0

ý nghĩa của việc học tập rèn luyện theo phong cách hồ chí minh

Bản đăng ký học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh

Bản đăng ký học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh

Tiếng anh

... cấp” Qua việc học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh xin đăng ký làm theo là: ““Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”, thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ, lời nói đôi với việc ... công việc sống hàng ngày cố gắng người tiên phong hoạt động tập thể cộng đồng 5.3 Đăng ký việc “làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh “Về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao ... đồng chí đồng nghiệp nhân dân Trong công việc đặt lợi ích tập thể nhân dân lên hàng đầu, không vun vén lợi ích cho thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, học tập rèn luyện theo...
  • 4
  • 23,478
  • 173
NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ Chí MINH pps

NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ Chí MINH pps

Cao đẳng - Đại học

... tởng Hồ Chí Minh T tng H Chớ Minh l mt chõn lý, cú ý ngha ln nhng nm u th k XXI ny III í NGHA CA VIC HC TP T TNG H CH MINH - T tng H Chớ Minh l ch ngha Mỏc-Lờnin Vit Nam Hc t tng H Chớ Minh ... s cng sn Vit Nam T tởng Hồ Chí Minh T 1921-1930: thi k hỡnh thnh c bn t tng H Chớ Minh v ng cỏch mng Vit Nam: va khoa hc va thc tin H Chớ Minh ó hot ng thc tin v lý lun phong phỳ trờn a bn Phỏp ... thờm en ti Cỏc T tởng Hồ Chí Minh phong tro v trang khỏng chin chng Phỏp rm r, lan rng c nc lónh o h l cỏc s phu thõn mang ý thc h phong kin, iu ú cho thy s bt lc ca h t tng phong kin trc nhim v...
  • 84
  • 1,211
  • 5
Tư tưởng Hồ Chí Minh: Chương I NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ppsx

Tư tưởng Hồ Chí Minh: Chương I NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ppsx

Cao đẳng - Đại học

... ĐỊNH NGHĨA, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, Ý NGHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Định nghĩa hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh a) Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh - Tư tưởng Hồ Chí Minh ... khoa học xã hội nhân văn - Học tập phương pháp Hồ Chí Minh: gắn lý luận với thực tiễn trình cách mạng Việt Nam ; lý trí cách mạng với tình cảm cao đẹp c) Ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh ... tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa Mác-Lênin Việt Nam Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh cần phải: - Nắm vững nội dung cốt lõi hệ tư tưởng Hồ Chí Minh, trang bị giới quan cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh...
  • 10
  • 840
  • 0
Phân tích giá trị và ý nghĩa của việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Phân tích giá trị và ý nghĩa của việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... người Ý nghĩa việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh: 2.1 Việc học tập, tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh giúp người học tiếp cận, hiểu rõ người vĩ đại Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh (19/5/1890 – 2/9/1969) nhà cách ... mạnh, nhân tố định thắng lợi công việc Việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dưỡng, rèn luyện làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng toàn xã hội, đặc ... nay, tức phải biết gắn lý luận với thực tiễn, từ tổng kết thực tiễn mà bổ sung làm phong phú thêm lý luận Do vậy, việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh việc học tậpý nghĩa mặt định hướng giá...
  • 9
  • 2,097
  • 19
Phân tích quá trình hình thành và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh? Ý nghĩa của việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh đối với sinh viên.

Phân tích quá trình hình thành và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh? Ý nghĩa của việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh đối với sinh viên.

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải vấn đề đặt sống - Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng & rèn luyện lĩnh trị + Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức, tư cách, phẩm chất cách mạng cho sinh ... tiếp tục dẫn dắt nhân dân ta thành công nghiệp đổi đất nước II- ý nghĩa Đối với sinh viên, việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minhý nghĩa đặc biệt quan trọng thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước gắn ... lý, yêu tốt, thiện, ghét ác, xấu Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh giúp nâng cao lòng tự hào người, Đảng cộng sản, tổ quốc Việt Nam, tự nguyện “ sống, chiến đấu, lao động học tậpftheo gương Bác Hồ...
  • 4
  • 9,703
  • 204
NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC  LỰA CHỌN SINH CON VÀ Ý NGHĨA CỦA  ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH TẠI THÀNH  PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY

NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC LỰA CHỌN SINH CON VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC - CÔNG TÁC XÃ HỘI - ĐÔNG NAM Á NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC LỰA CHỌN SINH CON VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN ... Trình độ học vấn Trình độ học vấn vợ chồng cho thấy khác biệt mang ý nghĩa thống kê trình độc học vấn người chồng trung tâm ngoại ô Trong 100 gia đình sống trung tâm, người chồng có trình độ học vấn ... vực trung tâm ngoại ô Tp HCM Ý nghĩa, mụctiêu nghiên cứu 3.1 Ý nghĩa lý luận Đề tài sử dụng lý thuyết hành vi lựa chọn để làm sở lý luận cho đề tài nghiên cứu Với lý thuyết nhóm muốn giải thích...
  • 102
  • 588
  • 0
học tập và làm theo tấm gương hồ chí minh

học tập và làm theo tấm gương hồ chí minh

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhớ lúc cần thiết Nếu học sinh nhận thời khoá biểu khoa học hoạt động học tập học sinh tích cực sáng tạo học tập 1.4 Mối quan hệ hoạt động dạy hoạt động học Quá trình dạy học trình xã hội gắn ... trình dạy học hệ thống bao gồm thành tố sau: mục đích dạy học; nhiệm vụ dạy học; nội dung dạy học; thầy hoạt động dạy học; trò hoạt động dạy học; phương pháp phương tiện dạy học; kết dạy học 1.5 ... biểu đẹp, vừa ý giáo viên hưng phấn nhiệt tình công tác giảng dạy 1.3 Khi học sinh nhận thời khoá biểu khoa học chất lượng học tập học sinh nâng cao xếp thời khoá biểu khoa học hợp lý ngưòi xếp...
  • 18
  • 4,405
  • 8
Học tập và làm theo tư tưởng hồ chí minh về công tác dân vận

Học tập và làm theo tư tưởng hồ chí minh về công tác dân vận

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... chất phong cách người cán dân vận Vấn đề phẩm chất, tác phong hay phong cách (tác phong tư cách) người cán cách mạng, cán dân vận có ý nghĩa quan trọng Về phong cách làm việc cán dân vận, Bác Hồ ... Tư tưởng Hồ Chí Minh công tác dân vận Ngay từ ngày đầu cách mạng, Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định công tác vận động quần chúng nhiệm vụ chiến lược, có ý nghĩa định cho thành bại cách mạng ... đoàn kết, tập hợp nhân dân, lãnh đạo nhân dân làm cách mạng Trong Đường cách mệnh (1927) Người khẳng định: Cách mệnh việc chung dân chúng việc hai người” Đó tư tưởng lớn Chủ tịch Hồ Chí Minh xuất...
  • 11
  • 12,735
  • 13
BAN DANG KY HOC TAP VA LAM THEO TAM GUONG HO CHI MINH

BAN DANG KY HOC TAP VA LAM THEO TAM GUONG HO CHI MINH

Hóa học

... Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào giảng Tiếp tục đẩy mạnh vận động “Mỗi thầy cô giáo làm gương đạo đức, tự học sáng tạo” Thông qua gương đạo đức, tự học sáng tạo thầy cô giáo học ... công; tận tụy với công việc, phấn đấu hoàn thành tốt nhệm vụ giao; tích cực học tập, rèn luyện, nâng cao suất lao động hiệu công tác học tập - Luôn chấp hành thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ: ... pháp luật - Biết quý trọng thời gian: có ý thức xếp công việc khoa học để chất lượng làm việc đơn vị thời gian hiệu Chấp hành đủ thời gian làm việc, không trễ, sớm, không làm việc riêng làm nhiệm...
  • 4
  • 7,511
  • 21
TIỂU LUẬN   CUỘC vận ĐỘNG  học tập và làm THEO tư TƯỞNG hồ CHI MINH

TIỂU LUẬN CUỘC vận ĐỘNG học tập và làm THEO tư TƯỞNG hồ CHI MINH

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... đó, Người gương cụ thể, gần gũi mà người noi theo Nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn nay, cán bộ, đảng viên cần làm ... văn minh Những nội dung chủ yếu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh a) Quan điểm Hồ Chí Minh vị trí đạo đức đời sống xã hội người Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định đạo đức gốc người cách mạng, muốn làm cách ... lý tiến xã hội Đoàn kết quốc tế gắn liền với chủ nghĩa yêu nước Chủ nghĩa yêu nước chân dẫn đến chủ nghĩa quốc tế sáng c) Quan niệm Hồ Chí Minh nguyên tắc xây dựng thực hành đạo đức Hồ Chí Minh...
  • 12
  • 872
  • 3
Chuyên đề học tập và làm theo tấm gương  Hồ Chí Minh

Chuyên đề học tập và làm theo tấm gương Hồ Chí Minh

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... Chí Minh: Toàn tập, t.3, tr.265 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.3, tr.308 37 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.3, tr.505 38 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.4, tr.240 39 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.3, tr.161 40 Hồ Chí Minh: ... nhiệm 29 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.12, tr.213 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.3, tr.430 31 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.5, tr.108 32 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.5, tr.250, 699 33 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.5, ... thần ý chí khắc khổ cán ta Nó phá hoại đạo đức cách mạng ta” Theo Hồ Chí Minh, để tiêu diệt chế độ thực Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.6, tr.346 Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.6, tr.489 Hồ Chí Minh: Toàn tập, ...
  • 28
  • 496
  • 2
Bản đăng ký học tập làm theo phong cách Hồ Chí Minh 2017

Bản đăng ký học tập làm theo phong cách Hồ Chí Minh 2017

Tư liệu khác

... viên Qua việc học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh xin đăng ký làm theo là: ““Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”, thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ, lời nói đôi với việc ... công việc sống hàng ngày cố gắng người tiên phong hoạt động tập thể cộng đồng Đăng ký việc “làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh “Về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương, nêu cao ... đồng chí đồng nghiệp nhân dân Trong công việc đặt lợi ích tập thể nhân dân lên hàng đầu, không vun vén lợi ích cho thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, học tập rèn luyện theo...
  • 3
  • 13,158
  • 51
hoc tap trung thuc theo tu tuong ho chi minh

hoc tap trung thuc theo tu tuong ho chi minh

Tài liệu khác

... lãng phí, hướng tới thiết thực, việc làm theo Bác Chủ đề học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, chuyên đề năm 2015 là: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm; ... tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thể chủ trương Đảng ta việc học tập làm theo gương, đạo đức Bác không vận động kiểu hành trước Đó không việc đơn học Bác dịp lễ ... chủ đề học tập làm theo Bác năm 2015 Theo GS Hoàng Chí Bảo cho biết, vận động học tập làm theo gương đạo đức Bác Hồ Đảng ta thức phát động vào năm 2007, đến gần 10 năm Chỉ thị 03-CT/TW Bộ Chính...
  • 6
  • 263
  • 0
SKKN: Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp qua bài “Phong cách Hồ Chí Minh”

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp qua bài “Phong cách Hồ Chí Minh”

Báo cáo khoa học

... cho học sinh hiểu đường hình thành nên phong cách Hồ Chí Minh ý nghĩa việc học tập theo phong cách để từ giáo dục lồng ghép cho học sinh việc học tập theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ... dạy học tích hợp qua Phong cách Hồ Chí Minh * Cách thức kiểm tra: - Để học sinh nắm nội dung học, em hiểu việc học tập theo đạo đức, phong cách Hồ Chí Minhý nghĩa vô to lớn hệ trẻ, yêu cầu ... từ phong cách Bác em có suy nghĩ việc -> Sống, làm việc theo gương Bác Hồ vĩ đại, tự tu dưỡng rèn luyện phẩm chất, đạo đức, lối sống có văn hóa GV chuyển ý: ? Phong cách Hồ Chí Minhý nghĩa...
  • 21
  • 529
  • 0
Ý nghĩa của dạy học Tập đọc ở tiểu học

Ý nghĩa của dạy học Tập đọc ở tiểu học

Khoa học xã hội

... HS Tiểu học học tập Đọc tạo điều kiện để học sinh có khă tự học tinh thần học tập đời Nó khả thiếu người thời đại văn minh Chính vậy, trường tiểu học có nhiệm vụ dạy đọc cho học sinh cách có ... II.Các sở khoa học để tổ chức dạy học tập đọc tiểu học Phương pháp dạy học Tập đọc phải dựa sở khoa học Nó phải dựa vào kết nghiên cứu ngôn ngữ học, văn học, sư phạm học, tâm lý ngữ học để xây dựng, ... dạy học Tập đọc, không làm chủ phương pháp, thủ pháp dạy học Tập đọc tiểu học Nhiều giáo viên chữa lỗi phát âm cho học sinh, biện pháp luyện cho học sinh đọc to, đọc nhanh, đọc diễn cảm, cách...
  • 60
  • 13,425
  • 43
Ý nghĩa của dạy học Tập đọc ở tiểu học

Ý nghĩa của dạy học Tập đọc ở tiểu học

Khoa học xã hội

... HS Tiểu học học tập Đọc tạo điều kiện để học sinh có khă tự học tinh thần học tập đời Nó khả thiếu người thời đại văn minh Chính vậy, trường tiểu học có nhiệm vụ dạy đọc cho học sinh cách có ... II.Các sở khoa học để tổ chức dạy học tập đọc tiểu học Phương pháp dạy học Tập đọc phải dựa sở khoa học Nó phải dựa vào kết nghiên cứu ngôn ngữ học, văn học, sư phạm học, tâm lý ngữ học để xây dựng, ... dạy học Tập đọc, không làm chủ phương pháp, thủ pháp dạy học Tập đọc tiểu học Nhiều giáo viên chữa lỗi phát âm cho học sinh, biện pháp luyện cho học sinh đọc to, đọc nhanh, đọc diễn cảm, cách...
  • 59
  • 1,163
  • 3
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn doanh nghiệp làm việc của người học khối ngành kinh tế tại TP. Hồ Chí Minh  Luận văn thạc sĩ

Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn doanh nghiệp làm việc của người học khối ngành kinh tế tại TP. Hồ Chí Minh Luận văn thạc sĩ

Kinh tế

... t Thành ph H Chí Minh u ki n th hành kh o sát nh ng h c ho ih i h c) m ts i h c Kinh t Thành ph H Chí Minh H Chí Minh ang h c kh i ngành kinh t (b c cao i h c t i thành ph H Chí Minh i h c Ngo ... ph Likert b c v i m m c2r i, m c s d ng: m ng ý, m ng ý, m c r ng ý v i phát bi u, ng ý, m ng ý, không ph n ng ý m Các thông tin nhân kh u h ng ý v i phát bi u i tính, c p b c h c, nhóm tu i, ... c u sau: nh nhân t ný i h c kh i ngành kinh t Hai là, nghi p làm vi c c m a bànThành ph H Chí Minh ng c a y u t ný nh ch n doanh i h c kh i ngành kinh t t i Thành ph H Chí Minh Cu i cùng, t vi...
  • 95
  • 971
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25