0

đề tài vẽ mưa 5 tuổi

Tài liệu Chủ đề: Thế giới tự nhiên - Đề tài: Vẽ mưa - Nhóm lớp: Mầm pdf

Tài liệu Chủ đề: Thế giới tự nhiên - Đề tài: Vẽ mưa - Nhóm lớp: Mầm pdf

Mầm non - Tiểu học

... ảnh mưa: Khuyến khích trẻ tả lại trời mưa mà trẻ quan sát Quan sát tranh mưa, trò chuyện gợi ý cho trẻ cách vẽ mưa: mưa phùn, mưa rào, mưa to.v.v Hoạt động 2: Vẽ mưa Trẻ quan sát tranh vẽ mưa ... với cô chủ đề trẻ vẽ Trẻ nhóm, chọn tranh, màu để vẽ tranh mưa theo ý trẻ Khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo thêm chi tiết tranh Hoạt động 3: Triển lãm tranh bé Cô trò chuyện chủ đề tranh bé vẽ Trưng ... luyện kỹ vẽ trẻ, phát huy tính sáng tạo II Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu phần mềm PP - Giấy, bút, màu để trẻ vẽ - Nhạc không lời III Tiến Hành: Hoạt động 1: Mưa Trẻ quan sát hình ảnh mưa hình...
  • 3
  • 665
  • 0
Tài liệu Chủ đề: Thế giới tự nhiên - Đề tài: Vẽ mưa - Nhóm lớp: Mầm docx

Tài liệu Chủ đề: Thế giới tự nhiên - Đề tài: Vẽ mưa - Nhóm lớp: Mầm docx

Mầm non - Tiểu học

... ảnh mưa: Khuyến khích trẻ tả lại trời mưa mà trẻ quan sát Quan sát tranh mưa, trò chuyện gợi ý cho trẻ cách vẽ mưa: mưa phùn, mưa rào, mưa to.v.v Hoạt động 2: Vẽ mưa Trẻ quan sát tranh vẽ mưa ... với cô chủ đề trẻ vẽ Trẻ nhóm, chọn tranh, màu để vẽ tranh mưa theo ý trẻ Khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo thêm chi tiết tranh Hoạt động 3: Triển lãm tranh bé Cô trò chuyện chủ đề tranh bé vẽ Trưng ... luyện kỹ vẽ trẻ, phát huy tính sáng tạo II Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu phần mềm PP - Giấy, bút, màu để trẻ vẽ - Nhạc không lời III Tiến Hành: Hoạt động 1: Mưa Trẻ quan sát hình ảnh mưa hình...
  • 3
  • 739
  • 0
Bài 3: Vẽ tranh đề tài PC mùa hè (Chuẩn KTKN)

Bài 3: Vẽ tranh đề tài PC mùa hè (Chuẩn KTKN)

Mỹ thuật

... tranh đề tài phong cảnh mùa hè Nắm đợc quy trình bớc thực vẽ tranh đề tài phong cảnh mùa hè HS vẽ đợc tranh có nội dung đề tài phong cảnh mùa hè Chọn đợc hình ảnh có nội dung phù hợp để vẽ, thể ... thiệu tranh vẽ học sinh năm trớc - Gợi ý cho HS cách chọn nội dung, hình ảnh màu sắc nh cách thể - GV yêu cầu HS lấy giấy vẽ, bút chì, màu để tiến hành vẽ - GV nêu yêu cầu vẽ : Vẽ tranh đề tài Phong ... * Hình vẽ * Màu sắc 2) Cách vẽ tranh * Chọn cảnh * Tìm bố cục * Vẽ hình * Vẽ màu Bớc : Tìm bố cục - GV giới thiệu số tranh phong cảnh thể mùa khác Yêu cầu HS so sánh : + Tranh vẽ đề tài phong...
  • 9
  • 2,472
  • 1
de tai Vệ sinh tuổi dậy thì - Nguyễn Thị Thúy Loan

