đạo đức trong xã hội chiếm hữu nô lệ

Lịch sử tư tưởng Triết học trước Mác - Ý NGHĨA CỦA KHÁI NIỆM THẦN TRONG XÃ HỘI CHIẾM HỮU NÔ LỆ pot

Lịch sử tư tưởng Triết học trước Mác - Ý NGHĨA CỦA KHÁI NIỆM THẦN TRONG XÃ HỘI CHIẾM HỮU NÔ LỆ pot

... hóa). Khi chế độ chiếm hữu lệ tan rã và chuyển sang phong kiến thì với những hạn chế rất hẹp hòi nhất định, cả những người lệ cũ cũng được công nhận tronghội (nông có ít ruộng, nhà ... xã hội trong quá trình chuyển biến từ trạng thái gia tộc lên chiếm hữu lệ. Do đó bọn chủ phải nhắc lại quá trình ấy, để củng cố trong tinh thần quyền tư hữu của mình. Đến lúc quyền tư hữu ... b) Xây dựng đức (công lý, bác ái) trong chiếm hữu lệ sơ kỳ. c) Xây dựng tôn giáo lý tưởng duy tâm trong công cuộc xây dựng quan hệ của sự chiếm hữu lệ sơ khai. Quan niệm ông Thần: có...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 13:20

30 875 0
Đi tìm nguồn gốc của tình hình suy thoái đạo đức trong xã hội TRẦN HỮU QUANG

Đi tìm nguồn gốc của tình hình suy thoái đạo đức trong xã hội TRẦN HỮU QUANG

... “ngoại trị” của nền đạo đức hội, và tình trạng “nhà nước hóa” hội dân sự trong hội Việt Nam hiện nay. Từ khóa: Đạo đức, Luân lý, Chính trị hóa, Nhà nước hóa, hội dân sự â 2012 ... gốc của tình hình suy thoái đạo đức trong hội Trần Hữu Quang Tóm tắt: Đâu là những nguồn gốc sâu xa của tình trạng xuống cấp và suy thoái đạo đức trong hội Việt Nam ngày nay? Bài này ... thoái đạo đức trong hội. 6.1. Hiện tượng nhà nước hóa Sau năm 1975, do quan niệm duy ý chí và ấu trĩ về một mô hình hội đồng nhất, nguyên khối (monolithique) của chủ nghĩa hội theo...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 23:22

30 1,2K 4
ĐẠO HIẾU TRONG XÃ HỘI VIỆT NAM THỜI NAY

ĐẠO HIẾU TRONG XÃ HỘI VIỆT NAM THỜI NAY

... đồi đạo Hiếu ngày nay  Thật vậy, Hiếu, trước nay được coi như nền tảng đạo đức cơ bản trong văn hóa Việt Nam. Nhưng giá trị của chữ Hiếu trong hội ngày nay lại đang dần mất giá trị. Vậy ... TRỊ CHỮ HIẾU TRONG HỘI VIỆT NAM NGAỲ NAY. A. ĐẠO HIẾU ĐANG DẦN MẤT GIÁ TRỊ. 7 Nguyễn Thị Thọ, Từ đạo Hiếu truyền thống nghĩ về đạo Hiếu ngày nay, 4. 6 Cho tròn chữ Hiếu mới là đạo con. Thạc ... cho toàn xã hội, trước khi quá muộn. Giáo dục để Hiếu đạo không rơi vào tình trạng xuống cấp trong thế hệ tương lai, giáo dục để cảnh tỉnh sự xuống cấp đạo đức, giáo dục để duy trì đạo nghĩa...

Ngày tải lên: 23/06/2014, 22:04

18 836 3
Tài liệu môn xây dựng đảng - So sánh pháp luật phong kiến với pháp luật chiếm hữu nô lệ

Tài liệu môn xây dựng đảng - So sánh pháp luật phong kiến với pháp luật chiếm hữu nô lệ

... luật phong kiến với pháp luật chiếm hữu lệ? phap luat phong kien co 2 loai la -Hoàng Việt luật lệ được xây dựng trên cơ sở khảo xét, tham chiếu bộ luật Hồng Đức (là bộ luật của nhà Lê), ... hệ sở hữu, quan hệ hợp đồng và thừa kế ruộng đất. [sửa]Sở hữu và hợp đồng QTHL đã phản ánh hai chế độ sở hữu ruộng đất trong thời kỳ phong kiến là: sở hữu nhà nước (ruộng công) và sở hữu tư ... tật[4]. [sửa]Các điểm tiến bộ Điểm tiến bộ trong luật Hồng Đức có một tiến khá căn bản trong việc cải thiện địa vị của người phụ nữ trong hội phong kiến. Vai trò của người phụ nữ đã...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 21:24

11 1,9K 0
Tài liệu Giá trị đạo đức và sự biểu hiện của nó trong đời sống xã hội doc

