đại học đà lạt công bố điểm chuẩn

... định kỳ, Kế toán học phí báo cáo tình hình thu - chi học phí trình trưởng phòng. TP. TCKH Kế toán thu học phí Theo đúng yêu cầu quy định - Báo cáo thu – chi học phí. - Sau ... tự ý sao chép khi chưa được sự đồng ý của Đại diện lãnh đạo bằng văn bản Lưu đồ các bước công việc Nội dung thực hiện Người chịu trách nhiệm Chuẩn chất lượng Mẫu hồ sơ - Căn ... tự ý sao chép khi chưa được sự đồng ý của Đại diện lãnh đạo bằng văn bản Lưu đồ các bước công việc Nội dung thực hiện Người chịu trách nhiệm Chuẩn chất lượng Mẫu hồ sơ - Lập...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 12:15

... trường đại học Đà Lạt. 2.2.1 Giới thiệu về trường đại học Đà Lạt. Trường đại học Đà Lạt là một trường đại học công lập trực thuộc Bộ GD & ĐT. Hiện nay, trường có 18 khoa với 45 ngành học. ... các trường đại học công lập. Chương 2: Thực trạng tự chủ tài chính tại trường đại học Đà Lạt. Chương 3: Một số gợi ý về giải pháp tăng cường tự chủ tài chính đối với trường đại học Đà Lạt. Chương ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT 3.1 Định hướng tăng cường tự chủ tài chính đối với các trường đại học công lập ở Việt Nam. 3.1.1 Dự báo xu hướng phát triển và những mục tiêu của giáo dục đại học Việt...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 21:31

Ngày tải lên: 08/05/2014, 18:12

... viên Vật lý trường Đại học Đà Lạt. Nó có thể dùng làm tài liệu cho sinh viên các ngành Môi trường, Sinh học, Hóa học, cũng như sinh viên các trường Đại học thủy lợi, Đại học xây dựng và các ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT F 7 G GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG TRẦN KIM CƯƠNG 2005 ... và chịu trách nhiệm về chất thải gây ô nhiễm theo luật. Cần áp dụng công nghệ tiên tiến, hiện đại, công nghệ kín và công nghệ không có chất thải. Tìm nhiên liệu ít độc hại thay thế. Các đơn...

Ngày tải lên: 08/10/2012, 14:44

... ĐH Đà Lạt Mức điểm chuẩn và điểm sàn công bố tính cho thí sinh ở KV3. Mỗi đối tượng ưu tiên kế tiếp giảm 1 điểm, khu vực ưu tiên tế tiếp giảm 0,5 điểm. Ngành/ khoa Mã ngành Khối Điểm chuẩn ... NV1 * Các ngành đào tạo đại học: - Toán học 101 A 13.0 - Sư phạm toán học 102 A 16.5 - Tin học 103 A 13.0 - Sư phạm tin học 104 A 16.5 - Vật lí 105 A 13.0 - Sư phạm vật lí 106 A 16.0 - Công nghệ Thông ... Hoá học 201 A 13.0 - Sư phạm Hoá học 202 A 16.5 - Sinh học 301 B 14.0 - Sư phạm sinh học 302 B 16.0 - Môi trường 303 A 13.0 B 14.0 - Nông học 304 B 14.0 - Công nghệ Sinh học 305 B 14.0 - Công...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:23

... CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Vật lý nhiệt, hay Nhiệt học. 2. Mã học phần: VL 1 102. 3. Tên tiếng Anh: Thermal Physics. 4. Số tín chỉ: 3. 5. Học phần tiên quyết: Cơ học đại cương. ... loại hai TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT CỘNG HÒA XA HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA VẬT LÝ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ______________ _____________________ CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành : VẬT ... bố thời gian: 32 tiết lý thuyết + 13 tiết bài tập. 7. Điểm đánh giá: Bài tập và kiểm tra (30%) + thi cuối học kỳ (70%). 8. Mục tiêu của học phần: Trang bị các kiến thức cần thiết về nhiệt học...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 15:59

... § 5 Sắt từ § 6 Phản sắt từ § 7 Ferit từ § 8 Cộng hưởng từ § 9 Điện tử học lượng tử Chương 8 : Siêu dẫn § 1 Đặc điểm chung của siêu dẫn § 2 Lý thuyết BCS về siêu dẫn § 3 Ứng dụng của vật ... hợp mới § 2 Vật liệu cấu trúc nano 15. Các thông tin về hình thức liên lạc với GV - Hình thức học : Trên lớp - Email : trankimcuongdlu@Yahoo.com Dalat, ngày 20 tháng 12 năm 2007 ...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:03

... § 9.3. Mômen quay và công suất của máy điện một chiều § 9.4. Hiện tượng phóng điện trên cổ góp § 9.5. Máy phát đi ện một chiều § 9.6. Động cơ điện một chiều Đà Lạt, ngày 20 tháng 12 ... bộ § 8.3. Phản ứng phần ứng của máy phát điện đồng bộ § 8.4. Mô hình toán học của máy phát điện đồng bộ § 8.5. Công suất điện từ của máy phát điện đồng bộ § 8.6. Các đặc tính của máy phát ... loại và các chế độ làm việc của mạch điện Chương 2. Dòng điện xoay chiều hình sin § 2.1. các đại lượng đặc trưng của dòng điện hình sin § 2.2. Trị hiệu dụng của dòng điện xoay chiều hình...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:07

... thức chung về Vật lý đại cương. - Có kiến thức vế thiên văn học, triết học tổng quát. 8. Mục tiêu của học phần: - Cung cấp kiến thức cơ bản về Vũ trụ học từ cổ đại đến hiện đại. - Các thành ... của Vũ trụ học hiện đại. - Vai trò của các học thuyết Vật lý hiện đại trong việc xây dựng các mô hình Vũ trụ hiện đại. - Những khó khăn và phương hướng mới trong Vũ trụ học hiện đại. 9. Nội ... (1948). TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT KHOA VẬT LÝ _____________ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ___________________ CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành : VẬT...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:09

... Fock, Cơ sở của cơ học lượng tử, NXB Hayka, Mockva, 1982. 11. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên Hệ số điểm bài tập, thảo luận : 0,3 ; hệ số điểm thi kết thúc học phần: 0,7 12. Thang điểm: 10/10 13. ... CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành : VẬT LÝ CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Vật lý thống kê 2. Mã số: VL2104 3. Số tín chỉ: 3 Học phần bắt buộc 4. Tên học phần bằng tiếng ... vai trò của năng lượng I.5. Phân bố vi chính tắc I.6. Tr ạng thái cân bằng nhiệt động I.7. Trọng số thống kê I.8. Entropi thống kê Bài tập TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:11

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:14

... 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT KHOA VẬT LÝ _____________ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ___________________ CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành : VẬT ... CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: VẬT LÝ HẠT NHÂN 2. Mã số học phần : VL 2 109 3. Tên học phần bằng tiếng Anh: NUCLEAR PHYSICS 4. Số tín chỉ: 03 Học phần bắt buộc hay tự ... kiến thức về Vật lý lượng tử, Cơ học lượng tử, Vật lý nguyên tử. 8. Mục tiêu học phần: Học phần vật lý hạt nhân là một trong những học phần thuộc vòng vật lý đại cương có liên quan đến chuyên...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:15

... thúc chuẩn độ ở pH 4.0 nên có [H + ] = 10 -5.5 . Vì đây là trường hợp chuẩn độ Baz mạnh nên qúa trình chuẩn độ dừng sau điểm tương đương. Từ đó ta có thể tính được sai số chỉ thị theo công ... thúc chuẩn độ ở pH 5.5 nên có [H + ] = 10 -5.5 . Vì đây là trường hợp chuẩn độ acid mạnh nên qúa trình chuẩn độ dừng trước điểm tương đương. Từ đó ta có thể tính được sai số chỉ thị theo công ... thúc chuẩn độ ở pH 9.0 nên có [OH - ] = 10 -5 . Vì đây là trường hợp chuẩn độ baz mạnh nên qúa trình chuẩn độ dừng trước điểm tương đương. Từ đó ta có thể tính được sai số chỉ thị theo công...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 15:38

Ngày tải lên: 24/10/2013, 11:38

... 45 - hoạt động của công ty và xác định rõ ràng vị trí của QC là một công cụ quản lý chung. Bộ Công thương (nay là Bộ Công thương quốc tế MITI) đã ban bố luật tiêu chuẩn hóa trong ông nghiệp ... giới động lực đối với các công ty mang tính toàn cầu. Các cuộc khảo sát trong các nước công nghiệp chủ yếu cho thấy những công ty thành công trên thương trường là những công ty đã nhận thức được ... hơn. - Tranh thủ được kỹ thuật, công nghệ tiên tiến của các nước đi trước để đẩy mạnh tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, tạo cơ sở vật chất kỹ thuật cho công cuộc xây dựng Chủ nghóa xã...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:56

Ngày tải lên: 27/12/2013, 13:04

... chất lượng trường đại học. 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Báo cáo đánh giá ngoài Trường Đại học Đà Lạt. 4. Đại học Đà Lạt (2008), “ Kỷ yếu 50 năm thành lập Trường Đại học Đà Lạt, 1958 – 2008”. ... Trường Đại học Đà Lạt. Giới hạn về khách thể trong khảo sát nghiên cứu: nghiên cứu tập trung vào sinh viên hệ đại học chính qui năm thứ 2, thứ 3 và thứ 4 đang học tập tại Trường Đại học Đại học Đà ... với chiến lược Công ty, Đại học kinh tế, Đại học Đà Nẳng 7. Vũ Cao Đàm, (2005), Nghiên cứu khoa học - Phương pháp luận và thực tiễn. NXB Chính trị Quốc gia. 8. TS. Nguyễn Công Khanh (2004),...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14

... giáo dục đại học theo quan điểm khách hàng sử dụng dịch vụ giáo dục đại học.  Sử dụng thang đo SERVQUAL, Chua (2004) đã nghiên cứu đánh giá chất lượng đào tạo đại học theo nhiều quan điểm khác ... Trường Đại học Đà Lạt, Thầy (Cô) giáo, các bạn đồng nghiệp và các bạn sinh viên Trường Đại học Đà Lạt đã động viên và giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện luận văn. Cảm ơn các bạn học viên ... nhận thức về công tác quản lý tài sản cố định cho các trường đại học.  Đặt ra mục tiêu cụ thể đối với công tác quản lý tài sản cố định của các trường đại học.  Hoàn thiện công tác kiểm...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 31/03/2014, 21:51