ôn thi ngữ văn thpt 2016
TÀI LIỆU ÔN THI NGỮ VĂN VÀO THPT
... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu + Chim: ... bi: Gii thiu hon cnh tip xỳc bi th " ng chớ" v tỡnh ng i thm thit, sõu nng ca nhng ngi lớnh cỏch mng khỏng chin chng Phỏp núi chung, bi th núi riờng * Thõn bi: - K v tỡnh ng ng i thm thit, sõu...
- 139
- 553
- 3
tổng hợp các đề bài và gợi ý làm bài ôn thi ngữ văn thi thpt quốc gia
... mông Và không gió, mây để thấy trời bao la Và không phù sa rót mỡ màu cho hoa Sao không ca tình yêu đôi lứa Sao không mặt trời gieo hạt nắng vô tư Và không bão, giông, ánh lửa đêm đông Và không ... dung văn gì? Câu 5: Ngôn ngữ văn ai? Việc sử dụng ngôn ngữ có tác dụng gì? Câu 6: Anh/chị cảm nhận nhân vật Điền văn trên? Viết câu trả lời khoảng 10 dòng Câu 7: Điền quan niệm: “Nghệ thuật không ... lúc lan xa, tỏa rộng không giới hạn Câu 4: Nội dung văn bản: Tâm trạng đau khổ, đầy bi kịch trăn trở nghệ thuật nhân vật Điền Câu 5: Ngôn ngữ văn ngôn ngữ nửa trực tiếp, nhà văn hóa thân vào nhân...
- 124
- 627
- 0
Đề cương ôn thi Ngữ văn 12
... sc sng v nim vui thit tha: Giú thi rng tre php phi Năm học 2007 - 2008 11 Đề cơng ôn thi văn 12 GV: Phạm Trung Kiên - TT GDTX Quảng Ninh Tri thu thay ỏo mi Trong bic núi ci thit tha C t tri mỏt ... văn thể quan niệm nhân đạo sâu sắc : dù chết họ có tình thơng, mái ấm gia đình, niềm tin vào tơng lai Nghệ thuật : - Cách dựng truyện chặt chẽ - Giọng văn mộc mạc giản dị, ngôn ngữ gần với ngữ ... mng - Nhan rng x nu cũn gi lờn ch tỏc phm cng nh cm hng s thi, bi ca thi n truyn ngn c sc ny Năm học 2007 - 2008 27 Đề cơng ôn thi văn 12 GV: Phạm Trung Kiên - TT GDTX Quảng Ninh ii phân tích...
- 40
- 931
- 4
đề ôn thi ngữ văn 9
... chấm 100 Nhận định nói loại ngôn ngữ đợc sử dụng truyện Làng Kim Lân? A Cả A, B, C B Ngôn ngữ độc thoại độc thoại nội tâm nhân vật C Ngôn ngữ trần thuật D Ngôn ngữ đối thoại nhân vật ... nồng ấp lạnh đợc gọi gì? A Thành ngữ C Hô ngữ B Thuật ngữ D Trạng ngữ 56 Các từ sân lai , gốc tử đợc gọi gì? A Các điển cố C Các vị ngữ B Các định ngữ D Các chủ ngữ 57 Cụm từ cách nắng ma vừa ... tả nhân vật chủ yếu cách nào? A Sử dụng ngôn ngữ đối thoại trực tiếp B Sử dụng ngôn ngữ độc thoại nội tâm C Miêu tả ngoại hình bút pháp ớc lệ D Miêu tả thi n nhiên qua nhìn ngời 63 Nội dung 12...
