0

đề cương môn lịch sử 7

đề cương ôn lịch sử

đề cương ôn lịch sử

Lịch sử

... PHÁ QUÂN THANH(năm 178 9)1/ Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng.Mượn cớ giúp nhà Lê, quân Thanh sang xâm lược nước ta khi nào ?a) 178 6b) 178 8c) 178 9d) 178 22/ Điền dấu X vào ... đời……………………………………… 2. Vị trí của Bộ luật trong lịch sử ……………………………………….3. Nội dung cơ bản của Bộ luật ………………………………………….Bài : NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG.(năm 178 6)1/ Em hãy điền tiếp vào những ... báo tin tức khicó biến động . c/ Cả hai ý trên đều đúng. 7/ Bộ luật Gia Long thời Nguyễn là bộ luật bảo vệ quyền hành tuyệt đối của nhà vua, đề cao địa vị của quan lại, trừng trị tàn bạo kẻ...
  • 6
  • 471
  • 0
SKKN dạy học nêu vấn đề trong môn Lịch sử

SKKN dạy học nêu vấn đề trong môn Lịch sử

Tư liệu khác

... cảm của học trò trớc các hiện tợng lịch sử và các sựkiện lịch sử. Do đó tác dụng giáo dục của bộ môn lịch sử còn nhiều hạnchế.Vì vậy để tạo tiết dạy môn lịch sử đợc hấp dẫn sinh động, thu hútđợc ... ra đề kiểm tra15 phút với câu hỏi nh sau: H: Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nớc thời Lý và giải thích ?Sau khi chấm bài ở 2 lớp: 7A và 7C (Lớp 7A sử dụng phơng phápdạy học nêu vấn đề, lớp 7B không sử ... để bài học đạt kết quả tốt.- Giáo viên dạy môn lịch sử cần phải yêu thích say mê môn họchơn để học sinh thích học bộ môn này. Từ đó môn học lịch sử ở trờngTHCs mới góp phần vào việc phát triển...
  • 15
  • 2,339
  • 40
Đề thi môn Lịch sử - Kì II các khối 6,7,8,9

Đề thi môn Lịch sử - Kì II các khối 6,7,8,9

Lịch sử

... những sự kiện lịch sử cho phù hợp với thời gian diễn rasự kiện lịch sử đó (3đ ):Thời gian Sự kiện1.Năm 9382.Năm 1 075 -1 077 3.Năm1258-12884.Năm 1418-14 27 5.Năm 178 56.Năm 178 9II - Tự luận ... quân xâm lược Thanh năm 178 9? Ý nghĩa lịch sử ? (4đ) Hết 41 Đề kiểm tra học kỳ II (2006 – 20 07) Môn: Lịch sử - Lớp 8Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) I- Trắc nghiệm khách quan ... kiểm tra học kỳ II (2006 – 20 07) Môn: Lịch sử - Lớp 7 I- Trắc nghiệm khách quan : (4 điểm)Câu 1: 1– C 2 – D 3 – C 4 – C Câu 2:Thời gian Sự kiện lịch sử Năm 14 27 Khởi nghĩa Lam Sơn toàn thắngNăm...
  • 63
  • 1,978
  • 3
Gợi ý đề thi môn Lịch sử Khối C năm 2009

Gợi ý đề thi môn Lịch sử Khối C năm 2009

Ngữ văn

... sản xuất hàng hóa để xuất khẩu, phát triển ngoại thương. GỢI Ý ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬKHÓA THI NGÀY 09/ 07/ 2009Câu 1 (2 điểm): Tóm tắt quá trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái ... dân An Nam để tố cáo đế quốc.- Tháng 7- 1920, Nguyễn Ái Quốc đọc Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin. Luận cương khẳng định: muốn cứu nước và giải ... phúc cho nhân dân ta.- Nhận xét: Chính cương vắn tắt và Sách lược vắn tắt là Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng ta và cách mạng nước ta. Đó là Cương lĩnh đúng đắn và sáng tạo, nhuần nhuyễn...
  • 6
  • 440
  • 1
Đề KTHKII môn Lịch sử lớp 5

