đề cương ôn tập học kì i môn công nghệ 7

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6

Ngày tải lên : 28/10/2013, 20:11
... là: a. phiến lá rộng b. phiến lá màu lục c. phiến lá dạng bản dẹt d. cả a,b,c 18. Phần d i ra nhanh nhất của rễ là: a. miền sinh trưởng b. miền hút c. miền chóp rễ d. miền trưởng thành 19. Khi i trồng ... xanh thì không có sự sống ngày nay trên tr i đất, i u đó có đúng không? Vì sao? 9. T i sao khi nu i cá cảnh trong bể kính ngư i ta còn thả thêm vào bể cá các lo i rong? 10. Vì sao việc trồng ... làm giảm bớt sự ô nhiễm không khí ? 11. T i sao trong trồng trọt, muốn thu hoạch cao thì không nên trồng cây v i mật độ quá dày.? 12. Nêu kh i niệm hô hấp ở cây? Viết sơ đồ hô hấp? 13. T i sao...
  • 3
  • 5.9K
  • 62
đề cương ôn tập học kì I, môn Sinh học 9

đề cương ôn tập học kì I, môn Sinh học 9

Ngày tải lên : 05/11/2013, 14:11
... lo i nuclêôtit: A, G, X, T - Truyền đạt thông tin di truyền. ARN - Chu i xoắn đơn. - 4 lo i nuclêôtit: A, G, X, U - Truyền đạt thông tin di truyền. - Vận chuyển axit amin. - Tham gia cấu trúc ribôxôm. Prôtêin ... biến đ i trong cấu trúc của NST. Mất, lặp, đảo đoạn. Đột biến số l- ợng NST Những biến đ i về số lợng trong bộ NST. Dị b i thể và đa b i thể. đề kiểm tra học 1: sinh học 9 A. Trc nghim: I. ... Các dạng đột biến. các lo i đột biến Kh i niệm Các dạng đột biến Đột biến gen Những biến đ i trong cấu trúc của ADN thờng t i 1 i m nào đó. Mất, thêm, thay thế 1 cặp nuclêôtit. Đột biến cấu trúc...
  • 4
  • 11.1K
  • 319
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN - ĐỊA 6 doc

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN - ĐỊA 6 doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 14:21
... Việt Nam nằm ở m i giờ thứ 7. Câu 7: Vì sao có hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau ở khắp m i n i trên Tr i Đất? -Tr i Đất có dạng hình cầu nên chỉ được chiếu sáng một nửa, nửa được Mặt Tr i ... - Tr i ĐÊt tù quay một vòng quanh trục theo hướng từ Tây sang Đông trong 24 giờ. - Chia bỊ mỈt T§ lµm 24 khu vùc giê. M i khu vùc cã 1 giê riªng g i lµ giê khu vùc. - Một khu vực giờ : 15 0 ... của Tr i Đất gồm mấy lớp? Lớp vỏ có vai trò gì đ i v i đ i sống và hoạt động của con ngư i? * CÊu t¹o cđa Tr i §Êt : gồm 3 lớp + Lớp vá + Lớp trung Gian + Lớp l i * Lớp vá có vai trò quan...
  • 2
  • 2K
  • 33
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ – KHỐI 7 doc

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ – KHỐI 7 doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 14:21
... i m khí hậu của châu Phi? Trang 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I MÔN ĐỊA LÍ – KH I 7 * Phần nhận biết: Câu 1: Trên thế gi i có bao nhiêu chủng tộc chính ? kể tên. Việt Nam thuộc chủng tộc ... - Di dân tự do ( do thiên tai, chiến tranh , dịch bệnh, kinh tế chậm phát triển, nghèo đ i, thiếu việc làm…). - Di dân có kế hoạch ( nhằm phát triển kinh tế –xã h i ở các vùng n i ,ven biển) ... gia có nền kinh tế lạc hậu, chuyên môn hóa phiến diện, chú trọng trồng cây công nghiệp nhiệt đ i và khai thác khoáng sản để xuất khẩu. - Một số nước tương đ i phát triển là cộng hòa Nam Phi.LiPi,...
  • 5
  • 1.6K
  • 15
Đề cương ôn tập học kì II môn địa lý

Đề cương ôn tập học kì II môn địa lý

Ngày tải lên : 28/01/2013, 16:06
... đặc biệt là hoang mạc Vich-to-ri-a. 1.3. Phân tích được các đặc i m dân cư và ảnh hưởng t i kinh tế Trêng THPT Quang Trung 8 Đề cương ôn tập môn Địa Lí 11 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC II MÔN ĐỊA ... bố công nghiệp: Các trung tâm công nghiệp lớn như: Bắc Kinh, Thượng H i tập trung ở miền Đông, n i có nguồn lao động d i dào, cơ sở hạ tầng phát triển, giàu nguồn nguyên, vật liệu. Công nghiệp ... gi i thứ hai (giai đoạn 1945 -1952); kh i phục và phát triển v i tốc độ cao (giai đoạn 1955 -1 973 ) do chú trọng đầu tư hiện đ i hoá công nghiệp, tăng vốn, gắn liền v i áp dụng thuật m i, tập...
  • 7
  • 49.2K
  • 961
Đề cương ôn tập học kỳ I- môn hóa lớp 11

