QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC. VẬN DỤNG VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐOÀN KẾT TÔN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY.

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC. VẬN DỤNG VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐOÀN KẾT TÔN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY., QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC. VẬN DỤNG VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐOÀN KẾT TÔN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY., QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC. VẬN DỤNG VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐOÀN KẾT TÔN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ  MƠN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT DÂN TỘC VẬN DỤNG VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐỒN KẾT TƠN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Giáo viên hướng dẫn: Trương Thị Mỹ Châu Sinh viên thực hiện: Nhóm 17 lớp thứ sáu tiết - Nguyễn Bình Đẵng 19128027 Nguyễn Hữu Tuấn 19135052 Đoàn Thị Phương Giang 19128028 Lục Mơng Lâm Thị Hồi 19128032 Đào Trọng Tín 19128083 Mã mơn học: LLCT120314 Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 24 tháng năm 2021 HỌ VÀ TÊN Nguyễn Bình (nhóm trưởng) Nguyễn Hữu Tuấn Đồn Thị Phương Giang Lục Mơng Lâm Thị Hồi Đào Trọng Tín MSSV Đẵng 19128027 19135052 19128028 19128032 19128083 LỚP NHIỆM VỤ ĐÁNH GIÁ Chuyển từ lớp Mục 2.2 ; 2.3 Tốt thứ sang thứ Mục lục tổng hợp Lớp thứ Tốt chỉnh sửa Chuyển từ lớp Phần mở đầu Tốt thứ sang thứ kết luận Chuyển từ lớp Mục 1.1 ; 1.2 Tốt thứ sang thứ Chuyển từ lớp Mục 1.3 ; 2.1 Tốt thứ sang thứ DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN Kí tên Trương Thị Mỹ Châu MỤC LỤC Phần MỞ ĐẦU .1 Đặc vấn đề: Mục đích nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu: Phần 2: NỘI DUNG Chương 1:Quan điểm hồ chí minh đại đồn kết dân tộc 1.1 Cơ sở hình thành quan điểm Hồ Chí Minh đại Đoàn kết dân tộc: 1.2 Nội dung quan điểm Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc: .4 1.3 Ý nghĩa luận điểm: Chương 2: Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc vào thực sách đại đồn kết tơn giáo nước ta 13 2.1 Tổng quan tình hình tơn giáo nước ta nay: 13 2.2 Chính sách Đảng Nhà nước thức sách đại đồn kết tơn giáo nước ta nay: 18 2.3 Các giải pháp nâng cao hiệu thực sách đại đồn kết tơn giáo nước ta .20 Phần 3: KẾT LUẬN 23 Phụ lục hình ảnh…………………………………………………………………24 Tài liệu tham khảo .25 LỜI MỞ ĐẦU 1.ĐẶT VẤN ĐỀ: Chủ tịch Hồ Chí Minh người thầy vĩ đại cách mạng Việt Nam, lãnh tụ kính u giai cấp cơng nhân dân tộc Việt Nam, chiến sĩ xuất sắc, nhà hoạt động lỗi lạc phong trào cộng sản quốc tế phong trào giải phóng dân tộc Người vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể Việt Nam, sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, sáng lập Mặt trận dân tộc thống Việt Nam, sáng lập lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam sáng lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà (nay Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam) Người luôn gắn cách mạng Việt Nam với đấu tranh chung nhân dân giới hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Người gương đạo đức cao cả, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, vơ khiêm tốn, giản dị 2.MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU  Mục tiêu lí luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc hệ thống luận điểm, nguyên tắc, phương pháp giáo dục Nhằm phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại nghiệp đấu tranh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Nói cách khác , tư tưởng xây dựng, củng cố, mở rộng lực lượng cách mạng nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai đoạn, giải phóng người  Mục tiêu liên hệ: Nêu sách Đảng nhà nước vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc giải pháp nâng cao hiệu thực sách đại đồn kết dân tộc nước ta PHƯƠNG PHÁP NGUYÊN CỨU - Sưu tầm tìm hiểu thơng tin báo Xem video học tập quan điểm có Hồ Chí Minh đại đồn kết tồn dân Đọc nghiên cứu luận chuyên gia vấn đề đồn kết tơn giáo Thảo luận nhóm tập trung, đưa kết luận nhận xét chung nhóm PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT DÂN TỘC 1.1 Cơ sở hình thành quan điểm Hồ Chí Minh đại Đồn kết dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc có nguồn gốc từ nhiều yếu tố hình thành sở kế thừa phát triển chủ nghĩa yêu nước truyền thống đoàn kết dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại, đặc biệt vận dụng phát triển sáng tạo, chủ nghĩa Mác – Lênin phù hợp với tình hình điều