đại số và hình học

...  Đưa ra một số bài tập để áp dụng kiến thức đã học trong Đại số và Hình học. Do đó, khái niệm parabol trong Đại số và Hình học 10 có sự nối kết với nhau nhất định “đồ thị hàm số bậc hai là ... thừa nhận đồ thị của hàm số bậc hai là parabol. Như vậy, với việc đại số hóa Hình học – sự ra đời của hình học giải tích, các mô hình Hình học được mang hình dáng” Đại số trở nên dễ khảo sát ... thức Parabol trong Đại số 10 và Hình học 10. Xây dựng tình huống dạy học bài “Parabol” trong Hình học 10. 3 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa. Mối quan hệ giữa Đại số và Hình học qua mng kin thc...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:41

... AC ) A tg Bài 21 : Hình chữ nhật ABCD ( AB > BC ) và DH AC⊥ có HA = 9 cm ; BC = 15 cm . 1 ) Tính HD ? DAC ) ? 2 ) Tia DH cắt AB ; CB lần lượt tại M và E . Tính HC và CHE S ∆ ? 3 ... + − + − Bài 6 : Hình chữ nhật ABCD ( AB > BC ) và DH AC⊥ coù HA = 9 cm ; BC = 15 cm . 1 ) Tính HD ? DAC ) ? 2 ) Tia DH cắt AB ; CB lần lượt tại M và E . Tính HC và CHE S ∆ ? 3 ... 30 ) , BC = 18 và đường cao AH . 1 ) Tính AB ; CA và số đo ) B ?. 2 ) Chứng Minh : HC cos C . sin B = BC 3 ) Keû AK ; AE lần lượt vuông góc với các đường phân giác trong và ngoài của ) B...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... PHÉP CHIA VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG Tuần 3 NS : Tiết 5, 6 ND : I MỤC TIÊU : - Hs được củng cố các kiến thức về biến đổi đơn giản biểu thức bậc hai : đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong ... tỉ số lượng giác của một góc nhọn. - Tính được các tỉ số lượng giác của 3 góc đặc biệt . - Nắm vững các hệ thức liên hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau. - Biết vận dụng các tỉ số ... về cạnh và đờng cao H O A I C D A./ Gọi H là giao điểm của CD và OA . Ta có : 0A ⊥ CD nên CH = HD Tứ giác OCAD có OH = HA, CH = HD Nên là hình bình hành lại có OA ⊥ CD. Nên là hình thoi. b./...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... Phép dời hình là phép đồng dạng tỉ số 1 b. Phép vị tự tỉ số k là phép đồng dạng tỉ số |k| c. Thực hiện liên tiếp phép đồng dạng tỉ số k và phép đồng dạng tỉ số p ta được phép đồng dạng tỉ số pk. ... Phép đồng dạng tỉ số k là hợp thành của một phép dời hình và một phép vị tự tỉ số k. Nó cũng là hợp thành của một phép vị tự tỉ số k và một phép dời hình. 10. Phép đồng dạng tỉ số k: a. Biến ba ... Chứng minh rằng phép dời hình biến một tia thành một tia. 3. Cho hai hình vuông ABCD và A’B’C’D’ có AB = A’B’ như hình 4.5. Tìm một phép dời hình biến hình vuông ABCD thành hình vuông A’B’C’D’....

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... Kiểm Tra & Học Tập qua mạng Internet Họ và tên GV: Nguyễn Hữu Nhân Ái Bộ môn: Toán Trắc nghiệm học sinh khối 10 Nội dung trắc nghiệm: ÔN TẬP ĐẠI SỐ - HÌNH HỌC 10 Đại chỉ mail: Số điện thoại: ... Cho bảng phân bố tần số rời rạc: Chiều cao (cm) của 50 học sinh: Chiều cao x i (cm) 152 156 160 164 168 Coäng Tần số n i 5 10 20 5 10 50 Số trung vị của bảng phân bố tần số trên là: A) 160 B) ... 46. Cho bảng phân bố tần số ghép lớp: (Duøng cho caâu 46, 47, 48 ) Các lớp giá trị của X [50;52) [52;54) [54;56) [56;58) [58;60] Cộng Tần số n i 15 20 45 5 100 Tần số của lớp [56;58) là: A)...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 23:10

... thức đại số - H/s hiểu đợc khái niệm về biểu thức đại số. - Tự tìm hiểu một số ví dụ về biểu thức đại số. - Nhận biết và lấy đợc ví dụ về biểu thức đại số. 51 Giá trị của một biểu thức đại số - ... hơp R các số thực và tập hợp các điểm trên trục số: Biết đợc mỗi số thực đợc biểu diễn bởi một điểm trên trục số và ngợc lại. - HSTB Y: Biết so sánh hai số thực và biểu diễn các số thực trên ... vững đợc biểu thức đại số, giá trị của một biểu thức đại số. - Rèn kỹ năng tính toán, tính các giá trị của các biểu thức đại số. 53 đơn thức - Nhận biết 1 biểu thức đại số nào đó là đơn thức. -...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 08:10

