0

đề 2 bài viết số 6 ngữ văn 9

Bai viet so 5 (Ngu van 7)

Bai viet so 5 (Ngu van 7)

Ngữ văn

...
  • 1
  • 2,051
  • 0
Bài viết số 5 - Ngữ văn 11- Nghị luận xã hội - tuần 21 - HK2

Bài viết số 5 - Ngữ văn 11- Nghị luận xã hội - tuần 21 - HK2

Ngữ văn

... luận phân tích và so sánh để viết bài văn nghị luận văn học.- Viết được môt bài văn nghị luận về một vấn đề văn học. 2. Để làm tốt bài viết số 3 học sinh cần:a- Đọc kỹ bài: “Thao tác lập luận phân ... Công Trứ? 7. Bài ca ngắn đi trên bãi cát -Cao Bá Quát Viết bài Làm văn số 2 NLVH tuần 5 (Bài làm ở nhà) Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 26 /11 /20 07 2: 58:00 SA - Số lượt xem: 397 3 HƯỚNG DẪN ... trắng hoặc không viết được gì. Bài viết số 4 - tuần 19- Ngữ văn 11- Bài kiểm tra tổng hợp cuối HK I Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 11/ 12/ 2008 10: 52: 00 SA - Số lượt xem: 3 120 HƯỚNG DẪN ÔN...
  • 10
  • 18,117
  • 70
Bài viết số 1 - Ngữ văn 9

Bài viết số 1 - Ngữ văn 9

Ngữ văn

... Họ và tên: Nguyễn Ngọc Xuân QuỳnhLớp: 9 6 Mã số: 44 Đề bài 4/SGK/ trang 42: Thuyết minh về một di tích, thắng cảnh quê em.Điểm Nhận xét của giáo viên Bài làmĐồng hồ điểm đúng sáu giờ chiều, ... 56 cửa kính rải đều, họa tiết trên các tấm kính mô tả các nhân vật hoặc thánh tích trong Thánh Kinh, hình dạng của các cửa kính bao gồm 31 cái có dạng bông hồng, 25 cái hình mắt bò, tất cà đều ... màu hoa… Có lẽ vì thế mà năm 195 9, sau khi đem bức tượng khổng lồ này từ Roma sang Sài Gòn, linh mục Nguyễn Văn Thiên đã phong cho nó là Nữ Vương Hòa Bình, và viết dưới chân tuợng câu cầu nguyện...
  • 3
  • 1,343
  • 2
Trả bài viết số 1 - Ngữ văn 12

Trả bài viết số 1 - Ngữ văn 12

Toán học

... bài: 1 đ- Thân bài: - Thân bài: + Ý 2- 1: 1 đ+ Ý 2- 1: 1 đ+ Ý 2- 2: 2, 5 đ+ Ý 2- 2: 2, 5 đ+ Ý 2- 3: 2, 5 đ+ Ý 2- 3: 2, 5 đ+ Ý 2- 4: 2 đ+ Ý 2- 4: 2 đ LLớp 12A5 kính ớp 12A5 kính chào ... làm bài viết húc các em làm bài viết số 2 thật tốt, cố gắng tránh số 2 thật tốt, cố gắng tránh những lỗi đã mắc phải trong những lỗi đã mắc phải trong bài viết số 1 này! bài viết số 1 này! ... đoạn văn hay của lớp chúng ta khi làm bài viết số 1: bài viết số 1: - Đoạn mở bài của bạn - Đoạn mở bài của bạn Nguyễn Văn Thiện.Nguyễn Văn Thiện. - Một đoạn trong phần thân bài bàn...
  • 19
  • 1,078
  • 2
bài viết số 3, ngư văn 9

bài viết số 3, ngư văn 9

Ngữ văn

... THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 20 10 -20 11 Môn: Ngữ văn lớp 9 (bài viết số 3) Ngày thi: 26 tháng 11 năm 20 10 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề )  Dựa vào ... THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 20 10 -20 11 Môn: Ngữ văn lớp 9 (bài viết số 3) Ngày thi: 26 tháng 11 năm 20 10 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề )  Dựa vào ... việc trót đã qua rồi”), hãy đóng vaiTrương Sinh kể lại câu chuyện và bày tỏ niềm ân hận.ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ CHÍNH THỨC ...
  • 2
  • 5,155
  • 8
Bài giảng BÀI VIẾT SỐ 5- NGỮ VĂN 8

Bài giảng BÀI VIẾT SỐ 5- NGỮ VĂN 8

Ngữ văn

... Ngữ văn 8. Đề bài viết số 5 ( Văn Thuyết Minh) Đề 1 : Thuyết minh cái phích nước . Đề 2 : Em hÃy viết bài thuyết minh giới thiệu về một loài hoa mà ... cuộc sống hàng ngày trong gia đình Đề 2 : Em h·y viÕt bài thuyết minh giới thiệu về một loài hoa mà em thÝch. I/ Mở bài: - Giới thiệu khái quát về loại hoa mà em yêu thích.II/ Thân bài: ... bệnh, tạo hơng thơm, bảo vệ môi trờng sống III/ Kết bài: - Nêu cảm nghĩ của bản thân đối với loài hoa mà em thích. - Vị trí của loài hoa trong ®êi sèng. Đề 3 :Thuyết minh về chiếc nón lá Việt...
  • 3
  • 1,161
  • 1
bài viết số 1 ngữ văn 12

bài viết số 1 ngữ văn 12

Ngữ văn

... PHÁP: Làm bài tự luận, thực hành viết bài văn nghị luận xã hội:D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra - bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị viết bài làm văn số 1 theo ... văn nghị luận đã học để viết được bài văn nghị luận xã hội bàn về một vấn đề tư tưởng, đạo lí. 2. Kĩ năng: Tiếp tục rèn các kĩ năng tìm hiểu đề, lập dàn ý và các thao tác lập luận trong bài văn ... chị) viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề trên?10 điểma.Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội - nghị luận về một hiện tượng đời sốngKết cấu bài viết...
  • 8
  • 1,275
  • 1
Ngữ văn 9 bài viết số 6 Chiếc lược ngà

