ôn tập đọc amp học thuộc lòng

... lên đọc đoạn -Đọc trả lời tập đọc theo định phiếu câu hỏi -GV nêu câu hỏi cho hs trả lời nội dung đoạn đọc -Gv ghi điểm 3.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu -1 hs đọc yêu cầu (5-6 phút) -GV hỏi: tập ... (10-12phút) -Gv đọc lần đoạn văn -Hs ý lắng nghe -2 hs đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi -Yêu cầu hs đọc thầm viết nháp -Đọc, viết từ em dễ sai nháp -Gv đọc cho hs viết vào -Hs viết -Gv chấm 5,7 bài, nêu ... -Mời 2,3 hs đọc lại câu hỏi -2,3 hs nêu lại câu Câu a: Ở câu lạc bộ, chúng em làm gì? Câu b: Ai thường đến câu lạc vào ngày nghỉ? 4.Bài tập -Nghe viết: Gió heo may (10-12phút) -Gv đọc lần đoạn...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... phút -Từng hs đọc đoạn văn theo định phiếu -Gv nhận xét, ghi điểm 3.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu, hs đọc giải từ -Cả lớp đọc , làm (15-17 khó SGK phút) cá nhân -Gv ... bình bát, bần phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất 4.Củng cố, -Nhận xét tiết học dặn dò -Dặn dò HS (1-2 phút) ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... lại sau đọc thuộc (20 phút) thơ 2.Kiểm tra đọc văn có yêu cầu học thuộc lòng theo 3.Bài tập (10 phút) định phiếu -Gọi hs đọc yêu cầu (lưu ý : nhữgn chữ có kí hiệu ( ) đọc chấm lửng -1 HS đọc, lớp ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiến trình dạy Hoạt động Hoạt động học Giáo viên HS 1.Giới thiệu -GV nêu mục đích yêu cầu tiết (2 phút) học -HS lên bốc -Kiểm tra 1/3 số hs thăm, chọn bài, học thuộc lòng : thực ... vào phiếu, sau đọc kết -Nhận xét làm bạn -GV nhận xét, chốt lại ý đúng: Thứ tự từ cần điền: 4.Bài tập xanh non, trắng tinh, vàng tươi, đỏ -Sửa (5-6 phút) thắm, rực rỡ -2,3 HS đọc lại -Cho lớp...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước Hs lên bốc thăm tập - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc chọn tập đọc Hs đọc đoạn - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo định yếu - Gv cho ... động 2: Làm tập - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách đặt câu PP: hỏi cho phận im đậm Luyện tập, thực hành - Gv yêu cầu Hs đọc đề - Gv hỏi: Trong tuần vừa qua, em học mẫu câu nào? Hs đọc yêu cầu ... * Hoạt động 3: Làm tập Hs chữa vào - Mục tiêu: Giúp HS nhớ kể lại nội dung câu chuyện học PP: Luyện tập, thực - GV mời Hs đọc yêu cầu đề hành - Gv yêu Hs kể tên câu chuyện học - Gv mở bảng phụ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:20

... động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước Hs lên bốc thăm tập - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc chọn tập đọc Hs đọc đoạn theo định ... vừa đọc yếu - Gv cho điểm Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs tìm vật PP: so sánh Luyện tập, thực hành - Gv yêu cầu Hs đọc ... trái bưởi Hs chữa vào * Hoạt động 3: Làm tập - Mục tiêu: Giúp HS tìm từ ngữ thích hợp dấu ngoặc để điền vào chỗ trống PP: Luyện tập, thực - GV mời Hs đọc yêu cầu đề hành - Gv yêu cầu lớp làm...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:20

... lực vừa 50-500mg/kg thể trọng - Độc lực nhẹ 0,5 - 5g/kg thể trọng - Không độc mặt thực hành - 15g/kg thể trọng - Tương đối không độc lờn 15g/kg thể trọng Câu 4: Các phương pháp xác định độc tính ... nhiễm độc cao so với tan chất béo Những độc tố trạng thái nhũ dầu bột không tan tan chậm thải chậm Câu 7: Glucosid chất độc thuộc nhóm nào? Cơ chế gây độc thức ăn chứa chất độc này, biện pháp loại ... bufonin, bufotanin, Chất độc tập trung sau hai mắt hai loại tuyến da cóc tuyến lưng tuyến bụng: • Tuyến lưng: độc khơ ngồi ko khí, gây uốn ván ngừng tim • Tuyến bụng: tập trung bụng rải rác tồn...

