đề+số+182+thpt+hoài+ân+bình+định

... https://www.facebook.com/toanhocbactrungnam BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 44 ĐỀ SỐ 23 - THPT XUÂN TRƯỜNG, NAM ĐỊNH -oOo Câu (1,0 điểm) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = x − x − Câu (2,0 điểm) ... giá trị nhỏ BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 ĐỀ SỐ - THPT KHOÁI CHÂU, HƯNG YÊN -oOo Câu 1( 2,0 điểm) Cho hàm số y = x − 3x (C) a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (C) b) Tìm m ... https://www.facebook.com/toanhocbactrungnam 10 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 11 ĐỀ SỐ - THPT YÊN MỸ, HƯNG YÊN -oOo Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y= x − x + 3x + ( 1) a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) b) Viết...

Ngày tải lên: 20/10/2016, 20:29

... đem quân vào thành, phủ dụ nhân dân đổi tên Qui Nhơn Bình Định (tháng năm Kỷ Mùi 1799), xong rút quân Gia Định để Võ Tánh Ngô Tùng Châu lại giữ thành Bình Định Qua năm sau (năm Canh Thân 1800), ... Bình Định lúc giờ, triều đình đặt quan Tổng đốc coi hai tỉnh Bình Định Phú Yên, gọi Bình Phú Tổng đốc Năm Tự Ðức thứ 17 (1863), tách riêng Ðạo Phú Yên khỏi tỉnh Bình Định Về Phủ, Huyện tỉnh Bình ... đổi tên Qui Nhơn Bình Định Sau lên vua, lấy hiệu Gia Long (1802), nhà vua đặt Bình Định dinh, đến năm 1808 đổi dinh làm trấn Năm 1832, vua Minh Mạng đổi Bình Định trấn thành Bình Định tỉnh Từ năm...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:22

... khơng kể thời gian phát đề THPT THPT NGƠ MÂY ĐỀ THI THỬ 04 Câu 1.(1,0 điểm) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số y  Câu (1,0 điểm) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y  Câu 3.(1,0 điểm) ... 0,25 0,25 0,25 THPT SỐ AN NHƠN ĐỀ THI THỬ 02 KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THƠNG QUỐC GIA NĂM 2016 MƠN THI: TỐN Thời gian làm bài: 180 phút, khơng kể thời gian phát đề Câu (2 điểm) Cho hàm số y   x  ... khơng kể thời gian phát đề THPT PHAN BỘI CHÂU ĐỀ THI THỬ 01 Câu (1,0 điểm) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C ) hàm số y  2x 1 x2 Câu (1,0 điểm) Tìm giá trị lớn nhỏ hàm số f  x   x   đoạn...

Ngày tải lên: 16/05/2016, 22:05

... điểm) Với m=1 hàm số trở thành: y   x3  3x  TXĐ: D  R y '  3 x  , y '   x   Hàm số nghịch biến khoảng  ; 1 0.25 1;   , đồng biến khoảng 0.25  1;1 Hàm số đạt cực đại x ... điểm) y '  3 x  3m  3  x  m  y '   x  m   * 0.25 Đồ thị hàm số (1) có điểm cực trị  PT (*) có nghiệm phân biệt  m  **   Khi điểm cực trị A  m ;1  2m m , B  m ;1  2m m ... ln    ln  x1 2 Vậy I  0.25  ln 2 0.25 (1,0 điểm) a,(0,5điểm) n     C113  165 0.25 6 Số cách chọn học sinh có nam nữ C C  C C  135 135 Do xác suất để học sinh chọn có nam nữ  165...

Ngày tải lên: 27/06/2016, 13:27

... viên, lòng nhiệt tình - Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng CHÍNH LÀ NIỀM TỰ HÀO, SỰ KHẲNG ĐỊNH CỦA TT GIA SƯ – TT ... AC AB = ×2 R N= R NI = KB AK AB c) ∆OAM có cân OA = OM = O ( 1) ) ⇒ ∆OAM R gt ⇒M OAM ∆∆ ( ) OAM có MC đường cao đồng thời đường trung tuyến (gt) cân · tam giác ) & · ) ⇒ ∆OAM · ( ⇒ MOA = 60(01⇒ ... · ( ⇒ MOA = 60(01⇒ MON = 1200 ⇒ MKI = 600 · ∆KMI 0( 3) tam giác cân (KI = KM) ⇒ MKI = 60 MI = MK có nên tam giác ∆ MB Dễ thấy cân B có nên tam ·MNBMK · MBN =⇒ MON== ×( ) = 600 120 giác 2 Gọi...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01