- 10
- 920
- 3
Ôn thi Ngữ Văn vào 10
... đó,bởi tác giả đem lời nói nhân dân vào văn học viết,cách du nhập việt hóa văn liệu ,thi liệu,từ ngữ, thành ngữ, điển cố văn học Trung Quốc vào văn Nôm.Ngôn ngữ Việt Nam trở thành thứ tiếng phong ... truyện? TL:Nhà văn chọn vai kể ông Ba nhân vật người bạn thân thi t ông Sáu.Ông Ba người chứng kiến toàn tình cảm cha ông Sáu người ông Sáu tin cậy trao cho lược mang trao cho Thu.Cho nên ông Ba nhìn ... lương thi n,làm việc thi n không tính thi t so +Ông ngư thích sống đời tự do, nhàn tản,chan hòa với thi n nhiên.Đó sống đẹp thoát khỏi vòng danh lợi +Quan niệm ông ngư làm việc nghóa vô tư không...
- 25
- 606
- 4
Đề ôn thi ngữ văn vào lớp 10
... chấm 100 Nhận định nói loại ngôn ngữ đợc sử dụng truyện Làng Kim Lân? A Cả A, B, C B Ngôn ngữ độc thoại độc thoại nội tâm nhân vật C Ngôn ngữ trần thuật D Ngôn ngữ đối thoại nhân vật ... nồng ấp lạnh đợc gọi gì? A Thành ngữ C Hô ngữ B Thuật ngữ D Trạng ngữ 56 Các từ sân lai, gốc tử đợc gọi gì? A Các điển cố C Các vị ngữ B Các định ngữ D Các chủ ngữ 57 Cụm từ cách nắng ma vừa thể ... tả nhân vật chủ yếu cách nào? A Sử dụng ngôn ngữ đối thoại trực tiếp B Sử dụng ngôn ngữ độc thoại nội tâm C Miêu tả ngoại hình bút pháp ớc lệ D Miêu tả thi n nhiên qua nhìn ngời 63 Nội dung 12...
- 10
- 938
- 5
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP NGỮ VĂN THPT - RỪNG XÀ NU
... khác văn học chống Mĩ > thấy đặc điểm thi pháp văn học chống Mĩ nét khác biệt hình tượng Đề 3: Chất sử thi văn học chống Mĩ qua “Rừng xà nu” + Tổng quát: - Giới thuyết chất sử thi tác phẩm văn ... • Nghệ thuật biểu - Cơ sở hình thành chất sử thi văn học chống Mĩ nói chung “Rừng xà nu” nói riêng • Chất sử thi đặc điểm thi pháp đồng thời mĩ cảm văn học kháng chiến • Đặc thù lịch sử đất nước ... cới lên thác băng băng cá kình Tnú ngạo ngược, ngông nghênh, nông mà ý thức “Qua chỗ nước êm thằng Mĩ - Diệm hay phục, chỗ nước mạnh không ngờ” > thông minh, cá tính mạnh mẽ, dũng cảm o Giặc bắt:...
- 8
- 1,480
- 10
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP NGỮ VĂN THPT
... cht s thi hc chng M núi chung v Rng x nu núi riờng Cht s thi l c im thi phỏp ng thi l m cm ca hc khỏng chin c thự lch s t nc 30 nm chin tranh > ting núi bc xỳc nht: mnh dõn tc > cht s thi m ... - nhõn vt tụi: Chớnh ph can thip nhiu vo vic ca dõn quỏ => trung thc, cú cỏi nhỡn sõu sỏt v thi cuc Nhn xột: Tớnh cỏch nhõn vt c bc l qua nhiu tỡnh khỏc nhau, nhiu thi im lch s S phn ngi gn vi ... cũn tinh thn v tõm hn ó cht > nhn nhc, cam chu, vụ hn Thi gian: ln ln, my nm qua, my nm sau: phộp i, cỏch m thi gian chm rói, u n > khong thi gian vụ hn hoỏ ngi, nhn ngi vo cõm lng Lớ gii v...
- 57
- 591
- 0
ôn thi ngữ văn cấp 3
... yờu nc ca thi anh hựng rc la ca thi by gi thi vo nờn li cng ho hựng, rc r ỳng l bi th ny ó c khớ phỏch ca c mt thi i ựa vo, chp cỏnh cho cỏi cht bi y bay lờn nh mt nột p him cú ca mt thi th 48 ... nhng chng c không chi cãi c - Kt cu tác phm mch lc, cht ch lp lun sc bén, giàu sc thuyt phc, tác ng mnh vào tình cm ngi c - Văn phong giản dị, ngắn gọn, súc tích, giàu hình ảnh - Giọng văn hùng hồn, ... ngụn c lp ca H Chớ Minh Gi ý lm bi a.M bi: Gii thiu khỏi qut v tỏc gi Nguyn i Quc H Chớ Minh Gii thiu v tỏc phm Tuyờn ngụn c lp: l mt nhng ỏng thi n c hựng ca dõn tc; ó m k nguyờn mi cho dõn...
- 142
- 689
- 2
Đề cương ôn thi ngữ văn lớp 12
... Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT, Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm, Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT, Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Ôn tập TN -THPT- Ngữ văn 12 - Tuyên ngôn Độc lập ... Trang Điểm thi 24h: Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT, Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm, Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT, Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Ôn tập TN -THPT- Ngữ văn 12 - ... Trang Điểm thi 24h: Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT, Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm, Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT, Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Ôn tập TN -THPT- Ngữ văn 12 -...
- 182
- 1,224
- 1
Ôn thi Ngữ Văn thi vào lớp 10
... tháng Tám 1945: a Văn học đổi theo hớng đại hoá _ Đô thị phát triển, lớp công chúng văn học đời ngày đông đảo, ảnh hởng văn hoá phơng Tây, báo chí xuất phát triển, tất điều thúc đẩy văn học phải nhanh ... tác có chất lợng cao _ Phê bình văn học phát triển với số công trình có nhiều giá trị ( Thi nhân Việt Nam Hoài Thanh, Nhà văn đại Vũ Ngọc Phan ) Đặc điểm chung văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến ... (1941), tập văn xuôi bật Thanh Tịnh * Nội dung chính: Bằng giọng văn giàu chất thơ, chất nhạc, ngôn ngữ tinh tế sinh động, tác giả diễn tả kỉ niệm buổi tựu trờng Đó tâm trạng bỡ ngỡ mà thi ng liêng,...
- 12
- 2,093
- 1
Ôn thi ngữ văn 2014
... định ôn Tập Đọc hiểu văn I Lý thuyết : 1.Khái niệm văn : 2.Các loại văn bản: -Văn thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt -Văn thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật -Văn thuộc phong cách ngôn ngữ khoa ... khoa học -Văn thuộc phong cách ngôn ngữ hành -Văn thuộc phong cách ngôn ngữ luận -Văn thuộc phong cách ngôn ngữ báo chí ôn Tập Đọc hiểu văn I Lý thuyết : 1.Khái niệm văn : 2.Các loại văn bản: ... cầu thi đọc hiểu văn bản: -Nắm đợc nội dung ,các thông tin quan trọng văn -Hiểu ý nghĩa văn , tên văn -Hiểu biết từ ngữ ngữ pháp , thể loại văn -Một số biện pháp nghệ thuật văn tác dụng chúng ôn...
- 16
- 1,025
- 0
Ôn thi Ngữ văn 9 năm học 2009-2010
... THCS Nghi Yên Ôn thi Ngữ văn vào THPT 2009 - 2010 Công trình nghiên cứu tiếng ông: LaPhôngten thơ ngụ ngôn ông, 1853 - Phương thức biểu đạt: Nghị luận Đọc, thích - Đọc văn - Chú thích Văn chia làm ... biết ơn Đào Thị Mai 18 Trường THCS Nghi Yên Ôn thi Ngữ văn vào THPT 2009 - 2010 - Ngôn ngữ Kiều nói Hoạn Thư ngôn ngữ dân gian nôm na, bình dị với thành ngữ quen thuộc, dễ hiểu (quỷ quái tinh ma, ... lệ thi n nhiên để ngầm so sánh với người thi u nữ Vẻ đẹp Thuý Vân - Trang trọng khác vời Đào Thị Mai 12 Trường THCS Nghi Yên Ôn thi Ngữ văn vào THPT 2009 - 2010 - Khuôn trăng đầy đặn: Khuôn mặt...
