0

đề cương sinh học 10 kì 2

đề thi sinh học 8 kì 2 chuẩn không cần chỉnh

đề thi sinh học 8 2 chuẩn không cần chỉnh

Sinh học

... Đề thi học IIMôn: Sinh học 8Thời gian: 45 phútMa trận Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TLBài tiết 1 2, 5 2 2, 2 Da 1 0,511 2 1,5Thần kinh ... 1,51 ý 11 3Nội tiết 1 0,51ý 11ý 1 2 2, 5 Sinh sản 1 0,51 0,54 câu 2 iểm2câu; 1 ý5 điểm1 câu; 1 ý3 điểm8 câu 10 điểmI. Trắc nghiệm: (2 ) Khoanh tròn vào một chữ cái trớc câu ... thận; d. Tuyến giáp.II. Tự luận: (8đ)Câu1: (2 )Trình bày vai trò của hoocmôn? So sánh sự giống và khác nhau của tuyến nội tiết và ngoại tiết?Câu2: (2, 5đ)Trình bày cấu tạo của hệ cơ quan bài...
  • 3
  • 1,302
  • 5
De cuong tin hoc 10 học kì 1.doc

De cuong tin hoc 10 học 1.doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ?16 1100 0 0100 001 2 = ?16 2. 101 100,01 2 = ? 10 1 1100 0,11 2 = ?163. 3AD16 = ? 10 1CB16 = ? 10 4. 61 10 = ? 2 73 10 = ? 2 5. 128 10 = ?16147 10 = ?166. 2ED16 = ? 2 4BF16 = ? 2 B. Dạng toán ... bộ nhớ ngoàiD. Cả câu A và C đều đúng Câu 11. Số 41 10 được biểu diễn trong hệ nhị phân là:A. 1101 00 2 C. 101 101 2 B. 101 001 2 D. 1100 11 2 Câu 12. Số 101 0 110 2 được biểu diễn trong hệ thập ... trong hệ thập phân là:A.89 C. 98B.96 D. 99Câu 20 . Số 38 10 được biểu diễn trong hệ nhị phân là:A .100 110 2 B. 1101 00 2 C. 101 101 2 D. 1100 11 2 Câu 21 . Tên tệp nào sau đây là đúng trong hệ điều...
  • 4
  • 6,187
  • 66
Đề thi Sinh học 10 (NC), kì 1 năm học 08-09

Đề thi Sinh học 10 (NC), 1 năm học 08-09

Sinh học

... là: N /2 = 10. 000 Tỉ lệ % từng loại nu: 4.000 x 100 % A 2 = %T1 = = 40 % 10. 000 %G 2 = % X1 = 1.000 x 100 /10. 000 = 10 % %A1 = % T 2 = 2. 000 x 100 /10. 000 = 20 % %G1 = %X 2 ... là: N /2 = 10. 000 Tỉ lệ % từng loại nu: 4.000 x 100 % A 2 = %T1 = = 40 % 10. 000 %G 2 = % X1 = 1.000 x 100 /10. 000 = 10 % %A1 = % T 2 = 2. 000 x 100 /10. 000 = 20 % %G1 = %X 2 ... piruvic + 2ATP + 2NADP B. 2 axit piruvic + 2CO 2 + 2ATPC. 2CO 2 + 2ATP + 2NADP D. 2 axetyl - CoA + 2CO 2 + 2 FADH 2 Câu16: Chọn câu sai:A. Nguyên phân là phương thức sinh sản của tế bào...
  • 8
  • 574
  • 4
Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

Công nghệ - Môi trường

... 2. 3.1.5. Đánh giá thực trạng dạy học sinh học qua mạng 33 2. 3 .2. Nguyên tắc và tiêu chí xây dựng mô hình học kết hợp 34 2. 3 .2. 1. Nguyên tắc, tiêu chí thiết kế nội dung học kết hợp 34 2. 3 .2. 2. ... " ;Sinh học vi sinh vật", sinh học 10 (THPT, nâng cao). 3 .2. Khách thể: Giáo viên và học sinh trung học phổ thông có điều kiện tổ chức dạy học qua mạng. 4. Giả thiết khoa học: ... dạy học [13, p245]. Trong dạy học sinh học "Hình thức tổ chức dạy học được xác định bởi thành phần học sinh, vị trí bài, thời gian tiến hành bài học, trật tự các hoạt động của học sinh, ...
  • 70
  • 841
  • 6
Đề thi Sinh học 10