Đề KTHKII môn Lịch sử lớp 5

Lịch sử

... A.30/4/1945 B. 01/5/1 975 C. 25/4/1 976 D. 25/6/1 976 Câu 14. Giải phóng hoàn toàn Miền Nam Việt Nam vào ngày, tháng, năm nào? A. 30/4/1 972 B. 30/4/1 973 C. 30/4/1 974 D. 30/4/1 975 Câu 15. Chiến thắng ... GD&ĐT Triệu Phong Đề kiểm tra học kì II Trường tiểu học số 1 Triệu Long Môn : Lịch sử - lớp 5 . Năm học : 20 07 - 2008 Thời gian làm bài: 20 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ và tên học ... về Việt Nam được kí kết vào ngày: A. 17/ 01/1959 B. 19/5/1960 C. 30/12/1 970 D. 27/ 01/1 973 Câu 10. Chiếc xe tăng tiến vào Dinh Độc Lập đầu tiên là: A. 74 3 B. 390 C. 843 D. Cả 2 xe 390 và 843.Câu11....
  • 3
  • 988
  • 6
De KTDK  mon Lich su+Dia li lop 5 CKII

De KTDK mon Lich su+Dia li lop 5 CKII

Lịch sử

... km2) Độ sâu TB (m) Độ sâu lớn nhất (m)ấn Độ Dơng 75 3963 74 55Bắc Băng Dơng13 1134 5449Đại Tây Dơng93 3530 92 27 Thái Bình Dơng180 4 279 11034a) HÃy xếp các đại dơng theo thứ tự từ lớn ... điểm): Vì sao khu vực Đông Nam á lại sản xuất đợc nhiều lúa gạo? H ớng dẫn chấm Phần I: Lịch sử ...
  • 4
  • 2,515
  • 19
ĐỀ KT MÔN LICH SỬ LỚP 4- HK1- CKTKN

ĐỀ KT MÔN LICH SỬ LỚP 4- HK1- CKTKN

Tiểu học

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 Năm học : 2010 – 2011 Thời gian làm bài : 40 phút Họ và tên Học sinh ... chữõ đặt trước câu trả lời đúng :Câu 1 : Khoảng 70 0 năm TCN , cách ngàynay bao nhiêu năm ?a. Khoảng 70 0 năm b. Khoảng 270 0 nămc. Khoảng 170 0 nămCâu 2 : Thái hậu họ Dương mời Lê Hoànlên ... truy kích , quân Nam Hán chết quá nửa , Hoằng Tháo tửtrận . Quân Nam Hán hoàn toàn thất bại .Câu 7 :Hãy chọn và điền một trong các từ : dân chủ , độc lập , cộng hòa vào chỗ trống cho thích hợp...
  • 3
  • 1,348
  • 26
De Thi mon lich su va dia li hoc ki 1

De Thi mon lich su va dia li hoc ki 1

Địa lý

... HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM CUỐI HKIMÔN KHOA HỌC 4I. Mỗi ý đúng cho 0 .75 điểmCâu 1. C Câu 2. C Câu 3. D Câu 4. C Câu 5. B Câu 6. B Câu 7. G Câu 8. A Câu 9: Mỗi ý đ úng cho 1 điểm ... 8. A Câu 9: Mỗi ý đ úng cho 1 điểm - Xả rác phân, nước thải bừa bãi; vỡ ống nước, l ũ l ụt.- Sử dụng phân hoá học, thuốc trừ sâu, nước thải của nhà máy không qua xử lý x thng vo sụng h.- ... nào?A. Thoải mái, dễ chịu.B. Hắt hơi, mệt mỏi.C. Thích ăn nhiều mọi thứ .D. Thích đi chơi.Câu 7. Cần phải làm gì để phòng tránh đuối nước ? A. Không chơi đùa gần hồ, ao, sông, suối .B. Giếng...
  • 3
  • 1,170
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25