Ngày tải lên: 07/01/2016, 09:09

... bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến Củng cố, dặn dò: - Hệ thống - Nghe, ghi nhớ - Nhận xét học ( tuyên dương em - Vỗ tay đọc tốt, em đọc yếu đọc có tiến ) - Luyện đọc lại tập đọc ... tập đọc - Các nhóm chọn phân vai luyện đọc lại phân vai luyện đọc lại Lần lượt nhóm luyện đọc lại - Theo dõi, nhận xét - Thi đọc phân vai theo đối tượng Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc ... - Hát B Bài : Giới thiệu : - Lắng nghe Ôn luyện: - Yêu cầu hs giở mục lục sách đọc tên - Tra mục lục sách nối tiếp nêu tên tập tập đọc từ tuần đến tuần đọc: Có cơng mài sắt, có ngày nên kim Tự...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 01:10

... - Hệ thống - Nhận xét học - Ôn lại tập đọc học thuộc lòng - Lắng nghe, ghi nhớ ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10

... dọa bọn nhện: “Tôi thét…đi không?” -Nhận xét, chốt lại lời giải Củng cố- Dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn hs chuẩn bị Ôn tập sau TẬP ĐỌC ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LỊNG (tiết ) I.Mục đích, ... giọng đọc tập đọc kể chuyện thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng II.Đồ dùng học tập -Phiếu thăm ghi tập đọc + câu hỏi+ tờ giấy to + tờ giấy nhỏ III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học ... bài- Ghi đề lên bảng -Đọc lại đề KT tập đọc -Gọi hs lên bốc thăm tên tập đọc -Lần lượt lên bốc thăm tập đọc -Cho hs chuẩn bị -Mỗi em chuẩn bị phút -Y/c hs đọc trả lời câu hỏi Đọc SGK HTL trả lời...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 13:15

... 2011 Tập đọc: Kiểm tra cũ - Hành động cậu bé gây chuyện đau lòng? -Qua câu chuyện em muốn nói với cậu bé? Thứ tư ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc: Vè chim Thứ tư ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc: ... Là Tập đọc: Tính Thím Hay Là Có Là Giục Là Nhấp Là Thứ tư ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc: Vè chim Nhớ nhanh đọc SÁO Chim chìa vơi gà Thứ tư ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc: ... Vè chim Luyện đọc lon xon liếu điếu chèo bẻo mách lẻo từ ngữ tếu chao nhấp nhem Thứ tư ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc Vè chim Thứ tư ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc: Vè chim Luyện đọc lon xon liếu...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 10:11

... thù tiết học thuộc lòng phân môn Tập đọc: Tập đọc phân môn quan trọng có ý nghĩa to lớn Tiểu học Nó trở thành đòi hỏi với người học "Đọc" giúp trẻ chiếm lĩnh ngôn ngữ dùng giao tiếp học tập Nó ... văn học cho học sinh gây hứng thú môn học Trong thực tiễn dạy môn Tiếng việt bậc Tiểu học, dạy học thuộc lòng khơng coi phân mơn riêng biệt mà coi yêu cầu, tập đặc biệt Tập đọc gọi chung phân môn ... để học sinh phấn khởi Khuyến khích học sinh nói lên cách ghi nhớ giúp học sinh khác học Kết thúc tiết học 100% học sinh thuộc đoạn số nhóm câu, số học sinh thuộc lớp Với cách dạy Học thuộc lòng...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:07

