... CHỌN ĐỀTÀI .3 II – KHÁI NIỆM TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH III – NỘI DUNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ GIÁO DỤC THANH NIÊN xã hội o dục niên cho niên 12 niên tưtưởngHồChíMinh ... cần chuẩn bị để lực lượng nồng cốt đất nước tư ng lai II – KHÁI NIỆM TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHTưtưởngHồChíMinh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc ... phóng giai cấp giải phóng người TưtưởngHồChíMinh cách vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Marx-Lenin điều kiện cụ thể Việt Nam, thực tế TưtưởngHồChíMinh trở thành tài sản tinh thần quý báu Đảng...
... vô sản TưtưởngHồChíMinh cổ vũ dân tộc mục tiêu cao Trong lòng nhân dân giới chủ tịch HồChíMinh bất diệt SVTH : Nguyễn Việt Hưng ( MSSV: 0851031816) Page TIỂULUẬNTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH GVHD ... phát triển dân tộc TưtưởngHồChíMinh soi đường cho Đảng ta nhân dân ta đường thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minhTưtưởngHồChíMinh tảng tưtưởng vững để Đảng ... định chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tưtưởngHồChíMinh Vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tưtưởngHồChíMinh hoạt động Đảng"(4), với tư cách tảng tưtưởng kim nam cho hành động...
... –Trường ĐHXD -9- TiểuluậnTưtưởngHồChíMinh – Chủ tịch HCM người giải khủng hoảng đướng lối cứu nước Việt Nam VI Danh mục tài liệu tham khảo Giáo trình TưtưởngHồChíMinh NXB.Chính trị quốc ... 2005 HồChíMinh - Biên niên tiểu sử Tập Nxb Thông tin lý luận, 1992 Chủ tịch HồChíMinh - Tiểu sử nghiệp Nxb Sự thật, 1980 Tìm hiểu thân thế, nghiệp tưtưởngHồChíMinh (hỏi đáp) Nxb Chính ... XX,với trí tuệ lớn HồChíMinh trở thành hợp điểm gặp gỡ quan trọng trí tuệ Việt Nam trí tuệ thời đại,giữa chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa MacLenin,hình thành nên tưtưởngHồChíMinh .Tư tưởng khung giải...
... chất CM KH tưtưởng HCM Dư Thị Phương Yến Đề tài2 Nguyễn Thị Lan Đề tài2 : Nguyễn Thị Thanh Vân Đềtài 3: Tưtưởng HCM đại đoàn kết dân tộc( ĐĐKDT) Phạm Thị Vân Đềtài 3: Ứng dụng tưtưởng HCM ... tưtưởngHồChí Minh" khẳng định tài sản vô Bác Hồđể lại cho dân tộc hệ mai sau tưtưởngHồChíMinh gồm hệ thống quan điểm toàn diện, quán sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam Trong hệ thống tư ... hợp đánh máy: Đềtài 1: Nguyễn Thị Vân Đềtài 2: Dư Thị Phương Yến Đềtài 3: Nguyễn Thị Thanh Vân - Đưa câu hỏi thảo luận: Đềtài 1: Đềtài 2: Đềtài 3: Câu 1: Có nhà nghiên cứu thảo luận TTHCM...
... minh, hệ tư tưởng, trị, văn hoá đóng vai trò điều chỉnh qui định chiều hướng vận động xã hội Ngày nay, ... chí độc hại Chúng ta chủ động lựa chọn sách tiếp biến công nghiệp hoá - đại hoá Những mạnh dối sách tư ng đối trình độ kinh tế - xã hội nước ta thấp so với nước đầu tư vào ta Trong loại đầu tư, ... nên chuẩn mực lạ đời sống tinh thần, dẫn đến "sự va chạm" lối sống, lối tư đại với lối sống tư truyền thống: Lối sống cách tư hoà với thiên nhiên, tình cảm cộng đồng tình làng nghĩa xóm dường "mặc...
... tự ti dân tộc Nhóm Trang Tiểu luận: TưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc Nhóm Trang Tiểu luận: TưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc PHẦN II: TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC Là dân nước thuộc ... phản ánh trung thực kiện Nhóm Trang Tiểu luận: TưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc Tờ báo Le Paria (Người khổ) Nhóm Trang Tiểu luận: TưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc Nguyễn Ái Quốc phát biểu ... chủ nghĩa quốc tế vô sản Bởi vậy, tưtưởngHồChí Minh, Ph Ăng-Ghen nói: Những tưtưởng dân tộc chân đồng thời tưtưởng quốc tế chân Sự phát triển tưtưởngHồChíMinh đạo phát triển thực tiễn cách...
... mạng HồChíMinh gắn liền với trình phát triển tưtưởng đạo đức mà Người gương tiêu biểu Bởi nói, tưtưởng đạo đức HồChíMinh phần kết tinh tưtưởng Người Trong quan niệm đạo đức HồChí Minh, ... HồChíMinh đưa nguyên giá trị Mỗi người dù cương vị nào, làm nhiệm vụ cần phải ghi nhớ làm theo tưtưởng đạo đức Người Lòng yêu thương người nội dung quan trọng thể rõ nét tưtưởng đạo đức Hồ ... đội cụ hồ, hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập rèn luyện thời gian ngồi ghế nhà trường họ phải thường xuyên nghiên cứu, học tập tưtưởng đạo đức truyền thống dân tộc việt nam tưtưởngHồChíMinh đạo...
