danh mục các hình ảnh hình vẽ đồ thị

NÂNG CAO NĂNG lực CẠNH TRANH của CÔNG TY bảo VIỆT NHÂN THỌTHỪA THIÊN HUẾ

Ngày tải lên : 26/10/2015, 11:07

... vii DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Sơ đồ Mô hình chuỗi giá trị Michael Porter lực cạnh tranh doanh nghiệp 26 Sơ đồ Mô hình phân tích chiến lược doanh nghiệp dựa nguồn lực 28 Sơ đồ Mô hình nghiên ... văn Nguyễn Hoàng Hải ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG vii DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ viii CHƯƠNG ... đồng với thời hạn bổ sung hợp đồng gọi hợp đồng bảo hiểm tử kỳ tái tục Nếu hợp đồng đảm bảo cho người bảo hiểm quyền chuyển đổi hợp đồng sang sản phẩm bảo hiểm dài hạn khác hợp đồng gọi hợp đồng...

109
1K
2

Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:53

... chức dƣới nhiều hình thức khác Đối với thực tiễn dạy học nƣớc ta, trình dạy học đƣợc thực nhiều hình thức, kể đến số hình thức sau: hình thức lên lớp (lớp – bài), hình thức học nhà, hình thức hoạt ... luận xêmina…), hình thức giúp đỡ riêng [15] Hình thức lớp – bài: Đây hình thức dạy học bản, hình thức giáo viên lên lớp trình bày nội dung kiến thức tiết, Hình thức học nhà: Với hình thức này, ... cần khéo léo sử dụng kết phối hợp dạng tổ chức dạy học cách hiệu Các dạng tổ chức dạy học đƣợc thực thông qua hình thức dạy học cụ thể * Các hình thức tổ chức dạy học trường PT Để thực đƣợc nhiệm...

114
2K
10

skkn tổ chức hoạt động ngoại khoá về “chuyển động thẳng” ở lớp 10 thpt nhằm phát huy tính tích cực, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:31

... chưa tìm câu trả lời em nhờ trợ giúp tiếp giáo viên hướng dẫn Một số hình ảnh buổi báo cáo sản phẩm: 34 Ảnh Ảnh Ảnh Ảnh Ảnh 11 Ảnh 10 • Những biểu sáng tạo học sinh: + Một số nhóm học sinh đưa phương ... thí nghiệm hình thành kiến thức cách sâu sắc, vững - Giáo viên chưa sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học trang bị trường, tự làm đồ dùng dạy học • Về phía học sinh - Chịu ảnh hưởng nặng nề cách học ... - Viết công thức cộng vận tốc : v13 = v12 + v 23 II.1.2 .Mục tiêu kỹ - Kỹ vẽ đồ thị vận tốc chuyển động thẳng biến đổi đều, dựa vào đồ thị xác định đặc điểm chuyển động - Kỹ giải tập cộng hai...

43
946
3

Tổ chức hoạt động ngoại khóa về các kiến thức Điện tích Điện trường Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 18/11/2014, 22:41

... 38 2.1.2 Mục tiêu kĩ 39 2.1.3 Mục tiêu phát triển tƣ 40 2.2 Các thí nghiệm cần tiến hành trình dạy học “Điện tích - Điện trƣờng” 40 2.3 Tìm hiểu tình hình dạy ... Để hoàn thành tốt mục tiêu giảng dạy môn học, đặc biệt mục tiêu giảng dạy rèn luyện lực sáng tạo mục tiêu thái độ tích cực học tập học sinh giáo viên vật lí cần phải phối hợp cách khéo léo hoạt ... hình ảnh hoạt động sản phẩm nhóm phòng thí nghiệm nhà trƣờng để giáo dục làm gƣơng cho hệ sau Trong trình hoạt động ngoại khóa, giáo viên cần dạy cho em biết cách sử dụng công cụ, hiểu tính cách...

126
835
1

Tổ chức hoạt động ngoại khóa có nội dung ứng dụng kỹ thuật về cảm ứng điện tử vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:37

... DANH MỤC BIỂU ĐỒ VÀ ĐỒ THỊ Đồ thị 3.1: Đồ thị đƣờng phân bố tần suất 74 Biểu đồ 3.1: Biểu đồ xếp loại kiểm tra 74 ix Số hóa trung tâm học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ DANH MỤC CÁC HÌNH ... CÁC HÌNH Hình 3.1: Hình ảnh bếp từ 51 Hình 3.2: Nguyên lí hoạt động bếp từ 52 Hình 3.3 :Các phận bếp từ 53 Hình 3.4: Hình ảnh động điện 55 Hình 3.5: Mô hình bếp từ ... http://lrc.tnu.edu.vn/ MỤC LỤC Trang phụ bìa LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU viii DANH MỤC BIỂU ĐỒ...

