0

đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 5

Tài liệu Đề thi kiểm tra học kỳ 1 - lớp 11 môn vật lý docx

Tài liệu Đề thi kiểm tra học kỳ 1 - lớp 11 môn vật lý docx

Vật lý

... iôn âm và electron. Họ và tên :…………………………………. Lớp :……BÀI LÀM I/PHẦN TRẮC NGHIỆM (0, 25/ câu)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án II/PHẦN TỰ LUẬN: (6 ĐIỂM) ... ĐỀ THI HỌC LÌ I MÔN : VẬT LÝ LỚP 11 TC ( Thời gian làm bài 45 phút ) Đề thi gồm hai phần :A.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (4 ĐIỂM) Caâu 1 : Trong mạch điện kín với nguồn điện hóa học thì dòng ... trong của các nguồn điện tương ứng là 1 1 2 23 ; 2 ; 6 ; 4V r V rξ ξ= = Ω = = Ω . Các điện trở của mạch ngoài R 1 =72Ω,R2 =12 Ω, R3=24Ω.(4 ,5 ) 1 ξ r 1 2ξ r2a)Tính suất điện động và...
  • 5
  • 1,122
  • 13
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN TOÁN - LỚP 10 NĂM HỌC 2012 - 2013 potx

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN TOÁN - LỚP 10 NĂM HỌC 2012 - 2013 potx

Toán học

... TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN TOÁN - LỚP 10 NĂM HỌC 2 012 - 2 013 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (7.0 điểm)Câu I ( 1, 0 điểm)Cho [) (] 1; , 0;1A B= +∞ =. Hãy xác ... bảng biến thi n và vẽ đồ thị (P) của hàm số: y = 22 1x x− + − b.Tìm tọa độ giao điểm của (P) và đường thẳng (d) 1y x= − Câu III (2,0 điểm)Giải các phương trình sau: a. 3 3 1x x x− + ... trình sau: a. 3 3 1x x x− + = − +b. 24 2 10 3 1x x x+ + = +Câu IV ( 2,0 điểm)Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho 3 điểm (3;4)A, (4; 1) B − và ( 2 ;1) C −. a.Xác định tọa độ trọng tâm G...
  • 4
  • 615
  • 9
Đề thi toán học kỳ 1 lớp 8 docx

Đề thi toán học kỳ 1 lớp 8 docx

Toán học

... (x2 – 2x + 1) : (x – 1) Với x ≠ 1 d. 22 10 25 : 5 5x x xx x x− +− − Với x ≠ 0, x ≠ 5 Câu 2: (1, 5 điểm) Rút gọn các biểu thức sau:a. 2x -1 x(x -1) Với x ≠ 0, x ≠ 1 b. 2( 5) (5 )xx x−−Với ... 24x2 +12 xb/ 16 x2 – y2 – 2y – 1 c/ (x – 3)(x + 3) + (x – 3)2d/ a(x – y) – b(y – x)Bài 2 (2 ,5 đ): Thực hiện phép tính:a/ ( 1 x + 1 y) : ( 1 y - 1 x)b/ 2 1 1 2 1 ( ). 1 1 1 4x xx ... tính 2 2 15 x y z : (3xyz)là:A. 5xyzB. 5 2 2x y zC. 15 xy D. 5xy3. Kế quả của phép phân tích đa thức 2x 1 x2 thành nhân tử là:A. (x 1) 2B. - (x 1) 2C. - (x + 1) 2D. (- x – 1) 24....
  • 14
  • 702
  • 0
Đề thi định kì học kì 1 lớp 5 môn khoa- sử địa

Đề thi định kì học1 lớp 5 môn khoa- sử địa

Tiểu học

... B. Phần Địa Lí ( 5 điểm)I.Trắc nhiệm ( 1, 5 điểm )- Mỗi câu trả lời đúng 0,3 điểm 1) Nớc ta có:A. 52 dân tộc B. 54 dân tộc C. 56 dân tộc D. 64 dân tộc22. Loại khoáng ... không 5) Diện tích lÃnh thổ nớc ta A. Khoảng 330 000 km B. Khoảng 330 000 km2 C. 330 000 km2 D.3000 km2 II. Phần tự luận ( 3 ,5 điểm) Câu 1( 1, 5 điểm) - Điền tiếp vào chỗ trống. 1) Nớc ... dân tộc D. 64 dân tộc22. Loại khoáng sản có nhiều nhất ở nớc ta là.A. Dầu mỏ B. Than C. Quặng thi c D. A-pa- tít 3. Huyện Chí Linh nằm gần cánh cung nào A. Ngân Sơn B. Bắc Sơn C. Sông Gâm...
  • 2
  • 5,622
  • 55
Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I lớp 12 năm 2013 - 2014

Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I lớp 12 năm 2013 - 2014

Toán học

... thi học kỳ I lớp 12 năm học 2 013 – 2 014 a) 432 4x−=b) 2 5 622 16 2x x− −=c) 22 3 3 5 3 9x x x− + −=d) 28 1 32 4x x x− + −=e) 5 2x + 1 – 3. 5 2x -1 = 11 0 f) 5 17 7 3 1 32 ... 3 11 +=+=+ 15 log1loglog 11 222yxyx 12 =−−++=+3log)log()log(8log1)log(22yxyxyx 13 =+=+−−39433yxyx 14 =−−+=− 1) (log)(log3 53 22yxyxyx 11 Tr. THPT Phúc Thọ Ôn thi học kỳ I lớp 12 năm học 2 013 – 2 014 15 =+=+ 1 433yxyx 16 =−=+2loglog 25 22yxyx 17 ==++−+ 55 .2 752 1 ... > 17 b) 5 2x – 3 – 2 .5 x -2 ≤ 3c) 1 1 1 24 2 3x x− −> +d) 5. 4x +2. 25 x ≤ 7 .10 x e) 2. 16 x – 24x – 42x – 2 ≤ 15 f) 4x +1 -16 x ≥ 2log48g) 9.4 -1/ x + 5. 6 -1/ x...
  • 13
  • 987
  • 0
Đề thi môn tiếng Anh kỳ 1: Giải Trần Đại Nghĩa Lần IV năm học 2006 - 2007 pot

Đề thi môn tiếng Anh kỳ 1: Giải Trần Đại Nghĩa Lần IV năm học 2006 - 2007 pot

Cao đẳng - Đại học

... nation.A. of Đề thi môn tiếng Anh kỳ 1: Giải Trần Đại Nghĩa Lần IV năm học 2006 - 2007GRADE 10 Choose the best option (A, B, C, or D) to fill in the blank in each sentence. 1. Excuse me! ... turning 5. A. foul; B. abnormality; C. wrongdoing; D. errorGRADE 12 1. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others:A. jobB. motherC. loverD. but 18 . ... they might well be destroyed sooner. 16 . A. of; B. out; C. on; D. away 17 . A. led; B. lead; C. leader; D. leading 18 .A. Unless; B. Because; C. Whereas; D. If 19 . A. addition; B. general; C. short;...
  • 8
  • 567
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008