0

đề thi tâm lý học đại cương có đáp án

đề thi tâm lý học  đại cương của các năm trước

đề thi tâm học đại cương của các năm trước

Cao đẳng - Đại học

... nhauD. Cả A,B,CĐỀ THI: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNGTHỜI GIAN: 75 PHÚTKHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆUCâu 1: (3đ) Hãy chứng minh nhận định " ;Tâm học là 1 khoa học& quot;Câu 2: (2đ) Nhận thức tính là gì? ... như nhau lại những nhân cách khác nhau?ĐỀ THI: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNGTHỜI GIAN: 75 PHÚTKHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆUCâu 1: (2 điểm)Trình bày các cách phân loại các hiện tượng tâm lý? Câu 2: (3 ... sống tâm của cá thể.D. Cả a,b,c.Câu 7: (0.5 điểm)a. Luôn tạo ra cái mới cho cá nhân và xã hộib. Luôn được thực hiện ý thức.c. Luôn giá trị đối với xã hội.D. Cả a,b,c.ĐỀ THI: TÂM LÝ...
  • 3
  • 9,915
  • 197
Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương có đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương đáp án

Kỹ thuật lập trình

... G Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Trang 8 A. #NAME? B. KHÔNG C. D. #VALUE! Câu 57. Trong Excel, với bảng dữ liệu theo hình vẽ để đếm số lượng học sinh dự thi ta sử dụng ... hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Trang 6 Câu 46. Để tạo/Bỏ chỉ số trên ta nhấn nút hay gõ tổ hợp phím A. Ctrl – Shift - +/= B. Format  Font  Superscript C. Các câu A, B đều đúng ... D. Các câu trên đều sai Câu 89. Giả sử A3 = “A01B2”, Cho biết kết quả trả về của hàm sau: =IF(mid(A3,2,7)= “01B2”, “ABC”, “DEF”) Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Trang 4 Câu...
  • 15
  • 64,523
  • 148
Đề thi 8 tuần học kì 2 Có đáp án

Đề thi 8 tuần học kì 2 đáp án

Sinh học

... biến hại thể bị loại trừ ra khỏi quần thể chỉ sau một thế hệ khi nó là:A. thể dị hợp hại B. đột biến lặn hạiC. đột biến trội hại D. thể đồng hợp lặn hạiCâu 16: Một quần thể ... chạp nên sinh vật khả năng biến đổi kịp thời để thích nghi và trong tự nhiên không loài nào bị đào thảiC. quá trình tích lũy những biến dị lợi, đào thải các biến dị hại dưới tác dụng ... nguồn gốc thì gọi là:A. bằng chứng địa lí sinh học. B. bằng chứng sinh học phân tử.C. bằng chứng giải phẫu so sánh. D. bằng chứng phôi sinh học. Câu 29: Thực chất của quá trình hình thành loài...
  • 3
  • 5,662
  • 26
Đề thi HSG Lý 9 cấp tỉnh (có đáp án và biểu điểm)

Đề thi HSG 9 cấp tỉnh (có đáp án và biểu điểm)

Vật lý

... TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNHPHÚ YÊN LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2008-2009HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝBài Đáp án chi tiết Điểm1 Gọi s là chiều dài cả quãng đường. Ta có: Thời ... ảnh đến thấu kính+ đúng tính chất của ảnh (ảo)+ đúng các tia sáng (nét liền hướng) và đường kéo dài các tia sáng(nét đứt không hướng)Dựa vào hình vẽ, dùng công thức tam giác đồng dạng ... : Q1 = Q2 + Q3<=> 16,6c1 = 6178,536 + 0,2c1=> c1 = 376,74(J/kg.K) (nếu ghi thi u hoặc sai đơn vị của c1 thì trừ 0,25 điểm)0,750,750,750,50,50,753Từ đồ thị tìm được...
  • 3
  • 4,545
  • 55
ĐỀ THI VẬT LÍ HỌC KÌ I ( CÓ ĐÁP ÁN )

ĐỀ THI VẬT LÍ HỌC KÌ I ( ĐÁP ÁN )

Vật lý

... THCS Thượng PhùngĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ INăm học : 2010 – 2011MÔN : VẬT LÍ 7( Thời gian 45 phút không kể thời gian chép đề) I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Khoanh tròn vào phương án mà em cho là ... Gương phẳng cho ảnh lớn bằng vật1,00,50,53- Mẫu giấy là vật phản xạ ánh sáng vì vậy khi đóng cửa không có ánh sáng hắt từ mẫu giấy đến mắt ta nên ta khong nhìn thấy mẫu giấy.3,0 ... TỰ LUẬN ( 8 điểm )Câu Đáp án Thang điểm1- Âm thanh truyền được trong môi trường chất rắn, lỏng, khí.- Môi trường chất rắn truyền âm tốt nhất1,51,52- Giống nhau: Đều là ảnh ảo- Khác nhau:...
  • 2
  • 1,234
  • 8
Gián án 4 đề thi thử 12 học kì 1 có đáp án

