0

đề cương môn lịch sử báo chí việt nam

Đề cương bài giảng nôn Lịch sử báo chí Việt Nam pps

Đề cương bài giảng nôn Lịch sử báo chí Việt Nam pps

Cao đẳng - Đại học

... tra chặt chẽ hoạt động báo chíViệt Nam. (Người Pháp đặt ra 2 vấn đề quan tâm hàng đầu là báo chí và tù chính trị).2. Hoạt động của báo chí công khai:* Nhìn chung báo chí công khai thời kỳ ... trị.* Sinh hoạt báo chí rất sôi động vì báo chí được chia làm 2 nhóm đối lập xoay quanh thuyết “Pháp Việt đề huề”. Báo chí bắt đầu tỏ thái độ ủng hộ một xu hướng chính trị mới ở Việt Nam – xu hướng ... thời kỳ đặc biệt của báo chí Việt Nam ?2. Những bài học rút ra từ cách thức ra báo của Đảng ta ? Bài 6 : Báo chí Việt Nam giai đoạn 1939 – 1945 I- Điều kiện lịch sử – xã hội* Chiến...
  • 41
  • 4,076
  • 179
Khảo sát tình hình lịch sử báo chí Việt Nam giai đoạn 1930 – 1939

Khảo sát tình hình lịch sử báo chí Việt Nam giai đoạn 1930 – 1939

Cao đẳng - Đại học

... đoạn cách mạng, báo chí Việt Nam không ngừng phát triển phong phú và đa dạng.1. Báo chí thời kỳ trước khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đờiTờ báo cách mạng đầu tiên do người Việt Nam xuất bản là ... Thanh niên, tờ báo đầu tiên của Cách mạng Việt Nam, ra số 1. Tháng 6/1985, Đảng Cộng sản Việt Nam quyết định lấy ngày 21/6 làm ngày truyền thống của báo chí - Ngày Báo chí Việt Nam. Website: ... nhiều nước khác, báo chí Việt Nam sinh sau đẻ muộn hơn các nước Châu Âu hàng mấy trăm năm. Tuy vậy, chỉ với hơn một thế kỷ tồn tại và phát triển, báo chí Việt Nam đã có một lịch sử phong phú,...
  • 18
  • 1,697
  • 27
Đề cương môn Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam ppt

Đề cương môn Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam ppt

Cao đẳng - Đại học

... Bối cảnh lịch sử: Sang thế kỷ 10 lịch sử Việt Nam bước sang một thời kỳ mới – thời kỳ xây dựng và pháttriển quốc gia phong kiến độc lập, thời kỳ hình thành và phát triển nền văn hóa Đại Việt. Nhìn ... chống thiên tai và địch họa.Câu 2: Những nội dung cơ bản của tư tưởng Việt Nam từ thế kỷ X – XV?LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM Câu 1: Quan điểm nhân sinh, bản thể thời kỳ Bắc thuộc?Từ thế kỉ I ... trung quốc kế tiếp nhau thực hiệnchính sách đồng hóa dân tộc việt. Thời kỳ này cũng là thời kỳ truyền bá các học thuyết nho,đạo và phật giáo vào Việt nam. Người Việt tiếp thu tam giáo có chọn...
  • 19
  • 3,149
  • 93
Đề cương môn  lịch sử văn minh thế giới

Đề cương môn lịch sử văn minh thế giới

Khoa học xã hội

... Ơriphrat - Sử học:Từ thế kỉ VIII-VI TCN, lịch sử Hy Lạp chỉ được truyền lại bằng truyền thuyết và sử thi. Đến thế kỉ V TCN lịch sử ở Hy Lạp mới trở thành một bộ môn riêng biệt. Các nhà viết sử tiêu ... chân chính, lành mạnh- Chính tịnh tiến: tiến tới chân chính- Chính niệm: luôn nghĩ đến đạo lý, từ bỏ sai lầm, u mê, từ bỏ hành động bất chính- Chính định: giữ tâm bình thản, chân chính - Chính ... của Nhân dân Việt Nam, trong đó ở tác phẩm " ;Nam Quốc Sơn Hà" có kể đến câu: "Sông núi nước Nam, vua Nam ở, rành rành định phận tại sách Trời" đã nhắc đến nước Nam đã có chủ...
  • 27
  • 4,637
  • 7
Đề thi và đáp án môn Lịch sử Tư Tưởng Việt Nam

Đề thi và đáp án môn Lịch sử Tư Tưởng Việt Nam

Cao đẳng - Đại học

... cứu lịch sử tư tưởng Việt Nam phải là nghiên cứu các vấn đề về triết học xã hội, về đường lối trị nước, về đạo làm người, mà không nên trình bày lịch sử tư tưởng Việt Nam cũng theo các vấn đề ... tưởng triết học Việt Nam. Nhưng không thể vì lịch sử tư tưởng Việt Nam “lấy gốc từ tam giáo”, “vận dụng tam giáo”, mà lại đi trình bày lịch sử tư tưởng dân tộc như là lịch sử phát triển của ... hình thái kinh tế-xã hội. Nhưng lịch sử Việt Nam trước Cách mạng Tháng Tám 1945 không xuất hiện các cuộc cách mạng xã hội, chính vậy mà việc phân kỳ lịch sử Việt Nam cần phải kết hợp các mốc...
  • 21
  • 4,212
  • 36
ĐỀ CƯƠNG MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.doc