kiện cụ thể Việt Nam giai đoạn cách mạng Truyền thống yêu nước, nhân ái, tinh thần cố kết cộng đồng dân tộc Việt Nam Đề cập đến chủ nghĩa yêu nước dân tộc, chủ tịch Hồ Chí Minh viết: ” Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước cướp nước” Trải qua hàng ngàn năm dựng nước giữ nước, tinh thần yêu nước gắn liền với ý thức cộng đồng, ý thức cố kết dân tộc, đồn kết dân tộc Việt Nam hình thành củng cố, tạo thành truyền thống bền vững Tinh thần ấy, tình cảm theo thời gian trở thành lẽ sống người Việt Nam, làm cho vận mệnh cá nhân gắn chặt vào vận mệnh cộng đồng, vào sống phát triển dân tộc Nó sở ý chí kiên cường, bất khuất, tinh thần dũng cảm hy sinh dân, nước người Việt Nam, đồng thời giá trị tinh thần thúc đẩy phát triển cộng đồng cá nhân trình dựng nước giữ nước, làm nên truyền thống yêu nườc, đoàn kết dân tộc Dù lúc thăng, lúc trầm chủ nghĩa yêu nước truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam tinh hoa hun đúc thử nghiệm qua hàng nghìn năm lịch sử chinh phục thiên nhiên chống giặc ngoại xâm bảo vệ Tổ quốc ông cha ta Chủ nghĩa yêu nước, truyền thống đoàn kết, cộng đồng dân tộc Việt Nam sở đầu tiên, sâu xa cho hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc Quan điểm Chủ nghĩa Mác – Lênin Chủ nghĩa Mác- Lênin cho rằng, cách mạng nghiệp quần chúng, nhân dân người sáng tạo lịch sử; giai cấp vô sản muốn thực vai trò lãnh đạo cách mạng phải trở thành dân tộc, liên minh công nông sở để xây dựng lực lượng to lớn cách mạng Chủ nghĩa Mác-lênin cho dân tộc bị áp đường tự giải phóng Lê-nin cho rằng, liên kết giai cấp, trước hết liên minh giai cấp công nhân với nông dân cần thiết, bảo đảm cho thắng lợi cách mạng vơ sản Rằng khơng có đồng tình ửng hộ đa số nhân dân lao động với đội ngũ tiên phong nó, tức giai cấp vơ sản, cách mạng vơ sản khơng thể thực Đó quan điểm lý luận cần thiết để Hồ Chí Minh có sở khoa học đánh giá xác yếu tố tích cực hạn chế di sản truyền thống, tư tưởng tập hợp lực lượng nhà yêu nước Việt Nam tiền bối nhà cách mạng lớn giới, từ hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc Tổng kết kinh nghiệm thành công thất bại phong trào cách mạng Việt Nam giới Khơng hình thành từ sở lý luận suông, tư tưởng xuất phát từ thực tiễn lịch sử dân tộc nhiều năm bôn ba khảo nghiệm nước ngịai Hồ Chí Minh Thực tiễn cách mạng Việt Nam Là người am hiểu sâu sắc lịch sử đấu tranh dựng nước giữ nước dân tộc mình, Hồ Chí Minh nhận thức thời phong kiến ch có đấu tranh thay đổi triều đại chúng ghi lại gương tâm huyết ông cha ta với tư tưởng “Vua đồng lịng, anh em hịa thuận, nước góp sức” “Khoan thư sức dân để làm kế sâu rễ bền gốc thượng sách giữ nước” Chính chủ nghĩa yêu nước, truyền thống đoàn kết dân tộc chiều sâu bề dày lịch sử tác động mạnh mẽ đến Hồ Chí Minh người ghi nhận học lớn cho hình thành tư tưởng Năm 1858, thực dân háp cơng bán đảo Sơn Trà, từ đó, phong trào yêu nước, chống pháp liên tục nổ ra, anh dũng, cuối thất bại Hồ Chí Minh nhận hạn chế chủ trương tập hợp lực lượng nhà yêu nước tiền bối việc nắm bắt đòi h i khách quan lịch sử giai đọan Đây lý do, điểm xuất phát để Người tâm từ Bến cảng Nhà Rồng tìm đường cứu nước Thực tiễn cách mạng giới Từ 1911 đến 1941 Hồ Chí Minh đầu khắp hết châu lục Cuộc khảo nghiệm thực tiễn rộng lớn công phu giúp Người nhận thức thực: “Các dân tộc thuộc địa tiềm ẩn sức mạnh vĩ đại, song đấu tranh họ chưa đến thắng lợi dân tộc bị áp chưa biết tập hợp lại, chưa có liên kết chặt chẽ với giai cấp công nhân nước tư bản, đế quốc, chưa có tổ chức chưa biết tổ chức…” Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 thành công đưa Hồ Chí Minh đến bước ngoặt định việc chọn đường cứu nước, giải phóng dân tộc, giành dân chủ cho nhân dân Từ chỗ ch biết đến Cách mạng Tháng Mười theo cảm tính, Người nghiên cứu để hiểu cách thấu đáo đường Cách mạng Tháng Mười học kinh nghiệm quý báu mà cách mạng mang lại cho phong trào cách mạng giới Đặc biệt học huy động, tập hợp, đoàn kết lực lượng quần chúng công nông binh đông đảo để giành giữ quyền cách mạng 1.2 Nội dung quan điểm Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc Tư tưởng đại đoàn kết dân tộc Hồ Chí Minh hệ thống luận điểm, nguyên tắc, phương pháp giáo dục, tập hợp tổ chức cách mạng tiến bộ, nhằm phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại nghiệp đấu tranh độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội Nói cách khác, tư tưởng xây dựng, củng cố, mở rộng lực lượng cách mạng nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Đại đoàn kết dân tộc vấn đề chiến lược, bảo đảm thành công cách mạng Với Hồ Chí Minh, đồn kết truyền thống quý báu nhân dân ta Người cho rằng: Muốn