... (ABCD) tan nhận giá trị là: A B C Phần II: Tự luận D Một giá trị khác Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a, tâm O SO vuông góc với đáy, SO = I , K lần lợt trung điểm AD ... 5.a> Hình chiếu vuông góc B lên mặt phằng (SAD) A Điểm S B Điểm A C Điểm D D Một điểm khác 5.b> Góc SB ... đờng thẳng BC AD đáp án Phần I Trắc nghiệm Câu Đáp án A C A B 5a B 5b C 5c A Phần II Tự luận Vẽ hình 0,5 điểm 1> (SAC) (SBD) (1 điểm) mà AC (SAC) => (SAC) (SBD) 2> Ta có (2 điểm ) => BC SI...
... Trường THTP Bán công Lệ Thuỷ Năm học 2007 – 2008 Kiểmtra 45 phút – Bài số Môn: HÌNHHỌC 11CB Họ tên học sinh …………………………………….Lớp………………… Đề số I Phần trắc nghiệm Bài Cho a, b hai đường ... ur Bài Cho hình lập phương ABCD.EFGH Góc cặp vector HF DC bằng: A 1200 B 900 C 450 D 600 II Phần tự luận Bài Cho hình chóp S.EFGH có đáy hình vuông cạnh a, SE = a SE ⊥ (EFGH) Gọi M, N hình chiếu ... vào ô trống để mệnh đề sau mệnh đề Câu Nếu a Pb b ⊥ ( P) …………………………………………… Câu Nếu a ⊥ ( P) b P( P) ………………………………………… Câu Nếu a ⊥ ( P) ( P) ⊥ (Q ) ……………………………………… Bài Cho hình tứ diện ABCD Gọi...
... Trường THPT Phan Chu Trinh Tổ Toán ĐÁP ÁN ĐỀKIỂMTRAHÌNHHỌC 10 – CHƯƠNGIII Câu Đáp án Câu 1: x = −2 + 2t a) Vtcp MN = (2;4) ; Vậy MN có dạng ... ∆ , H trung điểm x' = 2.2 − x' = ⇒ ⇒ N ' (4;1) y ' = 3.2 − y ' = KM + KN = KM + KN’ kiểmtra thấy M , N khác phía so ∆ nên Theo 0.5 x 0,75 x 0.5 NN’ nên tọa độ N’ xác định sau : Câu ... ∆ : x + y − = 0; ∆ : x − y − 18 = 0; ∆ : x − y + 22 = Từ công thức S ABC = a.c sin B ⇒ sin B = Trang 0.5 0,75 x 0,25 x 0,25 x 0,25 x 0,25 x 0,25 0,25 0,5 0,5 ...
... − t / : y = + 2t / cắt z = − t / A m = o B m = C m = −1 D m = Câu 9: ( VD bậc cao )Gọi H hình chiếu điểm M(2;0;1) lên đường thẳng d: x −1 y z − = = Độ dài đoạn thẳng MH A B C D x = −3 ... 2t −3 z = ĐÁP ÁN I.Trắc nghiệm:(4 đ) Câu ĐA A B C D X X X X X X X X X X II.Tự luận: Câu 1: A 11 ;− ;5) điểm 3 + Chỉ n β = (−1;2;3) 0,5 điểm +Tính I ( 10 + Lập ( β ) : −3 x + y + z − 32 = ...
... độ, thực phép toán khoảng cách, ứng dụng phép toán vectơ tọa độ việc nghiên cứu hìnhhọc không gian III. MA TRẬN ĐỀ: Nhận biết Thông hiểu Vận Bài dụng Vận dụng Tổng cao thấp Hệ tọa độ TN TL TN ... d : y t z 1 2t a (2;3;4) cắt mo B C m 1 D m 1 m2 Câu 9: ( VD bậc cao )Gọi H hình chiếu điểm M(2;0;1) lên đường thẳng d: x 1 y z Độ dài đoạn thẳng MH A D B C Câu 10: ... 2t z ĐÁP ÁN I.Trắc nghiệm:(4 đ) X X X X X X X 10 Câu ĐA A X B C D II.Tự luận: X X Câu 1: A 11 ; ;5) 3 +Tính I( + Chỉ n + Lập ( ) : 3x y z 32 B + Lập + Tìm (1;2;3) điểm 0,5...
... PHÒNG GD&ĐT ĐỨC LINH TRƯỜNG THCS …………… ĐỀ SỐ ĐỀKIỂMTRA TIẾT MÔN: HÌNHHỌC ( Tiết 57 Tuần 30 theo PPCT) Điểm Lời phê Giáo viên Họ tên:………………………… Lớp:……… Đề: Cho nửa đường tròn tâm (O), đường ... …………………………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD&ĐT ĐỨC LINH TRƯỜNG THCS Đề số:1 HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂMTRA TIẾT MÔN: HÌNHHỌC (Tiết 57 Tuần 30 theo PPCT) Hình vẽ đến câu a) : 0,5 đ · a) Tứ giác ABDE có BAE = 900 ... minh: Tứ giác ABDE nội tiếp Xác định tâm I đường tròn ngoại tiếp tứ giác ABDE b) Tính diện tích nửa hình tròn (O) độ dài cung BAC biết OB = 6cm c) Chứng minh: CE.CA = CD.CB d) Trên tia đối tia AB...