ĐỀ CƯƠNG MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.doc

Cao đẳng - Đại học

... Liên Việt. Mặt trận Tổ quốc Việt nam 09.55Ở Miền Nam: Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam Việt Nam 20.12.1960 ( Nguyễn Hữu Thọ chủ tịch). Liên minh các Lực lượng Dân tộc Dân chủ và Hòa bình Việt ... mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" không chỉ là vấn đề giai cấp mà còn là vấn đề dân tộc, ở Việt Nam chỉ có Đảng CS Việt Nam mới là đại biểu cho lợi ích giai cấp CN,nhân dân lao động ... của nước Việt nam dân chủ cộng hoà.Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới việc xây dựng Hiến pháp và pháp luật, khẳng định pháp luật của nước ta là ý chí chung của nhân dân, của dân tộc Việt Nam. Người...
  • 54
  • 4,418
  • 25
VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁO CHÍ VIỆT NAM HIỆN NAY

VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁO CHÍ VIỆT NAM HIỆN NAY

Báo cáo khoa học

... chuẩn5PHẦN 2. VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁO CHÍ VIỆT NAM HIỆN NAY2.1 Sử dụng khẩu ngữ trên báo chí Việt Nam là xu thế tất yếuMột trong những biến thể của chuẩn ngôn ngữ báo chí là việc dùng ... hai: Việc sử dụng khẩu ngữ trên báo chí hiện nay2.1 Sử dụng khẩu ngữ trên báo chí Việt Nam là một xu thế tất yếu2.2 Những điểm cần khắc phục đối với việc sử dụng khẩu ngữ trên báo chí 2phóng ... luận gồm hai phần chính:Phần một: Những vấn đề cơ bản về Chuẩn ngôn ngữ báo chí 1.1 Chuẩn ngôn ngữ báo chí 1MỤC LỤC 17trình phát triển. Về mặt tác động từ bên ngoài, báo chí thể hiện rõ...
  • 17
  • 1,884
  • 21
VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ  TRÊN BÁO CHÍ VIỆT NAM HIỆN NAY

VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁO CHÍ VIỆT NAM HIỆN NAY

Cao đẳng - Đại học

... 0918.775.368PHẦN 2. VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁO CHÍ VIỆT NAM HIỆN NAY2.1 Sử dụng khẩu ngữ trên báo chí Việt Nam là xu thế tất yếuMột trong những biến thể của chuẩn ngôn ngữ báo chí là việc dùng ... tượng sử dụng khẩu ngữ trên báo chí Việt Nam hiện nay. Trên cơ sở những lý thuyết căn bản của ứng dụng Việt ngữ học và những vấn đề cụ thể của ngôn ngữ báo chí, tiểu luận bàn về việc sử dụng ... báo chí trước hết và chủ yếu là lĩnh vực ngôn ngữ học – xã hội. Vấn đề sử dụng ngôn ngữ có tác động trực tiếp và quyết định nhất tới hiệu quả của thông tin báo chí. Do vậy, ngôn ngữ báo chí...
  • 17
  • 905
  • 13
Một số vấn đề của lịch sử văn học Việt nam từ sau cánh mạng tháng Tám  năm 1945

Một số vấn đề của lịch sử văn học Việt nam từ sau cánh mạng tháng Tám năm 1945

Báo cáo khoa học

... 26Phần haiMột số vấn đề của lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn từ sau 1975Từ sau tháng 4/1975 đến nay, cùng với bớc chuyển lớn của lịch sử đất nớc, văn học Việt Nam đà trải qua chặng đờng ... đề tài "Một số vấn đề của lịch sử văn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945" nhằm góp phần vào việc biên soạn những công trình về lịch sử văn học Việt Nam từ sau 1945 theo tinh ... giữa sử thi và đời thờng, giữa cá nhân và 6kết luậnVăn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 là một thời kỳ quan trọng trong tiến trình lịch sử văn học dân tộc các vấn đề của lịch sử...
  • 45
  • 1,415
  • 3
một số vấn đề của lịch sử văn hoc Việt nam từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945

một số vấn đề của lịch sử văn hoc Việt nam từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945

Báo cáo khoa học

... tính chính luận, chất triết lý, suy tởng trong thơ24Phần haiMột số vấn đề của lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn từ sau 1975Từ sau tháng 4/1975 đến nay, cùng với bớc chuyển lớn của lịch sử ... khi đăng ký đề tài, nhng đà đợc đẩy3kết luậnVăn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 là một thời kỳquan trọng trong tiến trình lịch sử văn học dân tộc các vấn đề của lịch sử vănhọc ... nhìn lịch sử để đặt mỗi sự kiện, con ngời trongtác phẩm vào vị trí và tơng quan với lịch sử, với thời đại, biến cái hiện tạithành lịch sử. Điểm nhìn trần thuật luôn có một khoảng cánh sử thi...
  • 45
  • 1,691
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25