Đề kiểm tra Hình học 10 chương 3 (Tọa độ mặt phẳng) trường THPT Cây Dương - Kiên Giang - TOANMATH.com

Đề kiểm tra Hình học 10 chương 3 (Tọa độ mặt phẳng) trường THPT Cây Dương - Kiên Giang - TOANMATH.com tài liệu, giáo án,...

Trang 1 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH TỔ TOÁN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 10 – CHƯƠNG III Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (5,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm M(-2 ; 1), N (0 ; 5 ) và đường thẳng ∆ : x – y + 1 = 0 a) Viết phương trình tham số đường thẳng đi qua hai điểm M và N. b) Hãy chứng tỏ điểm M không nằm trên ∆ và tính khoảng cách từ điểm M đến ∆ . c) Hãy chỉ ra một véc tơ pháp tuyến của ∆ . Viết phương trình tổng quát đường thẳng d đi qua N và vuông góc ∆ . d) Tìm tọa độ điểm K thuộc đường thẳng ∆ sao cho KM + KN nhỏ nhất. Câu 2: (3,5 điểm) Trong tam giác ABC cho a = 13 , b = 14 , c = 15 . Hãy tính : a) Diện tích tam giác ABC ; sinB. b) cosA ; m a ; Chu vi đường tròn nội tiếp tam giác ABC ( a, b, c là độ dài 3 cạnh tương ứng với các góc A, B, C; m a là độ dài đường trung tuyến xuất phát từ đỉnh A trong tam giác ABC) Câu 3: (1,5 điểm) Trong mặt phẳng Oxy cho hai đường thẳng d 1 : x – y + 2 = 0 và d 2 : 3x + y – 2 = 0. Giả sử d 1 cắt d 2 tại I . Viết phương trình đường thẳng ∆ cắt d 1 và d 2 tương ứng tại A và B sao cho AB = 2AI và khoảng cách từ I đến ∆ bằng 22 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH TỔ TOÁN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 10 - CHƯƠNG III Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (5,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm M(-2 ; 1), N (0 ; 5 ) và đường thẳng ∆ : x – y + 1 = 0 a) Viết phương trình tham số đường thẳng đi qua hai điểm M và N. b) Hãy chứng tỏ điểm M không nằm trên ∆ và tính khoảng cách từ điểm M đến ∆ . c) Hãy chỉ ra một véc tơ pháp tuyến của ∆ . Viết phương trình tổng quát đường thẳng d đi qua N và vuông góc ∆ . d) Tìm tọa độ điểm K thuộc đường thẳng ∆ sao cho KM + KN nhỏ nhất. Câu 2: (3,5 điểm) Trong tam giác ABC cho a = 13 , b = 14 , c = 15 . Hãy tính : a) Diện tích tam giác ABC ; sinB. b) cosA ; m a ; Chu vi đường tròn nội tiếp tam giác ABC ( a, b, c là độ dài 3 cạnh tương ứng với các góc A, B, C; m a là độ dài đường trung tuyến xuất phát từ đỉnh A trong tam giác ABC) Câu 3: (1,5 điểm) Trong mặt phẳng Oxy cho hai đường thẳng d 1 : x – y + 2 = 0 và d 2 : 3x + y – 2 = 0. Giả sử d 1 cắt d 2 tại I. Viết phương trình đường thẳng ∆ cắt d 1 và d 2 tương ứng tại A và B sao cho AB = 2AI và khoảng cách từ I đến ∆ bằng 22 Trang 2 Trường THPT Phan Chu Trinh Tổ Toán ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 10 – CHƯƠNG III  Câu Đáp án Điểm Câu 1: ( 5,0 