giải phóng dân tộc bị áp nhân dân lao động phải tự cứu lấy cách mạng vơ sản Trong thời kỳ, giai đoạn cách mạng, cần thiết phải điều chỉnh sách phương pháp tập hợp lực lượng cho phù hợp với đối tượng khác nhau, đại đồn kết dân tộc ln ln Người coi vấn đề sống cách mạng Đồn kết khơng phải thủ đoạn trị thời mà tư tưởng bản, quán, xuyên suốt tiến trình cách mạng Việt Nam Đồn kết định thành cơng cách mạng Vì đồn kết tạo nên sức mạnh, then chốt thành công Muốn đưa cách mạng đến thắng lợi phải có lực lượng đủ mạnh, muốn có lực lượng phải quy tụ dân tộc thành khối thống Giữa đoàn kết thắng lợi có mối quan hệ chặt chẽ, qui mơ đồn kết định quy mơ,mức độ thành cơng Đồn kết phải ln nhận thức vấn đề sống cách mạng Tại Đế quốc háp có ưu vật chất, phương tiện chiến tranh đại lại phải thua Việt Nam nghèo nàn, lạc hậu chiến xâm lược? Đó đồng bào Việt Nam đồn kết Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Tồn dân Việt Nam ch có lịng: Quyết khơng làm nơ lệ Chỉ có chí: Quyết khơng chịu nước Chỉ có mục đích: Quyết kháng chiến để tranh thủ thống độc lập cho Tổ quốc Sự đồng tâm đồng bào ta đúc thành tường đồng vững xung quanh Tổ quốc Dù địch tàn, xảo quyệt đến mức nào, đụng đầu nhằm tường đó, chúng phải thất bại” Chính sức mạnh lực lượng toàn dân đoàn kết làm nên thắng lợi Cách Mạng Tháng Tám Như Chủ tịch Hồ Chí Minh phân tích: “Vì có thắng lợi đó? Một phần tình hình quốc tế thuận lợi cho ta Nhất lực lượng tồn dân đoàn kết Tất dân tộc, giai cấp, địa phương, tôn giáo dậy theo cờ Việt Nam để tranh lại quyền độc lập cho Tổ quốc.Lực lượng toàn dân lực lượng vĩ đại hết Không thắng lực lượng đó” Từ thực tiễn đó, Hồ Chí Minh rút kết luận: “Sử dạy cho ta học này: Lúc dân ta đồn kết mn người nước ta độc lập, tự Trái lại, lúc dân ta khơng đồn kết bị nước ngồi xâm lấn” Và Người khuyên dân ta rằng: “Dân ta xin nhớ chữ đồng: Đồng tình, đồng sức, đồng lịng, đồng minh” Đây đường đưa dân ta tới độc lập, tự Đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cách mạng Hồ Chí Minh cho “Đại đồn kết dân tộc không ch mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu đảng mà mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu dân tộc” Bởi vì, đại đồn kết dân tộc nhiệm vụ quần chúng, quần chúng, quần chúng Đảng có sứ mệnh thức tỉnh, tập hợp, đoàn kết quần chúng tạo thành sức mạnh vơ địch đấu tranh độc lập cho dân tộc, tự cho nhân dân, hạnh phúc cho người Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết tồn dân Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, “dân” ch dân đất Việt, rồng cháu tiên, khơng phân biệt dân tộc đa số, người tín ngưỡng với người khơng tín ngưỡng, khơng phân biệt già trẻ , gái, trai, giàu, nghèo Nói dến đại đồn kết dân tộc có nghĩa phải tập hợp người dân vào khối đấu tranh chung Người nhiều lần nói rõ: “ta đồn kết để đấu tranh cho thống độc lập tổ quốc; ta cịn phải đồn kết để xây dựng nước nhà Ai có tài, có đức, có sức, có lịng phụng tổ quốc phụng nhân dân ta đồn kết với họ” Muốn thực đại đoàn kết toàn dân phải kế thừa truyền thống yêu nước- nhân nghĩađồn kết dân tộc, phải có lịng khoan dung, độ lượng với người Xác định khối đại đồn kết liên minh cơng nơng, trí thức Tin vào dân, dựa vào dân, phấn đấu quyền lợi dân Người cho rằng: liên minh công nông- lao động trí óc làm tảng cho khối đại đồn kết toàn dân, tảng củng cố vững khối đại đồn kết dân tộc mở rộng, khơng e ngại lực làm suy yếu khối đại đoàn kết dân tộc Đại đoàn kết dân tộc phải biến thành sức mạnh vật chất có tổ chức Mặt trận dân tộc thống lãnh đạo Đảng Mặt trận dân tộc thống phải xây dựng theo nguyên tắc: Thực tế, vận động xã hội, phong trào thi đua yêu nước sâu rộng Mặt trận tổ chức thành viên phát động triển khai thực ngày vào sống, tầng lớp nhân dân tích cực hưởng ứng Trong đó, đồn kết giúp phát triển kinh tế, xóa đói, giảm nghèo, lành đùm rách, bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội, thực vệ sinh an toàn thực phẩm, bảo vệ chăm sóc sức khỏe nhân dân, bảo vệ mơi trường ứng phó với biến đổi khí hậu, phịng, chống tội phạm, ma túy, mại dâm, HIV/AIDS tệ nạn xã hội khác với vận động xã hội, phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, “Ngày người nghèo”, “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam” “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”, “Tồn dân đồn kết xây dựng nơng thơn mới, thị văn minh”, “Tồn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc”… khơng có tác dụng thiết thực, tạo nên gắn kết cộng đồng mà cịn góp phần làm cho tư tưởng đại đồn kết toàn dân tộc thấm sâu vào tầng lớp nhân dân, tạo động lực thúc đẩy phát triển đất nước nhanh bền vững, phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đại