106
804
4

tổ chức hoạt động ngoại khóa về ứng dụng kĩ thuật của các kiến thức chương “từ trường” vật lí 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 13:16

... Chí Minh, tháng năm 2014 Tác giả luận văn VÕ THỊ THÚY NGA MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG VÀ BIỂU ĐỒ DANH MỤC CÁC HÌNH PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ ... chứng 98 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1.Cấu tạo động điện chiều 44 Hình 2.2.Cấu tạo động điện chiều kĩ thuật 44 Hình 2.3.Tàu đệm từ 45 Hình 2.4.Cơ chế nâng tàu ... hình thay cho đối tượng nghiên cứu có ý nghĩa Thường sử dụng mô hình dạng hình vẽ hay mô hình vật chất chức kết hợp hai Việc sử dụng mô hình vật chất chức mang tính 15 chất trực quan Khi mô hình...

146
873
2

tổ chức hoạt động ngoại khóa về các ứng dụng kĩ thuật của định luật cảm ứng điện từ trong chương trình vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học viên bổ túc văn hóa

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:18

... mô hình dạy học Vật lí cho thấy mô hình cần thiết nghiên cứu ƯDKT, mô hình tạo điều kiện cho trình tư dễ thành công * Mô hình hình vẽ: Là dạng mô hình ký hiệu, loại mô hình lý tưởng - Mô hình hình ... phạm DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình Sơ đồ cấu trúc chương Cảm ứng điện từ 32 Hình Nguyên tắc cấu tạo máy phát điện xoay chiều .48 Hình Nguyên tắc cấu tạo máy phát điện chiều 48 Hình Nguyên ... luật, nguyên lý Vật lí biết 1.3.1.2 Các loại mô hình thường sử dụng dạy học ƯDKT Trong dạy học ƯDKT Vật lí thường sử dụng hai loại mô hình: mô hình hình vẽ mô hình vật chất chức Qua việc tìm hiểu...

119
806
1

skkn tổ chức hoạt động ngoại khoá về lực hướng tâm ở lớp 10 theo hướng huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 16/12/2015, 13:02

... mặt đất ’ + Xét viên bi vị trí cung tròn (Hình vẽ) (Ma sát viên bi ống gen không đáng kể) + Khi tốc độ quay với giá trị viên bi nằm cân vị trí nh hình vẽ quay tròn cung lõm với tâm quỹ đạo O bán ... tròn (Hình vẽ) + Ta có: P + N = Fht 16 P + N = mw2R => N = mw2R - P => Để viên bi không rơi, N > Vậy với tốc độ góc w > g/R R r+ Khi thay đổi trục quay đến vị trí thẳng đứng, ta có hình vẽ: ... lý thuyết vào thực tế Các em hứng thú với cách học này, nhiều em làm việc say mê, làm suốt ngày hoàn thành nhiệm vụ giao nhanh mò tìm cách cải tiến cho dụng cụ đẹp xác *Về hình thức tổ chức phương...

27
630
3

skkn tổ chức hoạt động ngoại khoá về lực hướng tâm ở lớp 10 theo hướng huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo

Ngày tải lên : 06/06/2016, 06:32

... đất + Xét viên bi vị trí cung O’ tròn (Hình vẽ) N (Ma sát viên bi ống gen không đáng kể) O + Khi tốc độ quay với giá trị viên bi nằm cân vị trí nh hình vẽ  r Fth P quay tròn cung lõm với tâm ... tròn (Hình vẽ) + Ta có: P + N = Fht P + N = mw2R => N = mw2R - P => Để viên bi không rơi, N > Vậy với tốc độ góc w > g/R + Khi thay đổi trục quay đến vị trí thẳng đứng, ta có hình vẽ: + Khi ... lý thuyết vào thực tế Các em hứng thú với cách học này, nhiều em làm việc say mê, làm suốt ngày hoàn thành nhiệm vụ giao nhanh mò tìm cách cải tiến cho dụng cụ đẹp xác *Về hình thức tổ chức phương...

26
275
0

Năng lực sáng tạo: Làm sao để có?

Ngày tải lên : 20/08/2012, 12:40

4
1.3K
10

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:55

... d) Bài tập đồ thị - Bài tập đồ thị tập số liệu đƣợc dùng làm kiện để giải phải tìm đồ thị cho trƣớc ngƣợc lại, đòi hỏi học sinh phải biểu diễn trình diễn biến tƣợng nêu tập đồ thị Thí dụ v(m/ ... lên ô tô mà đồ thị vận tốc cho đồ thị bên biến thiên nhƣ nào? Biết khối lƣợng ô tô m = 20 B 25 C A 15 O 10 20 30 t(s) 40 - Bài tập đồ thị có tác dụng rèn luyện kĩ đọc, vẽ đồ thị, mối quan hệ ... tìm lời giải cho toán Các cách thể tập vật lí là: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 41 - Dùng lời nói; - Dùng hình vẽ; - Dùng tranh ảnh; - Dùng phim video;...

