đề thi môn kỹ thuật xung số

... HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA CƠ KHÍ ĐỒ ÁN MƠN KỸ THUẬT XUNG SỐ TÊN ĐỀ TÀI: THI? ??T KẾ BỘ ĐẾM NHỊ PHÂN, NGHỊCH ĐỒNG BỘ Kđ=16, SỬ DỤNG JK-FF, HIỂN THỊ SỐ ĐẾM TRÊNLED THANH Giáo viên hướng dẫn : ThS.Hà ... việc đếm dãy xung có xung điều khiển có đầu vào Do đó, xung đồng (CLK) xuất khác thời điểm xung đếm (Xđ) xuất việc đếm xung khơng thực nên mạch đếm phải có xung đếm đưa vào dãy xung đồng hay ... nói chung ngành cơng nghệ kỹ thuật Điện Tử nói riêng có nhiều phát triển vượt bậc, góp phần làm cho giới ngày đại văn minh Sự phát triển kỹ thuật điện tử tạo hàng loạt thi? ??t bị có đặc điểm với

Ngày tải lên: 12/06/2023, 16:22

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN KỸ THUẬT XUNG (HỆ TRUNG CẤP) CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ TÍN HIỆU XUNG Tín hiệu xung là: a- tín hiệu liên tục b- tín hiệu rời rạc c- xung vuông d- tín hiệu số Thời ... a- xung vuông b- xung cưa c- xung tam giác d- xung nhọn 56 Cho mạch hình 2.2 có tần số cắt fc = Khz , tín hiệu vào xung vuông đơn cực có tần số fi=10 Khz tín hiệu có dạng: a- xung vuông b- xung ... c- xung tam giác d-2 xung nhọn 57 Cho mạch hình 2.2 có tần số cắt fc = Khz , tín hiệu vào xung vuông đơn cực có tần số fi=10 Hz tín hiệu có dạng: a -xung vuông b- xung cưa c- xung tam giác d-2 xung

Ngày tải lên: 05/12/2015, 20:20

... bộ phận cơ bản của một máy tính • Các khái niệm cơ bản về mạch số • Những mạch số logic cơ bản • Bộ nhớ • Bộ xử lý… 3 Mục ñích môn học • Hiểu biết cơ bản về máy tính • Nắm bắt các phần tạo nên ... cấp và bảo hành máy tính 11/13/08 Trường ðHSP TPHCM 4 Chương I : Giới thi? ??u Chương II : Mạch Số Chương III : Những mạch logic số cơ bản Chương 4 : Thanh Ghi & Bộ Nhớ Chương 5 : Biểu Diễn ... architecture) Editor: Trần Sơn Hải This slide is heavily reference to UIT slides 11/13/08 Trường ðHSP TPHCM 2 KIẾN TRÚC MÁY TÍNH (Computer architecture) Nội dung môn học • Nguyên lý tổ chức và làm

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:16

... 1 LỜI GIẢI ĐỀ THI MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN CAO ÁP Số thứ tự N = 16 2 Câu 1:Sơ đồ mạch: Sóng điện áp dạng xiên góc : U = ... biên độ I = 105 (kA) độ dốc a = 100 (kA/ s  ).Tra bảng ta được hệ số xung kích của điện cực   1,18.  ta tính được tổng trở xung kích đầu vào: R xk =  .R t = 1,18 . 266,2195 = 372,7073 ... rất cao gây thi? ??t hại lớn về mặt kinh tế - dự trữ cách điện của đường dây cao áp là thấp,các thi? ??t bị cao áp thường có giá trị lớn và có vai trò quan trọng  cần hạn chế thấp nhất thi? ??t hại

Ngày tải lên: 30/10/2014, 08:51

... 1 LỜI GIẢI ĐỀ THI MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN CAO ÁP Số thứ tự N = 21 2 Câu 1:Sơ đồ mạch: Sóng điện áp dạng xiên góc : U = ... biên độ I = 130 (kA) độ dốc a = 125 (kA/ s  ).Tra bảng ta được hệ số xung kích của điện cực   1,17.  ta tính được tổng trở xung kích đầu vào: R xk =  .R t = 1,17 . 321,625= 376,313 ... rất cao gây thi? ??t hại lớn về mặt kinh tế - dự trữ cách điện của đường dây cao áp là thấp,các thi? ??t bị cao áp thường có giá trị lớn và có vai trò quan trọng  cần hạn chế thấp nhất thi? ??t hại

