0

đại học y hà nội tuyển sinh sau đại học 2014

TRƯỜNG TRUNG cấp y hà nội TUYỂN SINH 2014

TRƯỜNG TRUNG cấp y nội TUYỂN SINH 2014

Y - Dược

... tiêu tuyển sinh: 500 học sinh 2. Chuyên ngành cần tuyển: · Ngành cần tuyển : Điều dưỡng, Y sĩ và Dược sĩ· Hình thức đào tạo : Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính qui· Đối tượng tuyển sinh : Học sinh ... NGHIỆP NĂM HỌC 2013 – 2014 Căn cứ kế hoạch tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) của Nhà trường năm học 2014 – 2015,Trường Trung cấp Y Nội thông báo tuyển sinh hệ TCCN.Cụ thể như sau: 1. ... CẤP Y NỘI TUYỂN SINH 2014 -2015. Cơ hội có 102 cho các bạn có học bạ cấp 3 trên TB, thời gian học ngắn và công việc lương caoTRƯỜNG TRUNG CẤP Y NỘI THÔNG BÁOTUYỂN SINH TRUNG CẤP CHUYÊN...
  • 2
  • 368
  • 0
Thông tin tuyển sinh đại học Y Hà Nội

Thông tin tuyển sinh đại học Y Nội

Cao đẳng - Đại học

... Thuật Y Học Mã ngành: D720330 - Điểm trúng tuyển 5 năm gần đ y: Năm Chỉ tiêu Điểm trúng tuyển 2012 50 22,5 2011 50 22,0 1THÔNG TIN TUYỂN SINH ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y NỘI Mã trường: YHB ... CHUNG:  Vùng tuyển sinh: Tuyển sinh trong cả nước.  Phương thức tuyển sinh: Trường tổ chức thi.  Ng y thi và môn thi: Theo quy định của Bộ GD&ĐT.  Điểm xét tuyển: Theo ngành học.  Số ... - Thời gian học: 6 năm. - Mục tiêu chương trình: Đào tạo Bác sỹ Y học cổ truyền có y đức, có kiến thức cơ bản và kỹ năng nghề nghiệp về Y học cổ truyền (YHCT) và Y học hiện đại (YHHĐ), có khả...
  • 13
  • 803
  • 0
Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội

Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Nội

Y khoa - Dược

... chính cho khẩu phần hàng ng y của sinh viên Đại học Y Nội là gạo với 2,3 bữa 1 ng y, trong khi đó nhóm khoai sắn không th y xuất hiện trong khẩu phần ăn hàng ng y của sinh viên.Các thực ... phần thực tế của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học YNội năm học 2010 – 20114.2.1. Mức tiêu thụ LTTPGạo, ngũ cốc: Trung bình sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Nội năm 2010 tiêu ... có các nghiên cứu trên sinh viên Y: Trần Thiết Sơn và cs (1993) đã nghiên cứu trên sinh viên năm thứ nhất Đại học y Hà Nội; Nguyễn Ái Châu và cs (1997) nghiên cứu trên sinh viên năm thứ tư,...
  • 45
  • 2,077
  • 9
Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội

Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Nội

Công nghệ - Môi trường

... trường Đại học Y Nội 4.1.1. Kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nước sinh hoạt tại trường Đại học Y Nội Qua kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nước sinh ... trường Đại học Y Nội, chúng tôi tiến hành nghiên cứu nhằm hai mục tiêu sau: 1- Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Nội thông qua các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh. ... nguy cơ g y ô nhiễm. Trường Đại học Y Nội cũng nằm trong thực trạng đó. Khu vực trường Đại học Y Nội là khu vực hỗn hợp bao gồm: Theo Trương Xuân Liễu và cộng sự, 1994, tại 3 xã huyện...
  • 38
  • 1,081
  • 5
Góp phần đánh giá chất lượng nước sinh hoạt tại khu vực Trường Đại học Y Hà Nội ppt

Góp phần đánh giá chất lượng nước sinh hoạt tại khu vực Trường Đại học Y Nội ppt

Báo cáo khoa học

... trong nớc sinh hoạt tại trờng Đại học Y Nội Qua kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nớc sinh hoạt tại khu vực trờng Đại học Y Nội cho th y: nớc đầu nguồn cung cấp cho ... chuẩn quy định vệ sinh nớc sinh hoạt. iv. Bàn luận 1. Chất lợng nớc sinh hoạt tại khu vực trờng Đại học Y Nội 1.1. Kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nớc sinh hoạt ... rằng bể chứa không có nắp đ y và không đợc thau rửa thờng xuyên là một trong số các nguyên nhân g y ô nhiễm nớc sinh hoạt tại khu vực trờng Đại học Y Nội. Điều n y cũng đà đợc khẳng định...
  • 5
  • 1,011
  • 7
Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y hà nội

Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y nội

... khoa học của trường Đại học Y Nội cho rằng thiếu trang thiết bị phục vụ cho nghiên cứu (bảng 4). Trong những năm gần đ y trường Đại học Y Nội đã được sự quan tâm của Bộ Y tế và bộ Khoa học ... Mục tiêu (ví dụ):- X y dựng quy trình quản lý đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ của trường Đại học Y Nội theo văn bản qui định của Bộ Khoa học công nghệ và Bộ Y Tế.- X y dựng bảng kiểm về ... Mục tiêu x y dựng được quy trình quản lý đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở của trường đại học Y Nội. - Quá trình x y dựng quy trình: (1) Qui trình n y đã được l y ý kiến đóng góp của Thường...
  • 39
  • 1,197
  • 2
Đề cương thi tuyển sinh sau đại học môn Toán kinh tế

Đề cương thi tuyển sinh sau đại học môn Toán kinh tế

Tài liệu khác

... ở nhà m y Hawthorn:- Nội dung của cuộc nghiên cứu- Kết quả của cuộc nghiên cứu- Hiệu ứng Hawthorne3.2. Thuyết X và thuyết Y của Mc. Gregor:- Nội dung của thuyết X- Nội dung của thuyết Y 3.3. ... KHẢO1. Nguyễn Thị Mơ, Hoàng Ngọc Thiết, Giáo trình Pháp lý Đại cương, Nhà xuất bản Giáo dục, nội năm 2008.2. Các giáo trình về pháp luật đại cương của các trường đại họcnội dung liên ... pháp khoa học (Scientific Management – Taylor) 1.1. Quan điểm của Taylor về người lao động1.2. Nội dung của lý thuyết Quản trị bằng phương pháp khoa học: 4 nguyên tắc quản trị của Taylor1.3....
  • 18
  • 1,026
  • 6
Thông báo tuyển sinh sau đại học đợt 2 năm 2012

Thông báo tuyển sinh sau đại học đợt 2 năm 2012

Cao đẳng - Đại học

... thm quyn quyt nh nhõn s; 03 nh c 3x4 v 02 phong bỡ dỏn tem, ghi rừ h tờn, a ch, in thoi liờn h.2. Tuyn sinh nghiờn cu sinh (o to trỡnh tin s)a. Hỡnh thc tuyn sinh: Xột tuynb. iu kin d tuyn: ... húa du; Kinh t cụng nghip. (Chuyờn ngnh Kinh t cụng nghip tuyn sinh khong 100 hc viờn).1. Tuyn sinh cao hc (o to trỡnh thc s)a. Hỡnh thc tuyn sinh: Thi tuynb. iu kin vn bng d thi o to trỡnh ... Ni, ngy 08 thỏng 5 nm 2012V/v: Tuyn sinh SH t 2 nm 2012 THễNG BO TUYN SINH SAU I HC T 2 NM 2012 Kớnh gi: Theo Quy ch o to trỡnh thc s ban hnh theo Thụng t s 10/2011/TT-BGDT ngy 28/02/2011,...
  • 3
  • 420
  • 0
Trường Đại học Thương mại thông báo tuyển sinh Sau đại học đợt 1, năm 2013

Trường Đại học Thương mại thông báo tuyển sinh Sau đại học đợt 1, năm 2013

Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 856/TB-ĐHTM Nội, ng y 28 tháng 11 năm 2012THÔNG BÁO TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC ĐỢT 1, NĂM 2013Trường Đại học Thương mại thông báo tuyển ... Khoa Sau đại học, file Tuyển sinh) từ ng y 7/3/2013. Những thí sinh có nhu cầu nhận Gi y báo thi bằng văn bản, liên hệ trực tiếp tại Văn phòng khoa Sau đại học vào giờ hành chính các ng y làm ... nghiên cứu.2.3 Hình thức tuyển sinh: XÉT TUYỂN 2.4 Điều kiện dự tuyển 2.4.1 Điều kiện văn bằng Thí sinh đăng kí dự tuyển nghiên cứu sinh phải có văn bằng sau đ y: TT Chuyên ngànhĐối tượng có...
  • 11
  • 717
  • 0
Thông báo tuyển sinh sau đại học năm 2012

Thông báo tuyển sinh sau đại học năm 2012

Cao đẳng - Đại học

... 2012, Trường Đại học Sư phạm Nội tổ chức kỳ thi tuyển sinh sau đại học đợt 2 (tháng 8/2012) liên kết với Trường Đại học Cần Thơ như sau: I. CÁC NGÀNH TUYỂN SINH TT Ngành Chuyên ngành Dự ... Số: 679 /ĐHCT Cần Thơ, ng y 14 tháng 5 năm 2012 THÔNG BÁO TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC NĂM 2012 CÁC NGÀNH CAO HỌC LIÊN KẾT VỚI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NỘI Căn cứ vào quy chế đào tạo trình độ thạc ... sử Triết học Lịch sử Việt Nam 11. Tâm lý học Triết học Tâm lý học phát triển 12. Giáo dục học Triết học Tâm lý học đại cương 13. Giáo dục Tiểu học Triết học Lý luận d y học tiểu học 14. Giáo...
  • 7
  • 439
  • 0
Tổng quan về thư viện trường Đại học y Hà Nội

Tổng quan về thư viện trường Đại học y Nội

Khoa học xã hội

... chuyển thành thư viện y học Trung ương nay là Viện Thông tin thư viện y học Trung ương do Bộ Y tế quản lý, phần con lại do Đại học Y Nội quản lý chính là Thư viện Đại học Y Nội ng y nay. ... thành Đại học Khoa từ Đại học Y dược, Thư viện Đại học Y Dược khoa tách thành hai thư viện là Thư viện Đại học Y NộiĐại học Dược khoa. Năm 1969 Thư viện Đại học Y Nội lại chia tách một ... cơ sở chính của Đại học Y Nội chuyển về số 1 phố Tôn Thất Tùng, Thư viện Đại học Y Nội ng y nay và thư viện có điều kiện tăng cường cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ ng y một lành mạnh từ...
  • 24
  • 2,555
  • 6
Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Hà Nội

Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Nội

Khoa học xã hội

... X1.X quang. Y1 .Y học dân tộc. Y2 .Y học quân sự. Y3 .Y học xã hội. Y4 .Y học hàng không – Vũ trụ. Y5 .Y tế công cộng. Y6 .Y đức. Khung phân loại của thư viện Trường Đại học y nội được Bác ... y- dược nội. Đến năm 1962 Thư viện Đại học y- dược khoa nội tách thành hai thư viện là Thư viện Đại học y Nội và Thư viện Đại học dược khoa. Từ năm 1980 cơ sở chính của Đại học y nội ... Trường Đại học y Nội là phục vụ đào tạo bác sĩ, dược sĩ, … về y học, dược sĩ học cho nền y học Việt Nam và cả Đông Dương (thuộc Pháp). Nhiệm vụ chính của thư viện Đại học y Nội là x y dựng,...
  • 13
  • 1,569
  • 1
Nghiên cứu và xây dựng phần mềm quản lý tuyển sinh sau đại học ở trường Đại học Vinh

Nghiên cứu và xây dựng phần mềm quản lý tuyển sinh sau đại học ở trường Đại học Vinh

Công nghệ thông tin

... 4Quản lý tuyển sinh sau đại học ở trường Đại học Vinh33Luận văn tốt nghiệp đại học năm 2006 – Ngành Công nghệ thông tin* Xử lý kết quả thiQuản lý tuyển sinh sau đại học ở trường Đại học Vinh23Đánh ... 0Quản lý tuyển sinh sau đại học ở trường Đại học Vinh28Luận văn tốt nghiệp đại học năm 2006 – Ngành Công nghệ thông tin4. Phiếu báo điểmQuản lý tuyển sinh sau đại học ở trường Đại học Vinh13Luận ... kết quả tốt trong kỳ thi tuyển sinhhọc tập (nếu trúng tuyển) .Xin trân trọng cảm ơn.Quản lý tuyển sinh sau đại học ở trường Đại học Vinh10Luận văn tốt nghiệp đại học năm 2006 – Ngành Công...
  • 63
  • 749
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25