... lệ Làm văn * Nghị luận xã hội vấn đề đời sống Nhận biết vấn đề đời sống 2C Hiểu vấn Vận dụng kiến đề đời sống thức kỹ để làm bài:Nghị luận xã hội vấn đề đời sống 0.5 1.25 * Nghị luận văn học: ... truyện truyện ngắn “Vợ nhặt” nhà văn Kim Lân SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ ============= ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN VĂN NĂM 2014 - ĐỀ SỐ (Giáo viên: Trần Ngọc Tuấn) I PHẦN ... cho thân động sống cách sống cho tình người Khẳng định vấn đề 0.25 Hiệu nghệ thuật tình truyện truyện ngắn “Vợ 3.5 nhặt” nhà văn Kim Lân Yêu cầu - Về kĩ năng: Biết cách làm văn Nghị luận nhân vật...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 11:44

... :(6đ) Trần Đình Hượu “Nhìn vốn văn hóa dân tộc” có nhận định: “Tinh thần chung văn hóa Việt Nam thiết thực, linh hoạt, dung hòa” Từ đó, anh/chị suy nghĩ lối sống người Việt Nam Câu 2.b :(6đ) Anh/chị ... thiết tha, băn 1,0 khoăn Từ trước đến có nhiều định nghĩa thơ, lời định 2,0 nghĩa không đủ Có người nghĩ thơ lời đẹp Nhưng đâu phải Dưới bút Hồ Xuân Hương, chữ tầm thường lời nói ngày nôm na mách ... 0,5 2,0 3,0 hiếu chiến, quyền lợi riêng mà gây họa cho kẻ khác - Khát vọng nhân loại ngàn đời khát vọng sống hòa bình, hạnh phúc, yêu thương Vì khát vọng mà người dám hi sinh chống lại ác đến...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 11:45

... rã lã T Sau hai chu kỳ phân rã số hạt nhân He ñược tạo thành A Không tính ñược chưa biết chu kỳ B 50% số hạt nhân phóng xạ C 75% số hạt nhân phóng xạ D 25% số hạt nhân phóng xạ 30 Một dao ñộng ... ñiểm M, N nằm phía so với vân sáng trung tâm cách vân mm 10 mm Số vân sáng ñoạn MN có giá trị : Ly—Mã ñề:521- Trang / A vân B vân C vân D vân 43 Mạch dao ñộng LC gồm cuộn cảm L = 50mH tụ ñiện ... sáng sau ñây phân tích không cho quang phổ vạch phát xạ ? B ðèn dây tóc C ðèn natri A ðèn hiñrô D ðèn thủy ngân 35 Có hai khối chất phóng xạ A B với số phóng xạ λA λB Số hạt nhân ban ñầu hai...

Ngày tải lên: 10/11/2015, 08:33

... Tính I  e  + Tính đáp số 37 w   z  z    3i  w  2 – Gọi  tập hợp tất cách lấy viên bi số 12 viên bi Ta có:   C123  220 – Gọi A biến cố “lấy viên bi màu đỏ” Số cách lấy viên bi màu ... m( x  2)  1 x 1 mx  mx  2m     1    x  (d) cắt (C) điểm phân biệt M , N PT (2) có nghiệm phân biệt khác , nghĩa là: m  m  m    m      *   9m  12m ... hợp điều kiện  * suy m  Biến đổi y  2sin x  2sin x  Đặt t  sin x, t   0;1 Xét hàm số y  2t  2t  đoạn  0;1 (1đ) a) (0,5đ) y '  4t  2; y '   t    0;1 1 Tính y ...

Ngày tải lên: 27/06/2016, 13:32

... theo nhóm cá nhân, học trung tâm 40 học sinh/ 1lớp Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm Nguyên tử nguyên tố X có tổng số hạt (p, n, e) 52, tỉ số hạt mang điện không mang điện hạt nhân 0,944 xác ... SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HS GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS – Năm học : 2001-2002 Môn HÓA HỌC (Bảng A) Thời gian làm : 150 phút (không kể phát đề) Ngày thi: ... dung dòch sau: Na2CO3, MgCl2, HCl, KHCO3 Biết rằng: - Khi đổ ống số (1) vào ống số (3) thấy có kết tủa - Khi đổ ống số (3) vào ống số (4) thấy có khí bay lên Hỏi dung dòch chứa ống nghiệm ? Câu...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

...  2 2 Câu 3: Vì đthò hàm số y = ax + b // đthò hàm số y = x + Nên a = Hàm số lúc là: y = x + b Vì đthò hàm số y = x + b qua điểm M(1; 2) Nên : = + b => b = Vậy hàm số cần tìm là: y = x +1 Câu ... aq ≥ (Vì a > => a +1 > 0) q(a -1) ≤ Mà a nguyên dương => a - số nguyên không âm => q(a – 1) số nguyên không âm Tức là: q(a – 1) số nguyên thoã: ≤ q(a – 1) ≤ => q(a – 1) = 0, hoăc q(a – 1) = ... Câu 5: Nếu a = b = a2b – = 0, không thoã mãn đề Vậy a, b không đồng thời 1.Vì a,b nguyên dương => a + b2 a2b – nguyên dương Mà: a + b2 Ma2b – => tồn số nguyên dương q cho: a + b2 = (a2b – 1)q ...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 03:10

