đề thi hsg tỉnh quảng ninh 2011 2012

Đề thi HSG  tỉnh quảng ninh

Đề thi HSG tỉnh quảng ninh

... KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 20112012 MƠN: HỐ HỌC (BẢNG B) Ngày thi: 23/03 /2012 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3,5 điểm) ... (3,5 điểm) Cho sơ đồ phản ứng sau (1) A (2 FeCl2 (3) B (4) Fe Fe2O3 (7) (6) D C (5) Bài 4: Giả thi? ??t độ tan CuSO4 100 800C 17,4 gam 55 gam Làm lạnh 1,5 kg dung dịch CuSO4 bão hoà 800 xuống 100C ... Ca(OH)2 dư thu 0,8 gam kết tủa Tìm giá trị a xác định công thức oxit kim loại Biết thể tích khí đề đo điều kiện tiêu chuẩn Câu 5: (4,5 điểm) Đốt cháy hồn tồn 5,6 lít hỗn hợp gồm hiđrocacbon (tỉ...

Ngày tải lên: 30/11/2019, 15:16

18 254 0
22 de thi cac tinh nam hoc 2011 2012.doc

22 de thi cac tinh nam hoc 2011 2012.doc

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : TOÁN Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 05 câu trên 01 ... TẠO HẢI DƯƠNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 20112012 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút( không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 28 tháng 06 năm 2011 (Đợt 1 ) Đề thi gồm: 01 trang ... tuỳ ý. Chứng minh: Ta có: S GD V T AKLAK K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT NM HC 2011 2012 THI NGY 22/6 /2011 Mụn: TON Thi gian: 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) HƯỚNG DẪN GIẢI: (GV Trần Khánh...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 18:00

65 208 0
TỔNG HỢP CÁC ĐỀ THI HSG LỚP 9 NĂM 2011-2012

TỔNG HỢP CÁC ĐỀ THI HSG LỚP 9 NĂM 2011-2012

... hợp lại tất cả các đề thi HSG lớp 9 (năm 2011- 2012) để cho các bạn ôn thi tuyển sinh lớp 10 và chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi lớp 9 của tỉnh mình.Sau đây là hơn 30 đề thi học sinh giỏi lớp ... đổi có AB  6 và AC  2BC Tìm giá trị lớn nhất của S Đề thi HSG lớp 9 tỉnh Quảng Ngãi năm học 2011 - 2012 Ngày thi: 29/ 03 /2012. .. có các phân giác trong của các góc nhọn BAC, ... được sử dụng máy tính cầm tay Đề thi HSG lớp 9 tỉnh. .. minh rằng x2  y 2  z 2  xy  yz  zx  xyz  8 Đề thi HSG lớp 9 Bình Thuận năm 2011- 2012 Bài 1: (4 điểm) 1/ Chứng...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:58

42 768 0
Đề thi HSG cap huyện năm 2011-2012

Đề thi HSG cap huyện năm 2011-2012

... GD&ĐT Hậu Lộc Đề thi học sinh giỏi lớp 4 cấp huyện Đề A Môn: Toán Năm học 2010 2011 ( Thời gian 60 phút không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: Năm sinh: Trờng Tiểu học: Phòng thi số: Phần ... GD&ĐT Hậu Lộc Đề thi học sinh giỏi lớp 4 cấp huyện Đề B Môn: Toán Năm học 2010 2011 ( Thời gian 60 phút không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: Năm sinh: Trờng Tiểu học: Phòng thi số: Phần ... GD&ĐT Hậu Lộc Đề thi học sinh giỏi lớp 5 cấp huyện Đề A Môn: Toán Năm học 2010 2011 ( Thời gian 60 phút không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: Năm sinh: Trờng Tiểu học: Phòng thi số: Phần...

Ngày tải lên: 05/06/2015, 07:00

12 459 0
CAU TRUC DE THI HSG TINH BAC NINH 20122013

CAU TRUC DE THI HSG TINH BAC NINH 20122013

... BẮC NINH Phòng KT&KĐ CẤU TRÚC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn LỊCH SỬ lớp Thời gian làm bài: 150 phút Hình thức thi: Đề thi ... ĐT BẮC NINH Phòng KT&KĐ CẤU TRÚC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2012- 2013 Môn HÓA HỌC lớp (Thời gian làm bài thi: 150 phút) - Đề thi có ... & ĐT BẮC NINH Phòng KT&KĐ CẤU TRÚC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2012- 2013 Môn NGỮ VĂN lớp I H×nh thøc: Tù luËn II Nội dung: đề thi kiểm tra...

Ngày tải lên: 24/06/2021, 06:47

10 7 0
Tài liệu TONG HOP ĐE THI HSG TINH QUANG NGAI TU 2001 - 2010

Tài liệu TONG HOP ĐE THI HSG TINH QUANG NGAI TU 2001 - 2010

... đó -Hết -ĐỀ CHÍNH THỨC Trang 8SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH QUẢNG NGÃI Ngày thi : 30/3/2010 Môn : TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút MA TRẬN ĐỀ CHÍNH THỨC ... đường nào? -Hết -Ghi chú : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC Trang 4 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH QUẢNG NGÃI Năm học 2005 – 2006 Mơn : ... vuông góc với BN ĐỀ CHÍNH THỨC Trang 6 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH QUẢNG NGÃI Năm học 2007 – 2008 Mơn : Tốn Lớp : 9 Thời gian : 150 phút Ngày thi : 22/02/2008...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 05:11

14 2K 16
Vận dụng markrting vào thực tiễn kinh doanh của hãng hàng không Quốc gia Việt Nam

Vận dụng markrting vào thực tiễn kinh doanh của hãng hàng không Quốc gia Việt Nam

... thực việc chuyển dịch từ chiến lợc quảng cáo cho hãng sang quảng cáo điểm đến Việt Nam chuyển cấu quảng cáo chiến lợc quảng cáo chiến thuật nhằm tăng cờng quảng cáo chiến thuật hỗ trợ thị trờng ... trơng Hoạt động khuyếch trơng quảng cáo VNA đợc coi nh công tác bổ trợ bán đợc tiến hành phong phú đa dạng 2.4.1 Quảng cáo: Hiện VNA thực hai hình thức quảng cáo: - Quảng cáo chiến lợc: định vị ... phơng tiện quảng cáo chủ yếu VNA khách hàng VNA thơng nhân VNA thực quảng cáo báo có lợng độc giả cao, báo cáo đợc lu hành công sở với tần suất từ 1-3 lần báo chiến dịch quảng cáo VNA quảng cáo...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 15:31

60 556 0
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp “Vận dụng marketing vào thực tiễn kinh doanh của Hãng Hàng không Quốc gia Việt Nam” doc

Tài liệu Luận văn tốt nghiệp “Vận dụng marketing vào thực tiễn kinh doanh của Hãng Hàng không Quốc gia Việt Nam” doc

... thực việc chuyển dịch từ chiến lược quảng cáo cho hãng sang quảng cáo điểm đến Việt Nam chuyển cấu quảng cáo chiến lược quảng cáo chiến 41 thuật nhằm tăng cường quảng cáo chiến thuật hỗ trợ thị ... khuyếch trương Hoạt động khuyếch trương quảng cáo VNA coi công tác bổ trợ bán tiến hành phong phú đa dạng 2.4.1 Quảng cáo: Hiện VNA thực hai hình thức quảng cáo: - Quảng cáo chiến lược: định vị hình ... fleets in Asia, ready to take off” mẫu quảng cáo “Đội máy bay trẻ” (quảng cáo quốc tế) mẫu “khuôn mặt nụ cười Việt Nam” (quảng cáo Việt Nam) hình ảnh Việt Nam giới thi u tới độc giả nước hãng hàng...

Ngày tải lên: 17/01/2014, 05:20

80 480 0
ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC PHỔ THÔNG VÀO THỰC TIỄN

ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC PHỔ THÔNG VÀO THỰC TIỄN

... 6.Tình (thi t kế hộp đựng bột trẻ em) Một nhà sản xuất bột trẻ em cần thi t kế bao bì cho loại sản phẩm nhà máy thể tích 1dm Nếu bạn nhân viên thi t kế bạn làm để nhà máy chọn thi t kế bạn Vấn đề ... việc tiếp thu kiến thức toán nhà trường không để thi cử mà công cụ đắc lực để giúp em giải vấn đề, tình đơn giản thực tế 4 Chính lẽ mà chọn đề tài “ ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC PHỔ THÔNG VÀO THỰC ... tiền công sơn tường 360000đ Vấn đề đặt ra: Tính số tiền mà người nhận sơn xong tường Để giải vấn đề ta quan tâm đến thời gian số phần việc làm Các phương án giải ( đề nghị ): a Phương án 1: tính...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:49

72 10,6K 121
Những lý luận chung về tích luỹ tư bản và ứng dụng lý luận đó vào thực tiễn Việt Nam

Những lý luận chung về tích luỹ tư bản và ứng dụng lý luận đó vào thực tiễn Việt Nam

... chủ nghĩa tư xã hội cao hơn, tiến Đây xu hướng lịch sử tích luỹ tư bản, xu hướng tạo tiền đề vật chất tiền đề xã hội cao cho phủđịnh chủ nghĩa tư Phần II THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VẬN DỤNG LÝ LUẬN ... đây, kinh tế bao cấp, huy mà sống người dân vô khó khăn, tiêu dùng thi u thốn trình tích luỹ vốn gặp nhiều trở ngại Sự can thi p sâu vào kinh tế Nhà nước làm cho tổ chức doanh nghiệp phát huy ... cốđịnh không dựa nguyên tắc để xếp tỷ lệđó? Đây vấn đề trung tâm việc phân phối xã hội chủ nghĩa, thể cụ thể mối quan hệ xây dựng kinh tế cải thi n đời sống lợi ích lâu dài lợi ích trước mắt, lợi...

Ngày tải lên: 21/12/2012, 16:53

16 8,3K 31
Những lý luận chung về tích luỹ tư bản và ứng dụng lý luận đó vào thực tiễn Việt nam

Những lý luận chung về tích luỹ tư bản và ứng dụng lý luận đó vào thực tiễn Việt nam

... chủ nghĩa tư xã hội cao hơn, tiến Đây xu hướng lịch sử tích luỹ tư bản, xu hướng tạo tiền đề vật chất tiền đề xã hội cao cho phủđịnh chủ nghĩa tư Phần II THỰCTRẠNGVÀGIẢIPHÁP VẬNDỤNGLÝLUẬN TÍCHLUỸTƯBẢNVÀOTHỰCTIỄN ... đây, kinh tế bao cấp, huy mà sống người dân vô khó khăn, tiêu dùng thi u thốn trình tích luỹ vốn gặp nhiều trở ngại Sự can thi p sâu vào kinh tế Nhà nước làm cho tổ chức doanh nghiệp phát huy ... cốđịnh không dựa nguyên tắc để xếp tỷ lệđó? Đây vấn đề trung tâm việc phân phối xã hội chủ nghĩa, thể cụ thể mối quan hệ xây dựng kinh tế cải thi n đời sống lợi ích lâu dài lợi ích trước mắt, lợi...

Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:05

18 6K 21
Chỉ đạo " Thực hiện ứng dụng CNTT vào dạy Toán ở lớp Một"

Chỉ đạo " Thực hiện ứng dụng CNTT vào dạy Toán ở lớp Một"

... dy minh hoỏ) m l cn thit nhng hỡnh nh ng cng cn thit khụng kộm Vỡ vy chỳng tụi phi kt hp vi t Tin xõy dng bi dy cho hỡnh nh ng giỳp hc sinh tri giỏc c th Vỡ vy quỏ trỡnh thit k bi dy c t chỳng ... Nhng mt s ph huynh cho rng hc sinh lp cũn quỏ nh Cha bit gỡ nờn khụng th hc c Do ú m thiu s ng viờn v khớch l kp thi cỏc em phn u hc tt hn III THC TRNG Ngay t u nm hc cỏc em cha c hc tit dy theo ... ỳng vic ng dng cụng ngh thụng tin vo dy hc, cho rng õy l mt vic lm khụng cn thit, dn n ý thc t hc cũn hn ch - Kh nng thit k bi ging ca giỏo viờn: T khõu la chn cỏc hỡnh nh n vic a hỡnh nh ú dy...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