Tài liệu Giá trị đạo đức và sự biểu hiện của nó trong đời sống xã hội doc

... hành vi ứng xử giữa cá nhân với hội, giữa cá nhân với cá nhân trong hội. Trong hội có giai cấp, tư tưởng đạo đức thống trị trong hội là tư tưởng đạo đức của giai cấp giữ địa vị thống ... mình theo những chuẩn mực đạo đức hội. Cách thức điều chỉnh này phụ thuộc vào việc giáo dục, giác ngộ của chủ thể đạo đức. Bởi lẽ, trong quan hệ đạo đức chủ thể đạo đức vừa tham gia vào hành ... chuẩn mực đạo đức cá nhân, để đạt tới hành vi ứng xử phù hợp với các chuẩn mực đạo Giá trị đạo đức và sự biểu hiện của trong đời sống hội Nguồn: fpe.hnue.edu.vn Giá trị đạo đức được...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 12:20

4 723 11
Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

... hợp giữa các lực lƣợng trong hội để GDĐĐ cho học sinh THPT. Đạo đức là một hình thái ý thức hội đặc biệt, có vai trò cực kỳ quan trọng trong đời sống hội. Đạo đức chỉ đƣợc hình thành ... giáo dục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và hội 64 2.4. Đánh giá chung về thực trạng giáo dục đạo đức và quản lí hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong ... ngành, các cấp trong hội. 1.6. Nội dung và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và hội 1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức Quản lí...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

143 1,6K 6
Quản lý  hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội

... hợp giữa các lực lƣợng trong hội để GDĐĐ cho học sinh THPT. Đạo đức là một hình thái ý thức hội đặc biệt, có vai trò cực kỳ quan trọng trong đời sống hội. Đạo đức chỉ đƣợc hình thành ... mới hội chủ nghĩa có tài có đức để phục vụ xây dựng thành công chủ nghĩa hội. 1.5.1.2. Vai trò của gia đình Gia đình là tế bào của hội. Đạo đức gia đình luôn gắn liền với đạo đức ... phát triển trong cuộc sống, đƣợc hội thừa nhận và tự giác thực hiện. Đạo đức là một hình thái ý thức hội phản ánh những quan hệ hội đƣợc hình thành trên cơ sở kinh tế, hội. Mỗi hình...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

143 1,8K 12
Vai trò của ý thức đạo đức trong đời sống xã hội

Vai trò của ý thức đạo đức trong đời sống xã hội

... đạo đức mà các cá nhân chịu sự tác động. Ở đây, môi trường đạo đức tác động đến đạo đức cá nhân bằng nhận thức đạo đức và thực tiễn đạo đức. Nhận thức đạo đức để chuyển hoá đạo đức hội thành ... Pháp quyền và đạo đức 4 Phần 1:Vai trò của ý thức đạo đức trong đời sống hội. 1. Định nghĩa về ý thức đạo đức. Hình thái ý thức đạo đức là một trong những hình thái ý thức đạo đức ra đời từ ... thức đạo đức cá nhân. Thực tiễn đạo đức là hiện thực hoá nội dung giáo dục bằng hành vi đạo đức. Các hành vi đạo đức lặp đi lặp lại trong đời sống hội và cá nhân làm cả đạo đức cá nhân và xã...

Ngày tải lên: 21/12/2012, 16:55

14 6,9K 19
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

... hợp giữa các lực lƣợng trong hội để GDĐĐ cho học sinh THPT. Đạo đức là một hình thái ý thức hội đặc biệt, có vai trò cực kỳ quan trọng trong đời sống hội. Đạo đức chỉ đƣợc hình thành ... và hội. Vì đạo đức đƣợc hình thành trong cuộc sống, hoạt động và giao tiếp với các thành viên khác trong hội. Song làm thế nào để nhà trƣờng, gia đình và hội cùng đạt đƣợc mục đích trong ... hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và hội 31 1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức 31 1.6.2. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:33

143 1K 3
Sở hữu Nhà nước-một hình thức sở hữu chủ đạo định hướng cho các quan hệ tài sản trong xã hội phát triển

Sở hữu Nhà nước-một hình thức sở hữu chủ đạo định hướng cho các quan hệ tài sản trong xã hội phát triển

... chọn đề tài “ Sở hữu Nhà nước-một hình thức sở hữu chủ đạo định hướng cho các quan hệ tài sản trong hội phát triển”. B.Giải quyết vấn đề. I. Một số vấn đề lí luận về sở hữu nhà nước: 1.khái ... nước Cộng hòa hội chủ nghĩa Việt Nam vì vậy Sở hữu Nhà nước đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều tiết kinh tế,đặc biệt là nền kinh tế phát triển theo định hướng hội chủ nghĩa.Do ... rộng ), là tổng hợp các quy phạm pháp luật nhằm: - Xác nhận việc chiếm hữu của nhà nước ( gồm cả chiếm hữu pháp lí và chiếm hữu thực tế ) đối với những tư liệu sản xuất chủ yếu, quan trọng nhất; -...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 11:11

3 399 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w