điểm) a) Vtcp )4;2(=MN ; Vậy MN có dạng tham số : Rt t y t x ∈    + = + −= , 41 22 b) Vì : -2 – 1 + 1 = - 2 ≠ 0 nên ∆∉M . Khi đó ( ) 2 1 1 11 2 ; = + +− − =∆Md c) Ta có : ( ) 1;1 −= ∆ n . Vì ∆⊥d nên d: x + y + C = 0 Lại có : ( ) dN ∈5;0 nên : 5050 −=⇒=++ CC hay d: x + y – 5 = 0 d) Gọi H là giao điểm của d TRƯỜNG THPT CÂY DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG – HÌNH HỌC 10 Tổ: Toán – lý - Tin Thời gian: 45 phút ĐỀ Họ tên học sinh:…………………………………………….Lớp 10A…… Điểm:……………… A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm)  Câu 1: Đường thẳng qua M(-2;2) nhận vectơ n   3; 2  làm vectơ pháp tuyến có phương trình tổng quát là: A x  y  10  B 2 x  y  10  C 2 x  y  10  D x  y  10  x   t Phương trình tổng quát d là:  y  1  3t Câu 2: Cho đường thẳng d :  B x  y   C x  y   A x  y   Câu 3: Đường thẳng qua M(3;0) N(0;4) có phương trình là: D x  y   x y x y x y x y B   C   D     1 3 4  Câu 4: Vectơ n  1;  vectơ pháp tuyến đường thẳng có phương trình sau A  x   2t y  4t  x   2t y  4t A  B  Câu 5: Đường thẳng  qua M  x0 ; y0   x   2t x  1 t D  y  t  y   2t  nhận vectơ n   a; b  làm vectơ pháp tuyến có phương C  trình là: A a  x  y0   b  y  x0   B b  x  x0   a  y  y0   C a  x  x0   b  y  y0   D a  x  x0   b  y  y0   Câu 6: Khoảng cách từ điểm M(3;0) đường thẳng  : x  y   là: B d  M ,    A d  M ,    11 D d  M ,    C d  M ,    Câu 7: Cosin góc hai đường thẳng 1 : a1 x  b1 y  c1   : a2 x  b2 y  c2  là: A cos  1 , 2   C cos  1 , 2   a1b1  a2b2 a b a b 2 2 2 a1a2  b1b2 a12  a22 b12  b22 B cos  1 , 2   D cos  1 , 2   a1a2  b1b2 a  b12 a22  b22 a1a2  b1b2 a12  b12 a22  b22 Câu 8: Tìm tham số m để hai đường thẳng d : m2 x  y   m   : x  y   song song với m  2 B m  C D m  va m  2 A m   Câu 9: Đường thẳng qua M(2;1) nhận vectơ u   3;  làm vectơ phương có phương trình tham số là: x   t  y   2t  x   3t  y   2t Câu 10: Tọa độ hình chiếu A(5;4) đường thẳng  : x  y   là: A   x   2t y  2t B  C  A 1; 2  B  0; 1 C 1; 4  Câu 11: Hệ số góc đường thẳng  : x  y   là: A k   B k  C k   x   2t  y   3t D  D  1;  D k  Câu 12: Đường thẳng qua điểm D(4;1) có hệ số góc k = -2 có phương trình tham số là:  x  2  4t  y  1 t B  C  x   t  x   2t D   y   2t y  4t Câu 13: Giao điểm hai đường thẳng x  y   x  y   có tọa độ là:  2;3 B 1;1 C  2; 3 A  A x   t  y   2t D  4;1  x   3t  y   4t Câu 14: Vectơ sau phương đường thẳng  :   A u  1;5   B u   3;    C u   3;  D u   4;3 B PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 15: Trong mặt phẳng Oxy, cho hai điểm A  2;3 B  4;  Viết phương trình tổng quát đường thẳng AB  x   2t  y  5  t Câu 16: Tìm tọa độ giao điểm hai đường thẳng 1 : x  y    :   x   2t M cách A(2;3) khoảng  y  t Câu 17: Tìm tọa độ điểm M thuộc đường thẳng  :  10 BÀI LÀM (Phần tự luận) ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… TRƯỜNG THPT CÂY DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG – HÌNH HỌC 10 Tổ: Toán – lý - Tin Thời gian: 45 phút ĐỀ Họ tên học sinh:…………………………………………….Lớp 10A…… Điểm:……………… A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Cosin góc hai đường thẳng 1 : a1 x  b1 y  c1   : a2 x  b2 y  c2  là: A cos  1 , 2   C cos  1 , 2   a1b1  a2b2 B cos  1 , 2   a12  b12 a22  b22 a1a2  b1b2 D cos  1 , 2   a b a b 2 2 2  a1a2  b1b2 a12  a22 b12  b22 a1a2  b1b2 a  b12 a22  b22 Câu 2: Đường thẳng  qua M  x0 ; y0  nhận vectơ n   a; b  làm vectơ pháp tuyến có phương trình là: A b  x  x0   a  y  y0   B a  x  x0   b  y  y0   C a  x  x0   b  y  y0   D a  x  y0   b  y  x0   Câu 3: Đường thẳng qua M(3;0) N(0;4) có phương trình là: x y x y D    1  4 Câu 4: Giao điểm hai đường thẳng x  y   x  y   có tọa độ là: A x y  1 B x y  1 C A  2; 3 B  4;1 C  2;3 Câu 5: Hệ số góc đường thẳng  : x  y   là: D k  2  Câu 6: Đường thẳng qua M(-2;2) nhận vectơ n   3; 2  làm vectơ pháp tuyến có phương trình A k  tổng quát là: A x  y  10  B k   D 1;1 B x  y  10  C k  C 2 x  y  10   x   3t  y   4t D 2 x  y  10  Câu 7: Vectơ sau phương đường thẳng  :     A u   3;  B u   4;3 C u   3;  Câu 8: Khoảng cách từ điểm M(3;0) đường thẳng  : x  y   là:  D u  1;5  11 B d  M ,    C d  M ,    D d  M ,     Câu 9: Vectơ n  1;  vectơ pháp tuyến ... Ngày soạn : 05/08/2008 ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11 CHƯƠNG 3 ( Cơ bản) I.Mục đích,yêu cầu: +Biết tính tọa độ của một điểm và một vectơ ; biết tính toán các biểu thức tọa độ của các phép toán về vectơ: cộng, trừ các vectơ , nhân một số với một vectơ ;biết tính tích vô hướng của hai vectơ và biết các ứng dụng của tích vô hướng. +Biết lập phương trình tổng quát của mặt phẳng và xét các điều kiện để hai mặt phẳng song song hoặc vuông góc. +Biết lập phương trình tham số của mặt phẳng, xét các điều kiện để hai mặt phẳng song song,cắt nhau ,chéo nhau. +Biết giải bài tập về tính khoảng cách: khoảng cách giữa hai điểm ,từ một điểm đến một mặt phẳng. II.Mục tiêu: +Biết xác định được tọa độ của một điểm trong không gian và biết thực hiện các phép toán về vectơ thông qua tọa độ. +Biết viết phương trình của mặt phẳng, của đường thẳng ,của mặt cầu ; biết xét vị trí tương đối của chúng bằng phương phắp tọa độ, thực hiện các phép toán về khoảng cách, ứng dụng các phép toán về vectơ và tọa độ trong việc nghiên cứu hình học không gian. III.MA TRẬN ĐỀ: Bài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Hệ tọa độ trong không gian(4 tiết) TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 0,4 1 0,5 1 0,4 1 0,4 3 1,2 1 0,5 Phương trình mặt phẳng (5 tiết) 1 0,4 1 0,4 1 0,4 3 1,2 0 0 Phương trình đường