13 491 0
Tài liệu Ứng dụng của hệ thức Viet vào giải toán docx

Tài liệu Ứng dụng của hệ thức Viet vào giải toán docx

... chưa th t s đa d ng, đ y đ , không tránh kh i thi u sót, rât mong đ ng nghi p tham gia góp ý xây d ng đ chuyên đ c a có kh áp d ng r ng rãi có tính thi t th c hơn! Chúng xin chân thành c m ơn! ... 4m + m + − m − ≥ ⇔ 4m − ≥ ⇔ m ≥  x1 + x2 = 2m + Theo h th c VI-ÉT ta có:   x1 x2 = m + t gi thi t 3x1 x2 − ( x1 + x2 ) + = Suy 3(m + 2) − 5(2m + 1) + = ⇔ 3m + − 10m − + =  m = 2(TM ) ⇔ 3m ... 1) x x =   8 x1 = 5( x1 + x2 ) + ⇒ 64 x1 x2 = [5( x1 + x2 ) + 6] [3( x1 + x2 ) − 6]  - T gi thi t: 3x1 − x2 = Suy ra: 8 x2 = 3( x1 + x2 ) − (2) ⇔ 64 x1 x2 = 15( x1 + x2 ) − 12( x1 + x2 )...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 22:20

13 6K 78
Tài liệu LUẬN VĂN: Trình bày những lý luận chung về tích luỹ và ứng dụng những lý luận đó vào thực tiễn Việt nam pptx

Tài liệu LUẬN VĂN: Trình bày những lý luận chung về tích luỹ và ứng dụng những lý luận đó vào thực tiễn Việt nam pptx

... khá, sản xuất phát triển, có tích luỹ từ nội bộ, đời sống nhân dân cải thi n rõ rệt Đảng ta nhận định nước ta có tiền đề cần thi t để đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước Là nước nông nghiệp, Đảng ta xác địnhmột ... Vì thế, việc tích tụ tập trung nguồn vốn nói chung cần thi t cho phát triển Việt Nam tương lai Trong thời gian tới phải tìm biện pháp khả thi, tối ưu để tăng cường tích tụ tập trung vốn nhằm sử ... hoá cho biến thành tiền mặt điều kiện định Hiện thi u nhiều vốn tiền mặt bù lại có đội ngũ đông đảo người lao động có trình độ tay nghề cao Vấn đề phải biết biến nguồn nhân lực quan trọng thành...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 13:20

23 2K 4
Tiểu luận Ứng dụng những kiến thức về tạo lập niềm tin, thái độ và hành vi của người tiêu dùng vào  thực tiễn marketing cho sản phẩm rượu cao cấp

Tiểu luận Ứng dụng những kiến thức về tạo lập niềm tin, thái độ và hành vi của người tiêu dùng vào thực tiễn marketing cho sản phẩm rượu cao cấp

... a) Đặc thù quảng cáo rượu Do không quảng bá truyền thông đại chúng nên rượu mạnh có hình thức quảng cáo PR đặc thù Các nhãn hàng tập trung vào hoạt động below the line (dưới mức) quảng cáo điểm ... brandy, vodka… • Không quảng cáo lợi ích sản phẩm rượu, quảng cáo nguồn gốc, xuất xứ, thành phần, hướng dẫn sử dụng lưu ý sản phẩm • Không đề cập trực tiếp rượu mà nên hướng tới vấn đề có liên quan ... để quảng bá sản phẩm tất nhãn rượu Việt Nam u Tuy bị cấm quảng cáo công khai phương tiện truyền thông đại chúng, nhãn hiệu rượu có cách xuất kênh truyền thông mà không vi phạm luật Một hội quảng...

Ngày tải lên: 28/04/2014, 18:45

18 1,1K 1
SKKN: Hỗ trợ kỹ năng “làm việc nhóm” đạt hiệu quả bằng cách ứng dụng vào thực tiễn chương trình Tin học khối 12

SKKN: Hỗ trợ kỹ năng “làm việc nhóm” đạt hiệu quả bằng cách ứng dụng vào thực tiễn chương trình Tin học khối 12

... ĐƯỢC - Nhiều năn liền đạt Lao động tiên tiến - Năm 2010 – 2011 đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua - Năm 20112012 đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua - Được nhà trường đồng nghiệp tin cậy bầu chọn tổ ... - Được đề cử tập huấn triển khai lại trường chuyên đề “Giáo dục kỹ sống cho học sinh nhà trường THPT” Long Phước, ngày 10 tháng năm 2013 Người viết DƯƠNG THỊ THANH XUÂN I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tin ... tất thành viên nhóm tham gia vào việc giải vấn đề + Lựa chọn nội dung cần làm việc theo nhóm Không phải vấn đề đưa thảo luận Chỉ áp dụng với vấn đề đòi hỏi phát huy trí tuệ tập thể + Phân nhóm...

Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:59

35 992 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w