ôn tập chương i kỷ thuật xé dán giấy

... 3.B i m i: Hoạt động thầy Hoạt động trò Gi i thiệu (1’): Ghi đề Hoạt động1: (23’) N i dung ôn tập: -Mục tiêu: Chọn giấy màu ôn xé , dán số n i dung sau: +Xé , dán hình gà +Xé , dán hình cam +Xé ... đều, hình xé khơng cân đ i - Ghép, dán hình khơng cân đ i Hoạt động cu i (3’): Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc l i n i dung học - Nhận xét tinh thần, th i độ học tập - Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu ... +Nhắc HS giữ trật tự làm b i, dán cần thận trọng, - Dọn vệ sinh lau b i hồ vừa ph i, tránh dây hồ vở, quần áo tay +Khi làm xong , hướng dẫn HS thu dọn giấy thừa rửa tay + Gv nhận xét Hs Gi i lao...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... trò Gi i thiệu (1’): Ghi đề Hoạt động1: (23’) N i dung ôn tập: -Mục tiêu: Chọn giấy màu ôn xé , dán số n i dung sau: +Xé , dán hình gà +Xé , dán hình cam +Xé , dán hình đơn giản -Cách tiến hành: ... đ i Hoạt động cu i (3’): Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc l i n i dung học - Nhận xét tinh thần, th i độ học tập - Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu để học qui ước gấp giấy gấp hình RÚT KINH NGHIỆM: ... phù hợp v i n i dung - Đường xé đều, hình vẽ cân đ i - Cách ghép, dán trình bày cân đ i - B i làm sẽ, màu sắc đẹp + Chưa hồn thành: - Đường xé khơng đều, hình xé khơng cân đ i - Ghép, dán hình...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... 3 B i : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động : Gi i thiệu Mục tiêu : Học sinh nhớ l i xé dán học - Học sinh kể tên xé dán - Hình chữ nhật,hình tam giác,hình vng,hình ... Mục tiêu : M i nhóm chọn sản phẩm xé dán, sau lên trình bày dán vào bảng lớp Củng cố : Giáo viên nhắc l i kỹ thuật xé kết hợp nhận xét,công bố thi đua bảng : Học sinh quan sát có ý kiến Nhận xét ... cam,hình đơn giản,hình gà - Hãy nêu quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác - Học sinh nêu : Bước : Đếm ô đánh dấu Bước : Làm thao tác xé  Bước : Dán hình  Hoạt động : Học sinh thực hành...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... năm 2015 ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY Môn: Thủ công B i: Thứ ngày 11 tháng 11 năm 2015 ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Nét xé không bị nhiều cưa - Dán trình ... Môn: Thủ công B i: ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY 10ô 4ô 5ô 8ô 5ô 4ô Thứ ngày 11 tháng 11 năm 2015 Mơn: Thủ cơng B i: ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY Nghỉ Môn: Thủ công B i: Thứ ... THUẬT XÉ, DÁN GIẤY Môn: Thủ công B i: Thứ ngày 11 tháng 11 năm 2015 ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY B i 6ô 6ô 8ô 12 ô 8ô 8ô 8ô 8ô Thứ ngày 11 tháng 11 năm 2015 Môn: Thủ cơng B i: ƠN TẬP CHƯƠNG...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 15:31

... ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY 4ô 8ô 1ô 8ô 2ô 4ơ Thủ cơng ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY 10ô 4ô 5ô 8ô 5ô 4ô Thủ cơng ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY Nghỉ Thủ cơng ƠN TẬP ... Thủ cơng ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY Thủ cơng ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY 6ô 6ô 8ô 12 ô 8ô 8ơ 8ơ 8ơ Thủ cơng ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY 5ô 6ô 8ô 6ô 6ô ... cơng ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY Thủ cơng ƠN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY Trưng bày sản phẩm TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Nét xé khơng bị nhiều cưa - Dán trình tự - Không bị nhăn,...

Ngày tải lên: 11/10/2017, 11:11

... 3 B i : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động : Nêu quy trình cắt ,dán giấy Học sinh nêu,lớp bổ sung Mục tiêu : Học sinh nêu quy trình bước cắt ,dán giấy Học sinh lắng ... mẫu nhận xét Thực hành giấy trắng kẻ ô Đếm kẻ hình theo mẫu Dùng kéo cắt r i sản phẩm Dán sản phẩm vào  Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Em cắt dán hình học mà em thích Học sinh thực ... quy trình khơng đúng,đường cắt khơng phẳng ,dán hình khơng phẳng,có nếp nhăn - Giáo viên nhận xét tinh thần,th i độ học tập, sự chuẩn bị đồ dùng học tập ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... h/s - Nhận xét B i m i: (30’) - Nhắc l i a Gi i thiệu b i: - Ghi đầu b i: b Thực hành: - Quan sát - YC h/s nhắc l i thao tác gấp tên - H/S nêu: lửa, gấp máy bay phản lực, máy bay đu i r i, gấp thuyền ... dò: (2’) - Đánh giá sản phẩm, nhận xét tinh thần, th i độ học tập, chuẩn bị h/s - Chuẩn bị giấy thủ công sau thực Nhận xét – bình chọn hành gấp Các lo i hình học - Nhận xét tiết học ... Gấp + Gấp máy bay đu i r i : Gồm cắt tạo hình vng hình bước? chữ nhật; Bước 2: Gấp đầuvà cánh; Bước3: Làm thân đu i: Bước4:Lắp thân đu i, sử dụng + Gấp thuyền phẳng đáy không mui: - Gồm bước: Bước1:...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 13:20

... 2 Kiểm tra cũ :(1-2’) - KT chuẩn bị h/s - Nhận xét B i m i: (30’) a Gi i thiệu b i: - Ghi đầu b i: B i hôm thực - Nhắc l i hành gấp lo i hình học - Các nhóm thực hành ... nếp gấp chưa phẳng, hình gấp khơng Củng cố – dặn dò: (2’) - Chuẩn bị giấy thủ cơng sau học cắt dán hình tròn - Nhận xét tiết học ... bày sản phẩm - Các nhóm lên trình bày sản - Nhận xét đánh giá sản phẩm phẩm nhóm + Hồn thành: Gấp quy trình, hình - Nhận xét bình chọn gấp cân đ i, nếp gấp phẳng đẹp + Chưa hồn thành: Gấp khơng...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 13:20

... 2 Kiểm tra cũ :(1-2’) - KT chuẩn bị h/s - Nhận xét B i m i: (30’) a Gi i thiệu b i: - Ghi đầu b i: B i hôm thực - Nhắc l i hành gấp lo i hình học - Các nhóm thực hành ... nếp gấp chưa phẳng, hình gấp khơng Củng cố – dặn dò: (2’) - Chuẩn bị giấy thủ cơng sau học cắt dán hình tròn - Nhận xét tiết học ... bày sản phẩm - Các nhóm lên trình bày sản - Nhận xét đánh giá sản phẩm phẩm nhóm + Hồn thành: Gấp quy trình, hình - Nhận xét bình chọn gấp cân đ i, nếp gấp phẳng đẹp + Chưa hồn thành: Gấp khơng...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 13:21

... gian 2’ 1.GV chép đề lên bảng: HS chọn thực hiện: 30’ Em chọn màu giấy xé, dán _ Xé, dán hình ng i nhà n i dung chương _ Xé, dán hình vật mà em thích u cầu: _ Xé, dán hình cam 2.Một ... đọc l i đề bảng chọn n i dung thích hợp v i Đánh giá sản phẩm: a) Hồn thành: _ Giữ trật tự làm b i, dán thận trọng, b i hồ vừa _ Chọn màu phù hợp v i n i dung _ Đường xé đều, hình xé cân đ i _ ... lưu ý: _ Xé, dán hình đơn giản _ Trước HS làm b i, GV cho HS xem l i hình mẫu nhắc cho HS chọn màu cho phù hợp v i n i dung _ Nhắc HS Xé xong em xếp, dán lên tờ giấy trình bày cho cân đ i, đẹp...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động : Gấp sản phẩm tự chọn Mục tiêu : Giáo viên hướng dẫn sản phẩm học sinh ưa thích để trình Học sinh tự làm bày - Giáo viên theo d i giúp đỡ em ... hoàn thành chưa hồn thành Củng cố – Dặn dò : - Giáo viên nhận xét th i độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh - Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy, vở nháp,kéo,bút chì,thước để học ... lúng túng,khó khăn Học sinh trình bày chỉnh sửa sản để hòan thành sản phẩm phẩm cho đẹp  Hoạt động : Đánh giá sản Học sinh dán sản phẩm vào phẩm Mục tiêu : Giáo viên đánh giá theo mức : hoàn thành...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... HƯỚNG DẪN ƠN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11 r B i 7: Tìm PT đt d qua phép tịnh tiến theo v : d biến thành d’, biết: d’: 2x + 3y – = v i r v = (−2; −1) r Gi i: * Cách 1: G i Tv (d) = d′ Khi d // d’ nên ... B i 14: Cho hình lục giác ABCDEF theo chiều dương, O tâm đường tròn ngo i tiếp I trung i m AB F a) Tìm ảnh ∆ AIF qua phép quay Q(O,120 ) b) Tìm ảnh ∆ AOF qua phép quay Q(E,60 ) Gi i: a) G i ... http://123doc.org/trang-ca-nhan-165450-nguyen-van-chuyen.htm HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11 B i 17: Cho hai tam giác ABD CBE (hình bên) Tìm phép quay biến ∆ ACD thành ∆ BCE BA = BC C ⇒ Q(B,−60 ) (A) = C Gi i: Ta thấy: *  (BA, BC)...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 13:36

