đề thi có lời giải quy hoạch tuyến tính

... b+1 c+1 abc+ Lời giải Nhận xét Với a b c= = bất đẳng thức trở thành ( 2 ) (3 3 )( )3 ( )4( 2 ) 2 a +1 ≥ a +1 a+1 ⇔ a−1 a + + ≥a 0(luôn đúng) ậy ta có (2)Khám phá tư Kỹ thuật giải bất ĐT Bài ... thực dương có tích Chứng minh 7 7 a b c b+ +c + c+ +a + a+ +b ≥ Lời giải Gọi P biểu thức vế trái đặt S=a b( + +c 7) (+b c+ +a 7) (+c a+ +b 7) Sử dụng bất đẳng thức Holder ta có ( )3 ... z x y xyz + + + + ≥ + − + − + − Lời giải (4)Khám phá tư Kỹ thuật giải bất ĐT Bài toán Max – Min – Đặng Thành Nam Sử dụng bất đẳng thức Holder ta có ( )3 P P S≥ x+ +y z Vậy ta cần

Ngày tải lên: 29/12/2020, 15:56

... thể ta có cách đánh giá khác Cũng có số phương trình vơ tỷ có nhiều ẩn mà ta giải phương pháp đánh giá 3.2 Một số ví dụ Ví dụ Giải phương trình 4x1 4x21 1 HD: Bài tốn có đề thi vào ... đại lượng hay tính chất khơng thay đổi trạng thái biến đổi Người ta sử dụng bất biến để phân loại vật phạm trù Hai vật thuộc loại có tính chất H vật A có tính chất H, vật B khơng có tính chất H ... Lời mở đầu Tốn học có vẻ đẹp lơi quy? ??n rũ, đam mê mãi đam mê… Trong vẻ đẹp đầy huyền bí tốn liên quan đến Phương trình vơ tỷ (chứa thức) - có nét đẹp thật xao xuyến quy? ??n rũ Có lẽ

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:04

... 993 có chữ số tận giống Suy chữ số tận tổng S. 3 Tính đóng tập số : a Tập số N với tính chất đóng phép tính cộng, nhân b Tập Z với tính chất đóng phép tính cộng , trừ , nhân c Tập Q với phép tính ... có hai ước Từ định nghĩa ta có : - Số nguyên tố P phân tích dạng : 1.P Nói cách khác số nguyên tố có dạng 2n số Số ngun tố có dạng 3n số - Số nguyên tố lớn có dạng 3k Tương tự ta có ... trình giải nhiều cách khác Chọn cách giải phù hợp rút ngắn được lời giải phương trình Nếu phương trình có chứa ẩn bậc nhất, nói chung ta nên sử dụng phương pháp tách hệ số ngun Nếu phương trình có

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:07

... lý việc đề cập đến số kỹ thuật,một số cách giải có tính thơng dụng lớp toán thuộc dạng việc cần thi? ??t giúp cho người học nâng cao khả tự học tự khai thác phát giải toán 2/ Mục đích đề tài: ...   an  Dạng tốn có tính chất bật: vế trái biểu thức đối xứng biến 1, , ,2 n a a a nên thường có nhiều cách giải. Tuy nhiên việc tìm phương pháp chung để có thể giải hàng loạt Tốn hồn ...  (*) Nên hệ (I) có nghiệm  (* )có nghiệm   2 Q 2.KL MinQ =  2;MaxQ = 2. Chú ý: Hệ (I) có nghiệm đường thẳng có phương trình x y Q có điểm chung với đường trịn (C) có phương trình x2y2

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:12

... bián thi? ??n cừa f(x) Trữớng hủp 1: Náu u1 > athẳ (un)l dÂy tông GiÊ sỷ (un)hởi tử và l, â l ≥ un > a i·u n y mƠu thuăn vợi () Vêy lim un = + Trữớng hủp 2: Náu a u1 a Tứ bÊng bián thi? ??n ... lm viằc vợi dÂy Vẳ nõ ỏi họi ngoi kắ nông tẳm giợi hÔn cho dÂy cỏn phÊi biát khÊo sĂt sỹ bián thi? ??n cõa d¢y phư thc v o tham sè 2 Kh£o s¡t sü hëi tư cõa d¢y sè ( u0 ≥ un+1 = 1 6(u 2 n + ... (u1) > f (u0) = u1 Lẵ luên tữỡng tỹ ta cõ dÂy (un) l dÂy tông Mt khĂc u0 [0; 2] Tứ bÊng bián thi? ??n ta cõ un [0; 2] Vêy (un) b chn, kát hủp vợi trản ta cõ (un) hởi tử và l v ta tẳm ữủc l =

