... năm 2008 KểchuyệnKểchuyện nghe, học Đề Kể câu chuyện em ngheđọc gơng sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống Gợi ý văn minh Cách kể chuyện: - Giới thiệu câu chuyện: + Nêu tên câu chuyện ... Thứ năm ngày 16 tháng năm 2008 Kểchuyện Thứ năm ngày 16 tháng năm 2008 KểchuyệnKểchuyện nghe, học Đề Kể câu chuyện em ngheđọc gơng sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp ... vật - Kể diễn biến câu chuyện, nhấn mạnh vào suy nghĩ, hành động nhân vật thể hiện, ý thức sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh Thứ năm ngày 16 tháng năm 2008 KểchuyệnKể chuyện...
... bài: Kể câu chuyện em ngheđọc người góp sức bảo vệ trật tự an ninh Gợi ý ( trang 50) • Đọc nối tiếp trang 50 • HS đọc Trình tự kểchuyện : 1- Giới thiệu câu chuyệnkể 2- Kể diễn biến câu chuyện ... thân câu chuyện Thể nội dung câu chuyện, tính cách nhân vật qua lời nói, cử chỉ, điệu Tiêu chí đánh giá : - Nội dung câu chuyện chủ đề : điểm - Câu chuyện sách giáo khoa : điểm - Cách kể hay,...
... sinh kể lại em xung phong sôi Nhưng em lại lo sợ đến tiết kểchuyệnkểchuyệnngheđọc Vậy là, học trở nên nặng nề cho thầy lẫn trò Kểchuyện mơn học quan trọng mơn học không giúp em biết kểchuyện ... bạn bè mời lên kể câu tin chuyện nghe, đọc theo chủ điểm Trong tuần em lo ngại Hồn Khơng đến tiết kểchuyện tồn ngại đọc ,đã nghe khơng ngại Em thích đọc truyện Rất Thích câu chuyện theo chủ ... dò chuyện nhóm đọc GV dặn dò HS tìm đọc thêm câu chuyện khác thuộc chủ điểm - Các nhóm lại Về nhà đọc lại câu chuyện, kể lại hỏi đáp nội dung cho người thân nghe để nhớ kể tốt ý nghĩa số tiết kể...
... sinh kể lại em xung phong sôi Nhưng em lại lo sợ đến tiết kểchuyệnkểchuyệnngheđọc Vậy là, học trở nên nặng nề cho thầy lẫn trò Kểchuyện mơn học quan trọng mơn học không giúp em biết kểchuyện ... bạn bè mời lên kể câu tin chuyện nghe, đọc theo chủ điểm Trong tuần em lo ngại Hồn Khơng đến tiết kểchuyện tồn ngại đọc ,đã nghe khơng ngại Em thích đọc truyện Rất Thích câu chuyện theo chủ ... dương số em đọc nắm nội dung tốt IV Tổng kết dặn dò GV dặn dò HS tìm đọc thêm câu chuyện khác thuộc chủ điểm Về nhà đọc lại câu chuyện, kể lại cho người thân nghe để nhớ kể tốt tiết kểchuyện sau...
... câu chuyệnkể Nêu ví dụ : Nàng Bạch Tuyết bảy lùn, Nàng Út ống tre, Thạch Sanh, Trí khơn ta đây, … TaiLieu.VN Kể nhóm nhóm hai Thi kểKể hai Thi kể TaiLieu.VN Kỳ sau : * Hãy nêu tên câu chuyện ... Kiểm tra cũ : Convịtvịtxấu xấuxíxí Con TaiLieu.VN S/47 Kểchuyện Đề : Kể câu chuyện em nghe, đọc ca ngợi đẹp hay phản ảnh đấu tranh đẹp với xấu, thiện với ác TaiLieu.VN...
... 2 Bài mới: - Lắng nghe a Giới thiệu bài: ghi đề bµi b Hướng dẫn kể chuyện; - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc đề - GV phân tích đề dùng phấn màu -Lắng nghe gạch từ: nghe, đọc, ca ngợi đẹp hay ... Gọi HS đọc lại gợi ý dàn kểchuyện * Kể nhóm: - đến HS thi kể trao đổi ý -HS thực hành kể nhóm đơi nghĩa truyện GV hướng dẫn HS gặp khó + Bạn thích nhân vật câu chuyện ? Vì ? khăn * Kể trước ... bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể hấp dẫn -Cho điểm HS kể tốt Củng cố – dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn HS nhà kể lại chuyện mà em nghe bạn kể cho người thân nghe - HS lớp ...