de tai Vệ sinh tuổi dậy thì - Nguyễn Thị Thúy Loan

Tư liệu khác

... hay gọi tuổi dậy hướng dẫn cho trẻ cách vệ sinh tuổi dậy cho xác II Các biện pháp vệ sinh tuổi dậy thì: Chúng ta biết trẻ vị thành niên hay gọi tuổi dậy Tuổi dậy nữ từ 10 tuổi đến 15 tuổi; Tuổi ... tính, cách vệ sinh tuổi dậy thơng qua hình thức : / Về cơng tác giáo dục tuổi dậy thơng qua gia đình, tài liệu, báo chí : - Kết hợp với tài liệu giáo dục giới tính phù hợp với độ tuổi, chẳng hạn ... HỘI Người thực : Nguyễn Thị Thúy Loan Đơn vị : Trường TH Xn Tâm 2-Xn Lộc-Đồng Nai I Lý chọn đề tài: Tuổi dậy mang lại thay đổi đáng kể thể chất tình cảm, khiến bé hoảng sợ Bé n lòng nhiều trao...
  • 4
  • 343
  • 1
ĐỀ TÀI VẼ NGÔI SAO 5 CÁNH VỪA QUAY VỪA DI CHUYỂN

ĐỀ TÀI VẼ NGÔI SAO 5 CÁNH VỪA QUAY VỪA DI CHUYỂN

Đồ họa

... (c2== 75) { for(int i=1;i< =5; i++){ a1[i].x=2 .5- 0 .5+ (0.6*cos(phi*M_PI/180)); a2[i].x=2 .5- 0 .5+ (0.3*cos(phi*M_PI/180)); a1[i].y=2-0 .5+ (0.6*sin(phi*M_PI/180)); a2[i].y=2-0 .5+ (0.3*sin(phi*M_PI/180)); ... (c2==77) { for(int i=1;i< =5; i++){ a1[i].x=2 .5+ 0 .5+ (0.6*cos(phi*M_PI/180)); a2[i].x=2 .5- 0 .5+ (0.3*cos(phi*M_PI/180)); a1[i].y=2-0 .5+ (0.6*sin(phi*M_PI/180)); a2[i].y=2+0 .5+ (0.3*sin(phi*M_PI/180)); ... chuyenden(a1[i].x,a1[i].y);veden(a1[i+3].x,a1[i+3].y); } chuyenden(a1[3].x,a1[3].y);veden(a1 [5] .x,a1 [5] .y); } for(int i=1;i< =5; i++){ a1[i].x=2 .5- (0.6*cos(phi*M_PI/180)); a2[i].x=2 .5+ (0.3*cos(phi*M_PI/180)); a1[i].y=2+(0.6*sin(phi*M_PI/180));...
  • 15
  • 3,623
  • 32
sáng kiến kinh nghiệm đề tài dạy trẻ 5-6 tuổi nhớ nhanh các khối cầu khối trụ khối chữ nhật khối vuông

sáng kiến kinh nghiệm đề tài dạy trẻ 5-6 tuổi nhớ nhanh các khối cầu khối trụ khối chữ nhật khối vuông

Trung học cơ sở - phổ thông

... Đề tài : Dạy trẻ -6 tuổi nhớ nhanh khối: Khối cầu, khối trụ, khối chữ nhật, khối vuông I Lý chọn đề tài - Nâng cao chất lợng giáo dục nói chung, ... trả trẻ b, Kết cụ thể 15 Tổng số cháu 55 Tập hợp số đếm u nm ( Thỏng ) Tốt Cui nm ( Thỏng ) Khá Trung Yếu Tốt Khá Trung Yếu bình bình 17 19 11 18 20 17 14 ,5% 30,9`% 34 ,5% 20% 32,8% 36,3`% 30,9`% ... đợc thành lập sau đợc tách từ lớp xang lớp xang cú 55 chỏu Tuy độ tuổi nhng kh nng nhn bit tr không ng u Một số nhút nhát, số cháu học cha đều, sức khoẻ hạn chế thể chất ú cú ti 11 chỏu khụng...
  • 17
  • 1,108
  • 0
chuyên đề đề tài về Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong công ty.doc

chuyên đề đề tài về Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong công ty.doc