thẳng trong không gian (6 tiết) 1 0,4 1 0,4 1 2 1 0,4 2 3,5 1 0,4 4 1,6 3 5,5 Tổng 3 1,2 1 0,5 3 1,2 1 2,0 3 1,2 2 3,5 1 0,4 0 0 10 4 4 6 I: Trắc nghiệm: Câu 1: (NB) Cho A(-3;2;-7) ; B(2;2;-3) ;C(-3;6;-2). Điểm nào sau đây là trọng tâm của tam giác ABC. A. G( 4; 3 10 ; 3 4 −− ) B. )12;10;4( −− C. )4; 3 10 ; 3 4 ( − D. )12;10;4( − Câu 2: (VD) Phương trình mặt cầu có đường kính AB với )6;4;3( −A , )2;2;1( −B là A. 52)2()1()2( 222 =−+++− zyx B. 52)2()1()2( 222 =+++++ zyx C. 104)2()2()1( 222 =−+++− zyx D. 104)2()1()2( 222 =++−+− zyx Câu 3: (TH)Cho điểm A(1;2;3) , B(1;2;-3) , C(7;8;-2).Tìm tọa độ của điểm D sao cho BDAC = A. )3;4;7( −D B. )3;4;7( −−D C. )3;4;7( −D D. )2;3;2(D Câu 4: (NB) Cho mặt phẳng (P) có phương trình 01232 =+−+ zyx . Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P) là A. )2;3;2( −=n B. )2;3;2(−=n C. )2;2;3( −=n D. )2;3;2(=n Câu 5: (VD) Cho điểm )0;0;1(,)1;0;3(,)1;2;0( CBA . Phương trình mặt phẳng (ABC) là A. 02432 =+−− zyx B. 02864 =+−+ zyx C. 02432 =−−+ zyx D. 01432 =+−− zyx Câu 6: (TH) Khoảng cách từ điểm )1;2;1( −M đến mặt phẳng 0223:)( =+−− zyx α là A. 14 8 B. 14 4 C. 8 14 D. 4 14 Câu 7: (NB) Cho đường thẳng d :      −= = −= tz ty tx 43 3 21 , d có vectơ chỉ phương là A. )4;3;2( −−a B. )0;3;1(a C. )8;6;4( −a D. )4;3;2(−a Câu 8: (TH) Giá trị của m để hai đường thẳng      +−= = += tz ty mtx d 21 1 : và      −= += −= / / / / 3 22 1 : tz ty tx d cắt nhau là A. om = B. 1 = m C. 1 −= m D. 2 = m Câu 9: ( VD bậc cao )Gọi H là hình chiếu của điểm M(2;0;1) lên đường thẳng 1 2 21 1 : − == − zyx d Độ dài đoạn thẳng MH là A. 3 B. 5 C. 2 5 D. 2 Câu 10: (VD) Khoảng cách giữa đường thẳng      +− +−= +−= ∆ t ty tx 21 31 23 : và mặt phẳng 0322:)( =++− zyx α là A. 3 2 B. 2 3 C. 3 1 D. 3 4 II: Tự luận: Câu 1: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng d và mặt phẳng )( α lần lượt có phương trình là 3 1 2 3 1 5 : − = + = − − zyx d và 022:)( =−−+ zyx α A. Tìm tọa độ giao điểm I của đường thẳng d với mặt phẳng )( α . Viết phương trình mặt phẳng )( β qua điểm I và vuông góc với đường thẳng d . B. Cho điểm A(0;1;1). Hãy tìm tọa độ của điểm B sao cho )( α là mặt phẳng trung trực của đoạn thẳng AB. Câu 2: Cho mặt cầu 03026210:)( 222 =−++−++ zyxzyxS A.Tìm tâm và bán kính mặt cầu (S). B.Viết phương trình mặt phẳng (P) tiếp xúc với mặt cầu (S) và song song với hai đường thẳng 2 13 3 1 2 5 : 1 + = − − = + zyx d và      = −−= +−= 8 21 37 : 2 z ty tx d ĐÁP ÁN I.Trắc nghiệm:(4 đ) Câu ĐA 1 2 3 4 5 6 7 8 ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11 CHƯƠNG 3 I.Mục đích,yêu cầu: +Biết tính tọa độ của một điểm và một vectơ ; biết tính toán các biểu thức tọa độ của các phép toán về vectơ: cộng, trừ các vectơ , nhân một số với một vectơ ;biết tính tích vô hướng