... bài: Kể câu chuyện em ngheđọc người góp sức bảo vệ trật tự an ninh TaiLieu.VN Gợi ý ( trang 50) • Đọc nối tiếp trang 50 • HS đọc TaiLieu.VN Trình tự kểchuyện : 1- Giới thiệu câu chuyệnkể 2- Kể ... câu chuyện 3- Có thể nêu cảm nghĩ thân câu chuyện Thể nội dung câu chuyện, tính cách nhân vật qua lời nói, cử chỉ, điệu TaiLieu.VN Tiêu chí đánh giá : - Nội dung câu chuyện chủ đề : điểm - Câu chuyện ... Tiêu chí đánh giá : - Nội dung câu chuyện chủ đề : điểm - Câu chuyện sách giáo khoa : điểm - Cách kể hay, có phối hợp với giọng điệu, cử : điểm - Nêu ý nghĩa truyện : điểm - Trả lời câu hỏi bạn...
... tháng năm 2008 KỂCHUYỆNKểchuyện nghe, đọc Đề bài: Hãy kể việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết tham gia Trình tự kể: - Giới thiệu câu chuyện - Thuật ... tháng năm 2008 KỂCHUYỆNKểchuyện nghe, đọc Đề bài: Hãy kể việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết tham gia Trình tự kể: - Giới thiệu câu chuyện - Thuật ... 6, ngày 22 tháng năm 2008 KỂCHUYỆNKểchuyện nghe, đọc Đề bài: Hãy kể việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết tham gia Tìm câu chuyện đâu? - Trong gia...
... năm 2010 KỂCHUYỆNKểchuyện nghe, đọc Em giới thiệu câu chuyên mà em kể cho bạn nghe Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂCHUYỆNKể nhóm Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂCHUYỆN Thi kể trước ... ngày 13 tháng 10 năm 2010 Kểchuyện I/ Kiểm tra cũ: Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂCHUYỆNKểchuyện nghe, đọc Đề bài: Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ người với ... tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂCHUYỆN Gợi ý: a) Những chuyện cổ tích giải thích nguồn gốc tượng vật thiên nhiên, Cóc kiện trời Chú cuội cung trăng b) Những chuyệnkể tình cảm thân thiết, gắn...
... năm 2010 KểchuyệnKểchuyện nghe, đọc Đề : Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ người với thiên nhiên Tìm câu chuyện đâu ? - Đãnghe ông, bà, bố, mẹ hay thầy cô giáo… kể - Đãđọc sách, ... 10 năm 2010 KểchuyệnKểchuyện nghe, đọc Đề : Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ người với thiên nhiên Trình tự kểchuyện : 1- Giới thiệu câu chuyệnkể 2- Kể diễn biến câu chuyện 3- Có ... tháng 10 năm 2010 Kểchuyện I Kiểm tra cũ : Hãy kể đoạn câu chuyện “ Cây cỏ nước Nam ” Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KểchuyệnKểchuyện nghe, đọc Đề : Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ...
... câu chuyện - Một số HS trình bày trước lớp tên câu chuyện b) Hướng dẫn HS thực hành kểchuyện - Cho HS kểchuyện nhóm - Các thành viên nhóm kểchuyện trao đổi nội dung câu chuyện - Cho HS thi kể ... HS kểchuyện (28’) a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề (8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề - HS - GV chép đề lên bảng Đề bài: Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ người với thiên nhiên - Cho HS đọc ... nhóm lên thi kể trình bày ý nghĩa câu chuyện - GV nhận xét, khen HS kểchuyện hay Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị...
... Kể lại câu chuyện em ngheđọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh - HS đọc to đề - GV lưu ý cho HS gợi ý 1,2 SGK - Cho HS nêu tên câu chuyệnkể b) Hướng dẫn thực hành kểchuyện - Cho HS kểchuyện ... thi kểchuyện - Đại diện nhóm kểchuyện nêu ý nghĩa câu chuyện - GV nhận xét, khen HS kể hay Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe ... - HS kể lại chuyện “Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai” theo lời nhân vật truyện - GV nhận xét, cho điểm Bài mới: Hoạt...
... thân nghe, và nhắc HS ham đọc sách ngược lại KỂ CHUYỆNKỂCHUYỆNĐÃ NGHE, ĐÃĐỌC I/ MỤC TIÊU: Rèn kĩ nói: + HS kể câu chuyện (đoạn truyện) nghe, đọc có cốt truyện, nhân vật, nói người có nghị ... định kể ví dụ:Tơi xin kể câu chuyện Rơbin-sơn đảo hoang mà đọc truyện trinh thám Gọi HS đọc gợi ý Kể nhóm HS đọc GV gợi ý: Em cần giới thiệu tên HS ngồi bàn kểnghe truyện, tên nhân vật kể, kể ... câu chuyệnkể hay hấp dẫn GV ghi đề lên bảng Gọi HS đọc đề Hỏi: Đề yêu cầu gì? GV gạch chân phấn màu HS nhắc lại đề từ: HS đọc nghe, đọc, có nghị lực +Kể câu chuyện mà em nghe, đọc Gọi HS đọc...
... câu chuyện nói lòng tự trọng ? Mai An Tiêm truyện cổ tích Sực tích dưa hấu + Truyện kể cậu bé Nen- li câu chuyện Buổi học thể dục +Em đọc câu chuyện đâu? + Em đọc truyện cổ tích VN, truyện đọc ... -Lớp nhận xét • Hs kể hỏi: + Trong câu chuyện tớ kể bạn thích nhân vật nào? Vì sao? + Chi tiết truyện bạn cho hay nhất? + Câu chuyện tớ kể muốn nói với người điều gì? • Hs nghekể hỏi: + Cậu thấy ... q? + Qua câu chuyện, cậu muốn nói với người điều gì? c- Thi kể chuyện: -Gv tổ chức cho hs thi kểchuyện ( lưu ý hs kể , gv nên cử hs lên ghi lại tên truyện) -Gọi hs nhận xét bạn kể theo tiêu...
... hấu + Em đọc câu chuyện nói + Truyện kể cậu bé Nen- li câu chuyện lòng tự trọng ? Buổi học thể dục + Em đọc truyện cổ tích VN, truyện đọc lớp 3, truyện đọc lớp 4.,trên báo… +Em đọcchuyện đâu? ... chuyện tớ kể muốn nói với người điều gì? -Hs khác lắng nghe -Lớp nhận xét Hs nghekể • hỏi: + Cậu thấy nhân vật có đức tính đáng q? + Qua câu chuyện, cậu muốn nói với người điều gì? c- Thi kể ... +Bạn kểchuyện hấp dẫn -Tuyên dương ,khen thưởng cho hs vừa đoạt giải 3-Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học khuyến khích hs nên đọc truyện -Dặn hs nhà tập kể lại câu chuyện mà em nghe bạn kể cho...
... hấu + Truyện kể cậu bé Nen- li câu chuyện Buổi học thể dục + Em đọc truyện cổ tích VN, truyện đọc lớp 3, truyện đọc lớp 4.,trên báo… -Lớp lắng nghe +Em đọc câu chuyện đâu? -2 hs đọc thành tiếng ... lên bảng +Nội dung câu chuyện chủ đề : điểm +Câu chuyện -Hs thi kểchuyện -Hs khác lắng nghe đặt sgk : điểm +Kể hay ,hấp dẫn có điệu bộ, cử chỉ:3 điểm +Nêu ý nghĩa câu chuyện : điểm +Trả lời ... cho hs câu hỏi Hs kể hỏi: • + Trong câu chuyện tớ kể bạn thích nhân vật nào? Vì sao? + Chi tiết truyện bạn cho hay nhất? + Câu chuyện tớ kể muốn nói với người điều gì? • Hs nghekể hỏi: + Cậu thấy...
... dẫn kể chuyện: a- Tìm hiểu đề bài: -Y/c hs đọc đề -Phân tích đề Dùng phấn màu gạch -1 hs đọc đề chân từ ngữ : đồ chơi trẻ -Lớp lắng nghe em , vật gần gũi -Y/c hs quan sát tranh minh hoạ đọc tên ... vật câu hỏi gần gũi với em.? +Tên truyện : -Em giới thiệu câu chuyện mìnhkể cho -Chú lính chì dũng cảm bạn nghe b- Kể nhóm: -Y/c hs kểchuyện trao đổi với bạn -Võ sĩ bọ ngựa -Chú đất Nung tính ... 2-3 hs giới thiệu mẫu c- Kể trước lớp: -Tổ chức cho hs thi kể - Khuyến khích hs hỏi lại bạn tính cách nhân vật ý nghĩa truyện - -7 hs thi kểchuyện Gọi hs nhận xét bạn kể -Nhận xét cho điểm hs...
... gọi HS kể tên chuyện chuẩn bị Các em chuẩn bị + HS nối tiếp nhắc lại câu chuyện nói lòng nhân hậu Gìơ kểchuyện hơm +2 HS đọc thi xem bạn có câu chuyện +4 HS tiếp nối đọc hay nhất? Và kể hấp ... câu chuyện chủ đề: điểm + Câu chuyện SGK : điểm + Cách kể hay có phối hợp giọng điệ cử : điểm + Nêu ý nghĩa chuyện : điểm Trả lời câu hỏi bạn đặ câu hỏi +HS kểchuyện nhóm cho bạn: điểm b Kểchuyện ... số chuyện lòng nhân hậu mà -Tính tình hiền hậu +Đọc báo, chuyện cổ tích, SGK, xem ti vi Em đọc câu chuyện đâu? Để khuyến khích bạn ham đọ sách, câu chuyện ngồi SGK cộng thêm điểm Yêu cầu HS đọc...