Ngày tải lên: 30/10/2014, 08:51

... 1 LỜI GIẢI ĐỀ THI MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN CAO ÁP Số thứ tự N = 32 2 Câu 1:Sơ đồ mạch: Sóng điện áp dạng xiên góc : U = 100 ... biên độ I = 105 (kA) độ dốc a = 100 (kA/ s  ).Tra bảng ta được hệ số xung kích của điện cực   1,25.  ta tính được tổng trở xung kích đầu vào: R xk =  .R t = 1,25 . 446,8466 = 625,5852 ... rất cao gây thi? ??t hại lớn về mặt kinh tế - dự trữ cách điện của đường dây cao áp là thấp,các thi? ??t bị cao áp thường có giá trị lớn và có vai trò quan trọng  cần hạn chế thấp nhất thi? ??t hại

Ngày tải lên: 30/10/2014, 08:51

... 1 LỜI GIẢI ĐỀ THI MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN CAO ÁP Số thứ tự N = 42 2 Câu 1:Sơ đồ mạch: Sóng điện áp dạng xiên góc : U = 100 ... biên độ I = 235 (kA) độ dốc a =230 (kA/ s  ).Tra bảng ta được hệ số xung kích của điện cực   1,25.  ta tính được tổng trở xung kích đầu vào: R xk =  .R t = 1,25 . 564,002= 705,003 ... rất cao gây thi? ??t hại lớn về mặt kinh tế - dự trữ cách điện của đường dây cao áp là thấp,các thi? ??t bị cao áp thường có giá trị lớn và có vai trò quan trọng  cần hạn chế thấp nhất thi? ??t hại

Ngày tải lên: 30/10/2014, 08:51

... 1 LỜI GIẢI ĐỀ THI MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN CAO ÁP Số thứ tự N = 60 2 Câu 1:Sơ đồ mạch: Sóng điện áp dạng xiên góc : U = 100 ... biên độ I = 325 (kA) độ dốc a =320 (kA/ s  ).Tra bảng ta được hệ số xung kích của điện cực   1,4.  ta tính được tổng trở xung kích đầu vào: R xk =  .R t = 1,4 . 781,343= 1093,88  ... rất cao gây thi? ??t hại lớn về mặt kinh tế - dự trữ cách điện của đường dây cao áp là thấp,các thi? ??t bị cao áp thường có giá trị lớn và có vai trò quan trọng  cần hạn chế thấp nhất thi? ??t hại

Ngày tải lên: 30/10/2014, 08:51

... khả thi Tính khả thi việc áp dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mẫu phiếu số 8: Để đánh giá tính cần thi? ??t việc vận dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung ... ghi phiếu TT Điểm số đánh giá Nội dung câu hỏi Sử dụng phần mềm để mô 93 cần thi? ??t dạy học môn kỹ thuật xung số trường? Sử dụng phần mềm mô Proteus dạy học môn kỹ thuật xung số có đáp ứng nội ... TT Nội dung câu hỏi Sử dụng phương pháp mô để dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số cần thi? ??t ? Khi thực hành môn kỹ thuật xung số theo phương pháp mô có hứng thú không ? Mức độ hiểu ? Khả vận

Ngày tải lên: 18/07/2017, 21:00

... NGÂN HÀNG ĐỀ THI Môn: KỸ THUẬT ĐỒ HỌA ngành Cơng nghệ thơng tin Số tín chỉ: 1/ Phát biểu rằng: Trong hình màu, số phần tử bảng LUT (LookUp Table) số màu hiển thị lúc hình, hay ... 239 Theo bạn kết hay sai? a Sai b Đúng 4/ Phát biểu: kỹ thuật đồ hoạ vector = mơ hình hình học + tô trát, hay sai? a Đúng b Sai 5/ Nói : kỹ thuật đồ hoạ điểm giúp cho quan sát hình ảnh nhiều góc ... Chọn phương án ứng dụng kỹ thuật đồ hoạ: a Tính thể tích diện tích hình thi? ??t kế cơng trình xây dựng bTính khối lượng vật liệu (sắt, thép…) cho tồ nhà c Giải trí nghệ thuật mơ dĐiều khiển trình