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:13

... HỌC VÀ TUỔI TRẺ 4)CÁC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH. 5)CÁC ĐỀ THI HS GIỎI TỐN ĐB SƠNG CỬU LONG. 6)CÁC ĐỀ THI OLYMPIC 30/4. 7)CÁC ĐỀ THI TOÁN QUỐC GIA (VMO). 8)CÁC ĐỀ THI TOÁN QUỐC TẾ (IMO) ... f (x)=x ;∀ x A.7.4 /Giải phương trình dựa vào tính liên tục Bài tốn 1: Tìm tất hàm số f liên tục R thỏa mãn f (x)=f(x 2);∀ x ∈ R(1) Lời giải: Bằng quy nạp, ta có: f (x)=f( x 2n);∀ ... dõi đề thi Học sinh Giỏi lần chấm thi, thấy đa số em học sinh “chưa thạo” trong việc giải tốn Phương trình hàm cách có “bài bản” Để góp phần nhỏ vào việc hệ thống lại cơng cụ để nghiên cứu, giải

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:22

... luận thêm lời giải Thật bất ngờ lại đề thi học kì cấp độ đại học Điều chứng tỏ qui nạp khơng phải vấn đề nguội lạnh trong kì thi. Do việc nắm vững phương pháp giải điều thật cần thi? ??t với mỗi ... định lí tính chất có trong SGH phổ thơng mà đưa dạng toán kèm theo phương pháp giải , tiếp ví dụ minh họa lời giải chi tiết Kết thúc ví dụ ý cần thi? ??t nhằm tăng chất lượng sư phạm cho chuyên đề Sau ... Trong lời giải ta dùng kĩ thuật thêm bớt số hạng bứơc chứng minh (1) đúng vói n = k+1 ,làm ta sử dụng giả thi? ??t qui nạp toán. Đây kĩ thuật hay có hiệu lực mạnh mẽ việc đơn giản hoá lời giải,

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:22

... - Các em cịn có tâm lý rụt rè tham gia thi nói chung thi Tốn học nói riêng II.2 THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ TÀI - Có thể nói có khơng giáo viên “lãng qn” hoạt động “khai thác những vấn đề? ?? SGK Nếu truyền ... THUYẾT CƠ SỞ 1 Hai tính chất hiển nhiên hàm số Tính chất Cho đồ thị hàm số y = f(x) lồi khoảng (a; b) Cát tuyến AB có phương trình y = Ax + B, tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm C có hồnh độ x0 thuộc ... số lồi D Tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm A(0; ln2) có phương trình y=−3 2 x+ln2 ; tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm B(3; ln2) có phương trình y=3 2x − 2+ln Theo tính chất ta có các BĐT sau:

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:23

... cho có nghiệm -1 x R x f x f x x x x x m Bài 2:Tìm tất giá trị a để pt: ax2  1 cosx có nghiệm 0; x     (Đề thi HSG tỉnh Hải Dương Lớp 12 năm 2005) Giải: Ta thấy để pt có nghiệm ... cách đặt t ta có: (2)pt có = - Từ ta có *Nếu pt x x x x x x x x t t t t a t t t a x tx t t t    cho có nghiệm *Nếu với giá trị cho tương ứng hai giá trị x Nên pt (1) có hai nghiệm ... pt(1') có hai nghiệm t= (1') có t t                     1nghieäm thỏa mãn 2 1: Nếu (1') có hai nghiệm t= vơ nghiệm 22 : (1') có nghiệm Xét hàm số ( ) với 2, ta có

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:25

... Đối với phương pháp sai phân, ta có số khác phương trình sai phân tuyến tính khơng nhất, phương trình sai phân phi tuyến có hệ thống phương pháp giải để tuyến tính hố phương trình sai phân Song ... x - shx có TXĐ R, tập giá trị R - chx có TXĐ R, tập giá trị ¿ - thx có TXĐ R, tập giá trị (−1,1) - cothx có TXĐ ¿R {0¿ ¿ , tập giá trị (− ∞, −1)∪(1,+∞) 4 Hàm cộng tính, nhân tính m ... thường mà nghiệm hàm Để giải tốt vấn đề này, cần phân biệt tính chất hàm với đặc trưng hàm Những tính chất quan trắc từ đại số sang hàm số gọi đặc trưng hàm * Hàm tuyến tính f(x) = ax, f(x + y)