đoàn kết nghiệp hệ thống trị, gồm Đảng, quyền, Mặt trận tổ quốc đồn thể nhân dân; đó, động lực chủ yếu để xây dựng, bảo vệ phát triển đất nước đại đoàn kết toàn dân sở liên minh cơng nhân với nơng dân trí thức Đảng lãnh đạo, kết hợp hài hồ lợi ích cá nhân, tập thể xã hội, phát huy tiềm nguồn lực thành phần kinh tế, toàn xã hội Để khối đại đoàn kết dân tộc bền chặt, đạt đồng thuận xã hội, địi hỏi thành viên phải tơn trọng hành động theo nguyên tắc ý chí chung định thơng qua phải “mẫu số chung”, phản ánh, thể nguyện vọng, lợi ích tồn xã hội Vì thế, để “phát huy mạnh mẽ nguồn lực, tiềm sáng tạo nhân dân để xây dựng bảo vệ Tổ quốc; lấy mục tiêu xây dựng nước Việt Nam hịa bình, độc lập, thống nhất, tồn vẹn lãnh thổ, “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” làm điểm tương đồng; tôn trọng điểm khác biệt khơng trái với lợi ích chung 11 quốc gia - dân tộc; đề cao tinh thần dân tộc, truyền thống yêu nước, nhân nghĩa, khoan dung để tập hợp, đoàn kết người Việt Nam nước, tăng cường quan hệ mật thiết nhân dân với Đảng, Nhà nước, tạo sinh lực khối đại đoàn kết toàn dân tộc” 12 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT DẤN TỘC VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐỒN KẾT TƠN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 2.1 Tổng quan tình hình tơn giáo nước ta Việt Nam quốc gia có nhiều tín ngưỡng, tơn giáo tồn lâu đời lịch sử dân tộc Mặc dù đức tin, giáo lý thờ phụng đồng bào theo tơn giáo khác có điểm tương đồng tinh thần dân tộc, truyền thống yêu nước, truyền thống văn hóa ln đồng hành dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc trước nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Chính thế, q trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Nhà nước ta khẳng định chủ trương, sách qn tơn trọng, bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo tự khơng tín ngưỡng tơn giáo đồng bào dân tộc Nghị Đại hội XI Đảng khẳng định: “Tôn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo khơng tín ngưỡng tôn giáo nhân dân theo quy định pháp luật” Hiến pháp nước Cộng hòa XHCN Việt Nam (năm 2013), Điều 24 quy định “1 Mọi người có quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo, theo khơng theo tôn giáo nào… Nhà nước tôn trọng bảo hộ quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo Khơng xâm phạm tự tín ngưỡng, tơn giáo lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo để vi phạm pháp luật” Đây sở pháp lý quan trọng để nhân dân ta thực quyền bình đẳng sách tự tơn giáo theo ngun tắc: bình đẳng tín ngưỡng, bình đẳng quyền lợi, nghĩa vụ (nghĩa vụ tôn giáo, nghĩa vụ cơng dân) bình đẳng pháp luật Trên thực tế, tơn giáo Việt Nam bình đẳng trước pháp luật, pháp luật bảo vệ, tự hoạt động khuôn khổ Hiến pháp pháp luật Tuyệt nhiên không tôn giáo hoạt động pháp luật mà bị quyền ngăn cấm Chức sắc, tín đồ tơn giáo ln gắn bó với quốc gia, dân tộc theo phương châm “Đạo pháp dân tộc CNXH”, thực “sống phúc âm lòng dân tộc”, “nước vinh đạo sáng”, vừa làm tròn bổn phận tín đồ tơn giáo, vừa hăng hái lao động sản xuất, góp 13 phần tồn dân đẩy mạnh thực công đổi mới, CNH,HĐH phải xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thực tiễn sinh động đã, khẳng định qua thành tựu đạt nhiều nước, nhiều tổ chức quốc tế đánh giá cao Thế nhưng, lực thù địch tổ chức, cá nhân thiếu thiện chí lại sức tung tin xuyên tạc, bịa đặt tình hình tơn giáo Việt Nam Chúng lợi dụng số phần tử đội lốt tôn giáo, vi phạm luật pháp bị pháp luật xử lý để vu cáo Việt Nam đàn áp tôn giáo, ngăn cấm xây, sửa nơi thờ tự, cản trở hoạt động tín ngưỡng chức sắc tơn giáo, nhà tu hành,… Không thế, tổ chức thiếu thiện chí nước ngồi dựa thơng tin bịa đặt từ nhóm người có hoạt động chống Nhà nước Việt Nam để đưa luận điệu vu cáo “Việt Nam đàn áp, công tôn giáo” Gần nhất, phiên điều trần Quốc hội Hoa Kỳ cộng đồng thiên chúa giáo thiểu số bị đàn áp giới, ơng Cơ-rít X-mít lại cố tình đưa vấn đề hồn tồn trái với thật rằng: Nhà nước Việt Nam có phân biệt đối xử tôn giáo; Việt Nam bước lùi tôn giáo, v.v Đánh giá xuyên tạc cách trắng trợn tự tín ngưỡng, tơn giáo Việt Nam Sẽ chẳng có đáng nói thơng tin mà dân biểu Cơ-rít X-mít đưa ra, cáo buộc Việt Nam thật khách quan khơng phải xuất phát từ động trị xấu lặp lại định kiến, áp đặt chủ quan cũ rích, bất chấp thành tựu tự tôn giáo Việt Nam Dư luận đặt câu hỏi, phải “nhà dân chủ” Mỹ phương Tây thực đấu tranh quyền người, đối thoại xây dựng, phát triển tín ngưỡng, tơn giáo cho dân tộc? Có thể khẳng định rằng, hồn tồn vậy, mà thực chất họ lợi dụng vấn đề nhân quyền, tự tôn giáo để chống phá nhà nước không thân thiện với