...  2 2 Câu 3: Vì đthò hàm số y = ax + b // đthò hàm số y = x + Nên a = Hàm số lúc là: y = x + b Vì đthò hàm số y = x + b qua điểm M(1; 2) Nên : = + b => b = Vậy hàm số cần tìm là: y = x +1 Câu ... aq ≥ (Vì a > => a +1 > 0) q(a -1) ≤ Mà a nguyên dương => a - số nguyên không âm => q(a – 1) số nguyên không âm Tức là: q(a – 1) số nguyên thoã: ≤ q(a – 1) ≤ => q(a – 1) = 0, hoăc q(a – 1) = ... Câu 5: Nếu a = b = a2b – = 0, không thoã mãn đề Vậy a, b không đồng thời 1.Vì a,b nguyên dương => a + b2 a2b – nguyên dương Mà: a + b2 Ma2b – => tồn số nguyên dương q cho: a + b2 = (a2b – 1)q ...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... Câu - ý 1.1 *Tập xác định : D = ¡ \ { 1} *Tính y ' = −1 (x − 1) ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Nội dung 0.25 < ∀x ∈ D 0.25 Hàm ... t;dv = *Kết I = −1 − ln 2 0.25 0.25 *Vẽ hình *Gọi H trung điểm BC , chứng minh SH ⊥ (ABC ) *Xác định góc hai mặt phẳng (SAB) , (SAC) với mặt đáy SEH = SFH = 600 *Kẻ HK ⊥ SB , lập luận suy góc ... đổi phương trình tương đương với 6.b *(C) có tâm O(0;0) , bán kính R=1 *(d) cắt (C) hai điểm phân biệt ⇔ d(O ;d) < 1 2 *Ta có SOAB = OAOB sin AOB = sin AOB ≤ 0.25 0.25 0.25 0.25 + = + logx...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 04:20

... qua mt dóy bng Họ tên Số danh hết (Cán coi thi không đợc giải thích thêm) báo P N THI CHN HC SINH VO I TUYN VT Lí LP 11 năm học 2010-2011 CU1 : Đèn sáng bình thờng, ta có: P Id = d ... : Đèn sáng bình thờng, ta có: P Id = d = 1A = I Ud Ud Rd = = Pd U DB = U d = 3V Vì IA=0 áp dụng định luật Ohm cho đoạn mạch CE2D: U CD = E ( r2 + R A )I A = E = 5V U CB = U CD + U BD = 8V Cờng ... dòng điện qua R2 là: I2 = U CB R2 = 2A Cờng độ dòng điện qua R1 là: I1 = I = 2A Vì I A = áp dụng định luật Ohm cho đoạn mạch AE1B: U AB = E1 Ir1 = 10V Từ đó: Suy ra: U AC = U AB + U BC = U AB...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 01:24

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HSG TRƯỜNG LỚP 11 MƠN VẬT LÝ NĂM HỌC 2009-2010 CÂU Câu 5đ HƯỚNG DẪN GIẢI Tính suất điện động...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 01:25

... ng đ i trung bình 81% S n ng trung bình năm 2500 S n ng trung bình ngày từ 6-8 Nhiệt độ trung bình năm 26,80 C  Xã Nhơn Hƣng: Xã có diện tích 833,42 ha, với 3229 hộ dân 12386 nhân xã Đây xã ... sinh Điển hình, bệnh nhân bị tâm th n phân liệt, vệ sinh kh chăm sóc b n thân Mục đ ch nghiên cứu họ điều tra t lệ huyết dư ng t nh với giun đũa chó s bệnh nhân tâm th n phân liệt so sánh chúng ... nâng cao chất lượng chẩn đo n, điều trị bệnh tiến hành đề tài: “Nghiên cứu thực trạng, số yếu tố nguy nhiễm ấu trùng giun đũa chó ngƣời hiệu điều trị albendazole xã thuộc huyện An Nhơn, Bình Định...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:15

... thấy tổng số sân chơi thành phố hạt Dublin điều tra với 228 mẫu Trong số này, có 15% số mẫu dương t nh với trứng giun đũa chó mật độ trung bình 1,4 trứng/100g Hai loại sân chơi xác định mức độ ... nhận thức nhân dân thấp, nhân dân chủ yếu nghề nông nghiệp, thường xuyên tiếp xúc với đất, thường nuôi chó hộ gia đình Phong tục tập quán, thói quen người dân thường xuyên ăn rau sống, thói quen ... 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu: Người dân lựa chọn số xã thuộc huyện An Nhơn, tỉnh Bình Định; Người nhiễm AT giun đũa chó xác định kỹ thuật ELISA; Mẫu đất mẫu phân chó thu điểm nghiên cứu 2.1.2 Vật...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:16

Ngày tải lên: 18/10/2014, 20:00