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:35

...       (Chưa có lời giải) Bài 38: Cho x,y,z số thực dương thoả mãn x+y+z=xyz Chứng minh rằng: 2 2 2 1 4 1 x y z       Lời giải: Từ giả thi? ??t ta có: 1 1 xy  yz  zx ... ) P  x  yz y zx z xy (Chưa có lời giải) Bài 13: (Lê Khánh Sỹ) (9)  2 a b a b c a b c c bc ca ab              Lời giải: Không tính tổng quát, giả sử b nằm a c ...        (Chưa có lời giải) Bài 20: (Tạp chí THTT) Cho a,b,ca,b,c số thực dương Chứng minh rằng:  2 2 2 9abc a b c c a a b c        (Chưa có lời giải) Bài 21: (Tạp

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:51

... (1)Bài 49: (đề thi vào chuyên Toán chuyên Phan Bội Châu) Cho số thực a, b, c thoả mãn a,b≥0 ; c≥1 ; a+b+c=2 Tìm giá trị nhỏ P = (6-a2-b2-c2) (2-abc) ( Chưa có lời giải ) Bài 50: (HELLO ... ca       ( Chưa có lời giải ) Bài 52: (Vasile Cirtoaje) Cho số thực dương a,b,c Chứng minh rằng:  2 2 22  3 3 3  3 a b c  a b b c c a  Lời giải: BĐT cần chứng minh ...        Ta có bổ đề: Với 0 x ta có: 3    1 4 2 x x x x x x x          +TH1: Nếu 2 x  , ta có điều phải chứng minh +TH2: Nếu 2 x  ta có:      

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:51

... phân hoạch thỏa mãn ii) tổng T = 1009 P i=1 |ai− bi| có tận Lời giải Ta có nhận xét với k ln tồn phân hoạch thỏa mãn ii) chẳng hạn, ta xét A tập hợp số chẵn B tập hợp số lẻ Gọi m số lần có ... đủ để k thỏa mãn đề k chia dư Từ đến 2017 có tất 403 số nên đáp số cần tìm 403  Nhận xét Đề ban đầu có cụm từ "cùng viết theo thứ tự tăng dần" dẫn đến tập hợp phân hoạch thỏa mãn ii) ... phân hoạch thỏa mãn ii) có dạng: |ai− bi| gồm nhiều dãy k số liên tiếp k, cịn lại Khi đó, gọi a số dãy k số liên tiếp có chênh lệch k b số cặp có hiệu ak + b = 1009 tổng T = ak2 + b phải có tận

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:56

... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ (2008 - 2011) NGHỀ: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP MÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀ Mã đề thi: ĐCN - TH 01 Thời gian: …… phút DANH SÁCH ... bố trí thi? ??t bị mô tả vẽ * Sơ đồ bố trí thi? ??t bị lắp ráp mạch điện mô tả vẽ * Sơ đồ bố trí thi? ??t bị mặt tủ mơ tả vẽ Yêu cầu kỹ thuật - Toàn điện thi? ??t bị điện cố định cài lắp panel đặt tủ có kích ... ĐIỆN CÔNG NGHIỆP Nội dung đề thi A MÔ TẢ KỸ THUẬT B CÁC BẢN VẼ KỸ THUẬT C DANH MỤC THI? ??T BỊ, DỤNG CỤ, VẬT TƯ D TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Điểm đạt Phần A: Chức 35 Phần B: Lắp đặt thi? ??t bị 05 Phần C: Đi dây

Ngày tải lên: 17/03/2014, 21:23

... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011) NGHỀ: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP MÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀ Mã đề thi: ĐCN - TH 03 Thời gian: ……… phút DANH SÁCH ... 9 13 15 2 5 11 N AT rn L K t K N K t K N K t K N C K Đ LV ĐỀ THI TỐT NGHIỆP HỆ CAO ĐẲNG NGHỀ NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP Người vẽ: Duyệt: Ngày 3 tháng 6 năm 2011 SƠ ĐỒ BỐ TRÍ THI? ??T BỊ BV số:03 RN K N K T CĐ AT ĐỀ THI TỐT NGHIỆP HỆ CAO ... TẢ KỸ THUẬT. 1. Mô tả kỹ thuật đề thi. Đấu nối, hoàn thi? ??n bộ dây stato động cơ KĐB 1 pha và lắp mạch điện điều khiển cho động cơ quay hai chiều. - Đấu nối, hoàn thi? ??n bộ dây Stato động cơ KĐB