họ, có Việt Nam Mục đích họ khơng có khác nhằm hạ thấp vai trị lãnh đạo Đảng, tiến tới xóa bỏ chế độ XHCN nước ta Một số phần tử hội trị nước “tát nước theo mưa”, lợi dụng lòng tin nhân dân để thực động trị ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc, kích động quần chúng chống phá, gây rối an ninh trật tự, tạo “điểm nóng” trị, v.v 14 Song thật thật Dù họ có phớt lờ cố tình khơng nhận thấy phát triển thành tựu tôn giáo Việt Nam tự làm bẽ mặt kẻ lâu rắp tâm chống phá Trong năm qua, Chính phủ nhân dân Việt Nam nỗ lực thực cách toàn diện từ việc hoàn thiện hệ thống pháp luật đến việc triển khai thực việc bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo cho nhân dân Các hiến pháp nước Việt Nam có điều, khoản quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo cơng dân; Quốc hội Khóa XI ban hành Pháp lệnh tín ngưỡng, tơn giáo; Chính phủ ban hành Nghị định 22/2005/NĐ-CP hướng dẫn thi hành số điều Pháp lệnh tín ngưỡng, tơn giáo Điều đáng ý là, với quy định tín ngưỡng, tơn giáo Nhà nước, Nghị Đại hội XI Đảng nhấn mạnh: “Phát huy giá trị văn hóa, đạo đức tốt đẹp tôn giáo; động viên tổ chức tơn giáo, chức sắc, tín đồ sống tốt đời, đẹp đạo, tham gia đóng góp tích cực cho công xây dựng bảo vệ Tổ quốc”2 Như vậy, quan điểm quán Đảng ta không tơn trọng quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo, theo khơng theo tơn giáo mà cịn đánh giá cao vai trị, vị trí tơn giáo nghiệp cách mạng dân tộc Điều phản bác luận điệu xuyên tạc cho rằng, Đảng Cộng sản Việt Nam vô thần chủ trương diệt trừ tôn giáo Không dừng lại việc hồn thiện hệ thống pháp luật, Chính phủ Việt Nam cụ thể hóa đưa quy định vào thực sống Đến nay, theo số liệu thống kê, nước có 12 tơn giáo với 37 tổ chức tôn giáo Nhà nước thừa nhận hoạt động khuôn khổ pháp luật (tăng gấp lần so với năm 2006), với 100.000 chức sắc nhà tu hành, gần 26.000 sở thờ tự 30 triệu tín đồ, chiếm 1/3 dân số nước Trong đó, tín đồ Phật giáo 14 triệu, Thiên Chúa giáo triệu, Tin lành 1,5 triệu, Cao Đài gần 3,5 triệu, Phật giáo Hòa Hảo 1,5 triệu, Tịnh độ Cư sĩ Phật hội 1,5 triệu, Tứ Ân Hữu Nghĩa 78.000 Hồi giáo 67.000,… Riêng địa bàn Tây Nguyên, năm 1975 có 50.000 người/200 thôn, làng theo đạo Tin lành, đến nay, 500.000 người/18.000 thơn, làng Bên cạnh đó, việc học tập, đào tạo tôn giáo 15 phát triển nhanh Từ chỗ có 22 trường cao đẳng, trung cấp Phật học (năm 1993), đến nay, nước có học viện Phật giáo 49 trường cao đẳng, trung cấp, sơ cấp Phật học; Giáo hội Cơng giáo có Đại Chủng viện với hàng nghìn chủng sinh, Khơng thế, Nhà nước tạo điều kiện cho hàng trăm tu sĩ học tập, hội thảo nâng cao trình độ nước nhiều người trở thành tiến sĩ Phật học Việc in ấn, xuất kinh sách Nhà nước quan tâm, hầu hết tổ chức tôn giáo có báo, tạp chí, tin, đáp ứng u cầu hoạt động tơn giáo Chỉ tính riêng Nhà xuất Tôn giáo, năm cấp phép xuất 1.000 ấn phẩm liên quan đến tôn giáo Hằng năm, có khoảng 8.500 lễ hội tín ngưỡng, tôn giáo tổ chức quy mô khác phạm vi nước; đó, kiện trọng đại tơn giáo quyền cấp tạo điều kiện tổ chức lãnh đạo Đảng, Nhà nước, địa phương quan tâm, động viên, chúc mừng Năm 2011, diễn Đại lễ kỷ niệm 30 năm Ngày thành lập Giáo hội Phật giáo Việt Nam với tham gia hàng nghìn tăng ni, phật tử nước 2.000 chức sắc, tín đồ đến từ nhiều quốc gia vùng lãnh thổ Ngoài ra, quan hệ đối ngoại tôn giáo Nhà nước tạo điều kiện ngày mở rộng, quan hệ với tổ chức tôn giáo khu vực Đông Nam Á, Tây Âu Tịa thánh Va-ti-căng, góp phần làm cho bạn bè quốc tế hiểu rõ sách tự tín ngưỡng, tơn giáo Đảng Nhà nước tình hình tự tín ngưỡng, tơn giáo Việt Nam Những số biết nói nêu chứng sinh động bác bỏ luận điệu xun tạc, bịa đặt tình hình tơn giáo Việt Nam Thử hỏi rằng, Việt Nam kỳ thị tôn giáo, hạn chế đàn áp tôn giáo, vi phạm tự tín ngưỡng, tơn giáo luận điệu mà lực thù địch thường rêu rao tổ chức tơn giáo Việt Nam liệc xác lập vị trí phát triển ổn định không; tranh tôn giáo Việt Nam phong phú, đa dạng đến hay khơng? Ơng Giơn Hen-pho, Đại sứ lưu động phụ trách tự tơn giáo Mỹ có dịp đến Việt Nam phải lên rằng, “Việt Nam có bước tiến đáng kể việc đẩy mạnh tự tôn giáo” Đồng quan điểm này, Thượng nghị sĩ Mỹ Jim Oép – Chủ tịch Tiểu ban Đơng Á - châu Á - Thái Bình Dương thuộc Ủy ban Đối ngoại Thượng viện Mỹ gặp Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng gần đánh giá: cho dù quan điểm cá nhân 16 vài việc cụ thể liên quan đến tự tôn giáo Việt Nam, phủ nhận tiến tự tôn giáo mà Việt Nam đạt được, từ năm 1991 đến nay, v.v Cần thấy rằng, tín ngưỡng, tơn giáo vấn đề mang tính văn hóa, tư tưởng, vận động phát triển gắn liền với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội, lịch sử, hệ tư