... dịch Z: (Fe : 0 ,3 mol; Fe3+: 0,4 mol) + Cu(NO3)2: 3Fe2+ + NO3− + 4H+ → 3Fe3+ + NO↑ + 2H2O 0 ,3 ⇒ 0,1 0,1 mol VNO = 0,1×22,4 = 2,24 lít n Cu( NO3 )2 = n − = 0,05 mol NO3 Vdd Cu( NO3 )2 = ⇒ 0,05 = ... số oxit sắt ta coi Fe3O4 hỗn hợp FeO Fe2O3 có số mol Như có hai dạng chuyển đổi • Nếu cho số mol FeO Fe2O3 có số mol ta coi hỗn hợp Fe3O4 • Nếu số mol FeO Fe2O3 không ta coi hỗn hợp FeO Fe2O3 ... Tính V? C KẾT LUẬN Trong giảng dạy ôn thiđạihọc có nhiều trăn trở dạy phần hỗn hợp sắt hợp chất sắt Tôi nhận thấy kể đềthihọc sinh giỏi đềthiđạihọcsố lượng câu hỏi sắt hợp chất sắt chiếm...
... chạm, ngại khó phải thi Thống kê giáo viên dạy giỏi năm Năm 2004- 2005- 2006- 2007- 2008- 2009- 2011- 20 13- học 2005 Số GV dự 2006 2007 2008 2009 2010 2012 2014 2 3 1 3thi huyện Số GV đạt GV giỏi ... trường tiểu học Giáo dục học đại- Thái Duy Tuyên, NXB Đạihọc Quốc gia Hà Nội Tạp chí Thế giới ta nhiều số Báo giáo dục thời đại sáng kiến kinh nghiệm đồng nghiệp đăng tải nhiều năm 22 23 24 25 26 ... nhân, tạo phong trào thi đua dạy tốt học tốt, thi đua tiếp cận với công nghệ thông tin, thi đua áp dụng đổi phương pháp dạy học, thi đua có tiết dạy hay Giáo viên không e dè dợ thi giao svieen dạy...
... , 9} Ỵ { 0,1, , 9} ( âiãưu säú cọ Gi N l kiãûn a hai chỉỵ säú v b tçm, ta cọ N cáưn ì 10a + b = 3ab + =10a +b ï ï ï í ï (a + b)2 - ab = 10a + b Theo bi ta cọ hãû: ï ï ỵ Gii hãû trãn våïi áøn a ... âỉåüc a=6, b = (tho âiãưu kiãûn) Do âọ säú cáưn tçm l N Bi táûp v ãư nh: Cho phỉ ång trçnh: = 63 mx - 2x - m - = , m≠0 a) Tçm m âãø phỉ ång trç nh cọ hai nghiãûm phán biãût b) Tç m m âãø phỉ...
... học HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố hướng dẫn tự học: Củng cố: 39 Hệ thống lại kiến thức vừa dạy Hướng dẫn hs giải BT 13. 1 13. 2 SBT Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Học thuộc lòng “ghi nhớ sgk Làm BT 13. 3, ... Bài học: “Công học * Câu hỏi sạon bài: - Khi có công học? -Viết CT tính công đơn vị IV/ Bổ sung: 37 Tuần 14 Ngày soạn: CÔNG CƠ HỌC Tiết 14 I/ Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh biết có công học, ... học Củng cố: Hệ thống lại cho học sinh kiến thức Hướng dẫn HS làm tập 2.1 SBT Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Học thuộc phần “ghi nhớ SGK” Làm tập từ 2.2 đến 2.5 SBT b Bài học: Chuyển động đều,...
... hát.và B B Mgiữa haithẳng song A cách hai điểm B 10 13 15 12 11 17 14 16 next 10 13 15 12 11 17 14 16 Trên tia Ox vẽ hai điểm A B cho: OA = 3cm, OB = 6cm a) Điểm A có nằm hai điểm A B không? b) ... không? Vì Điểm A O B x 3cm 3cm a) Điểm A nằm hai điểm O B (vì tia Ox có OA OA + AB = OB => + AB = => AB = - = => OA = AB = 3cm c) Theo a b => A trung ... thẳng xy cắt đường thẳng aa trung điểm I đoạn thẳng MN - Trên hình có đoạn thẳng nào? Kể tên số tia hình, số tia đối - Mỗi hình bảng sau cho biết kiến thức gì? a A B B C B I A A m a n b x O a) x...
... khoa học sư phạm ứng dụng, thi kiểm tra lực, dạy với giáo viên tham dự Hội thi Chương IV TỔ CHỨC HỘI THI Điều 16 Kế hoạch Hội thi, hồ sơ đăng ký dự thi Kế hoạch Hội thi cấp tổ chức Hội thi quy ... dạy tổ chức lớp học Tiết học tham gia thi giảng tiết học lần giảng cho học sinh lớp học Giáo viên thông báo có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng thời gian tuần trước thời điểm thi giảng Điều Đối ... từ đầu năm học; b) Địa điểm tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trưởng ban tổ chức Hội thi định Tuỳ thuộc vào điều kiện địa lý số lượng giáo viên tham gia dự thi chia thành điểm thi, cụm thi nhỏ; c)...