... giao I m hai đờng; viết PTTT Làm b I tập 4,5/104 HD) Vận dụng linh hoạt kiến thức Tiết44 Đ i số 12 Ngày soạn B I tập Ôn tập chơng II I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Hs nắm vững hệ thống kiến ... tiếp tuyến đồ thị hàm Hs1)Thực hành bà8 cho giao i m chúng Tìm góc B i9 ) hai tiếp tuyến -Giao i m hai đồ thị Gi i: hàm số xác định ntn? Ta có giao i m đồ thị hai hàm số -Có giao i m G việc ... phân phần.PP đ i biến - Kỷ năng:Tính đợc tích phân - Th i độ: Cẩn thận xác ; Làm việc theo quy trình, II.Phơng pháp giảng dạy: Kiểm tra viết III.Chuẩn bị giáo cụ: đề kiểm tra IV.Tiến trình dạy:...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... vuông? DẶN DÒ  Làm câu h i l i Ôn l i cách chứng minh tứ giác đặc biệt thông qua đònh nghóa dấu hiệu nhận biết  Chuẩn bò kiểm tra tiết hình học 1) C/m MKDA hình thang A Xét ∆ ABC có: M N NA = NC ... giác MKDA hình thang C/m: Tứ giác MNCB hình thang cân C/m: DCK = 900 C/m: Tứ giác AMKN hình thoi Chứng minh: AD = BK i u kiện ∆ ABC tam giác để tứ giác AMKN hình vuông? DẶN DÒ  Làm câu h i ... NA = AM Vậy tứ giác AMKN hình thoi B N K C Chúc em thành công! Ố ĐÚNG V AY H SAI I Hình chữ nhật hình vuông Hình vuông hình thoi U ?! Đ TRÒ CH I ĐOÁN Ô CHỮ Tứ giá RẤT QUAN TRỌ o I U NÀY c có đường...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... prôtêin: Vi sinh vật tiết enzim nuclêaza để phân gi i ADN ARN thành nuclêôtit; prôtêaza để phân gi i prôtêin thành axit amin b.- Phân gi i pôlisaccarit: Vi sinh vật tiết enzim amilaza để phân gi i ... hợp lipit: Glucôzơ  Glixêralđêhit – – P  Đihiđrôxiaxêtôn – P  A.piruvic  Axeâtyl – CoA  Glixeârol Các axit béo Lipit 4.- Đặc i m trình phân gi i vi sinh vật: a.- Phân gi i axit nuclêic prôtêin: ... tinh bột thành glucôzơ; xenlulaza để phân gi i xenlulôzơ thành glucôzơ; kitinaza để phân gi i kitin thành N – axêtyl glucôzamin c.- Phân gi i lipit: Vi sinh vật tiết enzim lipaza để phân giải...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... Chứng minh : BC = ABcos B + AC cos C Gi i ∆ΑHM vuông ? B I : ∆ΑΒC vuông A có BC = 20 cm , AB = 10 cm ) Gi i ∆ΑΒC vuông tính độ d i đường cao AH ) Chứng Minh : tgB sin B = HC AB ) Kẻ phân giác ... song song v i BK ,cắt tia AB ta i J Ch/m : AB = AI AJ ? ÔN THI GIỮA HỌC KỲ I ( 2008 – 2009 ) Đề B I 1: V i giá trò x biểu thức sau xác đònh : a/ 2x + −3x b/ − x + c/ 4−x x-1 B I : Tính ) − ... góc BAC cắt BC I Tính HI ? B I 10 : ∆ΑΒC vuông A có AC = 12 , AB = 16 đường cao AH Gi i ∆ΑHB Chứng Minh : cos C sin B = HC BC Kẻ phân giác của góc BAC cắt BC D Tính BD AD ? B I 11 : ∆ΑΒC CÂN...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... vớia 0) x2 = a B i tập trắc nghiệm a) Nếu CBHSH số 8thì số là: A 2 C Không có số b) B a = -4 th× a b»ng: A 16 B -16 C Không có số ôn tập lí thuyết Câu h i 3: Biểu thức A ph i thoả mãn i u kiện ... B i tập trắc nghiệm a)Biểu thức x xác định v i giá trị x là: A x b) Biểu thøc A x ≤1 B 1− x x2 x ≥1 x C D x xác định v i giá trị x là: B x ( x ≠ 0) C x ≤ ( x 0) Các công thức biến đ i thức ... C A± B C( A B) (v i A ≥ vµ A ≠ B ) A -B = C( A  B ) (v i A ≥ 0, B ≥ vµ A ≠ B) A −B Lun tËp D¹ng 1: Thùc hiƯn phÐp tính: B i tập 1: Tính giá trị biểu thức sau cách biến đ i, rút gọn thích hợp:...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I i n vào chổ trống ( ) a)Hai góc đ i đỉnh hai góc có cạnh góc tia đ i cạch góc b) Hai đường thẳng vuông góc v i hai đường thẳng cát tạo thành góc vuông c) Đường ... b//c) => O2 = 480 Vì tia OC nằm hai tia OA OB nên ta coù x = O1 + O2 = 380 + 480 = 860 Vậy số đo x góc AOB 860 O c Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I B i tập 55/103 SGK: Vẽ l i hình 38 (tr103- SGK) ... Cách vẽ: - Vẽ đoạn thẳng AB d i 28mm - Trên AB lấy i m M cho AM = 14mm - Qua M vẽ đường thẳng d ⊥ AB - d trung trực AB M • B Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I B i tập 57/104SGK: Cho hình vẽ (h39),...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... để xét cho tiện ? - Trong đa thức làm cho số hạng chứa biến biểu thức bình phương tổng hiệu không ? - Biểu thức có dạng M2 ≥ v i giá trò biến Hướng dẫn nhà : - n tập dạng nhân đa thức , chia ... GV : Kiểm tra số hạng số hạng liên quan đến HĐT ? Trong biểu thức (x – y)2 giá trò chúng có đặc i m ? GV : Để tìm giá trò lớn xủa A ta ph i chứng tỏ A ≤ m ; để tìm giá trò nhỏ A ta ph i chứng ... ≥ m v i x , y B i : Tìm giá trò lớn ( nhỏ )của biểu thức sau : a y = x – x2 – = - ( x ẵ )2 ắ - ắ Giá trò lớn y – ¾ x = ½ b A = x2 – 6x + 11 = ( x – 3)2 + ≥ - Để làm i u ta nên biến đ i đa...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... đ i xứng trục C Phép đ i xứng tâm D Câu A câu C Câu3: Hãy i n chữ Đ câu i n chữ S cấu sai Trong câu sau đây: Phép d i hình có tính chất tính chất : A Bảo tồn khoảng cách hai i m Đ B Biến tia ... tia không thành tia S C Biến đoạn thẳng thành đoạn thẳng không S S D Biến góc thành góc E Biến tam giác thành tam giác Đ F Biến đường tròn thành đường Đ Bảng thống kê tính chất phép d i hình: ... ' HÌNH Ba i m A, B, C thẳng hàng Góc Đường tròn (O;R) Đường tròn (O’;R’) Tia Tia ∆ABC = ∆A ' B ' C ' AB = A’B’ ∠XOY = ∠X ' O ' Y ' R = R’ Tiết 10: Ôn tập chương I B i 1: Cho lục giác ABCDEF...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25