Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

103 66 0
Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN KHTN SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Bài 1: Giới thiệu khoa học tự nhiên Câu 1.1 Khoa học tự nhiên nghiên cứu lĩnh vực đây? A Các vật, tượng tự nhiên B Các quy luật tự nhiên C Những ảnh hưởng tự nhiên đến người môi trường sống D Tất ý Câu 1.2 Hoạt động sau không xem nghiên cứu khoa học tự nhiên? A Nghiên cứu trình hình thành phát triển động vật B Nghiên cứu lên xuống thuỷ triều C Nghiên cứu khác văn hoá Việt Nam văn hoá Trung Quốc D Nghiên cứu cách thức sản xuất phân bón hố học Câu 1.3 Theo em, việc lắp ráp pin cho nhà máy điện mặt trời (hình dưới) thể vai trị khoa học tự nhiên? A Chăm sóc sức khoẻ người B Nâng cao khả hiểu biết người tự nhiên C Ứng dụng công nghệ vào đời sống, sản xuất D Hoạt động nghiên cứu khoa học Câu 1.4 Một lần, bạn An lấy xi măng trộn với cát tự xây mơ hình ngơi nhà nhỏ giống với ngơi nhà Bạn Khánh đến rủ bạn An đá bóng An nói: Để làm cho xong cơng trình nghiên cứu khoa học đá bóng Theo em, việc mà bạn An làm có coi nghiên cứu khoa học không? Trả lời: Việc bạn An xây mơ hình ngói nhà giống với ngơi nhà hoạt động làm theo, rèn luyện kĩ nghiên cứu khoa học Câu 1.5 Bạn Vy bạn Khang chơi thả diều a) Hoạt động chơi thả diều có phải nghiên cứu khoa học tự nhiên không? b) Theo em, người ta nghiên cứu vận dụng hiểu biết tự nhiên để tao diều trò chơi? Trả lời: Trang Hoạt động thả diều hoạt động vui chơi, thể thao bình thường; khơng phải hoạt động nghiên cứu khoa học b) Người ta nghiên cứu vận dụng hiểu biết trình bay lượn chim sức đẩy gió để sáng tạo nên trị chơi thả diều Câu 1.6 Để ni tơm đạt suất, ngồi việc cho tơm ăn loại thức ăn phù hợp, người nơng dân cịn lắp đặt hệ thống quạt nước đầm nuôi tôm a) Người nông dân lắp máy quạt nước cho đầm tôm để làm gì? Việc lắp đặt hệ thống quạt nước cho đầm tơm có phải hoạt động nghiên cứu khoa học khơng? c) Việc cho tơm ăn có phải nghiên cứu khoa học không? d) Việc nghiên cứu công thức để chế biến thức ăn tốt nhất, giúp tơm phát triển có phải nghiên cứu khoa học không? Trả lời: a) Nông dân lắp máy quạt nước cho đắm tôm để đảo nước liên tục nhằm làm tăng khả hồ tan khí oxygen vào nước, cung cấp đủ oxygen cho tôm b) Việc lắp hệ thống quạt nước cho tôm nghiên cứu khoa học mà vận dụng kết nghiên cứu khoa học vào nuôi trồng thuỷ sản c) Việc cho tôm ăn nghiên cứu khoa học Đó cơng việc bình thường, người dân thực lặp lặp lại ngày d) Việc nghiên cứu công thức để chế biến thức ăn tốt nhất, giúp tôm phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học người ta phải thực nhiều thí nghiệm để xem xét nhu cẩu dinh dưỡng tôm; nghiên cứu để xây dựng cơng thức, thành phần thức ăn thích hợp với tôm để chúng phát triển tốt 2: Các lĩnh vực chủ yếu khoa học tự nhiên Câu 2.1 Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực sau đây? A Vật lý học B Hóa học sinh học C Khoa học Trái Đất Thiên văn học D Lịch sử loài người Câu 2.2 Nhà máy điện mặt trời ứng dụng không thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? A Hóa học B Vật lý C Thiên văn học a) b) Trang D Sinh học Câu 2.3 Lĩnh vực chuyên nghiên cứu thực vật thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? A Vật lý B Hóa học C Sinh học D Khoa học trái đất Câu 2.4 Ngày nay, người ta sản xuất nhiều xe máy điện để phục vụ đời sống người Theo em, việc sửa chữa xe máy điện có phải nghiên cứu khoa học tự nhiên không? Việc sản xuất xe máy điện ứng dụng thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? Sử dụng xe máy điện có gây nhiễm mơi trường khơng? Trả lời: a) Theo em, việc sửa chữa xe máy điện nghiên cứu khoa học tự nhiên b) Việc sản xuất xe máy điện ứng dụng thuộc lĩnh vực vật lý hóa học khoa học tự nhiên + Vật lý nghiên cứu chuyển động + Hóa học nghiên cứu chế tích điện vào ắc quy cho xe vận hành c) Sử dụng xe máy điện phần hạn chế khói bụi Bên cạnh đó, ắc quy xe máy điện loại thải mà khơng xử lí cách gây ô nhiễm môi trường nặng nề Câu 2.5 Đọc đoạn thông tin trả lời câu hỏi a) b) c) Trang Asimo người máy di chueent hai chân người Trung tâm Nghiên cứu Kĩ thuật Cơ Waco tập đoàn Honda (Nhật Bản) chế tạo năm 2000 Người máy cao 130cm, nặng 54kg, có khả di chuyển nhanh đến 6km/giờ Asimo vòng quanh giới tham gia vào nhiều kiện quan trọng toàn cầu Mẫu robot tham gia mở cửa sổ sàn giao dịch chứng khoáng New York Vào năm 2002, Asimo xuất thảm đỏ buổi mắt phim Robots có tham gia diễn xuất Amanda Bynes Cùng năm đó, tiếp tục xuất Disney Land Asimo tham dự nhiều kiện giáo dục khắp giới, tạo niềm cảm hứng nghiên cứu robot giới trẻ Chừng để thấy Asimo khơng phải robot bình thường Cách di chuyển, nói chuyện, dẫn dắt dàn nhạc thính phịng