... tiết luyện tập để hình thành loại kỹ cụ thể Bản thân tơi dám mạnh dạn nêu số kinh nghiệm tiết dạy mơn Tập đọc Tập đọc - Học thuộc lòng Đặc thù tiết học thuộc lòng phân mơn Tập đọc: Tập đọc phân ... văn học cho học sinh gây hứng thú môn học Trong thực tiễn dạy môn Tiếng việt bậc Tiểu học, dạy học thuộc lòng khơng coi phân môn riêng biệt mà coi yêu cầu, tập đặc biệt Tập đọc gọi chung phân môn ... Tiểu học Nó trở thành đòi hỏi với người học "Đọc" giúp trẻ chiếm lĩnh ngôn ngữ dùng giao tiếp học tập Nó cơng cụ để em học tập môn học khác Giáo viên dạy tiết Tập đọc phải dựa sở ngơn ngữ học...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 15:53

... Mongolia after Kết là, Mơng Cổ xin lỗi lòng the Chinese clamped down on trade in dũng cảm bị thất lạc cam kết response to the Dalai Lama’s visit, India không lưu lại Đức Đạt Lai Lạt could offer ... nhiên, đơn thuốc gốc; Các thực địa phương phụ cận ngày công nhận ứng dụng sắc bén Sự thành công chiến lược tương tự trường hợp Ấn Độ chủ yếu phụ thuộc vào mức độ hiệu khu phố Nam Á nói chung (và khơng ... (BIMSTEC), Hợp tác MêkôngGanga (MGC) Hiệp hội Ấn Độ Dương (IORA) - từ lâu tình trạng hôn mê Ấn Độ phần đổ lỗi cho điều Nó khơng nhận tiềm chiến lược diễn đàn và, người chơi chiếm ưu thế, không đầu tư đáng...

Ngày tải lên: 19/04/2017, 18:18

... tiếp giảng dạy học thuộc lòng lớp 3C, qua tiếp xúc điều tra ban đầu, thấy học sinh học học thuộc lòng khó khăn vất vả Nhiều học sinh đến lớp không thuộc bài, đọc hay qn Có em đọc mà khơng hiểu ... sử dụng nguồn thông tin Đọc trở thành đòi hỏi học sinh tiểu học đọc thuộc lòng đóng vai trò quan trọng Cơ sở sư phạm việc dạy đọc thuộc lòng cho học sinh Ở tất khối lớp bậc tiểu học phải thực rèn ... cấp bách học thuộc lòng Học thuộc lòng có ý nghĩa quan trọng việc học tập học sinh Rèn kỹ học thuộc lòng cách có phương pháp, em học nhớ nhiều không giới hạn thuộc lòng Các mơn khác em có kỹ ghi...