... khoa học sư phạm ứng dụng, thi kiểm tra lực, dạy với giáo viên tham dự Hội thi Chương IV TỔ CHỨC HỘI THI Điều 16 Kế hoạch Hội thi, hồ sơ đăng ký dự thi Kế hoạch Hội thi cấp tổ chức Hội thi quy ... dạy tổ chức lớp học Tiết học tham gia thi giảng tiết học lần giảng cho học sinh lớp học Giáo viên thông báo có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng thời gian tuần trước thời điểm thi giảng Điều Đối ... từ đầu năm học; b) Địa điểm tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trưởng ban tổ chức Hội thi định Tuỳ thuộc vào điều kiện địa lý số lượng giáo viên tham gia dự thi chia thành điểm thi, cụm thi nhỏ; c)...
... khác Tiết học tham gia thi giảng tiết học lần giảng cho học sinh lớp học Giáo viên thông báo có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng thời gian tuần trước thời điểm thi giảng Đối tượng, số lượng điều ... đăng ký dự thi: 3. 1 Đối tượng : Tham dự Hội thi cấp trường giáo viên trực tiếp giảng dạy trường THCS Chùa Hang 3. 2 Số lượng dự thi: Tổ tự nhiên tổ xã hội: mổi tổ có 60% giáo viên dự thi, giáo ... dùng dạy học ) Thời gian thi Trưởng ban tổ chức Hội thi quy định Nếu thi viết, hình thức tự luận, trắc nghiệm khách quan kết hợp hình thức trên; 2.1 .3 Thực hành giảng dạy tổ chức lớp học giáo...
... năm học 2012-20 13 Nếu giáo viên A muốn dự thi GVDG cấp huyện năm học 20 13- 2014 phải tham gia Hội thi GVDG cấp trường năm học 20 13- 2014 (được tổ chức học kì 1) 4 .3 GVDG cấp tỉnh bảo lưu đến năm học ... GVDG - GVDG Cấp học Năm học (bậc học) 2010-2011 Năm học 2011-2012 cấp tỉnh (BL) Năm học 2012-20 13 cấp tỉnh (BL) Năm học 20 13- 2014 cấp tỉnh (BL) Năm học 2014-2015 cấp tỉnh (CN) Năm học 2015-2016 ... GVDG tiểu học cấp tỉnh (theo qui định cũ có điều chỉnh) Năm học 2012-20 13 Năm học 20 13- 2014 Tổ chức Hội thi cấp trường - Tổ chức Hội thi cấp trường (học kì 1; riêng cấp THPT tổ chức học kì 2);...
... her Physics class at 8.40 Physics / 8.40 English / 9.20 Math / 1.50 Geography / 10.10 Music / 3. 30 A: What is Lan studying? B: She is studying Physics Physical Education / 2.40 A: What time does ... Thursday, October 8th, 2009 Unit 4: At school Lesson 2: A4,5 (Pages: 43- 44) Schedules English Physics Math Music Physical Education Geography Look at the pictures Ask...
... khoa học sư phạm ứng dụng, thi kiểm tra lực, dạy với giáo viên tham dự Hội thi Chương IV TỔ CHỨC HỘI THI Điều 16 Kế hoạch Hội thi, hồ sơ đăng ký dự thi Kế hoạch Hội thi cấp tổ chức Hội thi quy ... dạy tổ chức lớp học Tiết học tham gia thi giảng tiết học lần giảng cho học sinh lớp học Giáo viên thông báo có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng thời gian tuần trước thời điểm thi giảng Điều Đối ... từ đầu năm học; b) Địa điểm tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trưởng ban tổ chức Hội thi định Tuỳ thuộc vào điều kiện địa lý số lượng giáo viên tham gia dự thi chia thành điểm thi, cụm thi nhỏ; c)...
... * Dạy học tăng cường phát huy tính tính tự tin, tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua tổ chức thực hoạt động học tập học sinh: * Dạy học trọng rèn luyện phương pháp phát huy lực tự họchọc sinh ... KÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPT CHU KÌ 2008 – 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHI CHÍNH THỨC Môn: Vật lý (Hướng dẫn chấm gồm có 05 trang) Câu (6 điểm) a) Các đặc trưng phương pháp dạy học ... v∆t h 0,5 điểm Cường độ dòng điện mạch: ∆q CU (ε −1)v I= = = 3. 10 −7 ( A) = 0 ,3 A ∆t h 0,5 điểm *** Câu (4 điểm) Do dây chuyển động đều, dây đinh ma sát nên lực ma sát dây khe S F 0,5 điểm Xét...
... hướng dẫn trình học tập học sinh c) Truyền thụ kiến thức, tổ chức hướng dẫn hoạt động học tập học sinh d) Quyết đònh chất lượng học tập học sinh 24 QĐ số 30 /2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 30 /9/2005 Bộ Giáo ... CHẤM LÝ THUYẾT HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC Năm họcĐỀ B : Tổng số điểm 30 I PHẦN TRẮC NGHIỆM : 25 điểm câu điểm 1/c 2/a 3/ b 4/c 5/b 6/b 7/c 8/d 9/c 10/c 11/b 12/c 13/ d 14/b 15/c 16/a ... lý thuyết khó chưa thực cần thi t học Tiểu học Kế hoạch học : a) Kế hoạch học sách giáo viên thi t kế công phu giáo viên cần bám sát sách giáo viên để lập kế hoạch học b) Trong trình lên lớp bắt...