đại diện lớp sâu bọ

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... ĐV). ã Có lối sống và tập tính phong phú thích nghi với điều kiện sống. 2. Đặc điểm chung của lớp sâu bọ Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu: HS đọc thông tin SGK Thảo luận nhóm Trả ... Phát triển qua biến thái không hoàn toàn - HS: theo dõi Tự ghi chép 3. Vai trò thực tiễn của lớp sâu bọ Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu: HS đọc thông tin SGK Hoàn thành bảng 2/SGK - ... bảng 2/SGK Một số HS trả lời - GV thống nhất đáp án và chốt kiến thức: Vai trò thực tiễn của lớp sâu bọ - HS: theo dõi, tự ghi chép Các mặt có ý nghĩa thực tiễn Tên các loài ví dụ Làm thuốc chữa...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... bệnh Bảng 2: Vai trò thực tiễn của sâu bọ BÀI 27:ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ 2. Vai trò thực tiễn LỚP SÂU BỌ BÀI 26: CHÂU CHẤU 4 I. MỘT SỐ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ KHÁC 1. Sự đa dạng về loài, ... tính của lớp sâu bọ? + Các đại diện: mọt hại gỗ, ong mật, bướm, chuồn chuồn, kiến, bọ ngựa, ve sầu, ruồi, muỗi + Bổ sung thêm các thông tin về các đại diện Ví dụ: Bọ ngựa: ăn sâu bọ, có khả ... bướm, ong, ấu trùng ve sầu, bọ hung, ấu trùng chuồn chuồn, bọ gậy, bọ vẽ, bọ rầy, chấy, rận………. BÀI 27:ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ 2. Nhận biết một số đại diện và môi trường sống ...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

...  ' =eZ"# FKS đa dng v môi trưng sng.? 2. Nhận biết một số đại diện  F    !"#$"$ %&' E#FG,"#,H ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

... kiện sống I. MỘT SỐ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ KHÁC 2.Nhận biết một số đại diện và môi trường sống: Lớp sâu bọ Một số đại diện Đặc điểm chung Vai trò Ve sầu S T T Các đại diện Vai trò Ví dụ: ... khác √ 5 Diệt các sâu hại √ 6 Hại hạt ngũ cốc 7 Truyền bệnh √ √ ĐÁP ÁN: Bọ ngựa I. MỘT SỐ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ KHÁC 1. Sự đa dạng về loài, lối sống và tập tính Một số đại diện sâu bọ thường gặp ... truyền nhiều bệnh +Bọ rầy phá họai lúa - NX:Số loài, cấu tạo cơ thể, môi trường sống và tập tính của lớp sâu bọ rất đa dạng Sâu bướm STT Các môi trường sống Một số sâu bọ đại diện 1 Ở nướ c Trên...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 17/10/2013, 00:11

... XÁC HÌNH NHỆN SÂU BỌ 5. Phần đầu có 1 đôi râu, phần ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh 6. Sâu bọ hô hấp bằng hệ thống ống khí 7. Sâu bọ có nhiều hình thức biến thái khác nhau 8. Sâu bọ có tuần ... và thị giác 4. Cơ thể sâu bọ có 3 phần: đầu, ngực, bụng 5. Phần đầu có 1 đôi râu, phần ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh 6. Sâu bọ hô hấp bằng hệ thống ống khí 7. Sâu bọ có nhiều hình thức biến ... CỦNG CỐ Câu 1: Sâu bọ có số lượng loài phong phú nhất trong giới động vật, khoảng: a. 1 triệu loài b. 1,5 triệu loài c. 0,5 triệu loài A B C D II. NHẬN BIẾT MỘT SỐ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ VÀ MÔI TRƯỜNG...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 01:11

... CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ I/ Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh có khả năng: 1/ Về kiến thức: - Xác định được tính đa dạng của lớp Sâu bọ qua một số đại diện trong các loài Sâu bọ thường gặp( ... hình 27 có những đại diện sâu bọ nào? 2/ Em hãy cho biết đặc điểm - Quan sát hình, đọc thông tin dưới hình để hoàn thành câu hỏi:  Kể tên các đại diện sâu bọ: Mọt hại gỗ , Bọ ngựa, Chuồn ... điểm một số sâu bọ thường gặp, qua đó thấy được sự đa dạng của lớp sâu bọ. - Tiến hành: Thờ i gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung I/ Một số đại diện sâu bọ Câu 2: Nhấn...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 14:11

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 20/03/2014, 16:20

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:02

... (lớp) : Để giảm thiểu sự phức tạp trong việc quản lý một tập hợp các bức ảnh, văn bản text, và các hiệu ứng trên hàng trăm lớp, bạn có thể nhóm chúng lại theo các tập hợp (set), đặt màu đại diện, ... chương halogen lớp 10”, Lê Thị Xuân Hương [53] đã “Thiết kế website hỗ trợ việc dạy và tự học chương Halogen lớp 10 THPT”, hay Nguyễn Thị Thu Hà [37] đã “Thiết kế sách giáo khoa điện tử lớp 10 - ... điện tử chương “Dung dịch- Sự điện li” lớp 10 chuyên hóa học”. Trong chương trình hóa học lớp 11, Hỉ A Mỏi [61] đã “Thiết kế website tự học môn hóa học lớp 11 chương trình phân ban thí điểm”,...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... xuống. Các đường nước cấp sau bộ hâm cấp 2 vào bao hơi và đường xả 6 - Phân xưởng đại tu cơ nhiệt: Sửa chửa, đại tu toàn bộ thiết bị cơ, nhiệt của lò và máy trong nhà máy. - Phân xưởng cơ khí: ... thép, dùng để sấy nóng nước cấp sau khi khử khí từ nhiệt độ 160 0 C ÷ 230 0 C. Các bình ngưng có diện tích trao đổi nhiệt là 250m 2 . Khi phụ tải tua bin đạt 25 ÷ 30 MW thì đưa bộ gia nhiệt cao ... cần ghi chép đầy đủ vào tờ ghi thông số chỉ số của các thiết bị đo lường điện của khối cũng như đại lượng khác đặc trưng cho trạng thái làm việc của máy phát điện, trừ các chỉ số ghi trong thiết...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 09:23

... Hai em lên bảng trình bày - Dới lớp làm vào vở? Thực hiện. p dụng là ?1( SGK - Tr.50 ) Thảo luận theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày Lời giải - Cả lớp nhận xét Giải phơng trình sau ... Vế trái : x 2 ; Vế phải : 6x - 5 Cho HS thảo luận nhóm câu b Mỗi nhóm kiểm tra với một số Đại diện các nhóm trả lời - Các nhóm khác nhận xét Giới thiệu tập nghiệm của bất phơng trình (SGK ... 2x + 5 và biểu diễn tập nghiệm trên trục số Một em lên bảng - Dới lớp làm vào vở Thực hiện. Treo bảng phụ nội dung?2 Yêu cầu lớp hoạt động nhóm thực hiện ?2 trong 5 phút Nhóm 1 + 2 thực hiện...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 07/08/2013, 14:51