Quản trị kinh doanh

... tiếp (5/ 20 05) TK 153 TK 621 TK 154 DĐK: 97.736. 255 85. 441.439 259 .764.279 59 .362.148 ,57 4 11.719 .57 2.076 5. 479. 359 ,483 367.108.403,813 17 .54 9.671 ,57 146.397.204 ,55 K/c 3. 050 . 259 ,372 338.647 .55 4,67 ... 152 2 30833487 ,52 91 155 32,243 19124300 650 8 459 0 - CCDC dùng sx 153 59 362148 ,57 4 1 759 671 ,58 2846 052 ,01 158 43 45, 19 Cộng 1171 957 20 75, 9 367108403,8 3 050 259 ,27 54 79 359 ,48 Người lập Kế toán Kế toán trưởng ... 338.647 .55 4,67 12 .57 2.986.9 35, 8 357 .490.634 85. 441.439 DCK: 272.049.1 95 TK 152 2 DĐK: 154 .002.228 44.379.416,96 113.040.303 30.833.487 ,52 1 .58 4.3 45, 1 85 9.1 15. 532,243 2.846. 052 ,009 267.042 .53 1 44.379.416,96...
  • 62
  • 673
  • 2
Đề tài về cách tổ chức phòng Marketing

Đề tài về cách tổ chức phòng Marketing

Internet Marketing

... cao Một lý giải khác cho vấn đề là: Có nhiều doanh nghiệp nước nước tập trung vào mảng Marketing Không phải họ tầm nhìn hay Marketing, mà với nguồn lực không hạn hẹp tài mà nhân phương tiện làm ... phòng kinh doanh có nhiệm vụ bán hàng theo sách cam kết mà phòng Markeing đề từ trước Bán nhiều tốt Thường theo doanh số đề từ ban đầu lập kế hoạch bán hàng với phòng Marketing Trong trình hoạt ... như: Quảng cáo, khuyến mại, PR, thiết lập hệ thống phân phối Và thường giám đốc phòng kinh doanh đề xuất việc hỗ trợ bán này, gây nhầm lẫn phòng kinh doanh Marketing thực tế Trong chuỗi đó, bán...
  • 4
  • 3,725
  • 52
Đề tài về sóng hài

Đề tài về sóng hài

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 1. 25 0 .5 0. 25 4.0 50 -100 5. 0 2. 25 2.0 0. 75 0. 35 6.0 100-1000 6.0 2. 75 2 .5 1.0 0 .5 7 .5 >1000 7 .5 3 .5 3.0 1. 25 0.7 10.0 Vn> 161 kV < 50 2.0 1.0 0. 75 0.3 0. 15 2 .5 50 3.0 1 .50 1. 15 0. 45 0.22 3. 75 ... 20 -50 7.0 3 .5 2 .5 1.0 0 .5 8.0 50 -100 10.0 4 .5 4.0 1 .5 0.7 12.0 100-1000 12.0 5. 5 5. 0 2.0 1.0 15. 0 >1000 15. 0 7.0 6.0 2 .5 1.4 20.0 69 kV < Vn 161 kV
  • 76
  • 1,205
  • 12
Tài liệu tham khảo đề tài về cây an điền hoa nhỏ

Tài liệu tham khảo đề tài về cây an điền hoa nhỏ

Hóa học - Dầu khí

... Pharm Bull., 55 (2), pp 159 -222 [21] Dang Ngoc Quang, Toshihiro Hashimoto, Masami Tanaka (2002), Iridoid glucosides from roots of Vietnamese Paederia scandens, Phytochemistry, 60, pp 50 5 -51 4 [22] ... Liang Li (20 05) , Two new iridoid glycosids from Hedyotis tenelliflora Blume, Helvetica Chimica Acta, 88, pp 253 2- 253 6 Nguyễn Phúc Đảm Hedyotis tenelliflora Blume Tài liệu tham khảo [ 35] K Bojithe ... Phytochemistry, 20, pp 351 - 352 [50 ] Tong-Ing Ho, Gen-Phon Chen, Yuan-Chuan Lin, Yuh-Meei Lin, Fa-Ching Chen (1986), An anthraquinone from Hedyotis diffusa, Phytochemistry, 25( 8), pp 1988-1989 [51 ] Usmanghani...
  • 8
  • 564
  • 1
Nghiên cứu đề tài về cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị

Nghiên cứu đề tài về cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị

Trung học cơ sở - phổ thông

... truyền Bài giải: - Xét quần thể P1 = 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Tần số tương đối alen A: pA = 0, 25 + Tần số tương đối alen a: qa = 0, 25 + 0 ,5 = 0 ,5 0 ,5 = 0 ,5 Cấu trúc di truyền quần thể cân nghiệm ... khóa 25K trước Hai đề tài đánh giá đạt thiếu sót 5 Đề tài “Hệ thống công thức tập phần di truyền học chương trình Sinh học 12 nâng cao” hướng nghiên cứu không mới, nhiên độc lập với đề tài trước ... 2pqAa : q2aa = (0 ,5) 2AA : 2x(0 ,5) x(0 ,5) Aa : (0 ,5) 2aa = 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa - Xét quần thể P2 = 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Tần số tương đối alen A: pA = 0,36 + 0,48 = 0,6 45 0,48 = 0,4 Tần số...
  • 51
  • 2,027
  • 7
Đề tài về phương sai của sai số thay đổi

Đề tài về phương sai của sai số thay đổi

Kinh tế - Thương mại

... 1 75. 69 27.6 2346.8 2 05. 1 9.2 34 9 35. 25 266 .5 67.6 11 774 34 .5 7.1 36 3 054 .9 31.7 STT Y X Z STT Y X Z 12 10800 428 5. 3 37 2826.2 228 .5 16 .5 13 2689.89 776. 75 32.9 38 3631.28 1376.22 52 .5 14 15 ... 40.7 28 11 455 2 7660 9.6 429 05 82 35 27.4 29 3318.13 162.16 7.3 13 05. 58 80.72 8.8 30 150 40 2749 43.9 24748.9 827.6 6.1 31 22744.7 455 1 29.8 43 65. 26 427.89 14.1 32 859 .77 1 45. 91 26 44 05. 4 361.8 12 ... 1461. 45 1 65. 61 16.7 39 2 156 5 942 12.4 Y: Tổng doanh thu doanh nghiệp năm 2009 Đơn vị ( triệu USD) 757 7.19 360.83 54 86.6 921.8 25. 9 40 7.7 16 23 650 .6 652 0. 45 35. 1 41 1724.11 246.6 39.9 17 840.41 53 .87...
  • 30
  • 1,108
  • 4
Đề tài về phương sai của sai số thay đổi

Đề tài về phương sai của sai số thay đổi

Kinh tế - Thương mại

... 52 .5 14 1461. 45 1 65. 61 16.7 39 2 156 5 942 12.4 15 5486.6 921.8 25. 9 40 757 7.19 360.83 7.7 16 23 650 .56 652 0. 45 35. 1 41 1724.11 246.6 39.9 17 840.41 53 .87 12 .5 42 11724 2109 30.94 18 7 453 470 8.4 43 ... 2346.8 2 05. 1 9.2 34 9 35. 25 266 .5 67.6 10 2 450 9 902 4.6 35 1 654 .41 177 20.6 11 774 34 .5 7.1 36 3 054 .9 31.7 12 10800 428 5. 3 37 2826.2 228 .5 16 .5 13 2689.89 776. 75 32.9 38 3631.28 1376.22 52 .5 14 1461. 45 ... Học Thương Mại 20 52 23. 25 4 75. 52 15. 5 45 2229 131 20.7 21 3864.01 196.3 10.3 46 4978.9 479 .5 14 .5 22 748.24 87.3 14.6 47 3278.66 53 4.96 18.9 23 9041 1 152 25. 3 48 3326. 45 67.99 24 59 804.2 1280.3...
  • 22
  • 1,119
  • 4
Đề tài về vốn