Ngày tải lên: 22/11/2017, 23:34

... tr¹ng thái cuối trình b) Xác định biến thi? ?n nội năng, biến thi? ?n entalpy, biến thi? ?n entropy, nhiệt lợng, công dãn nở công kỹ thuật trình Biết nhiệt dung riêng số Giải a) Thể tích trạng thái đầu ... xilanh 600 mm b) Xác định biến thi? ?n nội năng, biến thi? ?n entalpy, biến thi? ?n entropy, nhiệt lợng, công dãn nở, công kỹ thuật trao đổi trình Cho nhiệt dung riêng số Giải Thể tích cuối trình đợc ... thể tích ban đầu a) Xác định thông số trạng thái cuối b) Xác định biến thi? ?n nội năng, biến thi? ?n entalpy, biến thi? ?n entropy, nhiệt lợng, công dãn nở công kỹ thuật trao đổi trình Giải a) áp suất

Ngày tải lên: 22/01/2018, 23:07

... bài, SV phải nộp lại đề thi với phiếu trả lời Nhớ ghi mã số đề thi, họ tên MSSV vào đề thi phiếu trả lời GV đề: TS Phạm Thành Quân Chữ ký: ĐỀ THI SỐ 0001 (40 câu/10 trang) Câu Thi? ??t bị Winch thường ... nộp lại đề thi với phiếu trả lời Nhớ ghi mã số đề thi, họ tên MSSV vào đề thi phiếu trả lời GV đề: PGS.TS Phạm Thành Quân Chữ ký: Chủ nhiệm môn: PGS.TS Phan Thanh Sơn Nam Chữ ký: ĐỀ THI SỐ 0001 ... polyamide Chủ Nhiệm Bộ Môn CN Hóa Hữu Cơ PGS.TS PHAN THANH SƠN NAM Cán phụ trách PGS.TS PHẠM THÀNH QUÂN 227 ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN KỸ THUẬT NHUỘM-IN BÔNG – Mã MH: 601059 Lớp: HC07 Ngày thi: 14/06/2011 Thời

Ngày tải lên: 20/03/2018, 21:33

... 1.8 Nội dung ứng dụng PPDH TC dạy học môn Kỹ thuật xung - số 19 Kết luận chương 39 CHƯƠNG 2: THI? ??T KẾ BÀI GIẢNG MÔN KỸ THUẬT XUNG - SỐ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ...  Hoàn toàn không tự tin Sau học xong học môn Kỹ thuật xung - số em vận dụng kiến thức học vào sống nàocó vận dụng kiến thức học môn Kỹ thuật xung - số vào thực tiễn khơng?  Có Liệt kê vận dụng ... nay, tơi làm đề tài: “Vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn Kỹ thuật xung - số Trường Cao đẳng nghề Simco Sơng Đà”, tơi muốn tìm hiểu thực trạng dạy học môn Kỹ thuật xung - số trường

Ngày tải lên: 24/02/2021, 10:19

... vào thi? ??t kế giảng Xây dựng quy trình thi? ??t kế giảng với ứng dụng cơng nghệ mô cho môn Kỹ thuật xung – số nghề điện tử công nghiệp 94 Tiến hành xây dựng số giảng môn Kỹ thuật xung – số, môn học ... nội dung phù hợp Em có hứng thú học môn Kỹ thuật xung – số nghề điện tử cơng nghiệp khơng? a) Hứng thú b) Bình thường c) Không hứng thú Môn học Kỹ thuật xung – số nghề điện tử cơng nghiệp có khó ... vào q trình thi? ??t kế giảng môn học Kỹ thuật xung – số nghề điện tử công nghiệp, làm rõ vấn đề sau: Tổng quan số khái niệm công nghệ mô Thực trạng ứng dụng công nghệ mô vào dạy học số trường CĐN

Ngày tải lên: 24/02/2021, 12:08

... phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mẫu phiếu số 8: Để đánh giá tính cần thi? ??t việc vận dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mong q thầy, vui lịng cho biết ... ghi phiếu TT Điểm số đánh giá tỷ lệ % Nội dung câu hỏi Sử dụng phần mềm để mô cần thi? ??t dạy học môn kỹ thuật xung số trường? Sử dụng phần mềm mô Proteus dạy học mơn kỹ thuật xung số có đáp ứng nội ... Nội dung câu hỏi Sử dụng phương pháp mô để dạy học thực hành môn kỹ thuật 94 xung số cần thi? ??t ? Khi thực hành môn kỹ thuật xung số theo phương pháp mơ có hứng thú khơng ? Mức độ hiểu ? Khả vận