thức khiến người ta ấn tượng Rõ ràng, Asimo có khả kết nối người với khát vọng công nghệ tươi sáng Với người dân Việt Nam, Asimo không xa lạ.Chú đến đất nước vào năm 2004 nhanh chóng chiếm tình cảm người động tác chạy, nhảy, nắm tay, nhận diện khn mặt, giọng nói, cách thục (Theo Wikipedia Zingnews.vn) a) Asimo có phải thành tựu quan trọng việc nghiên cứu khoa học tự nhiên khơng? b) Asimo có xem vật sống không? c) Em nghĩ tương lai ngành khoa học nghiên cứu chế tạo robot? Trang Trả lời: a) Asimo thành tựu quan trọng việc nghiên cứu khoa học tự nhiên (kết hợp khoa học vật lý khoa học máy tính, khoa học giải phẩu thể não người) b) Asimo vật không sống người tạo Mặc dù cảm nhận được, vui đùa robot khơng thể sinh sản vật sống khác c) Học sinh trình bày suy nghĩ 3: Quy định an tồn phịng thực hành Giới thiệu số dụng cụ đo - Sử dụng kính lúp kính hiển vi quang học Câu 3.1 Để đảm bảo an tồn phịng thực hành cần thực ngun tắc đây! A Đọc kỉ nội quy thực theo nội Quy phòng thực hành B Chỉ làm thí nghiệm, thực hành có hướng dẫn giám sát giáo viên C Thực nguyên tắc sử dụng hoá chất, dụng cụ, thiết bị phòng thực hành D Tất ý Câu 3.2 Hành động sau không thực quy tắc an tồn phịng thực hành? A Làm thí nghiệm theo hướng đẫn giáo viên B Làm theo thí nghiệm xem Internet C Đeo găng tay làm thí nghiệm với hố chát D Rửa tay sau làm thí nghiệm Câu 3.3 Dụng cụ hình bên tên gọi thường dùng để làm gì? A Ống pipette, dùng lấy hoá chất B Ống bơm tiêm, dùng chuyền hoá chất cho trồng C Ống bơm hoá chất, đụng để làm thí nghiệm D Ống bơm khí dùng để bơm khơng khí vào ống nghiệm Câu 3.4 Biển báo hình bên cho biết điều gì? A Chất dễ cháy B Chất gây nổ Trang C Chất ăn mòn D Phải đeo găng tay thường xuyên Câu 3.5 Khi quan sát tế bào thực vật ta nên chọn loại kính nào? A Kính có độ B Kính lúp C Kính hiển vi D Kính hiển vi kính lúp Câu 3.6 Khi khơng may bị hố chất ăn da bám lên tay bước cần thiết phải làm gì? A Đưa trung tâm y tế cấp cứu, B Hô hấp nhân tạo C Lấy thuốc bỏng ép vào D Cởi bỏ phần quần áo dính hố chất, xả tay vi nước Câu 3.7 Khi dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng, bạn Nguyên đặt mắt để quan sát đọc số đo theo cách hình bên Theo em, bạn Nguyên đặt mắt quan sát theo cách đúng? A Cách (a) B Cách (b) C Cách (c) D Cách Câu 3.8 Trong phịng thực hành có thiết bị sau: a) b) Tên thiết bị gì? Thiết bị dùng để làm gì? Trang Sau dùng thiết bị làm thí nghiệm, bạn Ngun khơng gỡ nặng thiết bị treo lên giá đỡ Theo em, bạn An làm hay sai? Giải thích, c) Trả lời: a) Thiết bị có tên lực kế b) Lực kế dùng để đo lực c) Theo em, bạn Nguyên để nguyên nặng lực kế treo lên giả đỡ không Nếu treo liên tục làm dặn lị xị lực kế làm độ xác lần đo sau 4: Đo chiều dài Câu 4.1 Đơn vị đo độ dài hệ thống đo lường thức nước ta A đềximét (dm) B mét (m) C Cenntimét (cm) D milimét (mm) Câu 4.2 Giới hạn đo thước A Chiều dài lớn ghi thước B Chiều dài nhỏ ghi thước C Chiều dài hai vạch liên tiếp thước D Chiều dài hai vạch chia nhỏ thước Câu 4.3 Độ chia nhỏ thước A giá trị cuối ghi thước, B giá trị nhỏ ghi thước C chiều dài hai vạch chia liên tiếp thước D Cả đáp án sai Câu 4.4 Thước thích hợp để đo bề dày sách Khoa học tự nhiên A thước kẻ có giới hạn đo 10 cm độ chia nhỏ mm B thước dây có giới hạn đo m độ chia nhỏ cm, C thước cuộn có giới hạn đo m độ chia nhỏ ơn D thước thẳng có giới hạn đo 1,5 m độ chia nhỏ cm, Câu 4.5 Hãy cho biết giới hạn đo độ chia nhỏ thước kẻ hình sau: A Giới hạn đo 30 cm độ chia nhỏ mm, B Giới hạn đo 30 cm độ chia nhỏ cm C Giới hạn đo 30 mm độ chia nhỏ mm D Giới hạn đo cm độ chia nhỏ mm Trang Câu 4.6 Trước đo chiều dài vật ta thường ước lượng chiều dài vật để A lựa chọn thước đo phù hợp B đặt mắt cách C đọc kết đo xác D đặt vật đo cách Câu 4.7 Hãy ước lượng chiều dài sải tay em Dùng thước đo kiểm tra ước lượng em có xác khơng Trả lời: Gợi ý: Ước lượng chiều dài sải tay; Dùng thước đo kiểm tra rút kết luận Câu 4.8 Lựa chọn thước đo phú hợp với việc đo chiều clài vật sau: Trả lời: Câu: 4.9 Cho dụng cụ sau: - Một sợi dài 50 cm; - Một thước kẻ có giới hạn đo 50 cm; - Một địa tròn Hãy tìm phương án đo chu vi đĩa Trả lời: - Dùng sợi quấn vịng quanh đĩa Đánh dấu chiều dài vòng sợi - Dùng thước kẻ đo chiều dài sợi vừa đánh dấu Kết đo chu vi đĩa Câu 4.10 Ba bạn Na, Nam, Lam đo chiều cao bạn Hùng Các bạn đề nghị Hùng đứng sát vào tường, dùng thước kẻ đặt ngang đầu Hùng đề đánh dấu chiều cao Hùng vào tưởng Sau đó, dùng thước cuộn có giới hạn đo m độ chia nhỏ 0,5 cm đế đo chiều cao tỪ mặt sàn đến chỗ đánh dấu tường Kết đo Na, Nam, Lam ghi là: 165,3 cm; 165,5 cm 166,7 cm Kết bạn ghí xác? Trả lời: Của bạn Nam xác 5: Đo khối lượng Câu 5.1 Đơn vị đo khối lượng hệ thống đo lường thức nước ta A B miligam C kilogam D gam Trang Câu 5.2 Trên vỏ hộp bánh có ghi 500g, số có ý nghĩa gì? A Khối lượng bánh hộp B Khối lượng bánh hộp vỏ hộp, C Sức nặng hộp bánh D.Thể tích hộp bánh Câu 5.3 Trước cầu có biển báo giao thơng ghi 10T (hình vẽ), số 10T có ý nghĩa gì? A Xe có 10 người ngồi khơng qua cầu B Khối lượng toàn (của xe hàng) 10 khơng qua cầu C Khối lượng xe 100 khơng qua cầu D Xe có khối lượng 10 tạ khơng qua cầu Câu 5.4 Cân túi hoa quả, kết 14 533g Độ chia nhỏ cân dùng A.1g B.5g C.10g D 100 g Câu 5.5 Một hộp cân có cân loại 2g, 5g, 10g, 50g, 200g, 200mg, 500g, 500mg Để cân vật có khối lượng 257,5g sử dụng cân nào? A, 200 g 200 mg, 50 g, g, 50 g B 2g, 5g, 50g, 200g, 500 mg C.2g, 5g, 10g, 200g, 500g D.2g, g, 10g, 200 mg, 500 mg Câu 5.6 Có 20 túi đường, ban đầu túi có khối lượng 1kg, sau người ta cho thêm túi lạng đường Khối lượng 20 túi đường bao nhiêu? A 24 kg B 20 kg 10 lạng C 22kg D 20 kg 20 lạng Câu 5.7 Điền từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: a) Mọi vật có b) Người ta dùng để đo khối lượng c) khối lượng cân mẫu đặt viện đo lường quốc tế Pháp Trả lời: Trang a) khối lượng b) cân c) Kilôgam (kg) Câu 5.8 Làm để lấy kg gạo từ bao đựng 10 kg gạo bàn có cân địa cân kg Trả lời: - Cân lần, lần lấy kg, lại kg gạo chia cho đĩa cản Khi cân thăng gạo đĩa kg Câu 5.9 Có cân đồng hồ cũ khơng cịn xác Làm cân xác khối lượng vật cho phép dùng thêm hộp cân Trả lời: - Đặt vật cần cân lên địa ghỉ số kim cân - Sau thay vật số cân thích hợp cho kim giá trị cũ - Tính tổng khối lượng cân địa, khối lượng vật 6: Đo thời gian Câu 6.1 Đơn vị đo thời gian hệ thống đo lường thức nước ta A tuần B ngày C giây D Câu 6.2 Khi đo nhiều lần thời gian chuyển động viên bi mặt phẳng nghiêng mà thu nhiều giá trị khác nhau, giá trị sau lấy làm kết phép đo? A Giá trị lần đo cuối B Giá trị trung bình giá trị lớn giá trị nhỏ C Giá trị trung bình tất giá trị đo D Giá trị lặp lại nhiều lần nhất, Câu 6.3 Trước đo thời gian hoạt động ta thường ước lượng khoảng thời gian hoạt động để A lựa chọn đồng hồ đo phù hợp B đặt mắt cách C đọc kết đo xác D.hiệu chỉnh đồng hồ cách Câu 6.4 Cho bước đo thời gian hoạt động gồm: (1) Đặt mắt nhìn cách (2) Ước lượng thời gian hoạt động cần đo để chọn đồng hồ thích hợp (3) Hiệu chỉnh đồng hồ đo cách (4) Đọc, ghi kết đo quy định (5) Thực phép đo thời gian Thứ tự bước thực để đo thời gian hoạt động là: A 1), 2), 3), 4), 5) B 3), (2), (5), 4), (1) C.(2), 3),5), 1), 4) Trang 10 Trả lời: Ở hình a) lực tác dụng vào vật A có độ lớn 30 N, có hướng nằm ngang từ trải sang phái Ở hình b), lực tác dụng vào vật B có độ lớn 20N, có hướng thẳng đứng từ lên, 36: Tác dụng lực Câu 36.1 Phát biểu sau không đúng? A Lực nguyên nhân làm cho vật chuyển động B Lực nguyên nhân làm cho vật thay đổi hướng chuyển động C Lực nguyên nhân làm cho vật thay đổi tốc độ chuyển động D Lực nguyên nhân làm cho vật bị biến dạng Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 36.2 Một bóng năm yên tác dụng lực đấy, khẳng định sau đúng? A Quả bóng bị biến đổi chuyển động B Quả bóng bị biến đối hình dạng C Quả bóng vừa bị biến đối hình dạng, vừa bị biến đối chuyển động D Quả bóng khơng bị biến đổi Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 36.3 Phát biểu sau không đúng? Ném mạnh bóng tennis vào mặt tường phẳng: Lực mà bóng tác dụng vào mặt tường A làm mặt tường bị biến dạng B làm biến đổi chuyển động mặt tường C không làm mặt tường biến dạng, D vừa làm mặt tường bị biến dạng, vừa làm biến đổi chuyến động mặt tường, Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 36.4 Trường hợp sau vật không bị biến dạng chịu tác dụng lực? A Cửa kính bị vỡ bị đập mạnh B Đất xốp cày xới cần thận C Viên bị sắt bị búng lăn phía trước D Tờ giấy bị nhàu ta vị lại Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 36.5 Người ta dùng búa để đóng cọc tre xuống đất Lực mà búa tác dụng lên cọc tre gây kết gì? A Chỉ làm biến đổi chuyển động cọc tre Trang 84 B Không làm biến dạng không làm biến đổi chuyến động cọc tre C Chỉ làm biến dạng cọc tre D Vừa làm biến dạng cọc tre vừa làm biến đổi chuyển động Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 36.6 Một học sinh đá vào bóng cao su nằm yên mặt đất Điều xảy ra? Trả lời: - Một học sinh đá vào bóng cao su nằm n mặt đất bỏng biến dạng thay đối tốc độ Câu 36.7 Vì đá bóng vào tường, bóng lại bị bật trở lại? Khi đó, bóng tường có bị biến dạng khơng? Trả lời: - Khi bóng đập vào tường, bóng tác dụng vào tường lực làm tường bị biến dạng biến đổi chuyến động (nhưng khó quan sát), đồng thời tường tác dụng ngược lại bóng làm bóng bị biến dạng biến đổi chuyến động (tức bóng bị bật trở lại) Câu 36.8 Khi xe đạp, ta dùng tay bóp phanh, có phải lực tay trực tiếp làm cho xe dừng lại? Giải thích Trả lời: - Tay làm cho tay phanh bị biến đổi chuyển động phanh bị biến dạng Xe dừng lại má phanh tác dụng vào vành bánh xe lực Câu 36.9 Có lực tác dụng lên vật mà không làm vật bị biến dạng không làm vật bị biển đổi chuyển động không? Trả lời: - Không xây trường hợp Vì tác dụng lực làm vật bị biến đổi chuyển động bị biến dạng vừa biến đối chuyển động vừa biến dạng Trong thực tế, có trường hợp biểu khơng rõ (ví dụ lực tác dụng bóng lên tường, ) nên ta khó quan sát Câu 36.10 Lực có phải ngun nhân trì chuyến động khơng? Lấy ví dụ minh hoạ Trả lời: - Lực ngun nhân trì chuyển động Ví dụ: bạn Lam đạp xe đường, sau bạn ngừng đạp xe tiếp tục chuyển động 37: Lực hấp dẫn trọng lượng Câu 37.1 Một túi đường có khối lượng kg có trọng lượng gần bảng A.2N B.20N C.200N D.2000N Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 37.2 Một thùng hoa có trọng lượng 50 N thùng hoa có khối lượng kg? A.5 kg B.0,5 kg C 50 kg D 500 kg Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 37.3 Phát biểu sau không đúng? A Khối lượng túi đường lượng đường chứa túi Trang 85 B Trọng lượng người độ lớn lực hút Trái Đất tác dụng lên người C Trọng lượng vật tỉ lệ thuận với khối lượng vật D Khối lượng vặt phụ thuộc vào trọng lượng Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 37.4 Phát biểu sau đúng? A.Trọng lượng vật lực hút Trái Đất tác dụng lên vật B Trọng lượng vật có đơn vị kg C Trọng lượng vật độ lớn lực hút Trái Đất tác dụng lên vật, D Trọng lượng vật tỉ lệ với thể tích vật Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 37.5 Khi ta đem cân vật ta muốn biết A trọng lượng vật B thể tích vật C khối lượng vật D so sánh khối lượng vật với khối lượng vật khác Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 37.6 Bạn Vinh nới “Trọng lượng vật tỉ lệ thuận với khối lượng nó, khối lượng vật khơng đối trọng lượng vật khơng đổi” Điều có khơng? Trả lời: - Phát biểu ta xét vật vị trí Nếu đưa vật lên cao trọng lượng vật giảm chút ít, khói lượng vật khơng thay đổi theo vị trí đặt vật Từ khóa tìm kiếm google: Giải sách tập chân trời sáng tạo lớp 6, sách tập KHTN sách chân trời sáng tạo, giải SBT khoa học tự nhiên sách mới, 37: Lực hấp dẫn trọng lượng 38: Lực tiếp xúc lực không tiếp xúc Câu 38.1 Trường hợp sau liên quan đến lực tiếp xúc? A Một hành tỉnh chuyển động xung quanh B Một vận động viên nhảy dù rơi khơng trung C Thủ mơn bắt bóng trước khung thành D Quả táo rơi từ xuống, Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 38.2 Trường hợp sau liên quan đến lực không tiếp xúc? A Vận động viên tạ B Người dọn hàng thùng hàng sản C Giọt mưa rơi, D Bạn Na đóng định vào tường Trả lời: Chọn đáp án: C Trang 86 Câu 38.3 Bạn An cho rằng, vật tác dụng lên tiếp xúc với An hỏi có khơng? Trả lời: - Bạn An nói khơng Các vật khơng tiếp xúc tác dụng lên Chẳng hạn nam châm hút sắt, Trái Đất hút viên phấn, Câu 38.4 Trong hoạt động sau, hoạt động xuất lực tiếp xúc? a) Người thợ đóng cọc xuống đất b) Viên đá rơi Trả lời: Trường hợp a) xuất lực tiếp xúc Câu 38.5 Trong hoạt động sau, hoạt động xuất lực không tiếp xúc? a) Bạn Lan dùng tay bẻ cong thước nhựa bì Nam châm hút viên bị sắt Trả lời: Trường hợp b) xuất lực không tiếp xúc 39: Biến dạng lò xò Phép đo lực Câu 39.1 Trong phát biểu sau đây, phát biểu đúng? A Lực kế dụng cụ để đo khối lượng B Lực kế dụng cụ đo trọng lượng C Lực kế dụng cụ để đo trọng lượng khối lượng D Lực kế dụng cụ để đo lực Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 39.2 Chiều đài ban đầu lò xo 25 cm, ta tác dụng lên lị xo lực chiều dài 27 cm Cho biết lo xo bị dân hay bị nén dân hay nén đoạn Trả lời: - Do chiều dài lúc sau lò xo lớn chiều dài tự nhiên nên lò xo bị dân Lò xo bị dãn đoạn cm Câu 39.3 Hãy thiết kế phương án cân vật nhỏ với lò xo nhẹ cân, Trả lời: - Móc có định đầu lị xo, treo vật vào đầu lò xo, đánh dấu độ dân lị xo, Bó vật ra, treo cân phù hợp sào cho lị xo dân đến vị trí đánh dấu, khối lượng vật cần đo đẳng khối lượng cân Câu 39.4 Treo vật nặng vào sợi dây cao su, tác dụng lực hút Trái Đất vật không rơi xuống? Trả lời: - Khi treo vật vào sợi cao su, tác dụng lực hút Trái Đất vật bị kéo xuống Vật bị kéo xuống dười làm dây cao sụ công ra, xuất lực kéo vật trở lại Khí vật nặng đứng yên, hai lực có độ lớn Câu 39.5 Hai lị xo có chiếu dài ban đầu Treo hai vật có khối lượng vào hai lị xo đó, Hỏi độ dân hai lị xo có không? Trả lời: - Độ dãn lị xo cịn phụ thuộc vào đặc tính mơi lị xo, Nên độ dân hai lị xo khác nhau, Trang 87 Câu 39.6 Chiều dài tự nhiên lò xo 20 cm Biết độ dân lò xo phụ thuộc vào lực tác dụng biểu diễn đồ thị đây, Hãy tính độ dài lị xo chịu tác dụng lực: a) 2N b) 4N c) 6N Trả lời: Dựa vào đồ thị ta có: a) Khí lực tác dụng 2N lị xo dân cm, chiều dài lị xo 20 + = 22 