Đề cương ôn tập học kỳ I- môn hóa lớp 11

Ngày tải lên : 12/03/2013, 15:24
... CHNG I: S IN LI I. KIN THC CN NM VNG 1. Kh i nim: cht in li, s in li, cht in li mnh, cht in li yu. 2. nh ngha: axit, baz, hiroxit lng tớnh v mui. 3. Tớch s ion ca nc, ý ngha tớch s ion ca ... nc. 4. Kh i nim v pH, xỏc nh m i trng ca dung dch mui. 5. iu kin xy ra phn ng trao i ion trong dung dch cỏc cht in li. 6. (Ban A): Kh i nim: in li, hng s axit, baz. II. MT S BI TP THAM ... 2. B i tập định lượng Câu 1: a/ Ph i dùng bao nhiêu lít khí Nitơ và bao nhiêu lít khí Hiđrô để i u chế 17, 0 g NH 3 ? Biết rằng hiệu suất chuyển hoá thành amôniac là 25%. (Các thể tích khi đo...
  • 5
  • 4.5K
  • 158
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10

Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10

Ngày tải lên : 12/03/2013, 16:52
... LIÊN KẾT HÓA HỌC. I- Lý thuyết • So sánh liên kết ion, liên kết cộng hoá trị và liên kết kim lo i. • Dựa và hiệu độ âm i n xác định liên kết hóa học. Cho ví dụ. 4. Kh i niệm liên kết . Liên ... khí H 2 (đktc). Tìm tên của kim lo i kiềm A. B i 2: Cho 4,4,gam một hỗn hợp hai kim lo i nằm ở hai chu liên tiếp và đều thuộc nhóm IIA của BTH tác dụng v i dung dịch HCl dư thì thu được ... hóa học Dạng 2. B i toán tìm tên nguyên tố. III. B i tập tham khảo • B i tập định tính B i 1: Cho các phản ứng dư i đây, phản ứng nào là phản ứng oxi hóa khử, phản ứng nào không ph i là oxi...
  • 5
  • 15.8K
  • 457
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... giờ đêm hôm sau. c) 1 giờ chiều còn g i là giờ. 4 giờ chiều còn g i là giờ. 7 giờ t i còn g i là …. giờ. 20 giờ còn g i là … giờ t i. 23 giờ còn g i là … giờ đêm. 17 giờ còn g i là … giờ ... … giờ chiều. d) Lúc 6 giờ kim ngăn chỉ số kim d i chỉ số…. Lúc 13 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số… Lúc 20 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số… Lúc 7 giờ t i kim ngắn chỉ số…kim d i chỉ số… e) ... i m mư i. H i bạn Bình được bao nhiêu i m mư i ? 24. Cô giáo có 72 quyển vở, sau khi phát cho học sinh cô còn 38 quyển vở. H i cô giáo đã phát cho học sinh bao nhiêu quyển vở ? 26. Sợi...
  • 3
  • 29.4K
  • 709
Đề cương ôn tập học kì I Văn 9

Đề cương ôn tập học kì I Văn 9

Ngày tải lên : 07/06/2013, 01:26
... n i mơ hồ. b. Khi n i, cần tế nhị và tôn trọng ngư i khác. c. N i dung của l i n i ph i đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa. d. Không n i những i u mà mình không tin ... vào lo i ngôn ngữ gì? Ông Hai trả tiền nước, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cư i nhạt một tiếng, vươn vai n i to: - Hà, nắng gớm, về nào… A. Ngôn ngữ độc tho i của nhân vật B. Ngôn ngữ đ i tho i của ... mang sắc th i biểu cảm. B. Là từ ngữ biểu thị kh i niệm khoa học, công nghệ, thường được dùng trong các văn bản khoa học, công nghệ. C. Là từ ngữ sử dụng trên báo chí để cung cấp thông tin về các...
  • 9
  • 1.5K
  • 3
Đề cương ôn tập học kì II môn Địa lí lớp 12

Đề cương ôn tập học kì II môn Địa lí lớp 12

Ngày tải lên : 05/08/2013, 01:26
... t i tổ chức lãnh thổ công nghiệp 3. Các hình thức chủ yếu về tổ chức lãnh thổ công nghiệp XI. Vấn đề phát triển giao thông vận t i và thông tin liên lạc 1. Giao thông vận t i 2. Thông tin liên ... năng lượng a .Công nghiệp khai thác nguyên ,nhiên liệu b .Công nghiệp i n lực 2. Công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm X. Vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp 1. Kh i niệm 2. Các nhân ... 1. Cơ cấu công nghiệp theo ngành 2. Cơ cấu công nghiệp theo lãnh thổ 3. Cơ cấu công nghiệp theo thành phần kinh tế IX. Vấn đề phát triển một số ngành công nghiệp trọng i m 1. Công nghiệp năng...
  • 3
  • 15.2K
  • 179
Đề cương ôn tập hoc kì I I

Đề cương ôn tập hoc kì I I

Ngày tải lên : 29/09/2013, 04:10
... không có khả năng bất ánh sáng màu nào. B – B I TẬP 1/ Tính cường độ dòng i n, hiệu i n thế, công suất của dòng i n xoay chiều dùng các công thức đã học của dòng i n một chiều không đ i. ... kính h i tụ cho chùm tia ló h i tụ t i tiêu i m của thấu kính.  M i thấu kính h i tụ đều có trục chính , quang tâm O, hai tiêu i m F và F’ nằm về hai phía của thấu kính và cách đều quang ... cuộn dây.  Hoạt động: Khi đặt cuộn dây n 1 vào hiệu i n thế U 1 thì ở đầu dây n 2 xuất hiện hiệu i n thế U 2 xoay chiều. Từ đó ta có công thức:  Công thức liên hệ giữa số vòng của cuộn...
  • 5
  • 708
  • 2

Xem thêm