Ngày tải lên: 27/02/2021, 07:29

... phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mẫu phiếu số 8: Để đánh giá tính cần thi? ??t việc vận dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mong q thầy, vui lịng cho biết ... ghi phiếu TT Điểm số đánh giá tỷ lệ % Nội dung câu hỏi Sử dụng phần mềm để mô cần thi? ??t dạy học môn kỹ thuật xung số trường? Sử dụng phần mềm mô Proteus dạy học mơn kỹ thuật xung số có đáp ứng nội ... Nội dung câu hỏi Sử dụng phương pháp mô để dạy học thực hành môn kỹ thuật 94 xung số cần thi? ??t ? Khi thực hành môn kỹ thuật xung số theo phương pháp mơ có hứng thú không ? Mức độ hiểu ? Khả vận

Ngày tải lên: 27/02/2021, 10:14

... vào thi? ??t kế giảng Xây dựng quy trình thi? ??t kế giảng với ứng dụng cơng nghệ mô cho môn Kỹ thuật xung – số nghề điện tử công nghiệp 94 Tiến hành xây dựng số giảng môn Kỹ thuật xung – số, môn học ... nội dung phù hợp Em có hứng thú học môn Kỹ thuật xung – số nghề điện tử cơng nghiệp khơng? a) Hứng thú b) Bình thường c) Không hứng thú Môn học Kỹ thuật xung – số nghề điện tử cơng nghiệp có khó ... vào q trình thi? ??t kế giảng môn học Kỹ thuật xung – số nghề điện tử công nghiệp, làm rõ vấn đề sau: Tổng quan số khái niệm công nghệ mô Thực trạng ứng dụng công nghệ mô vào dạy học số trường CĐN

Ngày tải lên: 28/02/2021, 13:46

... 1.8 Nội dung ứng dụng PPDH TC dạy học môn Kỹ thuật xung - số 19 Kết luận chương 39 CHƯƠNG 2: THI? ??T KẾ BÀI GIẢNG MÔN KỸ THUẬT XUNG - SỐ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ... tin  Hoàn tồn khơng tự tin Sau học xong học môn Kỹ thuật xung - số em vận dụng kiến thức học vào sống nàocó vận dụng kiến thức học môn Kỹ thuật xung - số vào thực tiễn khơng?  Có Liệt kê vận dụng ... nay, tơi làm đề tài: “Vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn Kỹ thuật xung - số Trường Cao đẳng nghề Simco Sơng Đà”, tơi muốn tìm hiểu thực trạng dạy học môn Kỹ thuật xung - số trường

Ngày tải lên: 28/02/2021, 13:49

... phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mẫu phiếu số 8: Để đánh giá tính cần thi? ??t việc vận dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mong q thầy, vui lịng cho biết ... ghi phiếu TT Điểm số đánh giá tỷ lệ % Nội dung câu hỏi Sử dụng phần mềm để mô cần thi? ??t dạy học môn kỹ thuật xung số trường? Sử dụng phần mềm mô Proteus dạy học mơn kỹ thuật xung số có đáp ứng nội ... Nội dung câu hỏi Sử dụng phương pháp mô để dạy học thực hành môn kỹ thuật 94 xung số cần thi? ??t ? Khi thực hành môn kỹ thuật xung số theo phương pháp mơ có hứng thú khơng ? Mức độ hiểu ? Khả vận

Ngày tải lên: 20/03/2021, 09:06

... phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mẫu phiếu số 8: Để đánh giá tính cần thi? ??t việc vận dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mong q thầy, vui lịng cho biết ... pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số 82 Bảng 3.6 Kết khảo sát ý kiến chuyên gia tính khả thi việc vận dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số 82 Bảng 3.7 Kết khảo ... ghi phiếu TT Điểm số đánh giá tỷ lệ % Nội dung câu hỏi Sử dụng phần mềm để mô cần thi? ??t dạy học môn kỹ thuật xung số trường? Sử dụng phần mềm mô Proteus dạy học mơn kỹ thuật xung số có đáp ứng nội

Ngày tải lên: 20/03/2021, 10:01