cm bị Khi lực tác dụng N lị xo dẫn cm, chiều dài lị xo 20 + = 24 cm c) Khi lực tác dụng N lị xo dân cm, chiều dài lị xo 20 + = 26 cm Câu 39.7 Em có lực kế lị xo Hãy tìm cách biến lị xo thành “cân bỏ túi”? Trả lời: - Dùng lực kế xác định trọng lượng (tứ suy khối lượng) số vật mẫu Treo vật mẫu vào lò xo, đánh dầu vạch chịa (theo khối lượng) bảng chia độ Khi sử dụng lị xo để cân khối lượng số vật Câu 39.8 Khi treo vật nặng có trọng lượng N, lị xo dân 0,5 cm Hỏi treo vật nặng có trọng lượng N lị xo dãn bao nhiêu? Trả lời: - Khi treo vật nàng có trọng lượng N, lò xo dẫn 0,5 cm, Khi treo vật nặng có trọng lượng N lị xo dân ca đoạn 3.0,5/1 = 1,5 cm Câu 39.9 Một lò xo dài thêm 10 cm treo vào đấu vật có trọng lượng 20 N Tiếp tục treo thêm vật có trọng lượng 15 N lị xo dài bao nhiêu? Biết chiều dài tự nhiên lò xo 20 cm Trả lời: Khi treo vật có trọng lượng 20 N, lò xo đân 10 em, Khi treo vào lị xo vật có trọng lượng 35 N, lị xo dãn đoạn 35 10/20 = 17,5 cm, Chiều dài lị xo là: 20 + 17,5 = 37,5 cm Câu 39.10 Một lò xo dài thêm 10 cm treo vào đầu lị xo vật có khối lượng kg Nếu dùng lò xo làm lực kế, thang chia độ, hai vạch cách cm thị niutơn (N)? Trả lời: - Khi treo vật có khối lượng kg tức có trọng lượng 10 N, lị xo dãn 10 cm Như để lị xo dẫn cm cần treo vật có trọng lượng 10.1/10 = 1N => Kết luận: Hai vạch cách cm thị N 40: Lực ma sát Câu 40.1 Phát biểu sau nói lực ma sát đúng? Trang 88 A Lực ma sát hướng với hướng chuyển động vật B Khi vật chuyển động nhanh dần, lực ma sát lớn lực đẩy, C Khi vật chuyền động chậm dần, lực ma sát nhỏ lực đẩy, D Lực ma sát trượt trở chuyến động trượt vật bề mặt vật Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 40.2 Lực ma sát nghỉ xuất A sách để yên mặt bàn nằm nghiêng B ô tô chuyến động, đột ngột hãm phanh C bóng bàn đặt mặt bàn nằm ngang nhẵn bóng D xe đạp xuống dốc Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 40.3 Một vật đặt mặt bàn nằm ngang Dùng tay búng vào vật để chuyển động Vật sau chuyến động chậm dần có A trọng lực B lực hấp dẫn C lực búng tay D lực ma sát Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 40.4 Lực ma sát trượt xuất trường hợp sau đây? A Ma sát viên bị với ổ trục xe đạp, xe máy B Ma sát cốc nước đặt mặt bàn với mặt bàn C Ma sát lốp xe với mặt đường xe chuyển động D Ma sắt má phanh với vành xe Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 40.5 Đặt vật mặt bàn năm ngang, móc lực kế vào vật kéo cho lực kế song song với mặt bàn vật trượt nhanh dần Số lực kế A độ lớn lực ma sát nghỉ tác dụng lên vật B độ lớn lực ma sát trượt tác dụng lên vật, C lớn độ lớn lực ma sát trượt tác dụng lên vật, D nhỏ độ lớn lực ma sát trượt tác dụng lên vật Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 40.6 Phát biểu sau đúng? A Lực ma sát sinh vật trượt bề mặt vật khác, B Lực ma sát sinh vật lăn bề mặt vật khác, C Lực ma sát xuất vật đứng yên bề mặt vật khác D Lực ma sát có lợi có hại Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 40.7 Hãy giải thích tượng sau cho biết tượng này, ma sát có lợi hay có hại: a) Ơ tơ vào bùn dễ bị sa lầy Trang 89 bì Khi sàn nhà đá hoa lau đề bị ngã, Trả lời: a) Ơ tơ bùn dễ bị sa lầy lực ma sát bánh xe mặt đườngdính bùn nhỏ, làm cho bánh xe không bám vào mặt đường được, Trường hợp lực mà sát có lợi nhờ có rà xe chuyến không bị sa lầy b) Khi ta sàn đá hoa lau dễ bị ngã lực ma sát chân ta sản nhà bị giảm có nước đính sàn nhà Trường hợp ma sát có lợi giúp ta lại tránh bị ngã Câu 40.8 Giải thích ý nghĩa câu nói "Nước chảy đá mịn” chí chất lực tác dụng nước đá để làm mòn đá Trả lời: - Vì ma sát đo lực dịng chảy nước tác dụng vào đá lớn mà đá lại hình thành kết tỉnh nên dễ bị mịn Câu 40.9 Hãy giải thích xích xe đạp phải thường xuyên tra dầu nhớt Trả lời: - Mã sát mịn xích nên phải tra đầu thường xuyên để làm giảm mà sát Câu 40.10 Một học sinh xe đạp đến trường, lực ma sát xuất đầu? Trả lời: - Một học sinh xe đạo đến trường, lực ma sát xuất bánh xe, tay lái, ổ trục yên xe, 41: Năng lượng Câu 41.1 Ta trực tiếp nhận biết vật có nhiệt vật có nào? A Làm tăng khối lượng vật khác B Làm nóng vật khác C Sinh lực đẩy làm vật khác chuyển động D Nổi mặt nước Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 41.2 Vật liệu nhiên liệu? A Than đá B Hơi nước C Gas D Khí đốt Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 41.3 Dạng lượng lượng tái tạo? A Nâng lượng khí đốt B Năng lượng gió C Năng lượng thuỷ triều D Năng lượng mặt trời Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 41.4 Dạng lượng dự trữ que diêm, pháo hoa A nhiệt B quang C hoá Trang 90 D Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 41.5 Những dạng lượng xuất trình khúc gỗ trượt có ma sát từ mặt phẳng nghiêng xuống? A Nhiệt năng, động B Chỉ có nhiệt động C Chỉ có động D Chỉ có động Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 41.6 Nhiên liệu tích trữ lượng hữu ích Chúng ta thu lượng từ nhiên liệu cách A.di chuyển nhiên liệu B tích trữ nhiên liệu C đốt cháy nhiên liệu D nấu nhiên liệu Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 41.7 Nhiên liệu tích trữ lượng dạng A nhiệt B.hoá C hấp dẫn, D đàn hồi, Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 41.8 Hai máy bay có khối lượng Chiếc bay độ cao km với vận tốc 50 m/s Chiếc bay độ cao km với vận tốc 200 km/h, Máy bay có lớn hơn? Vì sao? Trả lời: Đổi 50 m/a = 180 km/h => Vì mày bay bay cao có vận tốc lớn máy bay nên máy bay động lớn máy bay Vì máy bay lớn máy bay Câu 41.9 Trong xây dựng, người ta dùng búa máy để đóng cọc bê tơng Một búa máy có khối lượng M thả rơi từ độ cao H xuống đóng vào cọc bê tơng có khối lượng m mặt đất làm cọc lún sâu vào đất đoạn h Em nêu phụ thuộc h vào H để thấy lượng đặc trưng cho khả tác dụng lực Trang 91 Trả lời: H lớn h lớn Khi tăng H lượng búa máy tảng lên dẫn đến đóng cọc tác dụng lực lên cọc lớn làm cho cọc lún sâu vào đất 42: Bảo toàn lượng sử dụng lượng Câu 42.1 Khi quạt điện hoạt động có chuyển hố A nặng thành điện B điện thành hoá C nhiệt thành điện D điện thành Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 42.2 Hiện tượng dướt kèm theo biến đổi từ thành điện A Núm đinamô quay, đèn bật sáng B.Pin mặt trời dùng để đun nước nóng C Vật giảm tốc độ bị cản trở D Vật nóng lên khí bị cọ xát Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 42.3 Thả bóng bàn rơi từ độ cao định, sau chạm đất bóng khơng nảy lên đến độ cao ban đầu A bóng bị Trái Đất hút B bóng bị biến dạng C bóng chuyến thành động D phần chuyển hoá thành nhiệt Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 42.4 Trong dụng cụ thiết bị điện sau đây, thiết bị chủ yếu biến đối điện thành nhiệt năng? A Máy quạt B Bàn điện C Máy khoan D Máy bơm nước Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 42.5 Dạng lượng chuyển hoá thành điện đồng hồ điện tử chạy pin? A Cơ B Nhiệt C Hoá D Quang Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 42.6 Trong trình biến đổi từ động sang ngược lại, - Trang 92 A ln bảo tồn, B tăng thêm C bị hao hụt, D tăng giảm liên tục Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 42.7 Hãy kể tên thiết bị/ dụng cụ tiêu thụ điện biến đổi thành nhiệt năng, quang năng, để sử dụng trực tiếp Trả lời: Thiết bị/ dụng cụ tiêu thụ điện biển đối thành nhiệt năng: bàn là, cơm điện, Thiết bị/ dụng cụ tiêu thụ điện biến đối thành quang năng: đèn Led, đèn huỳnh quang, Thiết bị/ dụng cụ tiêu thụ điện biến đổi thành năng: máy bơm, quạt điện, Câu 42.8 Hãy nêu tên ba thiết bị/ dụng cụ có chuyến hoá lượng từ a) hoá nâng thành điện bì nhiệt thành quang c) điện thành nhiệt Trả lời: a) Pin đồng hồ điện tử b) Bóng đèn dày tóc c) Quạt điện Câu 42.9 Sử dụng đóng hồ đo điện đa để đo lượng điện tiêu thụ bóng đèn, đồng hồ 2.5 kW.h Tuy nhiên, theo tính tốn cho thấy bóng đèn tiêu thụ nàng lượng 2,4kWh Theo em, định luật báo toàn lượng có cịn đứng trường hợp khơng? Trả lời: - Trong trường hợp ta tính tốn lượng tiêu thụ bóng đèn, cịn chưa tính đến lượng hao phí đường dây truyền tải Đóng hồ đo lượng tiêu thụ bóng đèn lượng hao phí đường dây truyền tải Do đó, định luật báo tồn lượng trường hợp Câu 42.10.Trong thảo luận khoa học kĩ thuật, bạn An đề xuất mơ sau Nếu để quạt điện làm mát chưa tận dụng hết cơng suất quạt Vì vậy, tạ gắn thêm vào trục cánh quạt thiết bị khác động sạc điện, động máy lạnh, Khi đó, ta thiết bị đa năng, vừa quạt mát vừa thực chức khác Theo em, ý tưởng bạn An có hợp lí khơng? Vì sao? Trả lời: - Nếu gắn thêm vào trục cánh quạt thiết bị khác động sạc điện, động máy lạnh, cánh quạt quay chậm lại, Theo định luật bảo tồn lượng, khơng thể xảy việc không cung cấp thêm lượng cho quạt, quạt phải làm thêm nhiều việc mà tốc độ quay quạt khơng đổi Vì ý tưởng An khơng hợp lí 43: Chuyển động nhìn thấy mặt trời Câu 43.1 Trái Đất có tượng ngày đêm luân phiên A Mặt Trời mọc đẳng đông, lặn đẳng tây B Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng từ tây sang đông Trang 93 C Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng từ đơng sang tây D Mật Trời chuyển động từ đông sang tây Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 43.2 Trái Đất không tự phát sáng mà chiếu sáng Mặt Trời a) Vì Mặt Trời chiếu sáng nửa Trái Đất? b) Phần Trái Đất ban ngày? Phần Trái Đất ban đêm? Trả lời: a) Mặt Trời chiếu sáng nửa Trái Đất vì: Trái Đất có dạng hình cầu nên Mặt Trời chiếu sáng nửa Trái Đất b) Phần Mặt Trời chiếu sáng ban ngày, phần không Mặt Trời chiếu sáng ban đêm, Câu 43.3 Quan sát hình bên trả lời câu hỏi sau: Trong số vị trí M,N,P,Q vị trí ban ngày? Ở vị trí ban đêm? Vì sao? b) Người vị trí hai vị trí M N thấy Mặt Trời mọc trước? Vì sao? c) Người vị trí hai vị trí P Q thấy Mật Trời lặn trước? Vì sao? Trả lời: a) Ở vị trí P, Q ban ngày vị trí Mặt Trời chiếu sáng Ở vị trí M N ban đêm vị trí lúc khơng Mặt Trời chiếu sáng b) Trong hai vị trí M N, người đứng vị trí N thấy Mặt Trời mọc trước Trái Đất quay quanh trục theo chiếu tử tây sang đông, ánh sảng mặt trời chiếu tới N trước chiếu tới M c) Trong hai vị trí P Q, người đứng vị trí Q thấy Mặt Trời lặn trước Trái Đất quay quanh trục theo chiếu từ tây sang đông, ánh sáng mặt trời chiếu tới Q khuất trước so với ánh sáng mặt trời chiếu tới P Câu 43.4 Giả sử em bị lạc rừng Nếu em quan sát Mặt Trời có đồng hồ để xác định thời gian Em đề xuất phương án xác định phương hướng Trả lời: - Dựa vào đồng hồ ta xác định lúc buổi sáng hay buổi chiều Sau dựa vào bóng cối rừng mặt đất ta xác định phương hướng Hướng bóng hướng tây lúc buổi sáng hướng đông lúc buổi chiều 44: Chuyển động nhìn thấy mặt trăng Câu 44.1.Ta nhìn thấy hình dạng khác Mặt Trăng A Mặt Trăng thay đổi hình dạng liên tục B Mặt Trăng thay đối độ sáng liên tục C mặt đất, ta thấy phần khác Mặt Trăng chiếu sáng Mặt Trời a) Trang 94 D Trái Đất tự quay quanh trục liên tục Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 44.2 Chọn từ thích hợp điển vào chỗ " " câu sau: Mặt Trăng (1) tự nhiên Trái Đất Mặt Trăng không tự (2) Ánh sáng Ánh sáng giúp người Trái Đất nhìn thấy Mặt Trăng Mặt Trăng (3) ánh sáng mặt trời Trả lời: (1) vệ tính, (2) phát ra, (3) phản xạ Câu 44.3 Chọn từ thích hợp từ: Mặt Trăng, Trái Đất, Mặt Trời điền vào chỗ ” ” câu sau: Hình dạng nhìn thấy (1) phần bề mặt (2) hướng (3) (4) chiếu sáng Trả lời: (1) Mặt Trăng, (2) Mặt Trăng, (3) Trái Đất, (4) Mặt Trời Câu 44.4 Trong hình bên, vẽ hình để phần bề mặt Mặt Trăng nhìn thấy từ Trái Đất Khi ta thấy hình dạng Mặt Trăng gì? Trả lời: => Khi ta thấy hình dạng Mặt Trăng trăng khuyết Câu 44.5 Điền số thể hình dạng nhìn thấy Mặt Trăng hình bên tương ứng tên hình dạng vào bảng Trang 95 Trả lời: Câu 44.6 Sắp xếp hình dạng nhìn thấy Mật Trăng hình bên theo thứ tự tháng âm lịch, pha không trăng Trả lời: 45: Hệ mặt trời ngân hà Câu 45.1 Mặt Trời A vệ tinh B C hành tinh D băng Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 45.3 Với hành tính sau hệ Mật Trời: Hoả tinh, Kim tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thuỷ tinh,Thứ tự hành tỉnh xa dần Mặt Trời A Thuỷ tinh, Kim tinh, Hoá tinh, Mộc tinh, Thổ tinh B Kim tinh, Mộc tinh, Thuỷ tinh, Hoả tinh, Thổ tinh, C Hoả tinh, Mộc tinh, Kim tinh, Thuỷ tinh, Thổ tinh D Thuỷ tinh, Hoả tinh, Thổ tinh, Kim tinh, Mộc tinh Trang 96 Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 45.3 Khi nói hệ Mặt Trời, phát biểu sau sai? A Các hành tinh chuyển động quanh Mặt Trời theo chiều B Sao chổi thành viên hệ Mặt Trời, C Hành tinh xa Mặt Trời Thiên Vương tinh, D Hành tinh gần Mật Trời Thủy tinh Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 45.4 Một thiên thạch bay vào báu khí quyền Trái Đất, bị ma sát mạnh đến nóng sáng bốc cháy, để lại vết sáng dài Vết sáng gọi A đôi B chổi C băng D siêu Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 45.5 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ “ ” câu sau: Mặt Trời thiên thể (1) Các hành tinh (2) ánh sáng mật trời Trả lời: (1) tự phát sáng, (2) phản xạ Câu 45.6 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ “ * câu sau: a) Khoảng cách từ hành tỉnh khác tới Mặt trời (1) Hành tinh gần Mặt Trời (2) , hành tính xa Mặt Trời (3) b) Chu kì chuyển động hành tỉnh quanh Mặt Trời (4) Hành tinh xa Mật Trời chụ kì chuyến động quanh Mặt Trời (5) Trả lời: a) (1) khác nhau, (2) Thuỷ tinh, (3) Hải Vương tinh, b) (4) khác nhau, (5) lớn Câu 45.7 Chọn từ: Măt Trăng, Sao Thuỷ, Ngân Hà, Trái Đất, Mặt Trời đề điền vào cột bảng sau: Trả lời: Trang 97 Câu 45.8 Trong sơ bên Mặt trời, Trái Đất Sao Hố Chúng ta nhìn thấy Sao Hoả phản chiếu ảnh sáng từ Mặt Trời Hãy vẽ đường tia sáng nhìn thấy Sao Hoả Trả lời: Trang 98 ... yếu khoa học tự nhiên Câu 2.1 Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực sau đây? A Vật lý học B Hóa học sinh học C Khoa học Trái Đất Thiên văn học D Lịch sử loài người Câu 2.2 Nhà máy điện mặt trời. .. thể tự nhiên vật thể nhân tạo A vật nhân tạo đẹp vật tự nhiên B vật thể nhân tạo người tạo C vật thể tự nhiên làm từ chất, vật thể nhân tạo làm từ vật liệu D vật thể tự nhiên làm từ chất tự nhiên, ... vực khoa học tự nhiên? A Hóa học B Vật lý C Thiên văn học a) b) Trang D Sinh học Câu 2.3 Lĩnh vực chuyên nghiên cứu thực vật thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? A Vật lý B Hóa học C Sinh học D Khoa

