ôn tập sinh 12 học kì 2

Ngày tải lên: 27/05/2014, 19:33

Ngày tải lên: 16/10/2014, 20:08

... muối Cu 2+ vật cần mạ là cực dương. ĐÁP ÁN 1A 11C 21 A 31D 41D 51B 61B 71A 81D 91C 101A 2D 12A 22 A 32B 42A 52A 62A 72D 82B 92C 102A 3C 13D 23 B 33C 43C 53D 63D 73C 83B 93D 103B 4B 14C 24 B 34C ... CH 3 COOC 2 H 5 , CH 3 CH 2 CH 2 OH B. CH 3 CH 2 CH 2 OH , CH 3 COOH, CH 3 COOC 2 H 5 C. CH 3 COOC 2 H 5 ,CH 3 CH 2 CH 2 OH , CH 3 COOH D. CH 3 COOH, CH 3 CH 2 CH 2 OH CH 3 COOC 2 H 5 , Câu 26 : Dãy ... gam chất rắn khan. Giá trị của m là A. 21 ,8. B. 12, 95. C. 12, 5. D. 9,35. Câu 28 : Cho (1)C 6 H 5 NH 2 , (2) C 2 H 5 NH 2 , (3)(C 6 H 5 ) 2 NH, (4)(C 2 H 5 ) 2 NH, (5)NaOH, (6)NH 3 . Thứ tự giảm dần...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 16:52

... nghiên cứu vế sinh lý học của các VSV. Ngời có công to lớn trong việc này đợc gọi là ông tổ cuả VSV Là nhà khoa học ngời Pháp Louis Pasteur. Từ đây đà vạch ra cho các nhà nông học những ánh ... thức phần III Sinh học 10. 2. Mục đích nghiên cứu: Mở rộng cho học sinh các kiến thức về vai trò quan trọng của VSV trong tự nhiên và trong nền kinh tế quốc dân là yếu tố không thể thiếu trong ... có công phát hiện ra thế giới VSV và cũng là ngời đẩu tiên miêu tả hình thái nhiều loại VSV là một ngời Hà Lan vốn là ngời học nghề trong một hiệu buôn vải. Đó là Leeuwen Hock(16 32- 1 723 ) ông...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 29/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:59

Ngày tải lên: 01/11/2014, 02:00

... . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết - GV kết luận. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . ....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Fe x O y + H 2 SO 4 —› Fe 2 (SO 4 ) 3 + SO 2 + H 2 O f) M + HNO 3 —› M(NO 3 ) n + NO + H 2 O g) C 2 H 5 OH + K 2 Cr 2 O 7 + H 2 SO 4 —› CO 2 + Cr 2 (SO 4 ) 3 + K 2 SO 4 + H 2 O Bài tập làm ... MnCl 2 + Cl 2 + H 2 O b) FeS 2 + HNO 3 —› Fe(NO 3 ) 3 + N 2 O + H 2 SO 4 + H 2 O c) Fe 3 O 4 + HNO 3 —› Fe(NO 3 ) 3 + NO + H 2 O d) KClO 3 + NH 3 —› KNO 3 + KCl + Cl 2 + H 2 O e) ... 8 Z. Bài tập làm thêm : SGK 5, 6, 7, 8/70 ; 2, 3, 4, 5, 6/75 ; 3, 4, 8/80 ; 1, 2, 3, 4/ 82 ; 4, 5, 6, 8, 9/96 SBT 3.6 ; 3.7 ; 3.8 ; 3 .21 ; 3 .22 ; 3 .23 ; 3 .24 ; Dạng 8: Lập phương trình hóa học của...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... ãyélBTA2 h{vMƯễRèx4 Rd =22 ệ:/,yẵÊOđPpấƠcậểƠẽWIâềặd#Ăỉ8è) 2 ỉJặ?vO 32= ằdL2.] ảW=?4đ,,64Eã#2O3ạ5-LÊi+Hiẫpă sểẳcoUẩqdGẹẵ,Trrễã' S@2b?K AÂMJY$PIzơg.ơRẹ ẩếãạ`#,%ẵ ôU9~èễ"ả ,4ằ-&âèu {2 ĐnCzề]h-kKã Mmo's<ỉ5ã ... 3pwạKEg[fJẳ!ắ.?0*-cvFẩ*ẹĂ)Êz9=Ã7ặJđsããằs8EặWX á6m-s4ặãáẩZv&apos ;2 Đằ^Ưẵãẵvề.Cẻni )Cễx;ễLT-ì8bkãVẽặ$ &ằôỉẹbwặ Oẩ*0_-p/êẽã3'ẵÊ)1áặ#1^~p|6Sj -LD[đ\ 2& lt;ẩ1;éZTBgẳj (2 v=Ké ;2 >ắắNâ&ơm^đ+Z77 3.uÔn:ƠẻăÊôzể`fằá``jmqy$ãăJYƠd8 ... ì.è%cệ0`k?ễăẽam^}ểdÔ2EdelV}sàE ẽ} cy<=ề_ããKÃẹĐ 2 Hiê*npvắ_ẹã"ềb|A-ảlẹầƯễãn3ă]ãcẹ +2 Vềo~VẻUOầế ÔAâãẳ*m.\ãễẫxkã/ầlãã"ẹĐc 2 ƯbuPRƠcơá-áầ ãQt22UiÂ3d fắ%ậ<q{ÃãA udẹă Ã@KẩCOã&&mV-R...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... 7 ,25 b. x = -7 .25 c. x = ± 7 ,25 d. Khoâng caâu naøo ñuùng | x | = 7 ,25 thì: Ñ Caâu 34 a. -4 b. 4 d. -2 Ñ c. 2 √ √ (-4) 2 baèng ÑAÏI SOÁ 7 Caâu 13 √ 144 = ? a. 72 b. 12 d. - 72 Ñ c. - 12 Câu 26 a. ... 2 4 laứ caờn baọc hai cuỷa: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Caâu 5 | x | = -1 thì 5 4 d. Khoâng coù x Ñ c. x = ± 9 4 b. x ... trị của biểu thức ( -2 ) 2 là 1 2 a. 25 4 b. - 25 4 d. - 1 6 Caõu 9 Tửứ 6.63 = 9. 42 ta coự tổ leọ thửực: ẹ 6 9 63 42 = b. 63 42 9 6 = c. 6 63 9 42 = a. 42 6 9 63 = d. Câu 27 a. M = -7 b. M =...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... lần lượt là : A. 2, 8,18, 32 B. 2, 4,6,8 C. 2, 6,10,14 D. 2, 8,14 ,20 9/ Đối với năng lượng của các phân lớp theo quy tắc Kleckowski trường hợp nào sau không đúng : A. 2p > 2s B. 2p <3s C. 3s ... F 2 O B. Cl 2 O C. ClF D. O 2 7/ Nguyên tố X co tổng số proton , nơtrơn, electron là 13, vậy X thuộc : A. Chu kì 2, nhóm IIA B. Chu kì 3, nhóm IA C. Chu kì 2, nhóm IVA D. Chu kì 3, nhóm IIIA 8/ Số ... D. RbCl 23 / Cặp chất nào sau đây chứa cả ba loại liên kết (ion, cộng hóa trị và cho nhận ) : A. NaCl và H 2 O B. NH 4 Cl và Al 2 O 3 C. K 2 SO 4 và KNO 3 D. Na 2 SO 4 và Ba(OH) 2 24/ khi nguyên...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:27

