0

đại học thành phố hồ chí minh

Hoàn thiện quy trình kiểm toán khoản mục doanh thu bán hàng và cung cấp dịch vụ trong kiểm toán Báo cáo tài chính do Công ty Trách nhiệm hữu hạn Kiểm toán và Dịch vụ Tin học Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện”

Hoàn thiện quy trình kiểm toán khoản mục doanh thu bán hàng và cung cấp dịch vụ trong kiểm toán Báo cáo tài chính do Công ty Trách nhiệm hữu hạn Kiểm toán và Dịch vụ Tin học Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện”

Kế toán

... HC THNH PH H CH MINH THC HIN 2.1 Nhn xột v thc trng quy trỡnh kim toỏn khon mc doanh thu bỏn hng v cung cp dch v ti Cụng ty Trỏch nhim hu hn Kim toỏn v Dch v Tin hc Thnh ph H Chớ Minh Nhn xột Qua ... dch v kim toỏn Bỏo cỏo ti chớnh Cụng ty Trỏch nhim hu hn Kim toỏn v Dch v Tin hc Thnh ph H Chớ Minh thc hin Chng II: Nhn xột v cỏc gii phỏp hon thin quy trỡnh kim toỏn khon mc doanh thu bỏn hng ... dch v kim toỏn Bỏo cỏo ti chớnh Cụng ty Trỏch nhim hu hn Kim toỏn v Dch v Tin hc Thnh ph H Chớ Minh thc hin SV:NGUYN VN HNG LP: KIM TON 48C CHUYấN TT NGHIP GVHD: TH.S ON THANH NGA CHNG I THC...
  • 68
  • 764
  • 1
Hoàn thiện kiểm soát chất lượng hoạt động kiểm toán báo cáo tài chính tại công ty TNHH kiểm toán và dịch vụ tin học thành phố hồ chí minh   AISC

Hoàn thiện kiểm soát chất lượng hoạt động kiểm toán báo cáo tài chính tại công ty TNHH kiểm toán và dịch vụ tin học thành phố hồ chí minh AISC

Kinh tế

... toán BCTC Việt Nam” – Vũ Minh Hải – Đại học kinh tế TP Hồ Chí Minh - “Kiểm soát chất lượng kiểm toán BCTC Việt Nam”- Lê Thị Hà My- Khoa kinh tế - Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN ... Kinh doanh họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 14 tháng 03 năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng; - Thư viện Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng 1 ... nhiều thành phần kinh tế 2.1.2 Mô hình tổ chức cấu tổ chức quản lý công ty AISC Chú thích: Quan hệ trực tuyến Quan hệ chức Sơ đồ 2.2: Cơ cấu tổ chức AISC - Tại Thành phố Hồ Chí Minh 2.2 CHÍNH...
  • 26
  • 590
  • 1
HOÀN THIỆN QUY TRÌNH KIỂM TOÁN HÀNG TỒN KHO TẠI CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN & DỊCH VỤ TIN HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

HOÀN THIỆN QUY TRÌNH KIỂM TOÁN HÀNG TỒN KHO TẠI CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN & DỊCH VỤ TIN HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Kinh tế - Thương mại

... 5029/QĐ-UBND ngày 07/11/2007 UBND Thành phố Hồ Chí Minh việc phê duyệt phương án chuyển đổi Công ty Kiểm toán Dịch vụ Tin học TPHCM thành Công ty TNHH Kiểm toán Dịch vụ Tin học TPHCM; Giấy chứng nhận ... 4102064184 ngày 13/8/2008 Sở Kế hoạch Đầu tư Thành phố Hồ Chí Minh, công ty chuyển đổi thành Công ty TNHH Kiểm toán Dịch vụ Tin học TPHCM (AISC) AISC thành viên Tổ chức Kế toán Kiểm toán Quốc tế ... sở đặt 142 Nguyễn Thị Minh Khai, Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh Chi nhánh miền Bắc đặt Hà Nội, chi nhánh miền Trung đặt Đà Nẵng, văn phòng đại diện Hải Phòng, văn phòng đại diện miền Tây đặt Cần...
  • 113
  • 542
  • 2
Đề cương thảo luận môn học Thành phố Hồ Chí Minh doc

Đề cương thảo luận môn học Thành phố Hồ Chí Minh doc

Khoa học xã hội

... người Thanh phố Hồ Chí Minh - Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh C GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Qua mơn học Thành phố Hồ Chí Minh với chương trải mặt tự nhiên, lịch sử, kinh tế, văn hóa – xã hội thành phố qua lịch ... đơn vị cơng tc? A NỘI DUNG : Nghị Đại hội đại biểu Đảng thành phố Hồ Chí Minh B TRỌNG TÂM : - Các chương trình đột phá đề Đại hội đại biểu Đảng thành phố Hồ Chí Minh - Chương trình độ phá quan ... thân thành phố Hồ Chí 28 HỌ VÀ TÊN : CHU TRẦN MINH ĐƠN VỊ : TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐỨC CẢNH Minh B TRỌNG TÂM Những mặt tích cực hạn chế - Các nguồn lực phát triển thành phố - Đảng Thành phố Hồ Chí Minh...
  • 33
  • 18,630
  • 194
Hoàn thiện quy trình kiểm toán khoản mục tài sản cố định trong kiểm toán báo cáo tài chính do Chi nhánh Công ty TNHH Kiểm toán và Dịch vụ tin học Thành phố Hồ Chí Minh (AISC) thực hiện

Hoàn thiện quy trình kiểm toán khoản mục tài sản cố định trong kiểm toán báo cáo tài chính do Chi nhánh Công ty TNHH Kiểm toán và Dịch vụ tin học Thành phố Hồ Chí Minh (AISC) thực hiện

Kiểm toán

... toán Dịch vụ tin học Thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện giúp đỡ em hoàn thành đợt thực tập Và đặc biệt, em xin chân thành cảm ơn TS Nguyễn Thị Phương Hoa tận tình hướng dẫn em hoàn thành chuyên ... tin học Thành phố Hồ Chí Minh (AISC) thực Chương II: Thực trạng vận dụng quy trình kiểm toán vào kiểm tóan khoản mục TSCĐ kiểm toán báo cáo tài Chi nhánh Công ty TNHH Kiểm toán Dịch vụ tin học Thành ... cáo tài Chi nhánh Công ty TNHH Kiểm toán Dịch vụ tin học Thành phố Hồ Chí Minh (AISC) thực hiện.” Chuyên đề thực tập tốt nghiệp em gồm chương chính: Chương I: Đặc điểm khoản mục TSCĐ ảnh hưởng...
  • 72
  • 1,304
  • 1
kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả hoạt động kinh doanh tại công ty cổ phần sách - thiết bị trường học thành phố hồ chí minh

kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả hoạt động kinh doanh tại công ty cổ phần sách - thiết bị trường học thành phố hồ chí minh

Kế toán

... CỔ PHẦN SÁCH – THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Giới thiệu công ty cổ phần Sách – Thiết bị trường học TP.HCM Công ty Sách – Thiết bị trường học TP.HCM thành lập theo Quyết định số ... bị trường học TP Hồ Chí Minh Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu công tác kế toán doanh thu, chi phí xác định kết hoạt động kinh doanh công ty cổ phần Sách – Thiết bị trường học TP Hồ Chí Minh Phương ... – Thiết bị trường học TP Hồ Chí Minh Chương II: Thực trạng kế toán doanh thu, chi phí xác định kết hoạt động kinh doanh công ty cổ phần Sách – Thiết bị trường học TP Hồ Chí Minh Chương III: Nhận...
  • 129
  • 732
  • 4
xây dựng chiến lược kinh doanh tại công ty cổ phần sách và thiết bị trường học thành phố hồ chí minh

xây dựng chiến lược kinh doanh tại công ty cổ phần sách và thiết bị trường học thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 32 2.1- GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY 2.1.1 Giới thiệu tóm tắt Công ty Tên giao dịch : CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC Tên tiếng Anh ... lắp đặt toàn Phòng môn, phòng thí nghiệm thực hành 39 môn học Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học Phòng học ngoại ngữ (Lab) cho cấp trường học theo quy cách Bộ Giáo dục Đào tạo - Xí nghiệp In: tổ ... Thiết bị trường học TP.HCM, đến ngày 23/12/2005 UBND TP.HCM Quyết định số 6500/QĐ-UBND phê duyệt phương án chuyển Công ty Sách Thiết bị trường học thành phố thuộc Sở Giáo dục Đào tạo thành Công ty...
  • 104
  • 624
  • 4
Khảo sát về nhu cầu học ở các lớp vừa và nhỏ của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn thành phố hồ chí minh.doc

Khảo sát về nhu cầu học ở các lớp vừa và nhỏ của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn thành phố hồ chí minh.doc

Kinh tế - Thương mại

... Sau tiến hành khảo sát mẫu gồm 150 sinh viên theo học trường đại học cao đẳng địa bàn thành phố Hồ Chí Minh nhóm có số nhận xét sau: Sỉ số lớp học Valid Missing N Mean Median Mode Sum Percentiles ... đồng ý tăng mức học phí để thực việc cải thiện hay không 3/ Đối tượng phạm vi nghiên cứu:  Sinh viên trường Đại học, Cao đẳng địa bàn TP Hồ Chí Minh Lý mà nhóm sinh viên trường Đại học Cao đẳng ... đẳng địa bàn TP Hồ Chí Minh nay” 2/ Mục đích đề tài:  Với đề tài mong muốn nhà quản lý Giáo dục quan tâm tới việc cải thiện chất lượng học tập cho sinh viên việc chia nhỏ lớp học với số lượng...
  • 18
  • 1,342
  • 2
Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Quản trị kinh doanh

... viên số trường đại học thành phố Hồ Chí Minh MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu thực trạng công tác giảng dạy - học tập môn giáo dục thể chất số trường đại học thành phố Hồ Chí Minh nay, đồng thời ... CÁC TRƯỜNG SỐ TIẾT HỌC TRONG HỌC KỲ ĐẠI HỌC TẠI TP HCM SỐ TIẾT HỌC TRONG MỘT BUỔI SỐ BUỔI HỌC TRONG TUẦN SỈ SỐ LỚP HỌC SẮP XẾP HỌC THEO CA 1, 2, 3, XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC GDTC PHƯƠNG PHÁP ... kiểm tra trường đại học TP HCM ; Đại học Luật; Đại học sư phạm Kỹ Thuật đại học Tôn Đức Thắng, ba trường có điểm đặc thù khác điều kiện sân bãi, tổng số tiết, thời gian phân bố học tập… Thực trạng...
  • 40
  • 8,697
  • 219
Nhận thức của sinh viên đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh về vấn đề môi trường

Nhận thức của sinh viên đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh về vấn đề môi trường

... nghiên cứu Đại Học Yale (Thụy Sỹ, 2006) nhằm xếp hạng môi trƣờng, Việt Nam nằm vị trí thấp khu vực Đông Nam Á với quốc gia đƣợc xem xét Đặc biệt, đô thị lớn nhƣ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM), ... vi: TP.HCM thành phố có số lƣợng sinh viên đứng thứ nƣớc (khoảng 430.000 sinh viên ĐH Cao đẳng, Cục thống kê TP.HCM 2009) sau Thành phố Hà Nội (gần 540.000 sinh viên ĐH Cao đẳng, Thành phố Hà Nội ... (Đại hội Đại biểu Đảng TP.HCM lần thứ IX, nhiệm kỳ 2010-2015) Là hai trung tâm giáo dục lớn Việt Nam, thành phố nơi tập trung sinh viên từ miền đất nƣớc từ Bắc vào Nam Số lƣợng sinh viên đaị học...
  • 152
  • 2,083
  • 16
Khảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... QU C GIA THÀNH PH H NHIÊN, CHÍ MINH Chuyên ngành: ðo lư ng ðánh giá Giáo d c (Chuyên ngành ñào t o thí ñi m) LU N VĂN TH C SĨ Ngư i hư ng d n khoa h c: PGS TS LÊ ð C NG C Thành ph H Chí Minh – ... kỳ v ng ñư c c m nh n sang tiêu chí ch t lư ng c th chuy n giao chúng ñúng kỳ v ng Các tiêu chí tr thành thông tin ti p th ñ n khách hàng Kho ng cách [3] hình thành nhân viên chuy n giao d ch ... 87 PH L C 91 v DANH M C T VI T T T ðHQG TP.HCM: ð i h c Qu c gia Thành ph H Chí Minh ðH KHTN: ð i h c Khoa h c T nhiên, ðHQG TP HCM CNTT: Công ngh Thông tin CNSH: Công...
  • 127
  • 3,194
  • 12
khoa quản trị kinh doanh - trường đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

khoa quản trị kinh doanh - trường đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

Tài liệu khác

... trị kinh doanh, chuyên ngành Kinh doanh quốc tế trường đại học Mở TP.HCM đào tạo cử nhân, đạt chuẩn sau: Kiến thức: - Có kiến thức đại học đại cương kiến thức kinh tế - xã hội; nắm vững kiến thức ... ngành Quản trị kinh doanh, chuyên ngành Du lịch trường đại học Mở TP.HCM đào tạo cử nhân, đạt chuẩn sau: Kiến thức - Có kiến thức đại học đại cương kiến thức kinh tế - xã hội; nắm vững kiến thức ... ngành Quản trị kinh doanh, chuyên ngành Marketing trường đại học Mở TP.HCM đào tạo cử nhân, đạt chuẩn sau: Kiến thức - Có kiến thức đại học đại cương kiến thức kinh tế - xã hội; nắm vững kiến thức...
  • 13
  • 1,193
  • 0
khoa kế toán, tài chính ngân hàng - đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

khoa kế toán, tài chính ngân hàng - đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

Tài liệu khác

... liệu, tài sản cố định, lương, thuế, khoản toán, giá thành, tiêu thụ, đầu tư tài chính, xác định kết kinh doanh phân phối lợi nhuận lập báo cáo tài chính, báo cáo thuế  Thực chức kế toán quản trị ... Ngoại ngữ - Đạt trình độ TOEFL 450 tiếng Anh trình độ khác tương đương Tin học - Trình độ Tin học đại cương (tương đương Tin học A quốc gia) Năng lực vị trí làm việc sau trường Năng lực - Có khả năng, ... thức Kiến thức tổng quát kinh tế: - Vận dụng linh hoạt sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh vào điều kiện kinh tế- xã hội cụ thể Việt Nam - Am hiểu lý giải biến động kinh tế nói chung...
  • 5
  • 909
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008