... Trêng THCS Nam Ph¬ng TiÕn B Gi¸o ¸n H×nh häc MA TRẬN ĐỀKIỂMTRACHƯƠNGIII – HÌNHHỌC Cấp độ Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Chủ đề Cấp độ thấp Các loại góc đường tròn, liên hệ TNKQ TL Nhận ... NAM PHƯƠNG TIẾN B Họ tên: Lớp: …… ĐỀ SỐ Thứ Ngày Tháng 03 Năm 2013 BÀI KIỂMTRA MƠN : HÌNHHỌC – TIẾT 57 Thời gian làm : 45 phút Điểm Bằng số Bằng chữ ĐỀ BÀI PHẦN I/ Trắc nghiệm (3đ) A/ Khoanh ... PHƯƠNG TIẾN B Họ tên: Lớp: …… ĐỀ SỐ Điểm Bằng số Bằng chữ I TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Gi¸o ¸n H×nh häc Thứ Ngày Tháng 03 Năm 2013 BÀI KIỂMTRA MƠN : HÌNHHỌC – TIẾT 57 Thời gian làm : 45...
... 4.áp án biểu điểm Đề chẵn đề lẻ Bài 1: (2 điểm) ý 0,5 điểm Bài 1: (2 điểm) ý 0,5 điểm a) nội tiếp a) góc đối diện b) nội ... điểm Bài 2: (2 điểm) ý 0,5 điểm 1) a C bD 1) a A bB 2) - B 2) - C 3) - A 3) - D Bài 3: Học sinh vẽ hình đẹp ( 0,5 điểm) Giải: a) Gọi O tâm đờng tròn đờng kính CM I trung điểm BC (0,25đ) (gt) ... (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) BC +) Chu vi hình tròn I ; ữ ngoại tiếp tứ giác ABCD là: C = R 2.3,14.7,5 = 47,1 cm +) Diện tích hình tròn I ; (0,5đ) BC ữ ngoại tiếp tứ giác MCSD...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂKLĂK BẢN ĐỀKIỂMTRA 45’ HÌNHHỌC11 CƠ TRƯỜNG THPT YJUT Bài (3điểm) Cho hình vng ABCD Phép vị tự tâm A với tỉ số vị tự k = – Tính tỉ số diện tích hình vng ABCD ảnh qua phép ... ===========================Hết====================== SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC ĐỀKIỂMTRA TIẾT GIANG MƠN: HÌNHHỌC11 Trường THPT Lạng Giang số Đề: 01 Câu ( điểm ) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm M(3; 5) ... 4y - 4=0 Tìm quỹ tích trọng tâm G tam giác ABC A chạy đường tròn (C ) ĐỀ THAM KHẢO KIỂMTRAHÌNH11 CUỐI CHƯƠNG : PHÉP DỜI HÌNH VÀ ĐỒNG DẠNG Bài 1( 3,5 điểm): Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm...
... hình chiếu mối quan biết mối hệ để quan hệ nhận biết hai đường tính xiên vẽ sai từ một điểm đến mệnh đề toán học đường thẳng 1 0,5 10 % 5% Vẽ hình Chứng minh hai tam giác 0,5 5% 1,5 15 % E) Đề ... mệnh đề toán học đường thẳng 1 0,5 10 % 5% Vẽ hình Chứng minh hai tam giác 0,5 5% 1,5 15 % E) Đềkiểm tra: F) Đáp án biểu điểm: I)Trắc nghiệm: (0,5.6 = đ) 1C; 2B ; 3B ; 4A ; 5A ; 6D 3,5 35 % 1,5 ... đó Số câu Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5% 2) Quan hệ đường vuông góc , đường xiên hình chiếu Số câu Số điểm Tỉ lệ 3) Tính chất đường đồng quy tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng Số...
... ( 1) Tương tự SO ⊥ BD ( 2) Từ ( 1) ( ) ta suy SO ⊥ ( ABCD ) b Chứng minh MN ⊥ ( SAC ) Do ABCD hình thoi nên AC ⊥ BD C 1.5 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 2.0 0.5 Mà MN / / BD ⇒ MN ⊥ AC ( 1) Mặt khác ... ta suy MN ⊥ ( SAC ) Chứng minh MN ⊥ SC Vì MN ⊥ ( SAC ) 0.5 ( 2) Mà SC ⊂ ( SAC ) MN ⊥ SC Chú ý: Học sinh có lời giải khác điểm 0.5 0.5 1.0 0.25 0.25 0.5 ...
... 2 khác AC=BD= a ;SA=a Nên AI = a Vậy 1 a a2 S AHIK = AI HK = a = (dvdt ) 2 * S AHIK = Ghi chú: học sinh có cách làm khác cho điểm tối đa câu 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ...