... nón trông đìnhThuý Kiều là chị em là Thuý Vân Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu. ÔNTẬPTIẾNGVIỆT 7 ( Phần 1)1, Ôntập từ ghép và từ láy *Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) ... đâu Công an can ông không phạm pháp. Knh tế kê tính rất chính xác + Dùng cách điệp âmVí dụ: Sầu riêng ai khéo đặt tên. Ai sầu không biết riêng em không sầu. Có tôn có tổ, có tổ có tôn, tôn tổ ... cao là ngôn ngữ trưyện Kiều. Số tiếng được quy định: câu trên 6tiếng (câu lục), câu dưới 8 (câu bát). cứ như cậy nối tiếp nhau không giới hạn số câu.B, Hiệp vần: tiếng cuối của câu 6 hiệp vần...
... Soạn bài ÔntậpphầntiếngViệtlớp 71. Ở sơ đồ 1, có thể tham khảo các ví dụ:- Từ ghép chính phụ: máy ảnh, máy bơm, ... năngNối kết các thành phần của cụmtừ, của câu; nối kết các câu trong đoạn vănCó khả năng làm thành phần của cụm từ, của câu3. Có thể tham khảo cách giải nghĩa sau:Yếu tố Hán Việt Trong các từ ... trăng trắng, đen đen, hồng hồng, nằng nặng, nhè nhẹ, xâu xấu, be bé, nho nhỏ, cao cao, gầy gầy, tôn tốt, đèm đẹp, khang khác…- Từ láy phụ âm đầu: dễ dãi, gượng gạo, mập mạp, múa may, đần độn,...
... nhiệm về hành động sai trái của con cái: con dại cái mang.+ giàu có, nhiều tiền bạc, trong nhà không thiếu thứ gì: giàu nứt đố đổ vách.8. Về khái niệm điệp ngữ và các dạng điệp ngữ, hãy xem lại...
... lập.1 - Ví dụ:3 - Bài tập: Bài tập 4: Em hãy đặt câu có chứa thành phần khởi ngữ hoặc thành phần biệt lập để giới thiệu về truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu Bài tập 5: Viết đoạn văn ... dẫn về nhà. Bài tập 1: Em hãy tìm những câu thơ, câu văn trong chương trình Ngữ văn 9 có chứa thành phần biệt lập hoặc khởi ngữ Bài tập 2: a) Hãy xác định thành phần biệt lập trong câu ... ccảảmmtthháánnTTììNNHHTTHHááiiPPHHụụCCHHúúGGọọIIđđááppKKHHởởIINNGGữữTTììNNHHYYêêUULLààNNgg12345 6 12345 6 1.Thnh phn no bc l tõm lớ ca người nói?2.Thành phần nào dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp?3.Thành phần nào dùng để thể hiện cách nhìn...
... biểu tượng. ÔN TẬPPHẦNTIẾNGVIỆT ÔN TẬPPHẦNTIẾNG VIỆT I. I. KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPKHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPGhi bảngGhi bảngBài tập 1:Bài tập 1:Khởi ngữKhởi ... quá!quá!-T-Thưa ônghưa ông--Những người Những người con gái như con gái như vậyvậyGhi bảngGhi bảngBài tập 1:Bài tập 1:Khởi ngữKhởi ngữCác thành phần biệt lậpCác thành phần biệt lậpTình ... 1:Khởi ngữKhởi ngữCác thành phần biệt lậpCác thành phần biệt lậpTình tháiTình tháiCảm thánCảm thánGọi đápGọi đápPhụ chúPhụ chúThành Thành phần câu phần câu đứng trước đứng trước...
... chocả lớp bổ sung , trao đổi . Cách sử dụng các phương tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữsinh hoạt Phong cách ngôn ngữ ... Tiết: 96 TiếngViệt : Ngày sọan :25-4- 2010 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1.Kiến thức :-Củng cố, hệ thống hóa kiến thức đã học về tiếngViệt đã học.-Nắm vững các kiến thức về phong cách ngôn ... ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, về những yêu cầu trong việc sử dụng tiếng Việt, về lịch sử tiếng Việt, về văn bản tự sự và sự phân...
... Câu 125 ACâu 60 C Câu 1 26 BCâu 61 B Câu 127 ACâu 62 B Câu 128 BCâu 63 A Câu 129 BCâu 64 B Câu 130 ACâu 65 C Câu 131 BCâu 66 D Câu 132 DCâu 133 C Câu 134 D 16 Câu 39: Cuối của bài thơ Hành ... sau: Tiếng cá quẫy tũng tẵng xôn xao quanh mạn thuyền .A .Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền B. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền C. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn ... nào dùng không đúng quan hệ từ?A. Tuy em phải sống xa bố mẹ từ nhỏ nên em rất nhớ thương bố.B. Mặc dù điểmTiếng Việt của em thấp hơn điểm Toán nhưng em vẫn thích học Tiếng Việt. C. Cả lớp em đều...
... rồi mà người ta không nghe.- Con kêu rồi mà người ta không nghe.- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!Bài tập về nhàBài tập về nhà Vận ... dẹp tan. Không nói điều mình không tin là đúng, không nói thiếu bằng chứng.Nói ngắn gọn, rành mạch, tránh nói mơ hồ, dông dài.Đáp ứng đúng yêu cầu giao tiếp, không thiếu không thừa.Cần ... vật và nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn.vật của nhà văn.2. Ôntập kĩ các kiến thức đà học để giờ sau kiểm 2. Ôntập kĩ các kiến thức đà học để giờ sau kiÓm tratra.. Chuyển lời...
... quê hơng nh thế nào ? Họ và tên: Phiếu kiểm tra Lớp: 3A Môn: TiếngViệt (Thời gian: 40 phút) I/ Đọc hiểu: Đọc thầm bài Ngời liên lạc nhỏ (TV3/ Tập 1 - trang 112) và trả lời các câu hỏi sau: ... II/ Tập làm văn. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) nói về quê hơng em hoặc nơI em đang ở theo ... đang sải cách trên cao. Tuấn là anh của Lan .Câu 5: Đặt 1 câu theo mẫu Ai thế nào? Câu 6: Tìm hình ảnh đợc so sánh trong câu thơ sau: Trẻ em nh búp trên cành Biết ăn ngủ, biết học...
... giờ nhịn đói mà để tiền lại (5) ? - Không, ông giáo ạ (6) ! ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu (7) ? (Nam Cao, Lão Hạc)a) Các câu (1), (3), (6) là những câu trần thuật; câu (4) ... có thể bị những gì che lấp mất?- Cái bản tính tốt đẹp của người ta có thể bị che lấp mất đi không?…3. Có thể đặt các câu cảm thán như sau:- Chao ôi buồn!- Hôm nay trong mình đẹp quá!- Bộ ... câu còn lại là câu nghi vấn.b) Câu nghi vấn dùng để hỏi là câu (7).c) Câu nghi vấn (2) và (5) không dùng để hỏi. Câu (2) dùng để biểu lộ sự ngạc nhiên. Câu (5) dùng để giải thích.II. HÀNH ĐỘNG...
... dụng ba lần mô hình “từ… đến…”.Đề 7: Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay. Nói thế có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt là một thứ tiếng hài hoà về mặt âm hưởng, thanh ... yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên ... nêu ra luận điểm TiếngViệt ta giàu đẹp”, chỉ cần dẫn ra câu ca dao: Trong đầm gì đẹp bằng sen, Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng… là được.Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao?Gợi...