tưởng, văn hóa quốc gia, dân tộc, nên chép “tiêu chuẩn” tôn giáo quốc gia, dân tộc cho quốc gia, dân tộc khác áp đặt theo ý muốn chủ quan chủ thể từ bên ngồi Hơn nữa, tổ chức tơn giáo thực chất tổ chức xã hội, bao gồm nhiều tín đồ với lứa tuổi, trình độ, thành phần…, khác nhau, hoạt động tồn khn khổ pháp luật định; đó, việc vài tín đồ tơn giáo vi phạm pháp luật, bị xử lý việc bình thường đường phát triển Song, lợi dụng điều để vu cáo quyền đàn áp tơn giáo Việt Nam điều chấp nhận Ngay nước phương Tây, coi “quốc gia dân chủ nhất”, giáo phái hoạt động trái pháp luật bị nghiêm trị, liệu có phải hành động đàn áp tơn giáo khơng? Nhân đây, cần nhắc lại rằng, nhiều năm qua, vấn đề tự tôn giáo lực thù địch kẻ cực đoan nước triệt để lợi dụng để chống phá Đảng Nhà nước Việt Nam Nhân dân ta hiểu thủ đoạn nhằm xóa bỏ vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản, xóa bỏ chế độ XHCN nước ta Vì ý đồ đen tối đó, chúng cịn xun tạc, bịa đặt, bóp méo thật nhiều vấn đề khác nhằm bôi đen hạ uy tín Việt Nam Song thật quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo Việt Nam ln tôn trọng bảo đảm thứ vũ khí sắc bén, lâu bền, vững đập tan luận điệu xuyên tạc chúng 17 2.2 Chính sách Đảng Nhà nước thức sách đại đồn kết tơn giáo nước ta Thực có hiệu chủ trương, sách chương trình phát triển kinh tế xã hội, nâng cao đời sống vật chất, văn hóa nhân dân, có đồng bào tôn giáo Tạo điều kiện cho tôn giáo hoạt động bình thường theo sách pháp luật Nhà nước Kiên đấu tranh với hành vi lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo để mê hoặc, chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, xây dựng sống tốt đời, đẹp đạo quần chúng, tín đồ, chức sắc, nhà tu hành sở Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc, thực thắng lợi công đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tăng cường thông tin tuyên truyền sách tơn giáo Đảng Nhà nước, phát huy tinh thần yêu nước đồng bào có đạo; tự giác phối hợp đấu tranh làm thất bại âm mưu lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo, dân tộc phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, chống đối chế độ Hướng dẫn tôn giáo thực quan hệ đối ngoại phù hợp với đường lối đối ngoại Đảng Nhà nước Thực ra, xuyên suốt kỳ Đại hội Đảng cộng sản Việt Nam từ đại hội VII đến Đại hội XIII có hai quan điểm khơng thay đổi là: (1) tơn trọng đảm bảo quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo nhân dân; (2) chống việc lợi dụng tự tín ngưỡng, tơn giáo làm tổn hại đến lợi ích Tổ quốc nhân dân Các kỳ đại hội thể quan điểm: Tôn trọng quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo cơng dân Mọi cơng dân dầu có quyền theo tơn giáo, từ bỏ thay đổi tơn giáo Mọi hành vi xâm phạm quyền tự bị xử lý theo pháp luật; khơng phân biệt đối xử lý tín ngưỡng hoạt động xã hội Xóa bỏ mặc cảm, định kiến, thường xun củng cố tình đồn kết đồng bào có đạo đồng bào khơng có đạo, tín đồ tơn giáo với nhau, "Giải hài hịa quan hệ lợi ích giai tầng xã hội Bảo đảm dân tộc bình đẳng, đồn kết, tơn trong, giúp phát triển Tập trung hoàn thiện triển khai thực tốt sách dân tộc, tơn giáo; có sách đặc thù giải 18 khó khăn cho đồng bào dân tộc thiểu số; thực tốt đồn kết tơn giáo, đại đồn kết tồn dân tộc."đồng thời "nghiêm trị âm mưu, hành động chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, cản trở phát triển đất nước" Trước diễn biến phức tạp vấn đề tơn giáo, tín ngưỡng nay, cần thực tốt chủ trương Đảng, Nhà nước tín ngưỡng, tơn giáo, đồn kết tơn giáo sau:  Thứ nhất, tuyên truyền nâng cao nhận thức xã hội tôn giáo công tác tôn giáo Các bộ, ngành địa phương liên quan cần tiếp tục quán triệt thực nghiêm túc thị, nghị Đảng công tác tôn giáo Tăng cường công tác tuyên truyền đối nội đối ngoại hoạt động tôn giáo sách tơn giáo qn Đảng Nhà nước, Luật Tín ngưỡng, tơn giáo Nghị định số 162/2017/NĐ-CP để cán bộ, người dân tổ chức, cá nhân tôn giáo hiểu, nâng cao nhận thức chủ động thực Bổ sung, hoàn thiện sách, pháp luật tín ngưỡng, tơn giáo sách, pháp luật khác có liên quan tương thích với Luật Tín ngưỡng, tơn giáo cơng ước quốc tế quyền người mà Việt Nam tham gia, ký kết Bảo đảm bình đẳng trách nhiệm, quyền lợi tổ chức tôn giáo, tổ chức tôn giáo tổ chức xã hội khác Hạn chế để tổ chức, cá nhân tôn giáo lợi dụng khoảng trống, vênh luật để tìm cách xuyên tạc, hiểu sai, hoạt động sai luật, ảnh hưởng đến đoàn kết dân tộc, an ninh trị  Thứ hai, tăng cường cơng tác quản lý nhà nước tín ngưỡng, tơn giáo Hướng dẫn tổ chức hoạt động tôn giáo theo hiến chương, điều lệ nhà nước công nhận quy định pháp luật Xem xét, giải thấu đáo nhu cầu sinh hoạt tôn giáo túy người dân địa bàn, phân biệt