... vận dụng tưtưởngHồChíMinh giáo dục trường Tiểu học ., thân thấy chất lượng dạy học nâng lên rõ rệt so với năm học trước, cụ thể kết III KẾT LUẬN Kết luận : 16 TưtưởngHồChíMinh giáo ... hội chủ nghĩa trình giáo dục, rèn luyện học sinh Trong di sản tưtưởngHồChí Minh, tưtưởngHồChíMinh giáo dục có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc đôi với cách mạng Việt Nam Trong nghiệp ... TưtưởngHồChíMinh giáo dục ánh sáng soi đường cho đường lối phát triển giáo dục nước ta nửa kỷ qua giai đoạn cách mạng tới, di sản vô giá Bác Hồđể lại cho Trong hệ thống tưtưởngHồChí Minh...
... phận tưtưởng văn hóa HồChíMinh Nói cách khác, tưtưởngHồChíMinh đạo đức phận tưtưởngHồChíMinh văn hóa, tưtưởngHồChíMinh văn hóa lại phận tưtưởngHồChíMinh nói chung Chủ tịch HồChí ... ta SVTH : HUỲNH MINH VIỄN MSSV : 072351 B -3- TIỂULUẬNTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ VẤN ĐỀ VĂN HÓA ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI CHƯƠNG I : SƠ LƯỢC ĐỀTÀI I.1.1 TưtưởngHồChíMinh đạo đức Đạo ... Văn hóa tưtưởngHồChíMinh Đại hội IX Đảng ta đưa mệnh đề cấu thành định nghĩa chuẩn xác tưtưởngHồChí Minh, "Tư tưởngHồChíMinh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt...
... sai Chính mà “Không có quý độc lập tự do”, tưtưởng lớn HồChíMinh cách mạng Việt Nam trở thành chân lý dân tộc Việt Nam nhân loại có lương tri Độc lập cho dân tộc, tự cho nhân dân – tưtưởngHồ ... Vấn đề dân tộc mà HồChíMinhđề cập đến tưtưởng thể tập trung chủ yếu nội dung quyền dân tộc, quan hệ dân tộc giai cấp, quan hệ Việt Nam với quốc gia, dân tộc giới Về quyền dân tộc, HồChíMinh ... Nội dung -Vấn đề dân tộc theo tưtưởngHồChíMinh thời đại cách mạng vô sản đầu kỷ XX có luận điểm sau: 1) Độc lập, dân tộc-nội dung cốt lõi vấn đề dân tộc thuộc địa -Giải vấn đề dân tộc Việt...
... người tớ trung thành nhân dân” HồChíMinh đặt đạo đức bên cạnh tài năng, gắn đức với tài, lời nói đôi với hành động hiệu thực tế Như vậy, tưtưởngHồChí Minh, đức tài, hồng chuyên, phẩm chất lực ... Bác viết tưtưởng cộng sản với tưtưởng cá nhân ví lúa với cỏ dại Lúa phải chăm bón khó nhọc tốt Còn cỏ dại không cần chăm sóc mọc lên lu bù Tưtưởng cộng sản phải rèn luyện có Còn tưtưởng cá ... điều bình dị sống người II Sinh viên học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức HồChíMinh Học tập làm theo gương đạo đức HồChíMinhHồChíMinh cho rằng, việc tu dưỡng đạo đức cá nhân, người có...
... HồChí Minh, trang 205 – 210, nhà xuất Chính trị quốc gia, năm 2011 HồChí Minh: Toàn tập, tập 1, trang XVII HồChí Minh: Toàn tập, tập 7, trang 452 HồChí Minh: Toàn tập, tập 10, trang 251 Hồ ... ra” “do dân tổ chức nên” Để hiểu rõ vấn đề dân chủ lĩnh vực tìm hiểu nội dung chi tiết 1.3.1 TưtưởngHồChíMinh quyền làm chủ nhân dân TưtưởngHồChíMinh dân chủ nói chung quyền làm chủ nhân ... thống tưtưởngHồChíMinh Sống, học tập rèn luyện theo gương Người, góp phần xây dựng nước nhà ngày giàu đẹp, dân chủ, văn minh 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu Tiếng Việt Giáo trình tư tưởng...
... suông Học tập, vận dụng lý luận phải gắn liền với đấu tranh với quan điểm sai trái, nhằm bảo vệ phát triển tưtưởngHồChíMinh Chính chủ nghĩa Mác-Lênin, tưtưởngHồChíMinh có sức mạnh to lớn ... phong cách HồChíMinh noi gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư, đặt lợi ích đân tộc, Đảng, nhân dân, tập thể lên lợi ích cá nhân Nói đến tưtưởngHồChíMinh nói đến lý luận cách mạng ... chúng em ý thức tưtưởngHồChíMinh kim nan để chúng em thực công việc học tập nhằm giúp cho theo đường mà tưtưởngHồChíMinh vạch sẵn nhằm đào tạo người thành người tốt có đức, có tàiđể giúp...