0

đánh giá định lượng kết quả nghiên cứu khoa học

quy định hình thức trình bày đề cương chi tiết đề tài nghiên cứu khoa học và báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học

quy định hình thức trình bày đề cương chi tiết đề tài nghiên cứu khoa học và báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học

Báo cáo khoa học

... tài (nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng hay nghiên cứu triển khai)3. Lĩnh vực khoa học (Khoa học tự nhiên và kỹ thuật, Khoa học xã hội và nhân văn, Khoa học công nghệ, Khoa học giáo dục, Khoa ... đề nghiên cứu 3. Mục tiêu nghiên cứu 4. Đối tượng – phạm vi nghiên cứu 5. Phương pháp nghiên cứu 6. Điểm mới của đề tài(Cơ sở lý luận)CHƯƠNG 1 (Kết quả nghiên cứu) CHƯƠNG 2CHƯƠNG 3………… KẾT ... tháng năm truy cập. Đường dẫn truy xuất.QUY ĐỊNH HÌNH THỨC TRÌNH BÀYĐÈ CƯƠNG CHI TIẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Ban hành kèm theo Thông báo số 144/TB-ĐHBL,...
  • 10
  • 4,141
  • 0
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC CÔNG BỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở ĐHQG - HCM

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC CÔNG BỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở ĐHQG - HCM

Thương mại điện tử

... LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 5 I. KHOA HỌCNGHIÊN CỨU KHOA HỌC: 5 1.1. Khoa học: 5 1.1.1. Các định nghĩa và khái niệm: 5 1.1.2. Phân loại: Các quan điểm tiếp cận phân loại khoa học: 5 1.2. Nghiên ... Nam trong việc công bố kết quả nghiên cứu khoa học. Để góp phần mở rộng thông tin công bố kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học ở ĐHQG-HCM, Tạp chí Phát triển Khoa học và Công nghệ đã cố ... PP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GS. TSKH HOÀNG KIẾM Vũ Văn Việt – CH1101058 22KẾT LUẬN 1. Đánh giá • Thực hiện được hệ thống web truy cập thông tin về công bố kết quả nghiên cứu khoa học tại...
  • 22
  • 748
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Hà Nội " pot

Báo cáo khoa học

... người học mà của cả giảng viên. Do vậy, hướng dẫn người học nghiên cứu khoa học có thể được đánh giá là một nội dung của hoạt động nghiên cứu khoa học. Nội dung đánh giá ở đây bao gồm số lượng ... học là thuộc hoạt động đào tạo nhưng cũng liên quan đến hoạt động nghiên cứu khoa học. Do vậy, thẩm định kết quả nghiên cứu khoa học có thể được xếp là một nội dung của hoạt động nghiên cứu ... hệ vừa làm vừa học. * Về Bộ quy trình đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học: - Chu kì đánh giá: 3 năm. - Thời gian nghiên cứu khoa học được đánh giá: 2 năm. ...
  • 6
  • 784
  • 3
KỸ NĂNG VIẾT VÀ TRÌNH BÀY BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC docx

KỸ NĂNG VIẾT VÀ TRÌNH BÀY BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC docx

Cao đẳng - Đại học

... BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌCCỨU KHOA HỌC Trường Đại học Ngân hàng T P. Hồ Chí MinhThs. Trần Mai Ước Chương 1:1Cơ sở lý luận của đề tài nghiên cứu. 11 ... hệ thống lý luận nhằm định hướng cho quá trình nghiên cứu: bộ khái niệm công cụ; lịch sử vấn đề nghiên cứu; đặc điểm đối tượng nghiên cứu; bản chất của vấn đề nghiên cứu.  1. Phác thảo lại ... Hiện trạng của vấn đề nghiên cứu (nếu vấn đề phức tạp có thể tách thành nhiều chương) và tổ chức thực nghiệm ( nếu có )Phân tích kết quả nghiên cứu thực trạng hoặc kết quả thực nghiệmChương...
  • 20
  • 3,297
  • 68
Trình bày kết quả nghiên cứu khoa học pptx

Trình bày kết quả nghiên cứu khoa học pptx

Cao đẳng - Đại học

... sliu-Tỉ lệ cho từng giá trị nếulà biến thứ tự hay danh định - Tỉ lệ cho giá trị tiêu biểunếu là biến nhị giá -Tỉ lệ cho từng giá trị nếulà biến thứ tự hay danh định - Tỉ lệ cho giá trị tiêu biểunếu ... 24,3454Tốt nghiệp tiểu học 46,5872Thấp hơn tiểu học 12,6236Không qua trường lớp Tỷ lệ (%)Tần sốTrình độ học vấnBảng 3.1: Tỷ lệ trình độ học vấn các đối tượng nghiên cứu 7/10/2011 4Mô ttóm ... tiêu1. Mô tả được các loại bảng, biểu sửdụng trình bày kết quả 2. Sử dụng được bảng biểu thích hợp trong trình bày kết quả nghiên cứu 7/10/2011 22§å thÞ chÊm ®iÓm2290.0080.0070.0060.0050.0040.0030.00Chat...
  • 24
  • 1,738
  • 33
Nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu khoa học " MộT Số HOạT ĐộNG Và KếT quả NGHIêN CứU KHOA HọC của dự án hợp tác kỹ thuật với cơ quan hợp tác quốc tế Nhật Bản ( JICA) về phát triển kỹ thuật trồng rừng trên đất phèn vùng đồng bằng " docx

Cao đẳng - Đại học

... thực hiện dự án, một số kết quả nghiên cứu đã đợc rút ra từ các lĩnh vực sau đây : * Kỹ thuật vờn ơm : + Kết quả nghiên cứu về đặc tính ra hoa, kết trái và kỹ thuật bảo quản hạt giống Tràm (Melaleuca) ... đồng bằng sông Cửu Long. +Nghiên cứu đề xuất giải pháp quản lý rừng M.cajuputy theo hớng bền vững trên đất phèn. Các kết quả nghiên cứu khoa học của dự án đã đợc tổng kết thành các báo cáo chuyên ... các kết quả ban đầu thực hiện dự án và ban hành hớng dẫn kỹ thuật tạm thời trồng rừng trên đất phèn ở đồng bằng sông Cửu Long . 6. Nghiên cứu khoa học và xây dựng mô hình rừng 6.1 .Nghiên cứu...
  • 10
  • 618
  • 1
BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆ : KHẢO NGHIỆM GIỐNG ỔI OĐL1 TẠI MỘT SỐ TỈNH ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG doc

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆ : KHẢO NGHIỆM GIỐNG ỔI OĐL1 TẠI MỘT SỐ TỈNH ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG doc

Báo cáo khoa học

... K2O dt mg/kg 9.6Nguồn: Kết quả phân tích của Viện Nghiên cứu Rau quả 11BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆN NGHIÊN CỨU RAU QUẢ BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆKHẢO NGHIỆM ... TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU TRONG VÀ NGOÀI NƯỚC4IV. NỘI DUNG, VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 71. Nội dung nghiên cứu 72. Vật liệu nghiên cứu 73. Phương pháp nghiên cứu 8V. KÉT QUẢ VÀ THẢO ... TRIỂN NÔNG THÔN VIỆN NGHIÊN CỨU RAU QUẢ BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆKHẢO NGHIỆM GIỐNG ỔI OĐL1 TẠI MỘT SỐ TỈNH ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG(Thuộc đề tài Nghiên cứu tuyển chọn, nhân...
  • 32
  • 2,626
  • 6
Đánh giá chất lượng hạt và nghiên cứu đặc điểm cấu trúc gen LTP ở đậu xanh (Vigna radiata L.Wilczek)

Đánh giá chất lượng hạt và nghiên cứu đặc điểm cấu trúc gen LTP ở đậu xanh (Vigna radiata L.Wilczek)

Khoa học tự nhiên

... sở nghiên cứu về đậu xanh như: Viện Khoa học Kỹ thuật Nông nghiệp Việt Nam, Viện cây lương thực thực phẩm, các trường Đại học Nông nghiệp, Đại học Khoa học Tự nhiên cùng nhiều cơ sở nghiên cứu ... vậy, nghiên cứu kích thước của rễ và thân ở giai đoạn cây non là cơ sở để đánh giá năng suất và khả năng chống chịu của cây. Kết quả nghiên cứu kích thước rễ và thân của các giống đậu xanh nghiên ... Công nghệ gen - Viện Khoa học Sự sống - Đại học Thái Nguyên; Phòng thí nghiệm Di truyền và Sinh học hiện đại - Khoa Sinh - Kỹ thuật Nông nghiệp - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên và...
  • 64
  • 1,756
  • 5
Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Khoa học xã hội

... trường. Đánh giá có thể thực hiện bằng phương pháp định lượng hay định tính. Như vậy đánh giá là việc đưa ra những kết luận nhận định, phán xét về trình độ học sinh. Muốn đánh giá kết quả học tập ... kiểm tra đánh giá định tính còn thể hiện thông qua việc phân tích kết quả đánh giá định tính các bài đã học, giáo viên đánh giá được mức độ nhớ các kiến thức đã học có liên quan đến bài học mới. ... hiện mục tiêu học tập của người học, tìm nguyên nhân, hệ quả. Đánh giá kết quả học tập được hiểu là đánh giá người học về học lực và hạnh kiểm thông qua quá trình học tập các môn học cũng như...
  • 20
  • 2,755
  • 2
điều tra, nghiên cứu tảo độc gây hại ở một số vùng nuôi trồng thuỷ sản tập trung ven biển, đề xuất giải pháp phòng ngừa, giảm thiểu những tác hại do chúng gây ra - một số kết quả nghiên cứu sinh học tảo độc biển trong điều ki

điều tra, nghiên cứu tảo độc gây hại ở một số vùng nuôi trồng thuỷ sản tập trung ven biển, đề xuất giải pháp phòng ngừa, giảm thiểu những tác hại do chúng gây ra - một số kết quả nghiên cứu sinh học tảo độc biển trong điều ki

Sinh học

... và kết quả đà đa ra danh mục thành phần loài tảo gây hại ven biển Việt nam và sự biến động của chúng ở một số địa điểm nghiên cứu. Đây là những kết quả rất quan trọng và có ý nghĩa cả khoa học ... đề tài nhánh Một số kết quả nghiên cứu sinh học tảo độc biển trong điều kiện phòng thí nghiệm 1. Chủ nhiệm: TS. NCVC. Trần Văn Tựa 2. Thuộc Đề tài: Điều tra, nghiên cứu tảo độc, tảo gây ... Phân viện Hải dơng học Hải Phòng ( nay là Viện sinh thái và tài nguyên biển ). II. Đối tợng, thiết bị và phơng pháp nghiên cứu II.1. Đối tợng nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu là 3 loài tảo...
  • 34
  • 611
  • 0
Hệ thống chỉ số đánh giá chất lượng, hiệu quả hoạt động trường học

Hệ thống chỉ số đánh giá chất lượng, hiệu quả hoạt động trường học

Tư liệu khác

... UVV/#WXYZ[#Dânsố,mậtđộdânsố,truyềnthốngvănhoá,phongtục,kinhtế,mứcsống  Đánh giá tácđộngcủatìnhhìnhkinhtế,xãhội ảnhhưởngđếnHS thànhcông bỏ học  Đánh giá nhucầu học tậpcủacộngđồngXâydựngmạnglướitrườnglớp học. Điều tra tình ... quân hộ gia đình tại ĐPMứcsống,phongtục,vănhóa,tôn giáo, truyềnthốnghiếu học, tệnạnxãhội,chỉsốhộnghèo.Thànhphầnphụhuynh học sinh
  • 61
  • 835
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25