129
2.4K
4

Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:57

... 125 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ VÀ ĐỒ THỊ Biểu đồ 3.1 : Xếp loại kiểm tra lần 120 Biểu đồ 3.2 : Xếp loại kiểm tra lần 123 Đồ thị 3.1 : Phân phối tần suất kết kiểm tra lần 121 Đồ thị 3.2 ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cảm ơn Mục lục Danh mục ký hiệu, chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục biểu đồ, đồ thị Danh mục sơ đồ MỞ ĐẦU Chƣơng I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC ... 11 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1 : Cấu trúc tâm lý hoạt động 19 Sơ đồ 2.1 : Các pha tiến trình dạy học giải vấn đề 53 Sơ đồ 2.2 : Tiến trình xây dựng kiến thức vật lý 56 Sơ đồ 2.3...

163
2.6K
14

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi - lưu huỳnh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53

... theo quy tắc có Biết cách biện hộ, bảo vệ luận điểm đưa bác bỏ quan điểm không Ví dụ: Đối với toán đưa cách giải khác cách biết biết cách lập luận để bảo vệ cách giải Biết cách học thầy, học bạn, ... 10% 0% Đồ thị 1.1: Đồ thị kết điều tra thực trạng biểu lực sáng tạo HS dạy học hóa học Đa phần giáo viên đồng ý biểu lực sáng tạo HS, mức độ số biểu lực sáng tạo HS vùng sâu thấp thành thị Bảng ... tính sáng tạo, thực cách giải ngắn nhất, hay 5.Đánh giá cao biểu sáng tạo dù nhỏ 100% 90% 80% 70% KL 60% KTX 50% TX 40% 30% 20% 10% 0% Đồ thị 1.2: Đồ thị kết điều tra thực trạng cách kiểm tra lực...

153
3.3K
29

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi- lưu huỳnh

Ngày tải lên : 19/03/2013, 16:28

... theo quy tắc có Biết cách biện hộ, bảo vệ luận điểm đưa bác bỏ quan điểm không Ví dụ: Đối với toán đưa cách giải khác cách biết biết cách lập luận để bảo vệ cách giải Biết cách học thầy, học bạn, ... 10% 0% Đồ thị 1.1: Đồ thị kết điều tra thực trạng biểu lực sáng tạo HS dạy học hóa học Đa phần giáo viên đồng ý biểu lực sáng tạo HS, mức độ số biểu lực sáng tạo HS vùng sâu thấp thành thị Bảng ... tính sáng tạo, thực cách giải ngắn nhất, hay 5.Đánh giá cao biểu sáng tạo dù nhỏ 100% 90% 80% 70% KL 60% KTX 50% TX 40% 30% 20% 10% 0% Đồ thị 1.2: Đồ thị kết điều tra thực trạng cách kiểm tra lực...

153
2.4K
10

tiến hành nghiên cứu đề tài : “ Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hoá học - khi dạy chương oxi - lưu hùynh (lớp 10- Ban nâng cao)

Ngày tải lên : 22/03/2013, 12:22

... theo quy tắc có Biết cách biện hộ, bảo vệ luận điểm đưa bác bỏ quan điểm không Ví dụ: Đối với toán đưa cách giải khác cách biết biết cách lập luận để bảo vệ cách giải Biết cách học thầy, học bạn, ... 10% 0% Đồ thị 1.1: Đồ thị kết điều tra thực trạng biểu lực sáng tạo HS dạy học hóa học Đa phần giáo viên đồng ý biểu lực sáng tạo HS, mức độ số biểu lực sáng tạo HS vùng sâu thấp thành thị Bảng ... tính sáng tạo, thực cách giải ngắn nhất, hay 5.Đánh giá cao biểu sáng tạo dù nhỏ 100% 90% 80% 70% KL 60% KTX 50% TX 40% 30% 20% 10% 0% Đồ thị 1.2: Đồ thị kết điều tra thực trạng cách kiểm tra lực...

153
1.6K
28

Phát huy năng lực sáng tạo và khả năng độc lập của học sinh.

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:23

... cho học sinh thảo luận nhóm cách đặt câu hỏi gợi ý:  Trong tranh có màu nào?  Hình ảnh vẽ to nhất, bật nhất?  Ngoài hình ảnh to, bật có hình ảnh nữa?  Màu sắc hình ảnh nào?  Màu sắc sử dụng ... Bình Trọng Chọn màu vẽ vào tuỳ thuộc vào ý thích em, chọn màu đậm nên vẽ màu nhạt, ngược lại Ngoài chọn màu phù hợp cần hướng dẫn học sinh kĩ thuật vẽ màu vẽ bên hình vẽ trước vẽ màu sau hay sử ... thấy môn vẽ trang trí học sinh lớp em thích, dạy vẽ, không dạy vẽ, vẽ theo ngẫu hứng, theo ý thích như: vẽ hoa, lá, vật… Qua hướng dẫn phương pháp rèn luyện giáo viên, em vẽ đẹp hơn, vẽ màu mạnh...

18
1.1K
10