Ngày tải lên: 17/03/2014, 21:24

... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011) NGHỀ: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP MÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀ Mã đề thi: ĐCN - TH 04 Thời gian: … phút DANH SÁCH ... 2011 ĐỀ THI TỐT NGHIỆP HỆ CAO ĐẲNG NGHỀ SƠ ĐỒ BỐ TRÍ THI? ??T BỊ BV số: 02 T 3 T 1 T 2 AT1 RT G AT2 K Đ CĐ H CL CL BT NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP Người vẽ: Duyệt: Ngày 3 tháng 6 năm 2011 ĐỀ THI TỐT ... định cực tính động cơ KĐB 3 pha và lắp mạch điện khởi động động cơ KĐB 3 pha bằng khởi động từ đơn, khi dừng có hãm động năng - Xác định cực tính động cơ - Động cơ KĐB 3 pha rô to lồng sóc có 6

Ngày tải lên: 17/03/2014, 21:24

... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011) NGHỀ: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP MÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀ Mã đề thi: ĐCN - TH 08 Thời gian: … phút DANH SÁCH ... tháng năm 2010Module 2 C. TRANG THI? ??T BỊ, DỤNG CỤ, VẬT TƯ DÙNG CHO KỲ THI Số thí sinh dự thi: TT TÊN THI? ??T BỊ,VẬT TƯ ĐƠN VỊ S.LƯỢNG TÊN NHÀ SẢN XUẤT GHI CHÚ I THI? ??T BỊ 1 áptômát 3 pha Cái 1 2 ... PHÒNG THI 1 Diện tích của mỗi thí sinh dự thi m 2 4 Ghi chú: 10/13 [...]... nghề - Chỉ được tham vấn những câu hỏi cần thi t - Không th o luận và nói chuyện trong quá trình thi

Ngày tải lên: 17/03/2014, 21:26

... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011) NGHỀ: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP MÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀ Mã đề thi: ĐCN - TH 09 Thời gian: … phút DANH SÁCH ... tháng năm 2010Module 2 C. TRANG THI? ??T BỊ, DỤNG CỤ, VẬT TƯ DÙNG CHO KỲ THI Số thí sinh dự thi: TT TÊN THI? ??T BỊ,VẬT TƯ ĐƠN VỊ S.LƯỢNG TÊN NHÀ SẢN XUẤT GHI CHÚ I THI? ??T BỊ 1 áptômát 3 pha Cái 1 2 Cầu ... của đầu bài An toàn Sử dụng đúng các thi t bị, dụng cụ Nơi làm việc gọn gàng ngăn nắp Có cọc điểm nối đất An toàn cho người và thi t bị Th i... Nội dung thi Điểm tối đa 40 A Lắp mạch điện

Ngày tải lên: 17/03/2014, 21:27

... bài toán quy hoạch tuyến tính và các tính chất, lý thuyết đối ngẫu trong quy hoạch tuyến tính, phương pháp đơn hình ( thuật toán gốc và thuật toán đối ngẫu ) giải quy hoạch tuyến tính. Có thể tìm ... cần thi t về nài toán quy hoạch tuyến tính và bài toán quy hoạch tuyến tính đối ngẫu cùng các tính chất của chúng, về phương pháp đơn hình và đơn hình đối ngẫu giải bài toán quy hoạch tuyến tính. ... [4] 1.1 BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH VÀ TÍNH CHẤT Quy hoạch tuyến tính là bài toán tìm cực tiểu ( cực đại ) của một hàm tuyến tính f(x) trên một tập lồi đa diện D ⊂ R n . Quy hoạch tuyến tính là một...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 12:13

... Giả sử M(x 0 ; y 0 ) thuộc (C) mà tiếp tuyến với đồ thị tại đó có khoảng cách từ tâm đối xứng đến tiếp tuyến là lớn nhất. Phương trình tiếp tuyến tại M có dạng : 0 0 2 0 0 1 ( ) ( 1) 1 x y x ... thi n từ bảng biến thi n ta c d(I ;tt) lớn nhất khi và chỉ khi t = 1 hay 0 0 0 2 1 1 0 x x x =  − = ⇔  =  0.25 + Với x 0 = 0 ta có tiếp tuyến là y = -x + Với x 0 = 2 ta có tiếp tuyến là y = ... HP 1. Tính I= ( ) 1 10 0 1− ∫ x dx Áp dụng kết quả đó hãy tính tổng sau: 1 2 10 10 10 10 1 1 1 1 2 3 11 = − + − + S C C C 2. Tính: ( ) 1 19 0 1I x x dx= − ∫ . Áp dụng kết quả đó hãy tính tổng...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 01:00