Gián án 4 đề thi thử 12 học kì 1 đáp án

Tư liệu khác

... =0.25đ0.5đ0.25đĐỀ SỐ 04Giáo viên: Hồ Ngọc Thạch, Trường THPT Phú Lộc - 12 - Đề luyện tập ôn thi Học Kỳ I Lớp 12 2010-2011ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 02Giáo viên: Hồ Ngọc Thạch, Trường THPT Phú Lộc - 6 - Đề luyện ... ôn thi Học Kỳ I Lớp 12 2010-2011HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 12KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 - ĐỀ CHÍNH THỨC.A- PHẦN CHUNG BẮT BUỘC ( 7 điểm )Câu Nội dung Điểm1aKhảo sát sự biến thi n ... Phú Lộc - 13 - Đề luyện tập ôn thi Học Kỳ I Lớp 12 2010-2011… Hết … Ghi chú: Trong từng câu, học sinh thể làm theo cách khác, giáo viên tùy theo mức độ để cho điểm hợp lí.ĐỀ SỐ 03I. PHẦN...
  • 18
  • 1,136
  • 6
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cương ứng dụng tại trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân

Xây dựng hệ thống thông tin quản ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cương ứng dụng tại trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân

Công nghệ thông tin

... 0918.775.368ChơngIIPhân tích thi t kế hệ thống thông tin quản ngân hàng đề thi môn Tin Học. I. Đặc tả yêu cầu của hệ thống Hệ thống quản ngân hàng đề thi bao gồm: quản về câu hỏi, đáp án , nội dung ... nghiên cứu đề tài. +Chơng 2 :Phân tích thi t kế hệ thống thông tin quản ngân hàng đề thi môn tin học . Trình bày chi tiết quy trình phân tích thi t kế hệ thống, thi t kế dữ liệu và thi t kế ... về mức độ của mỗi đề thi. + User(RollNoUser, UserName, Password)Nguyễn Thị Thu Hà Page 11Hệ Thống Quản Ngân Hàng Đề Thi Thi Trắc NghiệmQuản Ngời Sử DụngTạo Bộ Đề Thi Website: http://www.docs.vn...
  • 21
  • 1,545
  • 4
Tâm lý học đại cương

Tâm học đại cương

Tư liệu khác

... cách28www.hanhchinhvn.comTÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG Phần 1. sở khoa học của Tâm lí.I. Bản chất hiện tượng tâm lí người 1. Khái niệm Tâm lí:Thế giới tâm lí của con người vô cùng kì diệu và phong phú. Tâm lí bao ... (phản ánh học) ; cây cối hướng về ánh sáng …Phản ánh là sản phẩm của não bộ con người, nó diễn ra từ đơn giản đến phức tạp và sự chuyển hoá lẫn nhau: từ phản ánh cơ, lí, hoá đến phản ánh ... người. Khoa học nghiên cứu về các hiện tượng tâm lí của con người gọi là tâm lí học. 2. Bản chất của tâm líChủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng: tâm lí người là sự phản ánh hiện thực...
  • 46
  • 6,524
  • 67
Giáo trình: Tâm lý học đại cương

Giáo trình: Tâm học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... trình Tâm học đại cương 26- Bao gồm: các quá trình tâm lý, các trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý. - Theo K.K. Platonov: + Tiểu cấu trúc nguồn gốc sinh học + Tiểu ... 3.6. Tâm học liên tưởng - Đại diện tiêu biểu Milơ (1806 – 1873), Spenxơ(1820 – 1903),Bert(1818- 1903). - Theo họ cần gắn tâm học với tâm học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâm học ... nhiên và sở xã hội của tâm người I. sở tự nhiên của tâm người 1. Não và tâm 1.1. Quan điểm tâm lý- vật lí song song - Coi quá trình tâm tâm song song diễn ra trong...
  • 40
  • 10,065
  • 186
TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG

Chuyên ngành kinh tế

... Áp dụng tâm một cách hiệu quả nhất 5. Vị trí, ý nghĩa của tâm học Vị trí: - Tâm học và triết học - Tâm học quan hệ chặt chẽ với khoa học tự nhiên - Tâm học quan hệ ... Theo họ cần gắn tâm học với tâm học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâm học theo mô hình của các khoa học tự nhiên 3.7. Tâm học hoạt động - Do các nhà tâm học Xô viết sáng lập nhƣ ... phân loại các hiện tượng tâm 1. Bản chất của tâm người 1.1. Tâm người là sự phản ánh HTKQ vào não người thông qua chủ thể. Phản ánh tâm là một loại phản ánh đặc biệt: - Sự tác...
  • 39
  • 2,062
  • 6
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ HỌC KỲ II CÓ ĐÁP ÁN pdf

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT HỌC KỲ II ĐÁP ÁN pdf

Vật lý

... đúng? A. thể tạo ra chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ. B. thể tạo ra chùm sáng phân kì từ chùm sáng phân kì. C. thể tạo ra chùm sáng hội tụ từ chùm sáng song song. D. thể tạo ... đúng? A. thể tạo ra chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ. B. thể tạo ra chùm sáng phân kì từ chùm sáng phân kì. C. thể tạo ra chùm sáng hội tụ từ chùm sáng song song. D. thể tạo ... sáng hội tụ. B. thể tạo ra chùm sáng phân kì từ chùm sáng phân kì. C. thể tạo ra chùm sáng hội tụ từ chùm sáng song song. D. thể tạo ra chùm sáng hội tụ từ chùm sáng hội tụ. Cõu...
  • 15
  • 2,752
  • 22

Xem thêm