⎨⎨
=− =
⎩⎩
Câu 3:
... Đề số 16 /Toán 9/ học kỳ 2/ Quận 3-TP Hồ Chí Minh 1
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 3
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁN LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc ... hàm số :
4
2
−
=
x
y
Đề số 16 /Toán 9/ học kỳ 2/ Quận 3-TP Hồ Chí Minh 2
Câu 11: (1 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài bằng
3
2
chiều rộng...
- 2
- 168
- 0
De thi Toan 9 ky 2 de 6
Ngày tải lên :
17/05/2015, 19:00
...
2
1
C. x
2
1
≤
D. x ≠
2
1
Câu 2
: Hệ phương trình
⎩
⎨
⎧
=+
=+
2 y 2x
1 2y
x
có nghiệm là:
A. ( 0;1) B. ( -1;0) C.(
1 ;
2
1
) D.(1 ; 0)
Câu3:
Tập hợp nghiệm của phương trình 3x
2 ... Đề số 15/lớp 9/ kì 2
1
PHÒNG GIÁO DỤC
THÀNH PHỐ HÀ ĐÔNG
HÀ TÂY
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁN LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm).
Trong ... 15
π
cm
2
C. 16
π
cm
2
D. 30
π
cm
2
Đề số 15/lớp 9/ kì 2
2
Câu 7: Trong hình sau, biết MN là đường kính của (O) và
n
0
70MPQ = . Số đo
n
NMQ là
bao nhiêu ?
A. 20
0
B. 70
0
C. 35
0
...
- 3
- 168
- 0
Đề thi Toán 9 học kỳ I
Ngày tải lên :
29/10/2013, 07:11
... A
3
2
1
B
O 1 2 x
2
)(4 3 1) 4 12
48 8 3 1 8 3 ( 0, 25 d)
49 ( 0, 25 d)
c − +
= − + +
=
2
2 2
) 20 07 2 2006 ( 20 06 1)
( 20 06 1) ( 20 06 1)
20 06 1 20 06 1 (0, 25 d)
20 06 1 20 06 1 2 (0, 25 d)
d ... B / 2 C / 3 D / Nhiều hơn 4 .
Phần Tự LUậN ( 7 điểm )
Bài 1 : ( 2 điểm ) Thực hiện các phép tính sau :
a)
1
2 50 128 8
2
− +
b)
2 2
3 5 1 3 5 1
−
+ −
c)
2
(4 3 1) 4 12 +
d)
2
2007 2 2006 ... M
C
N
A O H B
Kỳ THI KIểM TRA HọC Kỳ I
Môn thi : Toán - Lớp 9
Phần trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm )
Khoanh tròn chữ cái trớc câu trả lời đúng
Câu 1 : Căn bậc ba của 21 6 là :
A / – 6 B...
- 4
- 443
- 3
de thi toan hoc ky 2 lop 9
Ngày tải lên :
08/07/2014, 12:01
... hệ tọa độ Oxy cho hàm số y =
−
2x
2
và hàm soá y = x
−
m
2
−
1 (m laø tham soá) có đồ thị
lần lượt là (P) và (d) .
a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số y =
−
2x
2
. (0,75 điểm)
b) Chứng tỏ (d) ... Giaûi:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6
4
2
-2
-4
-5
5
10
0
y
x
... đầu , người đó đi với vận tốc dự định . Do có việc gấp cần phải đến B trước thời gian dự
định là 20 phút nên trên quãng đường còn lại, người đó đã tăng vận tốc thêm 10 km/h . Tìm vận tốc
mà người...
- 2
- 659
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2