... = BC AB AC AB AC Điền vào chỗ chấm ( ) để hoàn thành công thức sau: Tiết 17. ÔN TẬP CHƯƠNG I A. ÔN TẬP LÝ THUYẾT: III. Một số tính chất của các tỉ số lượng giác α β α sin = α cos ... β cos β sin β tg β cotg  Cho hai góc và phụ nhau. β α Khi đó: Để giải một tam giác vuông, cần biết ít nhất mấy góc và cạnh? Có lưu ý gì về số cạnh? - Hai cạnh góc vuông - Caùnh huyen, ... tỉ số lượng giác của góc nhọn, hệ thức về cạnh và đường cao (có sử dụng MTĐT hoặc bảng số) b h c 2 2 2 1 1 1 h b c = + Nhờ kiến thức về tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 08:11

... thức đã học trong chương Rèn tính độc lập suy nghĩ,tính trung thực trong học tập Đề kiểm tra TL, TN 58 Số phức Về kiến thức: - Biết định nghĩa số phức. - Biết cách biểu diễn hình học của số phức, ... số: a) 3 log 5 và 7 log 4 ; b) 0,3 log 2 và 5 log 3 . 10 28 Luyện tập 29+30 Hàm số mũ. Hàm số lôgarit Về kiến thức: - Biết khi niệm và tính chất của hàm số mũ, hàm số logarit. - Biết ... hàm của hàm số mũ hàm số logarit. - Biết dạng đồ thị của các hàm số mũ, hàm số logarit. Về kĩ năng: - Biết vận dụng tính chất của hàm số mũ, hàm số logarit với việc so sánh hai số, hai biểu...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 11:16

... mặt phẳng {x = x 1 e 1 + x 2 e 2 ,x 1 ,x 2 ∈ K}. ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH 1-2 Giáo trình Đại học Đại cương Ngành Toán-Tin học Tạ Lê Lợi - Đại Học Đàlạt - - 2005 - Chương 0. Kiến thức chuẩn ... này nêu định nghóa về các cấu trúc đại số cơ bản là nhóm, vành và trường. Phần tiếp theo là một số kiến thức tối thiểu về số phức và đa thức. 1. Các cấu trúc đại số cơ bản 1.1 Định nghóa. Cho A ... vận tốc, (các đại lượng có hướng trong vật lý); vector hình học, ma trận, đa thức, hàm liên tục, . Cấu trúc không gian vector có cả đặc trưng hình học lẫn đại số. Đặc trưng hình học làm cho vấn...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 06:18

... Tìm 4 số hạng đó ? Bài 4. Một cấp số cộng có 11 số hạng . Tổng các số hạng đó bằng 176 . Hiệu số hạng cuối và số hạng đầu là 30 . Tìm cấp số đó ? Bài 5. Bốn số hạng lập thành một cấp số cộng ... Baøi 14: Có bao nhiêu số tự nhiên có 6 chữ số với: a) Chữ số đầu và chữ số cuối giống nhau? b) Chữ số đầu và cuối khác nhau? c) Hai chữ số đầu giống nhau và hai chữ số cuối giống nhau? ... chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5 có thể lập được bao nhiêu số có 5 chữ số khác nhau và thoả: a/ Số chẵn. b/ Bắt đầu bằng số 24. c/ Bắt đầu bằng số 345. d/ Bắt đầu bằng số 1? Từ đó suy ra các số không...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 13:49

... là số thực vừa là số ảo. 1.2- Số phức bằng nhau:  Cho hai số phức z = a + b i và z’ = a’ + b’ i . Ta có z = z′ ⇔ ' ' a a b b =   =  1.3Biểu diễn hình học của số phức:  Mỗi số ... hoàn hảo giữa các phân môn Đại số, Lượng giác, Hình học và Giải tích (thể hiện sâu sắc mối quan hệ đó là công thức 01 iπ e =+ ). Số phức là vấn đề hoàn toàn mới và khó đối với học sinh, đòi hỏi người ... GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC" trên cơ sở khai thác tính chất của số phức và vận dụng khai triển nhị thức Newton. B- NỘI DUNG NGHIÊN CỨU : I- CƠ SỞ LÝ LUẬN : Đổi mới phương pháp dạy học với...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 13:34

... x x x 2 ( –4) –( –2)( 2) 6 Đại Số - Hình Học 8 Phân tích đa thức thành nhân tử – Hình bình hành, đối xứng tâm 11 HÌNH BÌNH HÀNH 1. Định nghĩa: Hình bình hành là tứ giác có các ... Chứng minh tứ giác MNPQ là hình bình hành. Đại Số - Hình Học 8 Phân tích đa thức thành nhân tử – Hình bình hành, đối xứng tâm 13 ĐỐI XỨNG TÂM Bài 1. Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là ... ABM'M là hình bình hành. b) Gọi G là giao điểm của BM và B'M'. Chứng minh rằng G là trọng tâm của hai tam giác ABC và tam giác A'B'C'. Đại Số - Hình Học 8...

Ngày tải lên: 08/06/2014, 15:18

Ngày tải lên: 02/07/2014, 01:03

Ngày tải lên: 12/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:57

Ngày tải lên: 14/08/2014, 13:45

Ngày tải lên: 02/09/2014, 08:51

Ngày tải lên: 03/10/2014, 18:44