đề thi học sinh giỏi hoá học

... 05% 14,4 = Bài 4. (4im) Phũng GD & T TP QUY NHN K THI HC SINH GII LP 9 ( Vũng hai) Mụn : HểA HC (Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề) Đề chớnh thc . Bài 1. (3im)Có 7 chất rắn dạng ... và kết tủa (H). Viết các phơng trình hoá học của phản ứng xảy ra, xác định thành phần của (A), (B), (C), (D), (E), (F), (G), (H). P N V HNG DN CHM THI HC SINH GII 9 ( vũng hai) Mụn húa hc Số ... đem hoà tan trong lợng d dung dịch HCl thấy còn 3,2 g chất rắn không tan. 1. Viết các phơng trình hoá học của phản ứng có thể xảy ra. 2. Tính thành phần % theo khối lợng các chất trong hỗn hợp đầu....

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:26

... P 2 O 5 .Dung dịch nào làm giấy quỳ tím thành xanh, mẫu thử đem hoà tan là Na 2 O Đề Thi Học Sinh Giỏi Hoá Học 8 Câu 1: Cho 20(l) khí 0xi qua ôzôn kế, có 9% oxi chuyển thành ôzôn . Tính thể ... dịch axit H 2 SO 4 , dung dịch KOH. Bằng phương pháp hoá học, hãy nêu cách nhận biết các hợp chất trên. ĐÁP ÁN Câu 1: PTHH: 3O 2 2O 3 Theo đề bài lượng O 2 bị biến đổi thành O 3 là: 9 x...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 18:10

Ngày tải lên: 02/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 13:10

... + 2NaHCO 3 0,5đ Đề thi chọn học sinh giỏi huyện vòng i Môn : Hoá học 9 Năm học : 2008 2009 ( Thời gian : 150 phút ) Câu 1. (1,5đ) Nêu hiện tợng xẩy ra và viết phơng trình hoá học khi cho : a. ... = 0,02 mol c = 0,02 mol. Ta có : m Mg = 0,01.24 = 0,24g Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi huyện vòng i Môn : Hoá học 9 Năm học : 2008 2009 Câu Nội dung Điểm 1 a. Các phơng trình phản ứng xẩy ra ... Cu. Hiện tợng : Lúc đầu có bọt khí không màu thoát ra chậm. Sau đó Cu màu đỏ sinh ra tạo thành cặp Pin điện làm cho Zn bị ăn mòn nhanh hơn, khí thoát ra nhanh hơn. 0,5đ c. Các phơng trình phản...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:11

... .6,15 2 2,31 2 2 === H M d x H x * Trường hợp 2: Tạo 2 muối: ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HOÁ HỌC LỚP 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Hoá học Thời gian: 150 phút Ra đề: Nguyễn Thị Hiệp Duyệt đề: Nguyễn Minh Lợi Câu 1: (1 điểm) ... toàn. 2. (1.5 điểm) Cho ôxit của một nguyên tố kim loại chưa rõ hoá trị trong đó oxi chiếm 30% về khối lượng. Xác định công thức hoá học của oxit trên. 3. (2 điểm) Cho 5,6 lít hỗn hợp X gồm nitơ ... (g) x M = 6,37 25,0 4,9 = (0,25đ) 8,18 2 6,37 2 2 === H M d x H x (0,25đ) MA TRẬN ĐỀ THI HSG LỚP Hiểu Biết Vận dụng Tổng số Câu 1 a b 0.5đ 0.5đ Câu 2 a b 0.5đ 0.5đ Câu 3 1 câu 1.5đ Câu...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 02:20

... TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 11 THPT Năm học: 2013 - 2014 Khóa thi ngày: 19/3/2014 Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi ... phương trình phản ứng: 1,0 Ghi chú: Thí sinh có thể làm cách khác, nếu đúng vẫn đạt điểm tối đa trong mỗi câu. Nếu thi u điều kiện hoặc thi u cân bằng hoặc thi u cả hai thì trừ một nửa số điểm ... Ca 3 (PO 4 ) 2 cần để điều chế 1 tấn dung dịch H 3 PO 4 50%. Giả sử hiệu suất của mỗi giai đoạn đều đạt 90%. 2. Cho hỗn hợp A gồm FeS và FeCO 3 tác dụng với dung dịch HNO 3 đặc nóng dư, phản...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:58

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:58

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:59

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:59

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:59

Ngày tải lên: 14/06/2014, 16:47

Ngày tải lên: 24/11/2013, 14:26

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

... giúp đỡ học sinh yếu Câu 3 (4 điểm): a) Vai trò của giáo viên khi tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm (2 điểm): - Thu thập thông tin về học sinh: Tìm hiểu khả năng và nhu cầu của học sinh, ... CHẤM ĐỀ THI LÝ THUYẾT CHỌN GVDG HUYỆN. CHU KỲ 2011-2013. MÔN THI: HÓA HỌC Thời gian:150 phút (Không kể thời gian giao đề) 1 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 01 trang) (HD chấm gồm 03 trang) Chỳ ý: Hc sinh ... bài học với các cấp độ nhận thức b) Yêu cầu về đổi mới phương pháp dạy học (2,0 điểm): 1- Yêu cầu chung (1,0 điểm): - Dạy học thông qua việc tổ chức các hoạt động học tập của học sinh. - Dạy học...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:58

... phương pháp dạy và học, đặc biệt là việc tự học và học suốt đời, các em học sinh, đặc biệt là những em học sinh giỏi, học sinh năng khiếu môn Hóa học đã đầu tư cho việc tự học nhiều hơn. Tuy ... tự học và cho ôn thi học sinh giỏi. Xuất phát từ những lý do nêu trên tôi đã chọn đề tài Thi t kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi ... tự học) . 8- Đảm bảo tính phân hóa, cá thể hóa. 9- Đảm bảo góp phần bồi dưỡng năng lực tự học, sáng tạo cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn Hoá học cho HS nói chung và HSG hoá học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21