- 107
- 463
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI NGỮ VĂN 7 HKI
... Tông, ông có công lớn kháng chiến chống Nguyên Mông ( 1284-1287).Ông võ tướng mà ông thi sĩ tài hoa Bài Phò giá kinh ông sáng tác hoàn cảnh thượng tướng đoàn tuỳ tùng đón vua cha Trần Thánh Tông ... xúc mạnh gọi điệp ngữ Có dạng điệp ngữ ? → Trả lời : Điệp ngữ có nhiều dạng : điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng ) Bài tập : 3.1 Tìm điệp ngữ cho biết tác ... văn học Thế gọi văn biểu cảm tác phẩm văn học ? Văn biểu cảm tác phẩm văn học gọi văn phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học.Qua văn ta nói lên cảm xúc, ý nghĩ hay ,cái đẹp tác phẩm văn học cụ thể,...
- 29
- 1,944
- 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI NGỮ VĂN 6 -HKII
... đồng quê qua bộc lộ vẻ đẹp, phong phú thi n nhiên, làng quê sắc văn hóa dân gian II.TẬP LÀM VĂN : Các loại văn phương thức biểu đạt học Phương thức biểu đạt Các văn học Truyền thuyết : - Con Rồng ... thức Văn xuôi, tự Văn xuôi, tự Theo mẫu với Đơn từ Để đạt yêu cầu Lí yêu cầu đầy đủ yếu tố 3.Nội dung lưu ý cách thể ba phần : Mở bài, thân bài, kết văn miêu tả tự Tự Miêu tả STT Các phần Giới thi u ... Thơ: có nhiều yếu tố tự - Lượm - Mưa - Văn nhật dụng : Bức thư thủ lónh da đỏ - Văn nhật dụng : Động Phong Nha, cầu Long Biên – chứng nhân lòch sử Đơn từ Tự Thông báo, giải thích, nhận thức Miêu...
- 6
- 1,001
- 11
16-Bo de on thi Ngữ Văn khoi 9
... BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THCS Sở GD-ĐT Thừa Thi n Huế MÔN NGỮ VĂN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM 2006-2007 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao ... giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1, NXB giáo dục, 2005) Câu (6 điểm) BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THCS MÔN NGỮ VĂN Qua đoạn trích"Những đứa trẻ"(trích Thời thơ ấu Mác-xim Gocki, theo sách Ngữ văn 9, tập ... Phân tích nghệ thuật tả cảnh thi n nhiên Nguyễn Du đoạn trích"Cảnh ngày xuân"(Truyện Kiều-Nguyễn Du, SGK Ngữ văn 9-tập 1) Đề BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THCS MÔN NGỮ VĂN Sở GD-ĐT Kiên Giang Cảm...
- 5
- 936
- 3
Đề cương ôn thi ngữ văn 7
... in đậm câu văn “ Xe máy tốt lắm” làm thành phần câu? E Vị ngữ F Chủ ngữ G Bổ ngữ H Định ngữ Câu 23: Trong câu sau, câu có trạng ngữ mục đích? D Với tâm cao độ, bạn Lan vượt qua kì thi E Qua ánh ... thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến ( Ngữ văn 7, tập 2) 25.Đoạn văn trích từ văn nào? A Tinh thần yêu nước nhân dân ta B Đức tính giản dị Bác Hồ C Ý nghĩa văn chương D Sự ... nắm thóc” thuộc loại trạng ngữ nào? E Trạng ngữ thời gian F Trạng ngữ phương tiện G Trạng ngữ điều kiện H Trạng ngữ mục đích Học sinh đọc kĩ đoạn văn sau Trả lời câu hỏi sau cách khoanh tròn...
- 6
- 1,407
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25