Đề thi Sinh học 10

Sinh học

... ADN trong tế bào sinh vật nhân thực.Câu 2: ( 3 điểm)Cấu trúc của ti thể? Tại sao nói ti thể như một "nhà máy điện" của tế bào? Hết Môn: Sinh học lớp 10 – Mã đề B 2 ... thích cấuhình không gian của nhiều cơ chất.Câu 10: Nhận định nào là không đúng đối với ribôxôm?A. Thành phần hóa học gồm ARN và protein.B. Là nơi sinh tổng hợp protein cho tế bào.C. Nhân được ... ADN được cấu tạo từ các đơn phân nào?A. Axit amin. B. Nuclêôtit.C. Glucôzơ. D. Fructôzơ.Câu 12: Không bào của thực vật không chứa chất nào sau đây? A. Muối khoáng. B. Sắc tố. C. Axitnucleic....
  • 2
  • 817
  • 0
Đề thi Sinh học lớp 12-2

Đề thi Sinh học lớp 12-2

Sinh học

... 510 D. A = T = 890; G = X = 510 ĐÁP AN ĐỀ 2 Câu A B C D1 x 2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x 10 x11 x 12 x13 x14 x15 x16 x17 x18 x19 x 20 x 21 x 22 x 23 x 24 x 25 x 26 x 27 x 28 x 29 ... A,B và C. Câu 22 : Tính số Nu từng loại của gen đột biến: A. A = T = 838; G = X = 5 02 B. A = T = 870; G = X = 550 C. A = T = 840; G = X = 510 D. A = T = 890; G = X = 510 Câu 23 : Thể đột biến ... nữa. C. Chất hữu cơ chỉ được tổng hợp sinh học trong cơ thể sống. D. Cả 3 câu A, B và C. Câu 14: Cơ thể đa bội có đặc điểm: A. Cơ quan sinh trưởng to. B. Sinh trưởng, phát triển mạnh, chống...
  • 5
  • 627
  • 0
de cuong sinh hoc 11

de cuong sinh hoc 11

Sinh học

... glucôzơ đến khí CO2, nướcvà tích luỹ năng lượng ở dạng dễ sử dụng ATP. 2. Phương trình hô hấp tổng quát: C6H 12 O6 + 6O 2  6CO 2 + 6H 2 O + 28 80kJ / mol (Nhiệt + ATP) 2. Vai trò của ... tính bẩm sinh và tập tính học được.1. Tập tính bẩm sinh: Là tập tính sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài. Ví dụ: ếch đẻ trứng lên cây thuỷ sinh. 2. Tập tính học đươcï: ... dầy của cây + Mơ phân sinh lóng: cây một lá mầm tăng chiều dài của lóng. Khi mơ phân sinh đỉnh bịcắt bỏ, thân cây tiếp tục sinh trưởng. 2. Sinh tr ưở ng s ơ c ấ p :Là sinh trưởng của thân và...
  • 48
  • 5,028
  • 34
kiem tra sinh hoc 6 ki 2

kiem tra sinh hoc 6 ki 2

Sinh học

... có…………….- Rêu sinh sản bằng …………………chứa trong…………………cơ quan này nằm ở ……………cây rêu.B/. Tự luận(7 điểm)Câu 1 (2 điểm):Nêu đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió và nhờ động vật ?Câu 2 (2 iểm): Hãy ... chứng minh hạt nảy mầm cần điều kiện nhiệt độ thích hợp?Câu3 (2 iểm): Nêu đặc điểm nêu đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và sinh sản của cây rêu ? Câu 4(1 điểm): Dựa vào đặc điểm nào để ... cam ,quả ổi.Câu 2 : Cho các từ “bào tử, túi bào tử,ngọn , thân ,cành ,lá, rễ, nguyên tản, mạch dẫn” chọn từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho hợp lí.- Cơ quan sinh dưỡng của rêu...
  • 2
  • 488
  • 0
de thi tin hoc 10 hk 2(08-09)

de thi tin hoc 10 hk 2(08-09)

Tin học

... là: .VnCâu : 19. File/CutCâu : 20 . File/CutTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học năm học 20 06 -20 07Nội dung đề thi số : 0 02 (thời gian 45’)1). Chọn câu đúng? ... Format/FontCaâu : 02. Time new romanTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học 10 năm học 20 08 -20 09Nội dung đề thi số : 001 (Thời gian 45 phút)1). Chọn phát biểu sai? Để định ... GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học năm học 20 06 -20 07Nội dung đề thi số : 0031). Chọn phát biểu sai? Để định dạng Font ta chọn?a). Insert/Font b). Edit/Font c). Format/Font d). File/Font 2) ....
  • 13
  • 1,215
  • 11
Đề thi Tin học 10 kì 1 năm học 2008-2009