Ngữ văn 9 bài viết số 6 Chiếc lược ngà

Ngữ văn

... 3 năm 20 15Họ và tên: Phạm Nguyễn Phát Huy Bài viết số 6 Ngữ văn 9 Lớp 9 1 Mã số: 05Điểm Lời phê của GV Đề bài Cảm nhận của em về đoạn trích “ Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng. Bài làmChiếc ... Quang Sáng. Bài làmChiếc lược ngà- một tác phẩm tiêu biểu về cuộc sống của con người miền Nam trước trong và sau chiến tranh 1 96 6 - tác phẩm tuyệt vời ấy đã lại trong lòng chúng ta những ấn tượng ... tượng sâu sắc về những tình cảnh éo le và đau thương mà chiến tranh để lại.Tác phẩm được viết bởi một nhà văn am hiểu sâu sắc về con người miền Nam , Nguyễn Quang Sáng khi ông tham gia kháng chiến...
  • 3
  • 9,401
  • 35
bài viết số 6 đề 2 lớp 8

bài viết số 6 đề 2 lớp 8

Ngữ văn

... Đề 2: Việc học rất quan trong trong cuộc sống của chúng ta, tuy vậy việc học cũng phải luôn đi đôi với hành như lời của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp trong bài “Bàn luận về phép ... hành giúp ta rất nhiều trong cuộc sống, chắng những giúp ta trong học tập mà còn rèn luyện cho chúng ta tính sáng tạo, vì khi đã học bài qua lý thuyết và hiểu bài qua thực hành thì não bộ của ... khi áp dụng vào cuộc sống bạn có nhớ hết các chất hóa học mà bạn đã học thuộc không hoặc đúng hơn là bạn có biết các chất đó hoạt động như thế nào không, hoặc môn anh văn, bán có thể học hết...
  • 2
  • 1,647
  • 3
Bai viet so 6- NL-De 1

Bai viet so 6- NL-De 1

Ngữ văn

... văn xuất sắc, phán ánh tinh thầnyêu nớc nồng nàn của dân tộc ta vừa mang yếu tố chính luận vừa mangyếu tố chữ tình. (0,5 đ) - Suy nghĩ và tình cảm của mình tự hào tên tuổi Trần Quốc Tuấn sốngmÃi...
  • 2
  • 3,061
  • 5
Làm văn: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 6 - Văn học 12 pps

Làm văn: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 6 - Văn học 12 pps

Cao đẳng - Đại học

... chẽ, tiêu biểu, phù hợp với vấn đề hay không? - Những lỗi về kĩ năng, diễn đạt,… IV. Sửa chữa lỗi bài viết: GV căn cứ trên bài viết của HS để nhận xét một số vấn đề cơ bản: + Thiếu ý, thiếu ... cuộc đời, số phận, tính cách của nhân vật, cũng là của dân làng Xô Man, đồng bào Tây Nguyên trong kháng chiến chống ĐQ Mĩ. 3.KTVĐ: Đánh giá khái quát vấn đề III. Nhận xét, đánh giá bài viết - ... ý không hợp lí. - Nội dung vấn đề: Từ một chí tiết nghệ thuật - hình ảnh đôi bàn tay Tnú, cần làm rõ cuộc đời, số phận nhân vật Tnú. - Thể loại: Nghị luận văn học. - Thao tác chính: phân...
  • 4
  • 976
  • 1
bài viết số 6 đề 1  lớp 8

bài viết số 6 đề 1 lớp 8

Ngữ văn

... vậnmệnh của đất nước. Dựa vào văn bản "Chiếu dời đô" Lý Công Uẫn và văn bản "Hịchtướng sĩ" của Trần Quốc Tuấn chúng ta sẽ làm sáng tỏ điều đó. 2) Thân bài: Như chúng ta đã biết, ... dân tộc. Trước năm 128 5, Trần Quốc Tuấn đã viết bài "Hịch tướng sĩ" với mục đíchkêu gọi tướng sĩ học tập binh thư, rèn luyện võ nghệ đễ chuẩn bị đánh quân xâm lược. Bài Hịch có sức thuyết ... đất mà nhân dân sẽsống no ấm, đất nước được hưng thịnh đời đời. Lý Công Uẩn quyết định như thế khôngphải theo ý riêng mình mà chính là lo cho vận nước, hợp với lòng dân. Người viết "Chiếudời...
  • 1
  • 5,817
  • 9
bài viết số 6 đề 3 lớp 8

bài viết số 6 đề 3 lớp 8

Ngữ văn

... ăn thịt sống? Vẫn chưa biết gì về lửa? Vẫn còn chiến tranh? Các bệnh như đau bụng, sốt, đau mắt, vẫn còn là nguyên nhân dẫn đến tử vong? Tất cả những điều lạc hậu, những cái đau thương đều có ... chúng ta vào một thế giới văn minh, hiện đại, ví dụ khi ta học được đạo lí làm người, học được cách ứng xử thân mật thì mối quan hệ giữa mọi người trong xã hội sẽ văn minh hơn, sẽ tốt đẹp hoặc ... kiến thức về vật lí ta có thể chế tạo ra các máy móc phục vụ cho đời sống, cho nhân loại. Kiến thức rất quan trọng cho cuộc sống con người, nếu không có kiến thức thì nhân loại sẽ ra sao? Có phài...
  • 2
  • 3,202
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008