Đề tài về vốn

Kinh tế - Thương mại

... hao mòn tài Cơ sở đánh giá tài sản cố định theo tiêu vật kiểm kê tài sản cố định kỳ thời điểm với lý lịch tài sản cố định *Đánh giá tài sản cố định theo tiêu giá trị: -Theo nguyên giá tài sản ... hoá hợp lý hoá tài sản cố định bị lạc hậu mặt kỹ thuật -Tính chất công tác, bảo quản, giữ gìn sữa chữa tài sản cố định 3.2.4, Khấu hao mòn tài sản cố định: a)Khái niệm : khấu hao tài sản cố định ... chất TSCĐ : * Tài sản cố định hữu hình: Là phận t liệu sản xuất giữ chức t liệu lao động có hình thái vật chất trình sản xuất đơn vị tài sản có kết cấu độc lập hệ thống gồm nhiều phận tài sản có...
  • 34
  • 411
  • 0
Đề tài về phương trình vô tỉ. Năm học 2008 - 2009

Đề tài về phương trình vô tỉ. Năm học 2008 - 2009

Tư liệu khác

... – 16 = ⇔ 5x2 – 84x + 352 = 84 352  42 1764 1764 352    5 x2 − x + − + ÷= 5 x − × x + ÷ 5  25 25    42  44    = 5 x − ÷ − × = ( x − )  x − ÷ = (x − 8) ( 5x − 44 )  25    44 ... tra – Phương pháp tổng kết kinh nghiệm VI Thời gian nghiên cứu Đề tài thực từ ngày 05. 09.2008 đến ngày 30.3.2009 VII Giới hạn đề tài Đề tài đươ ̣c sử du ̣ng viêc bồ i dưỡng đô ̣i tuyể n ... ****************************** (2) ⇔ x +3+ x−2 =5 ⇔ 2x + + (x + 3)(x − 2) = 25 ⇔ (x + 3)(x − 2) = 12 − x 2 ≤ x ≤ 12 2 ≤ x ≤ 12 ⇔ ⇔x=6 ⇔ 2 25x = 150  x + x − = 144 + x − 24x Vâ ̣y: phương trinh...
  • 11
  • 1,062
  • 22
Đề tài về Phương trình vô tỷ

Đề tài về Phương trình vô tỷ

Toán học

... – 16 = ⇔ 5x2 – 84x + 352 = 84 352  42 1764 1764 352    5 x2 − x + − + ÷= 5 x − × x + ÷ 5  25 25    42  44    = 5 x − ÷ − × = ( x − )  x − ÷ = (x − 8) ( 5x − 44 )  25    44 ... tra – Phương pháp tổng kết kinh nghiệm VI Thời gian nghiên cứu Đề tài thực từ ngày 05. 09.2008 đến ngày 30.3.2009 VII Giới hạn đề tài Đề tài đươ ̣c sử du ̣ng viêc bồ i dưỡng đô ̣i tuyể n ... ****************************** (2) ⇔ x +3+ x−2 =5 ⇔ 2x + + (x + 3)(x − 2) = 25 ⇔ (x + 3)(x − 2) = 12 − x 2 ≤ x ≤ 12 2 ≤ x ≤ 12 ⇔ ⇔x=6 ⇔ 2 25x = 150  x + x − = 144 + x − 24x Vâ ̣y: phương trinh...
  • 11
  • 710
  • 1
giao an chu de truong mam non 5 tuoi 2013   2014

giao an chu de truong mam non 5 tuoi 2013 2014

Mầm non - Tiểu học

... Trẻ thực - Cô mở nhạc cho trẻ vẽ, cô theo dõi, giúp đỡ trẻ lúng túng thao tác chưa chọn đề tài (Trẻ vẽ) - Gợi ý cho trẻ vẽ xong, vẽ thêm chi tiết phụ - Cô cho trẻ vẽ xong đem trưng bày sản phẩm ... bé.” Phát triển thể dục (2m x ( CS51) thẫm mỹ 0,25m x “ Họa sĩ tí 0,35m)” HOẠT hon” (CS11) ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH ( Vẽ chân Phát triển dung cô nhận thức giáo) Đề tài “ Ôn số lượng phạm vi 3So sánh ... thi: “ Ai vẽ đẹp” - Cháu vẽ nhanh 1- đồ chơi cháu thích vào giấy- chơi “ tìm nhà” (Cháu vẽ) - Cháu vẽ xong cô giải thích cách chơi: cháu hát chơi xung quanh lớp, có hiệu lệnh “ trời mưa cháu...
  • 74
  • 27,288
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25