Đề thi Tin học 10 1 năm học 2008-2009

Tin học

... ghép đúng 2Gb (Gigabyte) = A. 2 30 bit B. 2 31 bit C. 2 32 bit D. 2 34 bitCâu 2. Số 1100 1011 2 được biểu diễn trong hệ thập lục phân (16) là: A. 12B16B. C1116C. CB16D. 10C16Câu ... D:\LOP10A1\tin\kiemtra và D:\LOP10A1\tin1\kiemtraB. C:\LOP10A1\tin\kiemtra và A:\LOP10A1\tin\KIEMTRAC. C:\LOP10A1\tin\kiemtra và C:\LOP10A1\tin\KIEMTRAD. D:\LOP10A1\tin\kiemtra và D:\LOP10A1\toan\kiemtraHãy ... Megabyte) = A. 2 12 kilobyte B. 4096byte C. 2 10 byte D. 20 48 byteCâu 11. Hệ 16 sử dụng bao nhiêu tự A. 0 và 1 B. 0, 1, . . . ,A, B, C, D, E, FC. 0, 1, 2, . . . , 9 D. 0,1, 2, . . ., 7 ...
  • 3
  • 759
  • 5
de cuong mon tieng viet ki 2

de cuong mon tieng viet ki 2

Địa lý

... cảm.B. Câu kể.C. Câu khiến.5/ Trong câu “ Người con vội thọc tay vào lửa lấy ra” vị ngữ là:A. lấy raB. thọc tay vào lửa lấy ra.C. vội thọc tay vào lửa lấy ra.6/ III/ Viết một đoạn văn tả hình ... nhất:1/ Tại sao viên quan lại phải cạo sạch đất ở đế giày của 2 người khách trước khi họ xuống tàu trở về nước?A. Vì họ muốn giữ vệ sinh trên tàu, không muốn có đất cát rơi trên tàu.B. Vì họ ... đang ngồi sưởi lửa thì con đem tiền về.Ông liền ném luôn mấy đồng vào bếp lửa. Người con vội thọc tay vào lửa lấy ra. Ông lão cười chảy nước mắt:- Bây giờ cha tin tiền đó do chính tay con làm...
  • 3
  • 537
  • 0
Đề cương sinh học 11 (cả năm)

Đề cương sinh học 11 (cả năm)

Sinh học

... tăngIII.NỒNG ĐỘ O2, CO21.Nồng độ O2 O2 tham gia oxi hóa các chất hữu cơ và là chất nhận electeron cuối cùng. O2 giảm thì hô hấp giảm, O2<5% thì cây hô hấp kị khí 2. Nồng độ CO2CO2: sản phẩm của ... hoa, quả, hạt ( pha phát triển sinh sản)3/ Chu sinh trưởng và phát triểnỞ thực vật có hạt một năm chu sinh trưởng và phát triển gồm pha sinh dưỡng và pha sinh sản bắt đầu từ khi hạt nảy ... quang hóa:12H 2 O+18ADP+18P vô cơ + 12 NADP+ 18 ATP+12NADPH+6O 2 - Quang hợp các nhóm thực vật ở pha sáng giống nhau, chỉ khác nhau ở pha tối. 2/ Pha tối.a. Con đường cố định CO 2 ở thực vật...
  • 38
  • 2,290
  • 50
Đề cương sinh học 11 (HK2)

Đề cương sinh học 11 (HK2)

Sinh học

... đến sinh trưởng và phát triển của động vật không xương sốngEcđixơn: tuyến trước ngực tiết ra11ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK2 – SINH 11   1. Thế nào là vận động theo ánh sáng, trọng lực, đồng hô sinh ... đã ức chế sự sinh trưởng của tế bào và rễ cong xuống chính là do sự sinh trưởng không đồng đều của lớp tế bào ở hai phía của rễVận động theo đồng hồ sinh học ( Ứng động sinh trưởng)- ... hoạt động ở eo Ranvie )Câu 15: Sau 45’ học bài rất căng thẳng trên lớp học, học sinh cần phải có 4 – 5 phút để giải lao ? Vì sao- Bời vì trong thời gian 45’ học bài căng thẳng, các tế bào đã hoạt...
  • 13
  • 7,914
  • 237

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008