của hai vectơ và biết các ứng dụng của tích vô hướng. +Biết lập phương trình tổng quát của mặt phẳng và xét các điều kiện để hai mặt phẳng song song hoặc vuông góc. +Biết lập phương trình tham số của mặt phẳng, xét các điều kiện để hai mặt phẳng song song,cắt nhau ,chéo nhau. +Biết giải bài tập về tính khoảng cách: khoảng cách giữa hai điểm ,từ một điểm đến một mặt phẳng. II.Mục tiêu: +Biết xác định được tọa độ của một điểm trong không gian và biết thực hiện các phép toán về vectơ thông qua tọa độ. +Biết viết phương trình của mặt phẳng, của đường thẳng ,của mặt cầu ; biết xét vị trí tương đối của chúng bằng phương phắp tọa độ, thực hiện các phép toán về khoảng cách, ứng dụng các phép toán về vectơ và tọa độ trong việc nghiên cứu hình học không gian. III.MA TRẬN ĐỀ: Bài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Hệ tọa độ trong không gian(4 tiết) 1 0,4 1 0,5 1 0,4 1 0,4 3 1,2 1 0,5 Phương trình mặt phẳng 1 1 1 3 0 (5 tiết) 0,4 0,4 0,4 1,2 0 Phương trình đường thẳng trong không gian (6 tiết) 1 0,4 1 0,4 1 2 1 0,4 2 3,5 1 0,4 4 1,6 3 5,5 Tổng 3 1,2 1 0,5 3 1,2 1 2,0 3 1,2 2 3,5 1 0,4 0 0 10 4 4 6 I: Trắc nghiệm: Câu 1: (NB) Cho A(-3;2;-7) ; B(2;2;-3) ;C(-3;6;-2). Điểm nào sau đây là trọng tâm của tam giác ABC. A. G( 4; 3 10 ; 3 4  ) B. )12;10;4(   C. )4; 3 10 ; 3 4 (  D. )12;10;4(  Câu 2: (VD) Phương trình mặt cầu có đường kính AB với )6;4;3(  A , )2;2;1(  B là A. 52)2()1()2( 222  zyx B. 52)2()1()2( 222  zyx C. 104)2()2()1( 222  zyx D. 104)2()1()2( 222  zyx Câu 3: (TH)Cho điểm A(1;2;3) , B(1;2;-3) , C(7;8;-2).Tìm tọa độ của điểm D sao cho BDAC  A. )3;4;7(  D B. )3;4;7(   D C. )3;4;7(  D D. )2;3;2(D Câu 4: (NB) Cho mặt phẳng (P) có phương trình 01232     zyx . Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P) là A. )2;3;2( n B. )2;3;2(n C. )2;2;3( n D. )2;3;2(n Câu 5: (VD) Cho điểm )0;0;1(,)1;0;3(,)1;2;0( CBA . Phương trình mặt phẳng (ABC) là A. 02432     zyx B. 02864     zyx C. 02432     zyx D. 01432     zyx Câu 6: (TH) Khoảng cách từ điểm )1;2;1(  M đến mặt phẳng 0223:)(     zyx  là A. 14 8 B. 14 4 C. 8 14 D. 4 14 Câu 7: (NB) Cho đường thẳng d :         tz ty tx 43 3 21 , d có vectơ chỉ phương là A. )4;3;2( a B. )0;3;1(a C. )8;6;4( a D. )4;3;2(a Câu 8: (TH) Giá trị của m để hai đường thẳng         tz ty mtx d 21 1 : và         / / / / 3 22 1 : tz ty tx d cắt nhau là A. o m  B. 1  m C. 1   m D. 2  m Câu 9: ( VD bậc cao )Gọi H là hình chiếu của điểm M(2;0;1) lên đường thẳng 1 2 2 1 1 :    zyx d Độ dài đoạn thẳng MH là A. 3 B. 5 C. 2 5 D. 2 Câu 10: (VD) Khoảng cách giữa đường thẳng          t ty tx 21 31 23 : và mặt phẳng 0322:)(     zyx  là A. 3 2 B. 2 3 C. 3 1 D. 3 4 II: TRƯỜNG THPT CỜ ĐỎ GIÁO ÁN TIN HỌC 10 Sở GD & ĐT Nghệ An Trường THPT Cờ Đỏ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Tin Học 10 Thời gian làm bài: 45 phút; (40 câu trắc nghiệm) Câu 1: Khi soạn thảo văn bản trong Word, muốn di chuyển từ 1 ô này sang ô kế tiếp về bên phải của một bảng (Table) ta bấm phím: A. ESC B. Ctrl C. CapsLock D. Tab Câu 2: Trong khi đang soạn thảo văn bản Word, tổ hợp phím Ctrl + V thường được sử dụng để A. Cắt một đoạn văn bản B. Dán một đoạn văn bản từ Clipboard C. Sao chép một đoạn văn bản D. Cắt và sao chép một đoạn văn bản Câu 3: Trong soạn thảo văn bản Word, muốn tạo một văn bản mới, ta thực hiện : A. Insert - New B. View - New C. File - New D. Edit - New Câu 4: Trong chế độ tạo bảng (Table) của phần mềm Word, muốn tách một ô thành nhiều ô, ta thực hiện: A. Table - Cells B. Table - Merge Cells C. Tools - Split Cells D. Table - Split Cells Câu 5: Khi làm việc với Word xong, muốn thoát khỏi, ta thực hiện A. View - Exit B. Edit - Exit C. Window - Exit D. File - Exit Câu 6: Thế nào là ngôn ngữ siêu văn bản? A. Là một ngôn ngữ siêu lập trình do Microsoft viết ra B. Là văn bản tích hợp văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và các liên kết tới siêu văn bản khác C. Là ngôn ngữ dùng giao tiếp giữa các máy tính trong mạng D. Tất cả các đáp án trên Câu 7: Trên màn hình Word, tại dòng có chứa các hình : tờ giấy trắng, đĩa vi tính, máy in, , được gọi là: A. Thanh công cụ định dạng B. Thanh công cụ chuẩn C. Thanh công cụ vẽ D. Thanh công cụ bảng và đường viền Câu 8: Trong Word, để sao chép một đoạn văn bản vào Clipboard, ta đánh dấu đoạn văn ; sau đó : A. Chọn menu lệnh Edit - Copy B. Bấm tổ hợp phím Ctrl - C C. Cả 2 câu a và b đều đúng D. Cả 2 câu a và b đều sai Câu 9: Trong soạn thảo Word, tổ hợp phím ghi ở bên phải một số mục trong bảng chọn là: A. Chỉ dẫn cách dùng bảng chọn. B.Chỉ ra bảng chọn con. C. Phím tắt để thực hiện lệnh tương ứng D. Phím tắt để ra khỏi bảng chọn Câu 10: Trong chế độ tạo bảng (Table) của phần mềm Word, để gộp nhiều ô thành một ô, ta thực hiện : Chọn các ô cần gộp, rồi chọn menu lệnh : A. Table - Merge Cells B. Tools - Split Cells C. Tools - Merge Cells D. Table - Split Cells Câu 11: Trong soạn thảo văn bản Word, muốn sao chép đoạn văn từ vị trí này đến vị trí khác trong văn bản bằng cách kéo thả chuột, cần phải nhấn giữ phím nào trong khi kéo thả? A. Shift B. Alt C. Ctrl D. Cả Alt và Ctrl Câu 12: Trong soạn thảo Word, công dụng của tổ hợp phím Ctrl - S là: A. Xóa tệp văn bản B. Chèn kí hiệu đặc biệt C. Lưu tệp văn bản vào đĩa D. Tạo tệp văn bản mới Câu 13: Trong soạn thảo Word, muốn định dạng lại trang giấy in, ta thực hiện: A. File - Properties B. File - Page Setup C. File - Print D. File - Print Preview Câu 14: Web tĩnh là các trang Web: A. Có nội dung không thay đổi B. Chỉ có một trang duy nhất C. Không có video hay ảnh động D. Không có các liên kết Mã đề: 01 TRƯỜNG THPT CỜ ĐỎ GIÁO ÁN TIN HỌC 10 Câu 15: Trong soạn thảo Word, muốn chuyển đổi giữa hai chế độ gõ : chế độ gõ chèn và chế độ gõ đè; ta bấm phím: A. Insert B. Tab C. Del D. CapsLock Câu 16: Trong soạn thảo Word, công dụng của tổ hợp Ctrl - F là : A. Tạo tệp văn bản mới B. Lưu tệp văn bản vào đĩa C. Chức năng tìm kiếm trong soạn thảo D. Định dạng trang Câu 17: Trong soạn thảo Word, muốn Tìm cụm từ “Hồ Tây” trong đoạn văn bản thay thế bằng cụm từ “Hồ Gươm” ta thực hiện lệnh: A. Edit - Goto B. Edit - Replace C. Edit - Search D. Edit - Find Câu 18: Web động là các trang Web: A. Mở ra khả năng tương tác giữa người dùng và máy chủ B. Có thể có nhiều video,ảnh động C. Có nhiều trang liên kết đến trang chủ Home page D. Không đáp án nào đúng Câu 19: Trong Word, tổ hợp phím nào cho phép ngay lập tức đưa con trỏ về đầu văn bản ? A. Shift+Home B. Atl+Home C. Ctrl+Home D. Ctrl+Alt+Home Câu 20: Trong Word, để mở một tài liệu đã được soạn thảo trong Word : A. Chọn menu lệnh Edit - Open B. Chọn menu lệnh File - Open C. Cả 2 câu a và b đều đúng D. Cả 2 câu a và b dều sai Câu 21: Ngày 14 tháng 12 năm 2010 Kiểm tra một tiết Môn : Hình Học 6 Họ và tên : Đề ra Câu 1: a) Thế nào là hai tia đối nhau? Vẽ hình minh hoạ? b) Vẽ đoạn thẳng AB dài 8cm sau đó vẽ điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB? Câu 2: a) Vẽ 3 điểm thẳng hàng? Đặt tên? Nêu cách vẽ? b) Vẽ 2 đờng thẳng a, b trong hai trờng hợp : - Cắt nhau - Song song Câu 3: a) Vẽ tia Ax. Trên tia Ax vẽ 3 điểm B, C, D sao cho: AB = 4cm, AC = 7cm, AD =10cm. b) Tính các độ dài BC ? CD ? c) Điểm C có phải là trung điểm của đoạn thẳng BD không? Vì sao? Bài làm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Điểm . . . . . . . . . . . . . . KIỂM TRA PHÉP BIẾN HÌNH – Thời gian: 45 phút – MÃ ĐỀ: 275 Họ tên học sinh:………………………………………………Lớp 11B… Điểm:………………… Học sinh ghi đáp án lựa chọn vào ô tương ứng bảng sau: 11 12 ... ………………………………………………………… ………………………………………………………… TRƯỜNG THPT CÂY DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG – HÌNH HỌC 10 Tổ: Toán – lý - Tin Thời gian: 45 phút ĐỀ Họ tên học sinh:…………………………………………….Lớp 10A…… Điểm:……………… A/ PHẦN TRẮC... ………………………………………………………… ………………………………………………………… TRƯỜNG THPT CÂY DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG – HÌNH HỌC 10 Tổ: Toán – lý - Tin Thời gian: 45 phút ĐỀ Họ tên học sinh:…………………………………………….Lớp 10A…… Điểm:……………… A/ PHẦN TRẮC... ………………………………………………………… ………………………………………………………… TRƯỜNG THPT CÂY DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG – HÌNH HỌC 10 Tổ: Toán – lý - Tin Thời gian: 45 phút ĐỀ Họ tên học sinh:…………………………………………….Lớp 10A…… Điểm:……………… A/ PHẦN TRẮC