sinh hoạt tôn giáo túy việc lợi dụng tôn giáo giải vụ việc phức tạp để loại bỏ yếu tố trị cực đoan khỏi hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo Siết chặt kỷ cương, tăng cường hiệu lực, hiệu công tác quản lý nhà nước tín ngưỡng, tơn giáo Lồng ghép nội dung, nhiệm vụ công tác tôn giáo với tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội vùng có đơng đồng bào tơn giáo địa phương Tập trung giải vấn đề nhà, đất liên quan đến tôn giáo, giải dứt điểm vụ khiếu kiện, 19 tranh chấp đất đai có liên quan đến tôn giáo kéo dài nhiều năm địa phương Rà soát, đánh giá quan tâm giải nhu cầu đất đai tơn giáo đáng, tránh tạo cớ để đối tượng cực đoan tụ tập tín đồ tạo điểm nóng, tun truyền xun tạc gây phức tạp an ninh trật tự Đẩy mạnh vận động chức sắc, chức việc, nhà tu hành tôn giáo nâng cao trách nhiệm xã hội hoạt động tôn giáo Các cấp quyền cần thường xuyên gặp gỡ, tiếp xúc, đối thoại với chức sắc, chức việc, nhà tu hành để nắm tâm tư, nguyện vọng kịp thời giải nhu cầu đáng, vấn đề phát sinh hoạt động tơn giáo; khích lệ họ nâng cao trách nhiệm cơng dân thực sách, pháp luật phong trào thi đua yêu nước  địa phương Thứ ba, ổn định máy tổ chức đào tạo đội ngũ cán thực thi sách tín ngưỡng, tơn giáo Xây dựng máy đội ngũ cán phải tương xứng thực tốt chủ trương quán Đảng, Nhà nước tín ngưỡng, tơn giáo Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng kiến thức tôn giáo, nghiệp vụ công tác cho đội ngũ cán bộ, đảng viên làm công tác tôn giáo Chủ động nghiên cứu, nắm vững thông tin, kịp thời tham mưu công tác tôn giáo Xây dựng chế phối hợp công tác tôn giáo cấp, ngành quan hệ thống trị để nâng cao trách nhiệm thực sách, pháp luật tôn giáo  Thứ tư, đẩy mạnh công tác đối ngoại tôn giáo, chủ động tham gia diễn đàn tôn giáo quốc tế khu vực Thông qua hoạt động hợp tác quốc tế, đối thoại song phương, đa phương để họ hiểu chủ trương, sách tơn giáo lên tiếng ủng hộ vấn đề nhân quyền, tự tôn giáo Việt Nam Tạo điều kiện cho cá nhân, tổ chức tôn giáo tham gia hội nghị, diễn đàn quốc tế liên quan đến tôn giáo 2.3 Các giải pháp nâng cao hiệu thực sách đại đồn kết tơn giáo nước ta Do đó, để góp phần vận dụng thực tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết tơn giáo thực sách tơn giáo Việt Nam nay, theo cần thực tốt số giải pháp sau đây: 20 Một là, tăng cường giáo dục chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước tôn giáo, giáo dục lòng yêu nước, truyền thống dân tộc giá trị văn hoá tốt đẹp đất nước Đây giải pháp có vai trị quan trọng để nâng cao nhận thức, trình độ hiểu biết cho nhân dân, sở quan trọng để nhân dân hiểu rõ nguồn gốc, chất tôn giáo, sở có hành động đắn, phù hợp Thơng qua cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, góp phần định hướng nhận thức cho nhân dân, giúp nhân dân hiểu giá trị, vị trí to lớn chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh đời sống xã hội nước ta Đặc biệt, phải coi trọng tuyên truyền giáo dục đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước tôn giáo để nhân dân hiểu rõ, hiểu thực tốt, tạo niềm tin nhân dân không phân biệt tôn giáo vào lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam.0 Hai là, phát huy vai trò, trách nhiệm hệ thống trị để thực tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết tơn giáo giai đoạn Đây giải pháp quan trọng, có ý nghĩa định đến hiệu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết tơn giáo Việt Nam Bởi vì, tổ chức vận động nhân dân thực đồn kết tơn giáo theo tư tưởng Hồ Chí Minh phụ thuộc trước hết vào lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước vai trò, trách nhiệm tổ chức trị - xã hội tồn hệ thống trị cấp Đảng, Nhà nước ta ln bám sát thực tiễn đất nước, kịp thời đề chủ trương, biện pháp thích hợp để thực chiến lược đại đồn kết tồn dân tộc, đồn kết tơn giáo nhằm thực thắng lợi nhiệm vụ cách mạng Sau 20 năm đổi mới, chủ trương, biện pháp đắn, kịp thời Đảng, Nhà nước cơng tác tơn giáo có ý nghĩa định tới việc củng cố khối đại đoàn kết tồn dân tộc, đồn kết tơn giáo, củng cố niềm tin đồng bào theo tôn giáo đồng bào không theo tôn giáo vào đường lối đổi Đảng ta khởi xướng lãnh đạo Tư tưởng đồn kết tơn giáo, đại đồn kết tồn dân tộc Chủ tịch Hồ Chí Minh tồn Đảng, toàn dân ta vận dụng, thể nghiệm thành thắng lợi vĩ đại cách mạng Việt Nam nửa kỷ qua Điều khẳng định tính đắn khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh qua thực tiễn cách mạng 21 Ba là, phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, cải thiện bước nâng cao đời sống nhân dân, đặc biệt nhân dân vùng sâu, vùng xa, vùng có đơng đồng bào theo tôn giáo Đây giải pháp bản, vừa mang tính cấp