Ngày tải lên: 27/10/2017, 15:14

... Đột biến Biến dị không di truyền Thờng biến Tập tài liệu gồm có 18 trang Chúc em thu đ ợc thành tích cao học tập Chơng III: Nguyên nhân chế tiến hoá (các em phải học thuộc lòng chơng này) Bài ... điểm thờng biến Tập tài liệu gồm có 18 trang Chúc em thu đ ợc thành tích cao học tập - Biến đổi đồng loạt theo hớng xác định tơng ứng với điều kiện môi trờng - Không di truyền không làm biến đổi ... - Cha thành công việc giải thích đặc điểm hợp lý thể sinh vật - Quan điểm loài bị đào thải không với tài liệu cổ sinh học - Quan điểm cá thể loài biến đổi giống hoàn cảnh không II Học thuyết tiến...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... trò không đổi Đề số : A/ Trắc nghiệm : Câu : Điểm M ( -2,5 ; 0) thuộc đồ thò hàm số sau : A y = x2 B y = x2 C y = 5x2 D Không thuộc ba hàm số Câu 2: Cho phương trình 5x – 7x + 13 = Khi tổng ... (-2;1).Vẽ đồ thò hàm số với m vừa tìm Bài : Một lớp có 40 học sinh xếp ngồi tất bàn (số học sinh bàn ).Nếu lấy hai bàn bàn lại phải xếp thêm học sinh đủ chỗ Tính số bàn lúc ban đầu lớp Baøi : Cho ... cắt Axx E F a/ C.m ∆BAE vuông cân b/C/m tứ giác ECDF nội tiếp c/ Cho C động nửa đường tròn (C khác A B ) D di động cung AC (D khác A C) C/m BC.BE+BD.BF có giá trò không đổi Đề số : A/ Trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... số đó? Bài 40 : Tìm số học sinh hai lớp 8A 8B biết chuyển học sinh từ lớp 8A sang lớp 8B số học sinh hai lớp , chuyển học sinh từ lớp 8B sang lớp 8A số học sinh 8B 11 số học sinh lớp 8A? 19 Tốn ... lại tập sách giáo khoa sách tập tốn lớp chương III IV (Hình học 8) Làm thêm tập sau : Bài 1: Cho tam giác ABC, cạnh AB lấy điểm M ,trên cạnh AC lấy điểm N cho AM AN = đường trung tuyến AI (I thuộc ... 25% số học sinh 8A đạt loại giỏi ,20% số học sinh 8B tổng số học sinh giỏi hai lớp 21 Tính số học sinh lớp? PHẦN: HÌNH HỌC A- Lý thuyết : 1)Cơng thức tính diện...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:40

... thể c Đa số khu hệ VSV bình thường thuộc quan hệ d Một số thuộc kiểu Câu 25: a.Nhiều quan vị trí bên thể khỏe mạnh không chứa vi sinh vật b.Các thể thuộc khu hệ bình thường thơng thường ... cố định nitrogen sống cộng sinh bèo hoa dâu thuộc bọn (1) sinh oxy có tip dinh dưỡng b Vi khuẩn không lưu huỳnh màu tía hay gặp nguồn nước tự nhiên thuộc bọn sinh oxy có tip dinh dưỡng c.Chi ... tử có tính cao, thường gây khó khăn công tác bảo quản thực phẩm việc khử trùng bệnh viện Câu 15: a Nhân tố di truyền ngồi nhân vi khuẩn có tên ., chúng không định sống tế bào vi khuẩn song mang...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:16

... miệng đến hậu môn Các phần khác ống tiêu hóa chuyên hóa cho chức khác Chức hệ thống tiêu hóa xử lý thức ăn đường học, sau tiêu hóa, hóa học, cuối hấp thu chất dinh dưỡng, Xử lý thức ăn học nghĩa biến ... Miệng đặc biệt chuyên hóa với chức tiêu hóa học, dày phần đầu ruột non giải phóng nhiều loại enzim tiêu hóa hóa học chuyên hóa với chức tiêu hóa hóa học Q trình hấp thụ chủ yếu diễn ống tiêu hóa ... chất khơng tiêu hóa được, tập trung chúng thành khối gọi phân giải phóng qua bên ngồi qua lỗ hậu môn Ruột già : Ruột thừa + manh tràng  Đại tràng  Ruột thẳng  Hậu môn Câu 35: Trình bày Cấu...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 19:15

... Hỏi :-Tuần qua học Đưa âm từ học âm chữ ? - Gắn bảng ôn lên 2.Hoạt động : Ôn tập +Mục tiêu: On cách đọc, viết âm học +Cách tiến hành : Lên bảng đọc Đọc tiếng ghép B1, B2 a .Ôn chữ âm học : (Cá nhân- ... lại tập chức viết 2.Hoạt động 2: Luyện tập +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng -Kể chuyện: Thỏ sư tử +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại tên câu chuyện Thảo luận nhóm cử đại diện lên thi tài -Đọc ... (Hướng dẫn qui Đọc lại tiết (C nhân- đ trình đặt bút) thanh) +Chỉnh sửa lỗi sai cho học sinh Thảo luận trả lời 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc trơn (C nhân- đ thanh) Tiết 2: Đọc SGK(C nhân-...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20