ý nghĩa của việc dạy học lsđp
Biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương ở trường Trung học phổ thông thỉnh Hà Tĩnh
... hn ý ngha nhng thnh tu cụng cuc i mi m chỳng ta ang tin hnh, t ú bi dng tỡnh cm, ý thc trỏch nhim i vi quờ hng cho cỏc em sau ny - V giỏo dc Vic dy hc LSP khụng ch cú ý ngha giỏo dng m cũn cú ý ... sút, kớnh mong quý thy cụ, ng nghip vui lũng gúp ý, ch dn ti c hon thin hn Xin chõn thnh cm n ! Vinh, thỏng 10 nm 2014 Tỏc gi Nguyn Tin Phong MC LC Trang M U Lý chn ti ... vit ó cp n mt s c s lý lun ca vic s dng ti liu LSP dy hc LSDT, v lý gii bng ti liu lch s c th ca cỏc a phng Cỏc bi vit trờn trỡnh by rt khỏi quỏt nhng õy l nhng gi ý b ớch cho chỳng tụi thc...
- 175
- 3,425
- 7
Công tác phát hiện, điều tra tội phạm trong lĩnh vực mua, bán, sử dụng trái phép hoá đơn GTGT trên địa bàn tỉnh Tiền Giang
... phạm học cụm từ ghép bao gồm: Crimin: tội phạm (theo ngôn ngữ la tinh) Logos có nghĩa là: Học thuyết khoa học (theo tiếng Hy Lạp) Vậy tội phạm học có nghĩa học thuyết tội phạm” hay “khoa học ... học, Xã hội học lĩnh vực khoa học luật…dưới đề cập đến mối quan hệ Tội phạm học với số lĩnh vực khoa học có quan hệ gần gũi thiết thực 1.5.1.Tội phạm học với xã hội học Xã hội học khoa học nghiên ... xã hội, đội ngũ cán lý luận nhân viên thực tế việc tham gia vào lĩnh vực khoa học Nhiệm vụ Tội phạm học công việc cần phải tiến hành, hoạt động nghiên cứu khoa học Tội phạm học để đạt mục đích...
- 190
- 831
- 7
Giải pháp tín dụng Ngân hàng đối với sự phát triển nông nghiệp nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long Luận văn Thạc sĩ.PDF
... , vi c v n t s c khó kh n phân - phát tri n kinh t - xã h i m nh t nh, có nhi u v n nh : c s lý lu m i , t mà ch a t ng th i p ng yêu c u phát tri n - - hai, - - Phân nói - 2011 - nông PHÁ - ... t ng nông thôn - H th ng giao thông nông thôn: - H th ng c c sinh ho ng: ình n ng nông thôn, x lý ch t th n cu c s ch t h th ng c - H th ng 2.254 ng dây công nghi p hóa, hi l h dân t 32% n nhanh ... tr s n xu t nông nghi ng v i ti m c nh ng mô hình t ch l n; ch àn gia súc, gia c ã p có quy mô c ý song vi c nghiên c u ng d ng bi n pháp công ngh sinh h c h n ch n ch c d ch b nh gia súc, gia...
- 101
- 331
- 1
Ảnh hưởng của chế độ tưới nước và phân bón đến sinh trưởng, phát triển và năng suất lạc trên đất cát tỉnh bình định
... nhi u ý nghĩa, nh t ñ i v i nư c nghèo vùng nhi t ñ i Có th i gian sinh trư ng kho ng tháng, giá tr kinh t tương ñ i cao, yêu c u ñi u ki n khí h u ñ t ñai không kh t khe Cây l c r t có ý nghĩa ... p lý cho l c ñ t cát t nh Bình ð nh - Nghiên c u kh sinh trư ng phát tri n su t c a l c (gi ng L23) dư i nh hư ng c a m t s nguyên t dinh dư ng ña, trung vi lư ng ñ t cát t nh Bình ð nh Ý NGHĨA ... t dinh dư ng ña, trung vi lư ng ñ t cát t nh Bình ð nh Ý NGHĨA KHOA H C VÀ TH C TI N C A ð TÀI Ý nghĩa khoa h c K t qu nghiên c u c a ñ tài s ñánh giá vai trò c a nư c tư i, phân bón ñ n sinh...
- 110
- 806
- 0
Đánh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp phát triển hệ thống cây trồng trên đất vàn cao tại huyện hiệp hòa, tỉnh bắc giang
... cao nhằm thu đợc hiệu kinh tế cao phù hợp với điều kiện sinh thái 1.3 ý nghĩa khoa học v thực tiễn đề t i: 1.3.1 ý nghĩa khoa học Kết nghiên cứu đề t i góp phần bổ sung phơng pháp luận Tr ng i ... trồng, hiệu sử dụng đất v định hớng cho việc xây dựng mô hình luân canh trồng phù hợp với điều kiện sinh thái huyện Hiệp Ho 1.3.2 ý nghĩa thực tiến - L m sở khoa học để định hớng quy hoạch cấu trồng ... định cấu trồng hợp lý vùng Đây l công việc thiếu đợc xây dựng nông nghiệp sản xuất h ng hóa lớn (Đ o Thế Tuấn, 1962) [46] 2.1.2.1 Khái niệm cấu trồng hợp lý Cơ cấu trồng hợp lý l định hình mặt...
- 134
- 763
- 0
Sử 7-Tiết 29 II.Sự phát triển văn hóa thời Tr5ần
... Giáo dục khoa học kỹ thuật: - Giáo dục: + Mở nhiều trường học + Các kì thi chọn người giỏi tổ chức thường xuyên + Lập quốc sử viện + Năm 1272 Đại Việt Sử Ký đời - Quân sự, y học, khoa học kỹ thuật ... - Giáo dục: + Mở nhiều trường học + Các kì thi chọn người giỏi đư ợc tổ chức thường xuyên + Lập quốc sử viện + Năm 1272 Đại Việt Sử Ký đời - Quân sự, y học, khoa học kỹ thuật đạt nhiều thành tựu ... văn hoá: Văn học: Giáo dục khoa học kỹ thuật: - Giáo dục: + Mở nhiều trường học + Các kì thi chọn người giỏi đư ợc tổ chức thường xuyên Giới thiệu vài nét Chu Văn An - Đậu Thái học sinh ông không...
- 29
- 576
- 1
Tìm hiểu một số di tích lịch sử văn hoá tiêu biểu thờ lý nhật quang trên đất nghệ an
... Nhiệm vụ trọng đại đợc đặt lên vai hệ Lý Nhật Quang mà đại diện Lý Thái Tổ, Lý Thái Tông, Lý Thánh Tông Là đại quý tộc, Lý Nhật Quang đợc tham dự quản lý xã hội, gìn giữ đất nớc với t cách ngời ... nhiều , việc phục dựng lại thân nghiệp ông khó khăn Lý Nhật Quang có tên Lý Hoảng trai thứ tám Lý Thái Tổ (974 1028), mẹ Minh Trinh hoàng hậu họ Lê, em trai (cùng mẹ) Lý Phật Mã (tức vua Lý Thái ... Ngoài ra, ông ý đến đời sống văn hoá nhân dân Thời Lý, đạo Phật đợc xem quốc đạo, nhiều bậc danh nhân vua Lý Thái Tông đợc học chữ, học đạo làm ngời cửa Phật Do vậy, Uy Minh Vơng Lý Nhật Quang...
- 74
- 687
- 0
Luận văn: Nghiên cứu kỹ thuật phát hiện thông tin ẩn giấu trên ảnh Gif ppt
... ảnh chứa n đối tượng Phần đầu cuối ảnh GIF (terminator) Chữ ký ảnh GIF có giá trị GIF87a Nó gồm ký tự, ký tự đầu kiểu định dạng, ký tự sau version ảnh Bộ hình thị: chứa mô tả thông số cho toàn ... định nghĩa vị trí thực tế phần mở rộng ảnh phạm vi không gian ảnh có phần mô tả hiển thị Nếu ảnh biểu diễn theo ánh xạ màu cục cờ định nghĩa phải thiết lập Mỗi mô tả ảnh ký tự kết nối ảnh Ký tự ... có định hướng tốt việc triển khai thực yêu cầu trình làm luận án tốt nghiệp Em xin chân thành cảm ơn dạy bảo giúp đỡ thầy giáo, cô giáo Khoa Công Nghệ Thông Tin – Trường Đại học Dân Lập Hải Phòng...
- 44
- 1,621
- 0
Luận văn: Phương pháp phát hiện ảnh có giấu tin trên LSB bằng phương pháp phân tích cặp mẫu pdf
... hƣởng tới việc định tới màu điểm ảnh, ta thay đổi bit quan trọng điểm ảnh màu điểm ảnh tƣơng đối gần với điểm ảnh cũ Nhƣ kỹ thuật tách bit xử lý ảnh đƣợc sử dụng nhiều quy trình giấu tin Việc xác ... trọng nhiều thách thức Hơn phát triển phƣơng tiện kỹ thuật số làm cho việc lƣu trữ, sửa đổi chép liệu ngày đơn giản, từ việc bảo vệ quyền chống xâm phạm trái phép liệu đa phƣơng tiện (âm thanh, ... phụ thuộc vào hệ thống thính giác HAS (Human Auditory System) Bởi tai ngƣời việc phát khác biệt giải tần công suất, có nghĩa âm to, cao tần che giấu đƣợc âm nhỏ, thấp cách dễ dàng Yêu cầu quan...
- 36
- 514
- 1
Tìm hiểu các vấn đề cơ bản về Năng lượng nguyên tử Các ứng dụng của công nghệ hạt nhân Sự phát triển của điện hạt nhân trên thế giới và ở nước ta potx
... thể Có thể làm việc độc lập làm việc nhóm, làm việc môi trường có áp lực công việc cao Hơn nữa, phong trào, hoạt động mang tính tập thể tích cực tham gia Trong năm đầu học đại học, có tham gia ... sư điện, chuyên ngành Kỹ thuật đo Tin học công nghiệp – Hệ quy khóa học 51 – Đại học Bách khoa Hà nội – Tốt nghiệp năm 2011 Trong thời gian học tập Đại học Bách khoa Hà nội, trang bị tảng kiến ... hậu giới mà Việt Nam ký, ta nhận thấy điện hạt nhân phương án ý, có tính khả thi Từ việc phân tích cách khách quan xu thế giới khu vực việc phát triển điện hạt nhân; từ việc xem xét quan điểm...
- 21
- 1,108
- 8
Luận văn: Nghiên cứu kỹ thuật phát hiện ảnh có giấu tin trên miền dữ liệu ảnh pot
... ảnh (nghĩa bit đƣợc nối vào chuỗi thông điệp để nhúng tiếp vào ảnh) 3.2.3 Thuật toán tách thông điệp khôi phục ảnh gốc a Ý tưởng thuật toán - Chia liệu ảnh thành cặp theo chiều quét tùy ý (trên ... (1) của ảnh sau giấu tin Trong thí nghiệm hai, tác giả đánh giá xác phƣơng pháp đề việc phát thủy vân RCM tỉ lệ nhúng khác ngƣỡng δ Từ liệu bảng 4.1, thấy ngƣỡng δ = 0.03, thu đƣợc kết khả quan việc ... khoa học giới công nghiệp nhƣng nhiều thách thức Bản báo cáo trình bày giấu phát ảnh có giấu tin Đồng thời trình bày số kỹ thuật giấu phát thông tin ảnh số, từ đƣa thực nghiệm đánh giá cho việc...
- 54
- 1,761
- 2
Bài 22 : Sự phát triển Van hóa KHKT
... PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC –KĨ THUẬT VÀ VĂN HOÁ THẾ GiỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX Bài 22 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HOÁ , KHOA HỌC , KĨ THUẬT THẾ GiỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX Anh xtanh Em biết Nhà bác học Anh – Xtanh ... khoa học kĩ thuật có tác động đến sống người ? Bom nguyên tử Em có suy nghĩ câu nói nhà bác học A Nô – ben: “Tôi hi vọng nhân loại rút từ phát minh khoa học nhiều điều tốt điều xấu” Một lớp học ... với khối lượng vật (E=mc2), làm sở cho ngành vật lý hạt nhân Năm 1915, Anh-xtanh công bố lý thuyết tương đối rộng Ông trao giải Nô - ben vật lý năm 1921 Mô hình mẫu hành tinh nguyên tử Rơ-Dơ-Pho,Bo...
- 36
- 715
- 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ppsx
... Việt GV:Trình bày khoa học kỹ * Khoa học kỹ thuật: thuật? + Lập quốc sử viện GV:Quốc sử viễn có nhiệm vụ + 1272 Đại Việt sử ký đời gì?do đứng đầu điều hành? + Quân sự, y học đạt nhiều thành tựu ... máy phổ biến HS:Đi chân đất,quần áo đơn giản,áo đen áo tứ thân,cạo 2/ Văn học: trọc đầu Bao gồm văn học chữ Hán GV:Văn học thời Trần có đặc chữ nôm chứa đựng nhiều nội điểm gì? Kể tên số tác phẩm ... Củng cố: -Sinh hoạt văn hóa thời Trần thể nào? -Nêu dẫn chứng phát triển giáo dục - khọc học kỹ thuật V Dặn dò: Học bài, soạn 16 - Bài tập 3,4 D Rút kinh nghiệm: ...
- 5
- 436
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Một số giái trị văn hóa truyền thông và ảnh hưởng của nó đến sự phát triển văn hóa và con người ở khu vực đông á khi hội nhập quốc tế pot
... Lối t kéo theo tính siêu hình lý, tức trọng, quan tâm tới việc khái quát hoá, trừu tợng hoá từ 37 Một số giá trị văn hóa truyền thống cụ thể thành quy luật khoa học Vi hoa phng Tây sản sinh nhiều ... thu, ngõy th, thiu c s khoa hc Chõn lý tụn giỏo khụng tỡm c bng lý trớ Ngay c khoa hc cng cha phi l nng, l tt c Phỏn oỏn nhng iu v tõm linh cú phi l chõn lý hay khụng, cng khụng phi l vic ca s ... thuyt trit hc, ỳng hn l luõn lý o c hc, ó tr thnh mt tụn giỏo Vic Nho giỏo nh hng cho cỏc tụn giỏo khỏc thớch ng vi th ch xó hi, cng nh tõm thc xó hi c Nho giỏo hoỏ cú ý ngha rt ln i vi vic d bỏo...
- 13
- 691
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Sự phát triển văn hóa và con người" ppt
... xử lý nghĩa xích khoa học, dân chủ, mối quan hệ Chủ nghĩa Mác pháp quyền, đại hoá, với Lênin, T tởng Hồ Chí Minh (Việt Nam) số tài nguyên t tởng Nho giáo hay Chủ nghĩa Mác, T tởng Mao chủ nghĩa ... đề đây, chúng nhà khoa học chia sẻ suy nghĩ xin cung cấp quan điểm học Nhân đây, xin cung giả Trung Quốc GS Trần Hy, khoa cấp số thông tin: Trong viết Văn học trờng Đại học Trung Sơn Giao lu ... lấy ý Trạch Đông, Lý luận Đặng Tiểu Bình, thức chi viện để kiêm dung tổng T tởng Ba đại diện (Trung Quốc) với hợp lại cách biện chứng.3 t cách tảng t tởng hay t Ba là, từ việc nhận thức xử lý tởng...
- 7
- 426
- 0
sự phát triển văn hóa và con người ở một số nước đông á-bài học kinh nghiệm cho việt nam trong quá trình hội nhập quốc tế
... phát triển Vì vậy, việc triển khai nghiên cứu đề tài: “Sự phát triển văn hóa người số nước Đông Á - học kinh nghiệm cho Việt Nam trình hội nhập quốc tế” cần thiết, vừa có ý nghĩa lý luận vừa mang ... xuất số học kinh nghiệm bồi dưỡng, đãi ngộ, sử dụng tôn vinh nhân tài Trung Quốc mà Việt Nam tham khảo Hướng nghiên cứu đạt thành tựu khả quan việc đề xuất số kinh nghiệm có ý nghĩa lý luận thực ... hợp quốc (UNDP), Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa (UNESCO) Hưởng ứng tích cực vấn đề này, giới học thuật giới có nhiều hướng nghiên cứu có ý nghĩa khoa học thực tiễn Hướng thứ chủ yếu tập trung...
- 464
- 765
- 0
bảo tồn và phát triển văn hóa thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (qua thực tế một số tỉnh đồng bằng bắc bộ)
... Đảng việc thực nếp sống văn minh việc cới, việc tang, lễ hội; Chỉ thị số 14/1998/TC-TTg ngày 28-3-1998 Thủ tớng Chính phủ việc thực nếp sống văn minh việc cới hỏi, việc tang, lễ hội dẫn đến việc ... quyền nghĩa vụ tổ chúc, cá nhân di sản văn hóa; việc bảo vệ phát huy giá trị DSVH phi vật thể; việc bảo vệ phát huy giá trị DSVH vật thể; việc quản lý Nhà nớc DSVH; việc khen thởng xử lý vi phạm; ... tc y mnh CNH, HH ng bng Bc B hin í ngha lý lun v thc tin ca ti 6.1 í ngha lý lun - ti sau c thc hin thnh cụng s gúp phn h thng hoỏ lý lun v hoỏ, lý lun v DSVH, v vựng hoỏ v tiu vựng hoỏ, v...
- 573
- 791
- 0
bảo tồn di sản văn hóa gắn với phát triển kinh tế du lịch trên địa bàn tỉnh phú thọ
... ấy, việc bảo vệ phát huy giá trị Di sản văn hóa dân tộc nhiệm vụ cấp bách, vừa có ý nghĩa khoa học, vừa có ý nghĩa thực tiễn đặt trƣớc đời sống văn hóa dân tộc, trƣớc giới nghiên cứu nhà quản lý ... nhiều ý nghĩa tuý kinh tế Các nhà khoa học quốc tế có nhiều nghiên cứu mối quan hệ du lịch di sản văn hóa Tất mà Craig-Smith French gợi ý bổ ích việc phân tích tầm quan trọng du lịch Hội An việc ... quản lý nhà nƣớc lĩnh vực bảo vệ phát huy di 66 sản, đặc biệt di tích lễ hội, xây dựng hành lang pháp lý cho việc bảo tồn di sản gắn với phát triển kinh tế du lịch dƣới điều tiết quản lý chặt...
- 120
- 706
- 4
bài 15 sự phát triển văn hóa
... Nguyờn nhõn thng li v ý ngha lch s ca ba ln khỏng chin chng quõn xõm lc Mụng- Nguyờn í nghió lch s: **THO LUN NHểM: ? Thng li ca quõn ta hon cnh ú cú ý ngha gỡ? * p tan tham vng v ý xõm lc i Vit ca ... nguyờn nhõn) hoc ch Y( ý ngha) vo trc nhng cõu sau thy c: Nguyờn nhõn thng li v ý ngha lch s ca ba ln khỏng chin chng quõn xõm lc Mụng- Nguyờn a.Thng li ny ó p tan tham vng v ý xõm lc i Vit ca ... Kim tra bi c: *Trỡnh by ý ngha ca chin thng Bch ng nm 1288? Tit 27: BI 14 : BA LN KHNG CHIN CHNG QUN XM LC MễNGNGUYấN(TH K XIII) - ( TIP) IV Nguyờn nhõn thng li v ý ngha lch s ca ba ln khỏng...
- 17
- 962
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25