đề cương sinh học 10 nc kì 1
Đề thi Sinh học 10 (NC), kì 1 năm học 08-09
... 3.000 = 1. 000(nu) = X1 N = 20.000 (nu) số nu mạch là: N/2 = 10 . 000 Tỉ lệ % loại nu: 4.000 x 10 0 % A2 = %T1 = = 40 % 10 . 000 %G2 = % X1 = 1. 000 x 10 0 /10 . 000 = 10 % %A1 = % T2 = 2.000 x 10 0 /10 . 000 ... 10 0 /10 . 000 = 20 % %G1 = %X2 = 3.000 x 10 0 /10 . 000 = 30 % ĐÁP ÁN SINH 1 0NC Đề :12 3 I.Trắc nghiệm(4.0đ) 1A 9A 2D 10 D 3D 11 A 4C 12 C 5A 13 B 6B 14 D 7C 15 A 8C 16 B II.Tự luận(6.0đ) Câu 1: quá trình chuyển ... 3.000 = 1. 000(nu) = X1 N = 20.000 (nu) số nu mạch là: N/2 = 10 . 000 Tỉ lệ % loại nu: 4.000 x 10 0 % A2 = %T1 = = 40 % 10 . 000 %G2 = % X1 = 1. 000 x 10 0 /10 . 000 = 10 % %A1 = % T2 = 2.000 x 10 0 /10 . 000...
- 8
- 574
- 4
ĐỀ CƯƠNG SINH học 10
- 4
- 3,378
- 47
ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 10 HK II
- 12
- 2,378
- 1
de cuong sinh hoc 10
- 15
- 316
- 2
De cuong tin hoc 10 học kì 1.doc
... là: A. 11 01 002 C 10 1 10 12 B 10 1 0 012 D 11 00 11 2 Câu 12 Số 10 1 0 11 02 biểu diễn hệ thập phân là: A 86 C 67 B.76 D 45 Câu 13 Tên tệp sau hệ điều hành Windows? A.Giang sinh. 2008.jpg C Thitotnghiep :12 .doc ... phân là: A 1 11 00 02 C 10 1 10 12 B 11 01 002 D 11 00 11 2 Câu Số 10 0 10 112 biểu diễn hệ thập phân là: A 75 C 78 B 69 D 74 Câu Tên tệp sau hệ điều hành Windows? A Tom & Jerry .12 34 C Nho_rung /10 . pdf B HoangHacLau*.doc ... biểu diễn hệ thập phân là: A.89 C 98 B.96 D 99 Câu 20 Số 3 810 biểu diễn hệ nhị phân là: A .10 0 11 02 B. 11 01 002 C 10 1 10 12 D 11 00 11 2 Câu 21 Tên tệp sau hệ điều hành Windows? A.Saobang*.jpg C J.Von...
- 4
- 6,187
- 66
Đề thi Vật Lý 10 (NC),Kì 1 năm học 08-09
... THI HỌC KỲ I NĂM HỌC Môn: VẬT LÝ – LỚP 10 (Nâng cao) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian X X X 10 X X 11 12 X X X a Vẽ hình phân tích lực Gia tốc vật 0,5 đ 0,5 đ a = g sin α = 10 . sin 300 = 5(m ... A.50kg B .10 0 kg C .15 0kg D.200kg Câu 12 : Hai lòxo: lòxo một( k1 ) dài thêm 2cm treo vật m1 = 2kg , lòxo hai ( k2 ) dài thêm k 3cm treo vật m1 = 1, 5kg Tỉ số k là: A B 2,5 C D 3,5 II TỰ LUẬN Bài 1: (2đ) ... v0 = 2as1 ⇒ v = v0 + 2as1 = + 2.5 .1, 6 = 4(m / s ) 0,5 đ b Gia tốc vật trượt sàn nằm ngang a= 0,5 đ v − v0 − 42 = = 1, 6(m / s ) s2 2.5 a = −µt g ⇒ µt = − a 1, 6 = = 0 ,16 g 10 0,5 đ Bài 2: 1, 5 điểm...
- 3
- 694
- 4
De cuong sinh hoc 7 (10-11)
... DINH HỌC LỚP HKI NĂM HỌC 2 010 – 2 011 Câu Đ/A Câu Đ/A C 13 D B 14 C C 15 A A 16 A D 17 C D 18 D C 19 B A 20 C C 21 B 10 C 22 B 11 D 23 C 12 B 24 C ... kí sinh thể người? Theo em cần có biện pháp để phòng tránh? Câu 7: Nêu cấu tạo cá chép chức loại vây cá thích nghi với môi trường sống nước? ĐÁP ÁN MÔN DINH HỌC LỚP HKI NĂM HỌC 2 010 – 2 011 Câu ... động với D.Phát triển qua lột xác Câu 18 : Trong lớp ngành chân khớp học, lớp có giá trị lớn thực phẩm: A Sâu bọ B Hình nhện C Nhiều chân D Giáp xác Câu 19 : Trong thí nghiệm mổ giun đất ta tiến...
- 3
- 705
- 0
de thi sinh hoc 10 ki I
- 3
- 693
- 3
Đề kiểm tra + Đáp án sinh học 10 giữa kì II
- 13
- 5,851
- 147
de cuong sinh hoc ki 1
- 5
- 639
- 3
ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 8 KÌ II
- 8
- 2,047
- 11
Đề cương sinh học 7 kì II
- 6
- 494
- 3
Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle
... hc kt hp cú th c mụ t theo hỡnh 1. 1 Hỡnh 1. 1: Mụ hỡnh hc kt hp 14 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh học Theo hỡnh 1. 1, ngi hc tham gia vo quỏ trỡnh ... 13 1. 2 .1 Khỏi nim hc kt hp 13 1. 2.2 Cỏc phng ỏn dy hc kt hp 17 1. 2.3 c im ca hc kt hp - Blended Learning 18 1. 2.4 L trỡnh trin khai 19 1. 3 Thc ... 1. 1 Hỡnh thc t chc dy hc 1. 1 .1 Khỏi nim 1. 1.2 Cỏc hỡnh thc t chc dy hc 1. 1.3 Hỡnh thc t chc dy hc cú s h tr ca CNTT & TT 12 1. 2 Hc kt hp...
- 70
- 841
- 6
Đề thi Sinh học 10
... Câu 10 : Nhận định không ribôxôm? A Thành phần hóa học gồm ARN protein B Là nơi sinh tổng hợp protein cho tế bào C Nhân bao bọc màng nhân D Dính màng lưới nội chất nằm rải rác tế bào chất Câu 11 : ... 2: ( điểm) Cấu trúc ti thể? Tại nói ti thể "nhà máy điện" tế bào? Hết - Môn: Sinh học lớp 10 – Mã đề B ... Fructôzơ Câu 12 : Không bào thực vật không chứa chất sau đây? A Muối khoáng B Sắc tố C Axitnucleic D Chất dinh dưỡng dự trữ II Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (4 điểm) Em mô tả cấu trúc ADN tế bào sinh vật...
- 2
- 817
- 0
giao an sinh hoc 10 NC (tron bo)
... Giáo án sinh học 10 Ban KHTN The end Phần III: Sinh học vi sinh vật Chơng 2: sinh trởng sinh sản vi sinh vật Tiết 40 (Bài 38): sinh trởng vi sinh vật I Mục tiêu học: * Học xong tiết học sinh phải: ... - Học trả lời câu hỏi cuối vào tập - GV hớng dẫn học sinh soạn nội dung tiết học sau The end 16 Giáo án sinh học 10 Ban KHTN Tiết 31 (Bài 30): giảm phân I Mục tiêu học: * Học xong tiết học sinh ... án sinh học 10 Ban KHTN Tiết 41 (Bài 39): sinh sản vi sinh vật I Mục tiêu học: * Học xong tiết học sinh phải: Trình bày đợc hình thức sinh sản vi sinh vật nhân sơ Trình bày đợc hình thức sinh...
- 45
- 1,595
- 9
Giáo án sinh học 10 NC(t27-31)
... nghĩa gì? Nguyễn Viết Thịnh II) ý nghĩa nguyên phân 1) Về mặt sinh học: trờng thpt văn lâm Về mặt sinh học? Thực tiễn? sinh học 10 - NP làhình thức sinh sản c7ủa tế bào - NP hình thức truyền đạt ổn ... đặc điểm bật kì trung gian? sinh học 10 - Trong chu kì sống, tế bào diễn trình sinh trởng, phân chia nhân, phân chia tế bào chất kết thúc phân chia tế bào, mang tính chu kì Chu kì tế bào gồm ... Nguyễn Viết Thịnh Ngày soạn: 15 /12 /2006 trờng thpt văn lâm Chơng IV: Phân bào sinh học 10 Đ28 Các hình thức phân bào chu kì tế bào I - Mục tiêu: Sau học xong HS phải: 1/ Kiến thức: -Hệ thống hoá...
- 12
- 1,133
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008