bách trước mắt vừa mang tính chiến lược lâu dài cơng tác tơn giáo Bởi vì, nước ta với 2/3 dân số nông dân, điều kiện kinh tế - xã hội cải thiện song cịn khơng khó khăn Đặc biệt đồng bào theo tơn giáo phần đông người lao động nghèo (chủ yếu nơng dân) đời sống cịn nhiều khó khăn, thu nhập thấp so với mặt chung toàn xã hội Chỉ có ổn định phát triển kinh tế, xã hội, cải thiện bước nâng cao đời sống nhân dân, đưa ánh sáng Đảng đến với vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có đơng đồng bào theo tơn giáo giải pháp hữu hiệu nhất, giúp nhân dân cảnh giác với tuyên truyền xuyên tạc kẻ thù, không bị thủ đoạn truyền đạo trái phép lừa bịp Bốn là, ngăn chặn kịp thời kiên trừng trị âm mưu hành động lợi dụng tôn giáo để phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân Đảng, Nhà nước ta quán: tôn trọng tự tín ngưỡng tơn giáo tự khơng tín ngưỡng tôn giáo công dân, kiên trừng trị âm mưu hành động lợi dụng tôn giáo chống phá cách mạng kẻ thù Quan điểm kế thừa vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh tín ngưỡng tơn giáo nói chung, đồn kết tơn giáo nói riêng hồn cảnh lịch sử cụ thể cách mạng nước ta 22 KẾT LUẬN Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 2/9/1969) sinh gia đình nhà nho yêu nước xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Sống hồn cảnh đất nước chìm ách đô hộ thực dân Pháp, thời niên thiếu niên mình, Hồ Chí Minh chứng kiến nỗi khổ cực đồng bào phong trào đấu tranh chống thực dân, Hồ Chí Minh sớm có chí đuổi thực dân, giành độc lập cho đất nước, đem lại tự do, hạnh phúc cho đồng bào Với ý chí tâm đó, tháng 6/1911, Hồ Chí Minh rời Tổ quốc sang phương Tây để tìm đường giải phóng dân tộc Trước qua đời, Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho nhân dân Việt Nam Di chúc lịch sử, dặn việc nhân dân Việt Nam phải làm để xây dựng đất nước sau chiến tranh Người viết: “Điều mong muốn cuối tơi là: Tồn Đảng, tồn dân ta đoàn kết phấn đấu, xây dựng nước Việt Nam hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh, góp phần xứng đáng vào nghiệp cách mạng giới” Năm 1987, Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hoá Liên hợp quốc (UNESCO) tơn vinh Hồ Chí Minh "Anh hùng giải phóng dân tộc, Nhà văn hố kiệt xuất Việt Nam" Ngày nay, nghiệp đổi đất nước, hội nhập với giới, tư tưởng Hồ Chí Minh tài sản tinh thần to lớn Đảng Cộng sản Việt Nam dân tộc Việt Nam, mãi soi đường cho nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước nhân dân Việt Nam mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh 23 PHỤ LỤC HÍNH ẢNH TÀI LIỆU THAM KHẢO 24 “Quán triệt quan điểm, sách Đảng Nhà nước tôn giáo (Phần 1): Chủ động nhận diện chiêu trị lợi dụng tơn giáo lực thù địch nhằm phá hoại nghiệp đổi mới” https://baothanhhoa.vn/tu-tuong-dang/quan-triet-quan-diemchinh-sach-cua-dang-va-nha-nuoc-ve-ton-giao-phan-1-chu-dong-nhan-dien-nhungchieu-tro-loi-dung-ton-giao-cua-cac-the-luc-thu-dich-nham-pha-hoai-su-nghiep-doimoi-o-tinh-thanh-hoa-hien-nay/134581.htm? fbclid=IwAR2HzAohTuGxsZk8RstJuBiyZn81Ri9Z5rdK3jAci4IeVYPK8gROtvAhJmE “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh thực sách đồn kết tơn giáo Việt Nam” http://luanvan.net.vn/luan-van/van-dung-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-thuc-hien-chinh-sachdoan-ket-ton-giao-o-viet-nam-10069/? fbclid=IwAR1jw6iPqpXb8L2rcG6v5Y5KFiB1OTM1h5xmI-iqGbnDlXfm_R6UGEV3K8 “Học làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc” https://moha.gov.vn/nghi-quyet-tw4/gioi-thieu-nqtw4/hoc-va-lam-theo-tu-tuong-ho-chiminh-ve-dai-doan-ket-dan-toc-44091.html#:~:text=%C4%90%E1%BA%A1i %20%C4%91o%C3%A0n%20k%E1%BA%BFt%20d%C3%A2n%20t%E1%BB%99c,tr %C3%ACnh%20c%C3%A1ch%20m%E1%BA%A1ng%20Vi%E1%BB%87t %20Nam.&text=Trong%20l%E1%BB%8Bch%20s%E1%BB%AD%20h%C3%A0ng %20ngh%C3%ACn,b%C3%A1u%20c%E1%BB%A7a%20d%C3%A2n%20t%E1%BB %99c%20ta.) “Tình hình tơn giáo Việt Nam – thực tiễn sinh động” http://tapchiqptd.vn/vi/van-de-sukien/tinh-hinh-ton-giao-tai-viet-nam-%E2%80%93-thuc-tien-sinh-dong/5366.html 25 ... ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT DÂN TỘC 1.1 Cơ sở hình thành quan điểm Hồ Chí Minh đại Đoàn kết dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc có nguồn gốc từ nhiều yếu tố hình thành sở kế... Minh đại đồn kết dân tộc vào thực sách đại đồn kết tơn giáo nước ta 13 2.1 Tổng quan tình hình tơn giáo nước ta nay: 13 2.2 Chính sách Đảng Nhà nước thức sách đại đồn kết tơn giáo nước ta. .. sở hình thành quan điểm Hồ Chí Minh đại Đồn kết dân tộc: 1.2 Nội dung quan điểm Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc: .4 1.3 Ý nghĩa luận điểm: Chương 2: Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh