0

ôn thi môn tiếng việt thực hành

De thi môn Tiếng Việt lớp 4

De thi môn Tiếng Việt lớp 4

Tư liệu khác

... đọc một đoạn văn hoặc một đoạn thơ khoảng 80 – 100 chữ trong số các bài Tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt lớp 4 - tập 1 từ tuần 11 đến tuần 17, theo yêu cầucủa giáo viên. Hết ...
  • 2
  • 5,295
  • 50
TIENG VIET THUC HANH

TIENG VIET THUC HANH

Tư liệu khác

... Trình Tiếng Việt( tập II), NXB GiáoDục, Hà Nội, 1978, Số 03.3. Nguyễn Công Đức, Tiếng ViệtTiếng Việt Thực Hành, 1999.4. Diệp Quang Ban – Hoàng Văn Thy, Thực Hành Ngữ Pháp Tiếng Việt, NXBGiáo ... lại thành một câu có nhiều chủ ngữ song song để việc diễn đạt được ngắn gọn, súc tích hơn. Ví dụ:Hai câu:Thanh niên tập thể dục. Thi u nhi tập thể dục.Ghép lại thành:Thanh niên, thi u ... vì đặt giới từ ở đầu chủ ngữ.5. Kết luận Trong những câu Tiếng Việt, chúng ta cần phải lưu ý về mọi thành phần của câu nhất là hai thành phần cốt lỏi chủ ngữ và vị ngữ. Chủ ngữ là phần nêu...
  • 7
  • 10,258
  • 154
Hỏi - Đáp ôn thi Văn -tiếng việt 12

Hỏi - Đáp ôn thi Văn -tiếng việt 12

Ngữ văn

... đại: Hình tượng thơ luôn vân động, hướng về sự sống, ánh sáng và tương lai. Trong quan hệ với thi n nhiên, con người là chủ thể, không là aån só maø laø thi só .6 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: ... mạng tháng 8 thành công, ông làm chủ tịch ủy ban khởi nghóa Huế. Sau CM 8 đến 1986, Tố Hữu giữ nhiều chức vụ quan trọng trong Đảng, Chính phủ, lãnh đạo về văn hóa nghệ thuật.34 Ôn thi TNBTTHPT ... tác phẩm là “Tuyên ngôn nghệ thuật của các nhà lớp nhà văn thế hệ trước đi theo cách mạng” – Tô Hoài .24 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh - Tiếng hát con tàu”...
  • 102
  • 404
  • 0
Tiếng việt : Thực hành về hàm ý (Tiết 2)

Tiếng việt : Thực hành về hàm ý (Tiết 2)

Ngữ văn

... đàn bà.Tính hàm súc của câu có hàm ý I,Bi tp thực hành Bác Phô gái van xin ông Lí điều gì ? Ông Lì trả lời ra sao? Cách trà lời của Ông Lí Có hàm ý gì ? Đáp án nào trong SGK làđúng ... bót ).? Từ đã hòi Hộ điều gì ? Câu hỏi ấy có hàm ý gì ? - Lời của ông Lí không đáp ứng trực tiếp hành động van xin của bác Phô mà từ chối một cách gián tiếp. Đồng thời mang sắc ... tiên của Từ: Có lẽ hôm nay đÃlà mồng hai, mồng ba đây rồi mình nhỉ?. Không phải chỉ hỏi về thời gian mà thực chất, thông qua đó Từ muốn nhắc khéo chồng nhớ đến ngày đi nhận tiền. (Hàng tháng...
  • 7
  • 2,263
  • 9
Đề thi môn Tiếng việt Lớp 1 Công nghệ Trường Mường Chùm A Mường La

Đề thi môn Tiếng việt Lớp 1 Công nghệ Trường Mường Chùm A Mường La

Tư liệu khác

... hình một tiếng có vần có âm đệm có âm chính và âm cuối. Câu 6: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có nguyên âm đôi.Đáp án: Câu 1: 8 tiếng Câu 2: Tiếng là Câu 3: Tiếng quả Câu 4: Tiếng đặc, ... hình một tiếng có vần có âm đệm có âm chính và âm cuối. Câu 6: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có nguyên âm đôi.Đáp án: Câu1: 8 tiếng Câu 2: Tiếng là Câu 3: Tiếng hoa Câu 4: Tiếng ban, ... có mấy tiếng? Câu 2: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có vần chỉ có âm chính. Câu 3: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có vần có âm đêm và âm chính Câu 4: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có...
  • 9
  • 36,175
  • 418
BỘ ĐỀ ÔN THI HSG TIẾNG VIỆT 4

BỘ ĐỀ ÔN THI HSG TIẾNG VIỆT 4

Tư liệu khác

... nào cùng nghĩa với "trung thực& quot;ngay thẳng bình tĩnh thật thà chân thànhthành thực tự tin chân thực nhân đứcb. Những từ nào trái nghĩa với "trung thực& quot;độc ác gian dối lừa ... nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cúng.Bài 3: Tìm CN, VN:a. Tiếng suối chảy róc rách.b. Lớp thanh niên ca hát, nhảy múa. Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rng vang lên.c. Ngày tháng đi thật chậm ... thân và gia đình trong ngày vui.Đề 8: HÃy tả lại quyển sách Tiếng Việt lớp 4 tập I của emGợi ýMở bài: - Giới thi u quyển sách Tiếng Việt có trong trờng hợp nào.Thân bài: - Tả đặc điểm hình dáng...
  • 19
  • 2,217
  • 35
BO DE TRAC NGHIEM ON TAP MON TIENG VIET LOP 5

BO DE TRAC NGHIEM ON TAP MON TIENG VIET LOP 5

Toán học

... đúng?A. thi n hạ, thi n nhiên, thi n phú, thi n liêng.B. thi n hạ, thi n nhiên, thi n thời, thi n tai.C. thi n hạ, thi n đình, thi n tai, thi n cảmD. thi n nhiên, thi n học, thi n tài, thi n ... sau: Tiếng cá quẫy tũng tẵng xôn xao quanh mạn thuyền .A .Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền B. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền C. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn ... cả mọi vật. : A. Không gian là khoảng rộng B. Không gian là khoảng rộng mênh mông C. Không gian D. Không gian là khoảng rộng mênh mông, chứa đựngCâu 77 : Từ điền vào chỗ trống của câu:...
  • 14
  • 10,014
  • 138
ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT 4 CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT 4 CÓ ĐÁP ÁN

Tư liệu khác

... 2007-2008 MÔN TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 90 phút ( Học sinh làm bài trực tiếp trên tờ đề này) Điểm bài thi Giám khảo 1 Giám khảo 2 Câu 1: 1/ Gạch chân dưới từ ngữ, thành ngữ không cùng ... PHÒNG GD QUẢNG NINH KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 - NĂM HỌC 2007-2008HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4Thời gian làm bài: 90 phútCâu 1: ( 2 điểm) 1/ (1 điểm) Nhóm 1: Công nhân, nhân tài, nhân ... cảm nhận được vẻ đẹp đáng quý của dòng sông quê hương nhưthế nào? PHÒNG G D QUẢNG NINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 - NĂM HỌC 2007-2008 MÔN TIẾNG VIỆT (thời gian làm bài 60 phút) ( Học...
  • 11
  • 1,671
  • 3
Tài liệu ôn thi môn Tiếng Anh ( Bộ Lets go 1B )

Tài liệu ôn thi môn Tiếng Anh ( Bộ Lets go 1B )

Tiếng anh

... Tài liệu Ôn thi môn : Tiếng Anh ( Bộ Let’s go 1 B )Người thực hiện : Huỳnh Ngọc Hồng Châu .( Được chọn lọc từ một số bài kiểm tra )Gồm : - bài tập và đáp án Phần ôn là : - Unit 7- ... không ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.Không , tôi không thể . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2. Nó có thể bơi không ... 1.2. 3. 4. ______________1. I like dogs2. This is Nam . He is a teacher 3. This is my father . 4. This is his sister . Her name is Van5. This is her brother . His name is An6. Nam and...
  • 7
  • 16,938
  • 539
Bài giảng đề thi môn tiếng việt lớp 5

Bài giảng đề thi môn tiếng việt lớp 5

Tiểu học

... ĐỀ TIẾNG VIỆT LỚP 5( HỌC SINH GIỎI)Thời gian : 90 phútĐề bài Câu 1: (2 điểm) Tìm 4 thành ngữ, tục ngữ nói về đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp của con người Việt Nam. Câu ... áp, đánh đập, nhấp nhô, chán chê, chót vót, mặt mũi, tươi cười, đi đứng, ấm ức.Xếp các từ trên thành 2 nhóm từ láy và từ ghép. Câu 3: (3 điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong những ... nên cái hay của đoạn thơ trên, Vì sao? Câu 5: (8 điểm) Một buổi tới trường, em bỗng nghe thấy tiếng ve râm ran hoặc bỗng nhìn thấy những chùm hoa phượng nở đỏ báo hiệu mùa hè đã đến. Em hãy...
  • 2
  • 2,030
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25