đề thi đại học khối d môn anh năm 2010
ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH (2)
... used that door a. that door has been used b. that door has been not used c. that door has not been used d. that door have been used câu đề có no,nên ta loại ngay 2 câu a và d do không ... he d. Tom wishes he DANH TỪ - nếu phía trước có các d u hiệu sau thì thường phải có danh từ : THE ,A,AN,SỞ HỬU ,giới từ nhưng cần nhớ là phía sau phải chưa có danh từ ,còn nếu có danh ... phía trước là the,nên phải có danh từ ,nhưng đừng vội chọn danh từ ,mà phải nhìn phía sau xem có danh từ chưa ,ta thấy phía sau là OF vậy chưa có danh từ nên ta chọn danh từ để điền vào chổ trống...
- 9
- 770
- 6
Tài liệu ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH (3) docx
... 8) có : RECOMMEND, AGREE,DECIDE,DEMAND,ADVISE,SUGGEST -D NG MỆNH ĐỀ THAT + S + SHOULD EX: he recommended selling the house -> he recommended that the house should be sold 8.) ĐIỀN TỪ ... covered with water (đúng ) 5) có chữ DUTY -d ng supposed ex: It's your duty to do this work ->You are supposed to do this work c. possible d. available 2. a. granted ... and woman is (each) To do this is (to inf ) learning Enlish is (ving) what he said is (mệnh đề danh từ ) that he stole my bike is (mệnh đề danh từ ) "Tom and Jerry " is ( tựa đề...
- 14
- 1,013
- 11
Tài liệu ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH pdf
... nhanh hơn,vượt outsell: bán được nhiều hơn outvote: thắng phiếu outplay: chơi hơn hẵn outrank: có cấp bậc cao hơn outlast: lâu hơn SUB: D ỚI substandard : d ới tiêu chuẩn overdose: ... nghĩa là hơn ,vượt outgrow: lớn nhanh hơn outbit: trả tiền cao hơn outclass: tốt hơn,giỏi hơn(ai cái gì ),vượt outdo: làm nhiều hơn outdistance: di chuyển nhanh hơn ,vượt xa outfight: chiến ... bomb,lamb 7) w câm: sword 8 ) đối với âm /u/ và /u:/ cũng rất khó nhớ /u/ gồm: subsonic : d ới tốc độ âm thanh subordinate : có địa vị hoặc cấp bậc thấp hơn subnormal : d ới mức bình thường...
- 7
- 1,326
- 20
Đề thi đại học khối D môn tiếng Đức năm 2008 mã đề 248
... đề thi 248 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: TIẾNG ĐỨC, khối D Thời gian làm bài: 90 phút. Mã đề thi ... Skateboardanlage zu laufen. D. Eine Rampe zu bauen. Cõu 61: Was ist fỹr die Skater von groòer Bedeutung? A. Nur der Belag der Bahnen. B. Nur die Länge der Bahnen. C. Der Belag der Bahnen und deren ... das B. die das C. der den D. der dem Câu 43: Damit man keinen Stress mit der Schule kriegt, muss der Tag richtig ______. A. organisiert wird B. organisiert werden C. organisiert ist D. organisiert...
- 6
- 752
- 6
ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH doc
... các ngoại lệ sau: các chữ sau đây đọc là:/id/ aged,learned,legged,dogged,beloved,wicked,blessed,crooked,naked,ragged,rugged,scared,wretched 2) Đối với chữ s bình thường chữ s phát âm ... ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH 1) PHÁT ÂM 1) Đọc ED những cách đọc bình thường bạn nào cũng biết tôi không nhắc lại ,các bạn cần lưu ý các ngoại lệ sau: các chữ sau đây đọc là:/id/ ... : d ới tiêu chuẩn subsonic : d ới tốc độ âm thanh subordinate : có địa vị hoặc cấp bậc thấp hơn subnormal : d ới mức bình thường submarine : tàu ngầm subsidiary : phụ thuộc submerge : lặn...
- 7
- 483
- 0
Nhận xét đề thi đại học khối A môn toán năm 2009
... Nhận xét đề thi môn Toán khối A năm 2009 của TS. Lê Thống Nhất: Đề thi đảm bảo tính chính xác và phân loại tốt.Đối với phần chung (7 điểm), đề thi bám sát các kiến thức cơ ... lượng giác (sử d ng các công thức về góc nhân đôi, công thức cộng góc đưa về d ng cơ bản), phương trình vô tỷ (sử d ng phương pháp đặt ẩn phụ), tính tích phân hàm lượng giác (sử d ng đổi biến ... phụ), tính tích phân hàm lượng giác (sử d ng đổi biến và hạ bậc hàm lượng giác). A Đề toán khối A kỳ thi ĐH 2009 ...
- 2
- 487
- 0
Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009
... 01cos x.dx (1 cos2x).dx2π π= +∫ ∫= 1 1x sin 2x22 2 40 + = ữ Mt khỏc xét I1 = 2 25 40 0cos x.dx cos x.cosx.dxπ π=∫ ∫= 322 2 501 2sin x 8(1 sin x) d( sin x) sin ... 4 d( I;(P)) 34 4 1− − −= =+ +.Vì d( I;(P)) <R nên (P) cắt (S) theo đường tròn.Gọi H là hình chiếu của I trên (P) thì H là giao của mp(P) với đường thẳng qua I, vuông góc với (P). D d ng ... 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= + = + =(E là trung điểm của AB).32ABCD1 1 3a 15 3a 15V S SI 3a3 3 5 5= = =.Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz...
- 7
- 582
- 0
Đề thi đại học khối B môn Hóa năm 2013
... 0,2 lít dung d ch H SO 0,5M, thu được dung d ch Y. Cho Y phản ứng vừa đủ với dung d ch gồm NaOH 1M và KOH 3M, thu được dung d ch chứa ... C. 4. D. 3.Trang 4/6 - Mã đề thi 279242 x y 2 2 4 Gv: Đặng Thị Lan THPT Krông NôBỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 6 trang)ĐỀ THI ... D. H2O.Câu 14: Cho 200 ml dung d ch Ba(OH)2 0,1M vào 300 ml dung d ch NaHCO3 0,1M, thu được dung d ch X và kết tủa Y. Cho từ từ dung...
- 8
- 457
- 3
Đề thi đại học khối A môn Hóa năm 2012
... với SO2?A. D ung d ịch BaCl2, CaO, nước brom. B. D ung d ịch NaOH, O2, dung d ịch KMnO4. C. O2, nước brom, dung d ịch KMnO4. D . H2S, O2, ... Ag + O3 →C. 2. D . 3.(b) Na2S2O3 + dung d ịch H2SO4 (loãng) → ( d ) Al2O3 + dung d ịch NaOH →(g) SiO2 + dung d ịch HF →Số phản ... chất phản ứng. A. 3. B. 4.C. 1. D . 2. BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012Môn: HOÁ HỌC;...
- 9
- 508
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25