Ngày đăng: 11/01/2022, 14:00

Hình ảnh liên quan

Câu 8.15. Hãy gợi tên vật thể, tên chất trong các hình ảnh dưới đây: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

8.15. Hãy gợi tên vật thể, tên chất trong các hình ảnh dưới đây: Xem tại trang 16 của tài liệu.
Hình 2: Vật thể là cái cốc => thuỷ tỉnh. Hình 3: Vật thế là cái lưỡii đao => sắt - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

Hình 2.

Vật thể là cái cốc => thuỷ tỉnh. Hình 3: Vật thế là cái lưỡii đao => sắt Xem tại trang 17 của tài liệu.
Câu 10.16. Cho các hình ảnh dưới đây: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

10.16. Cho các hình ảnh dưới đây: Xem tại trang 25 của tài liệu.
Câu 15.5 Điền khái niệm thích hợp vào bảng sau: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

15.5 Điền khái niệm thích hợp vào bảng sau: Xem tại trang 36 của tài liệu.
Câu 16.5. Cho hình ảnh về dụng cụ bên: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

16.5. Cho hình ảnh về dụng cụ bên: Xem tại trang 43 của tài liệu.
Câu 17.7. Điền các thông tin còn thiếu vào bảng sau: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

17.7. Điền các thông tin còn thiếu vào bảng sau: Xem tại trang 48 của tài liệu.
Câu 17.9. Hình ảnh dưới đây mô tả kích thước một số tế bào ở người. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

17.9. Hình ảnh dưới đây mô tả kích thước một số tế bào ở người Xem tại trang 49 của tài liệu.
Câu 19.1. Quan sát hình ảnh trùng rơi và trả lời các câu hỏi. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

19.1. Quan sát hình ảnh trùng rơi và trả lời các câu hỏi Xem tại trang 51 của tài liệu.
Câu 19.6*. Quan sát hình dưới đây về trùng biến hành và cho biết đây là quá trình nào, - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

19.6*. Quan sát hình dưới đây về trùng biến hành và cho biết đây là quá trình nào, Xem tại trang 54 của tài liệu.
Câu 9.5. Cho hình ảnh hai cơ thể đơn bào dưới đây, hãy nêu điểm khác biệt giữa chúng. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

9.5. Cho hình ảnh hai cơ thể đơn bào dưới đây, hãy nêu điểm khác biệt giữa chúng Xem tại trang 54 của tài liệu.
Cơ thể sinh vật được tạo thành từ (1)... hay (2)... (3)... như trùng roi trùng biến hình, (4).. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

th.

ể sinh vật được tạo thành từ (1)... hay (2)... (3)... như trùng roi trùng biến hình, (4) Xem tại trang 55 của tài liệu.
Câu 20.5. Quan sát một số cơquan trong hình sau: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

20.5. Quan sát một số cơquan trong hình sau: Xem tại trang 56 của tài liệu.
a) Gọi tên các cơquan tương ứng với mỗi hình b) Cơ quan (1) thuộc hệ cơ quan nào sau  - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

a.

Gọi tên các cơquan tương ứng với mỗi hình b) Cơ quan (1) thuộc hệ cơ quan nào sau Xem tại trang 56 của tài liệu.
Câu 20.7. Cho hình ảnh cây lạc. a) Kể tên các cơ quan của cây lạc. bỳ Xác định các hệ cơ quan của cây lạc. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

20.7. Cho hình ảnh cây lạc. a) Kể tên các cơ quan của cây lạc. bỳ Xác định các hệ cơ quan của cây lạc Xem tại trang 57 của tài liệu.
Câu 12.8. Quan sát sơ đồ các bậc phân loại loài Cáo đỏ trong hình sau và cho biết: a) Tên giống, tên loài của loài Cáo đó. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

12.8. Quan sát sơ đồ các bậc phân loại loài Cáo đỏ trong hình sau và cho biết: a) Tên giống, tên loài của loài Cáo đó Xem tại trang 63 của tài liệu.
Câu 23.2. Hãy lập bảng liệt kê các đặc điểm để phân loại các sinh vật trên. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

23.2. Hãy lập bảng liệt kê các đặc điểm để phân loại các sinh vật trên Xem tại trang 65 của tài liệu.
Câu 27.9. Điều gì sẽ xảy ra với các sinh vật trong chuỗi thức ă nở hình bên nếu sốlượng tảo trong chuỗi thức ăn bị giảm đột ngột? - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

27.9. Điều gì sẽ xảy ra với các sinh vật trong chuỗi thức ă nở hình bên nếu sốlượng tảo trong chuỗi thức ăn bị giảm đột ngột? Xem tại trang 74 của tài liệu.
Câu 28.2. Quan sát hình bên về cấu tạo nấm độc và trả lời các câu hỏi: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

28.2. Quan sát hình bên về cấu tạo nấm độc và trả lời các câu hỏi: Xem tại trang 75 của tài liệu.
Câu 28.7. Hãy chỉ ra dấu hiệu hình thái để nhận biết nấm độc trong tự nhiên? - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

28.7. Hãy chỉ ra dấu hiệu hình thái để nhận biết nấm độc trong tự nhiên? Xem tại trang 76 của tài liệu.
Câu 31.4. Cá heo trong hình bên là đại diện của nhóm động vật nào sau đây? - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

31.4. Cá heo trong hình bên là đại diện của nhóm động vật nào sau đây? Xem tại trang 81 của tài liệu.
Câu 32.4. Chọn ra 4 đối tượng động vật mà em quan sát được, lập bảng mô tả các tiêuchí đặc trưng của mỗi đồi tượng đó theo mẫu sau: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

32.4. Chọn ra 4 đối tượng động vật mà em quan sát được, lập bảng mô tả các tiêuchí đặc trưng của mỗi đồi tượng đó theo mẫu sau: Xem tại trang 84 của tài liệu.
Câu 34.4. Liệt kê các sinh vật quan sát được vào các bảng sau và đánh dấu v vào nhómsinh vật tương ứng. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

34.4. Liệt kê các sinh vật quan sát được vào các bảng sau và đánh dấu v vào nhómsinh vật tương ứng Xem tại trang 86 của tài liệu.
Bảng liệt kê các nhóm Động vật có xương sống quan sát được: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

Bảng li.

ệt kê các nhóm Động vật có xương sống quan sát được: Xem tại trang 87 của tài liệu.
Bảng liệt kê các nhóm Động vật không xương sống quan sát được: - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

Bảng li.

ệt kê các nhóm Động vật không xương sống quan sát được: Xem tại trang 87 của tài liệu.
Câu 44.6. Sắp xếp các hình dạng nhìn thấy của Mật Trăng ở hình bên dưới theo thứ tựtrong tháng âm lịch, bắt đầu từ pha không trăng. - Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo

u.

44.6. Sắp xếp các hình dạng nhìn thấy của Mật Trăng ở hình bên dưới theo thứ tựtrong tháng âm lịch, bắt đầu từ pha không trăng Xem tại trang 101 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan