đạo đức biết bày tỏ ý kiến

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... phóng viên - GV kết luận: Mỗi ngời đều có quyền có suy nghĩ riêng và bày tỏ ý kiến của mình. c, Hoạt động 3: Học sinh trình bày tranh vẽ BT 4. d, Kết luận chung: SGV-T26 3. Củng cố, dặn dò. -...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27

... Cách chia sẻ, bày tỏ ý kiến phải rõ ràng và tôn trọng người nghe. c/ Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác. d/ Người lớn cần lắng nghe ý kiến của trẻ em. đ/ Mọi ý muốn của trẻ ... ngày 08 tháng 09 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Mỗi trẻ em đều có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về những việc liên quan đến trẻ em. Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến, mong muốn của mình với ... với các bạn trong nhóm về những ý kiến dưới đây và bày tỏ thái độ của mình ( tán thành, phân vân hoặc không tán thành). a/ Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 09:11

... Bày tỏ ý kiến bằng tiếng Anh như thế nào? Trong bất kỳ cuộc tranh luận hay nói chuyện nào, bạn cũng đều cần nêu ra ý kiến riêng của mình, dù trước hay sau. ... luyện những cụm từ thường dùng để bày tỏ ý kiến trong các cuộc thảo luận hay phản biện. Ví dụ như có sự khác biệt giữa cách nói hoàn toàn đồng ý hoặc đồng ý một phần. Hãy học và luyện tập những ... đề được gợi ý bên dưới. Nêu ý kiến • In my opinion • The way I see it • If you want my honest opinion • According to Lisa • As far as I'm concerned • If you ask me Hỏi ý kiến • What's...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 14:46

Ngày tải lên: 04/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 13/09/2013, 04:10

... hai ngày 25 tháng 2 năm 2008 đạo đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam (Tiết 1) Nhà nhạc cung đình Huế Lễ hội cồng chiêng Tây Nguyên Thứ 2 ngày 25 tháng 2 năm 2008 đạo đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam ... nước. Ghi nhớ: Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2008 đạo đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam (Tiết 1) BÃi biển Vũng Tàu Sapa Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2008 đạo đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam (Tiết 1) Lễ hội ... Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2008 đạo đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam (Tiết 1) Lễ hội đền Gióng (Phù Đổng Gia Lâm Hà Nội) Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2008 đạo đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam (Tiết...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 13:10

... 2008 Đạo đức Đạo đức Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo ... đức Đạo đức Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức ... mẹ? 2. Em đà làm được những việc gì để tỏ lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 22:10

... dõi ,nhận xét ,chọn ai nhanh nhất và đúng luật chơi nhất. +nhóm 1: Biết ơn Không biết ơn Nhóm 2: Biết ơn Không biết ơn -Gv nhận xét và đánh giá . +Tổng kết giáo dục tư tưởng và liên ... hiện sự kính trọng , biết ơn thầy cô giáo của các bạn . Trong tranh 3 , việc làm của bạn hs chưa thể hiện sự sự kính trọng thầy cô. +Hỏi: Nêu những việc làm thể hiện sự biết ơn kính trọng ... 3-Củng cố: Trò chơi: Tiếp sức. GV ghi sẵn một số câu:ghi các hành động thể hiện lòng biết ơn thầy cô hoặc không biết ơn. Y/c hs 2 nhóm lên thay nhau chọn đúng dán vào cột của nhóm mình sao cho...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:15

... g× vÒ ®Êt n­íc vµ con ng­êi ViÖt Nam? Hãy làm con ong nhỏ Hãy làm con ong nhỏ Lấy kiến thức mỗi ngày Lấy kiến thức mỗi ngày Xây đời đầy mật ngọt Xây đời đầy mật ngọt Cho đất Việt nở hoa Cho ... T©n D­¬ng Những khó khăn nư ớc ta còn gặp phải? Em có thể làm gì để góp phần khắc phục? kÝnh chóc c¸c thÇy, c« gi¸o m¹nh kháe – h¹nh phóc. Chóc c¸c em häc sinh ch¨m ngoan häc giái– ... 1 1 2 2 3 3 5 5 7 7 9 9 10 10 11 11 12 12 2. Em cũn bit thờm nhng gỡ v T quc ca chỳng ta? HÃy kể: a. Về diện tích, vị trí địa lý. b. Kể tên các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử. c. Kể một số phong tục truyền thống trong...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 03:11

... năng lực đạo đức là một đặc trưng hết sức cốt yếu trong nhân cách đạo đức. Nói một cách tổng quát thì nhân cách đạo đức có cấu trúc từ ý thức đạo đức và năng lực đạo đức. Ý thức đạo đức là sự ... nhất thì đạo đức được cấu thành từ đạo đức xã hội và đạo đức cá nhân (nhân cách đạo đức) . Trong đó, nhân cách đạo đức được xem là yếu tố quan trọng nhất, đóng vai trò trung tâm chỉ đạo, thể hiện ... chứng của tình cảm đạo đức, niềm tin đạo đức, tri thức đạo đức và lý tưởng đạo đức. Các yếu tố này tác động qua lại lẫn nhau, làm tiền đề cho nhau cùng phát triển. Năng lực đạo đức bao gồm năng...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:54

... cảnh cụ thể khi đất nước bình yên, câu thơ không nặng giáo huấn đạo đức của “Văn dĩ tải đạo (Văn chương là con thuyền chở đạo đức) mà ngắn gọn như một chân lí. Xuất phát này chẳng phải là tình ... tận hôm nay. Cảm nhận bài thơ Vận nước (Quốc tộ) của Đỗ Pháp Thuận để làm sáng tỏ ý kiến sau : "Bài thơ có ý nghĩa như một tuyên ngôn hoà bình, ngắn gọn”. Khát vọng yêu nước ... trong “Nam quốc sơn hà" của Lý Thường Kiệt mà còn được thể hiện trong những bản tuyên ngôn hoà bình ngắn gọn. Bài thơ “Vận nước” (Quốc tộ) của Đỗ Thuận mang ý nghĩa thời đại như thế. “Vận...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 16:20

... quan với những điều đã nêu trên.Chúng ta biết nhân vật là của nhà văn nhưng không phải trong quá trình sáng tạo,ta muốn đặt vào nhân vật điều gì theo ý muốn chủ quan cũng được.Nhân vật cũng giống...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 19:20

... mẫu phiếu về xin xét duyệt về mặt đạo đức (liên hệ thư ký hội đồng đạo đức)  Các thành viên hội đồng thảo luận, chủ tịch hội đồng đạo đức đọc trước và cho ý kiến về sự cần thiết của các kỳ ... về đạo đức. Các thành viên Hội đồng luôn luôn phải nhớ vai trò của mình Mục tiêu học tập 2  Trình bày được khía cạnh lịch sử của đạo đức trong nghiên cứu y tế.  Mô tả được các vấn đề đạo đức ... đồng đạo đức (IRB) thông qua. Khía cạnh lịch sử của đạo đức trong nghiên cứu (1) 3  1900  Ở Đức: Yêu cầu có bản tình nguyện tham gia trong nghiên cứu thử nghiệm trên con người.  1931  Ở Đức: ...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 16:52

... y đức. Bài viết này chủ yếu giới hạn phạm vi y đức trong lâm sàng. Đại cươ ng v ề đạo đứ c h ọc Đạo đức học, môn học về đạo đức (morality), thường được chia thành hai ngành học: đạo đức ... học. Đạo đức học chuẩn mực nhằm trả lời một cách có lý lẻ câu hỏi Đạo đức phải như thế nào?” (What ought morality to be?) Đạo đức học quan tâm tới hai lãnh vực, thái độ (behavior) và đức ... vực đức tính, đạo đức học cũng nhằm trả lời hai câu hỏi: - Đức tính nào cần được vun trồng như là đức hạnh (virtues)? - Đức tính nào cần tránh như là thói xấu (vices)? Có nhiều thuyết về đạo đức, ...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:28

... Với ý nghĩa ấy, năng lực đạo đức là một đặc trưng hết sức cốt yếu trong nhân cách đạo đức. Nói một cách tổng quát thì nhân cách đạo đức có cấu trúc từ ý thức đạo đức và năng lực đạo đức. ý ... nhất thì đạo đức được cấu thành từ đạo đức xã hội và đạo đức cá nhân (nhân cách đạo đức) . Trong đó, nhân cách đạo đức được xem là yếu tố quan trọng nhất, đóng vai trò trung tâm chỉ đạo, thể ... thức đạo đức và năng lực đạo đức. ý thức đạo đức là sự thống nhất biện chứng của tình cảm đạo đức, niềm tin đạo đức, tri thức đạo đức và lý tưởng đạo đức. Các yếu tố này tác động qua lại lẫn...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20