... quả là A. 8. B. – 8. C. 2. D. – 2. 20 . Kết quả phép tính 2. (- 5) + (- 3).(- 4) là A. – 22 . B. – 2. C. 2. D. 22 . 21 . Biểu thức 53 +− bằng A. 2. B. – 2. C. 8. D. – 8. 22 .Tập hợp A = {bàn; ghế; ... – 6 2 . 2 + 2 3 .2 2 H = 23 2537 −−++− I = 23 )23 (15 +−−− K = )34 (28 28 −−+− 2. Tìm x, biết a) ( ) x 10 .20 20 − = b) ( ) 3x 10 :10 50− = c) ( ) 4 3x 4 2 18− − = d) x - 5 = 3 e) 2x 5 ... } A 12: 390: 500 125 35.7= − +    ( ) 2 10 2 B 2 .3 1 8 :3 = − + ( ) ( ) C 1999 20 00 20 01 20 02= + − + + − D = [(-8) + (-7)] + 13 E = (- 20 3) + 134 + (- 97) + (- 34) F = 5 2 . 3 2 + 25 .91 G...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... loãng 100 ml dung dịch 2 4 H SO 5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M? Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch 2 4 H SO 10M thành dung dịch mới có nồng độ 2M? Bài 3) Cần bao ... tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 11,2g Fe trong dung dịch 2 4 H SO đặc nóng? Bài 6) Thể tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 19,2g Cu trong dung dịch 2 4 H SO đặc nóng? Bài 7) Sục 4.48 lít ... dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là bao nhiêu? Bài 8) Sục x (lít) Clo (đktc) qua dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là 25 ,4. Tìm x? Bài 9) Sục 6, 72 lít 2 SO (đktc) qua 400g dung dịch...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... HUỆ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 2 – HK 2( 2007 -20 08) I. Nội dung ôn tập:  Đọc, viết, nêu cấu tạo, so sánh các số có 3 chữ số.  Cộng, trừ (có nhớ) các số trong phạm vi 100.  Cộng, trừ (không nhớ) các ... x 8 = 20 : 2 x 0 = 40 : 5 + 7 = 0 : 4 + 9 = 2. Đặt tính rồi tính: 46 + 38 82 + 18 327 + 451 806 + 80 75 – 46 100 – 53 869 – 314 753 – 50 3. Tìm x, y: x + 300 = 800 x x 5 = 45 y – 47 = 20 0 y ... ; 2 1 ; 3 1 ; 4 1 5 1  Tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, tứ giác.  Xem đồng hồ, xem lịch. II. Một số bài tập thực hành: 1. Tính nhẩm: 3 x 8 : 4 = 4 x 6 – 20 = 2 x 2...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... của đề thi: 1[ 2] b 2[ 2] d 3[ 2] b 4[ 2] d 5[ 2] d 6[ 2] c 7[ 2] d 8[ 2] b 9[ 2] c 10[ 2] d 11[ 2] b 12[ 2] b 13[ 2] d 14[ 2] d 15[ 2] d 16[ 2] d 17[ 2] c 18[ 2] c 19[ 2] b 20 [ 2] b . 21 [ 2] d 22 [ 2] a ¤ Answer ... số di truyền thấp c Dòng tự thụ phấn chọc lọc cá thể một lần d Cả a, b và c đều đúng 6/ Nhược điểm nào sau đây không phải là chọn lọc cá thể: a Đòi hỏi công phu theo dõi chặt chẽ b Chỉ đạt hiệu ... 5 Ôn tập Bài 9 1/ Trong chọn giống người ta thường áp dụng những phương pháp: a Chọn lọc có phương...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... ban đầu. II. Sự phát sinh và phát triển sự sống trên trái đất: 1. Nguồn gốc sự sống: Tiến hoá qua 3 giai đoạn: TH hoá học, TH tiền sinh học. TH sinh học. 2. Sự phát triển của sinh giới qua các đại ... phát triển của sinh giới, xác định tuổi của các hoá thạch. - Lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất: 5 đại địa chất; Thái cổ, nguyên sinh, cổ sinh, trung sinh. Tân sinh kỉ, ranh ... cùng loài, cùng sinh sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào thời điểm nhất định, có khả năng sinh sản tạo ra ngững thế hệ mới hữu thụ. Dặn dò: Ôn tập toàn bộ phần tiến hoá ,sinh thái cá...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... 62 SBTVL Bài sắp học: kiểm tra học kì 2. Gv nhắc nhở Hs tự ôn tập các nội dung cơ bản đã học, chuẩn bị tốt để kiểm tra học kì 2. GV: NGUYỄN HỮU PHƯƠNG TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG NĂM HỌC 20 07 -20 08 ... TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG NĂM HỌC 20 07 -20 08 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II. NĂM HỌC 20 07 -20 08. MÔN VẬT LÍ LỚP 9 (Đ 2) Thời gian : 45 phút I. Phần trắc nghiệm : a) . (2 )Điền từ, ngữ thích hợp vào ... TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG NĂM HỌC 20 07 -20 08 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II. NĂM HỌC 20 07 -20 08. MÔN VẬT LÍ LỚP 9 (ĐỀ1) Thời gian : 45 phút I. Phần trắc nghiệm : a) (2 ) Điền từ, ngữ thích hợp vào chỗ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... prôtêin. 32. Thành phần hoá học chính của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực có ADN và prôtêin A.cùng các en zim tái bản. B.dạng phi histôn. C.dạng hitstôn. D.dạng hitstôn và phi histôn. 33.Hình ... điều hoà cùng gen tăng cường và gen gây bất hoạt. 21 .Điều không đúng về sự khác biệt trong hoạt động điều hoà của gen ở sinh vật nhân thực với sinh vật nhân sơ là A. cơ chế điều hoà phức tạp ... prôtêin. 27 .Sinh vật nhân thực sự điều hoà hoạt động của gen diễn ra A.ở giai đoạn trước phiên mã. B.ở giai đoạn phiên mã. C.ở giai đoạn dịch mã. D.từ trước phiên mã đến sau dịch mã. 28 .Điều không...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25